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1、海拔最高的牧區(qū)教學(xué)設(shè)計【教學(xué)目標(biāo)】:1、通過學(xué)習(xí)青藏高原牧區(qū)的內(nèi)容,學(xué)會分析大草原的自然環(huán)境特色,感受草原 上牧民的生活概況。2、能夠從地圖、圖表中讀取各種有用的信息。3、通過青藏高原的草原風(fēng)情,進(jìn)一步認(rèn)識到人地關(guān)系的協(xié)調(diào)對社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的 重要性?!窘虒W(xué)重點】:青藏高原草原人家的特色;和諧發(fā)展人地關(guān)系的重要性。【教學(xué)難點】:自然環(huán)境對牧業(yè)形成與發(fā)展的意義。【教學(xué)方法】:自主學(xué)習(xí)、合作討論、多媒體教學(xué)?!窘虒W(xué)過程】:導(dǎo)入新課:用歌曲天路,青藏高原上的風(fēng)景圖,引出雪域高原一一海拔最高的牧區(qū)。新課教學(xué):【預(yù)習(xí)篇】1 1、喜馬拉雅山、昆侖山、阿爾金山脈、祁連山、橫斷山、珠穆朗瑪峰名稱雅魯藏布江、黃河、
2、金沙江名稱;青藏高原、柴達(dá)木盆地名稱2 2、 青藏高原環(huán)境特征: _、_、_3 3 青藏地區(qū)牧草優(yōu)良的自然條件: _._._ 。4 4、有 日光之城”之稱的是_有 聚寶盆”之稱的是_ ?!竞献髌? 1、分析青藏地區(qū)發(fā)展高原牧業(yè)的自然環(huán)境原因?2 2、牧民的生活是如何適應(yīng)受到高原自然環(huán)境及牧業(yè)的影響?3 3、青藏鐵路修建解決了哪些世界級難題,且有何重大意義?材料一:佃 8484 年青藏鐵路開始修建以來,鐵路設(shè)計師們克服青藏高原的高寒缺氧、多年凍土、生態(tài)脆弱三大世界級難題,經(jīng)過2222 年的辛苦努力,終于于 0606年通車。材料二:青藏鐵路開通之前,青藏地區(qū)的畜牧產(chǎn)品大多自我消耗,且與外地聯(lián)系稀
3、缺。材料三:青藏地區(qū)能源豐富,太陽能資源、地?zé)豳Y源、水能極其豐富。材料四:西藏林芝古村藝術(shù)團(tuán)乘青藏鐵路參加廣州亞運會,展示精彩的舞蹈, 為亞運會增添絢麗的一筆。PPTPPT 展示:青藏地區(qū)的地理位置。提問:青藏地區(qū)包括哪些地方?處于中國哪個位置?生看圖回答:000000師:接下來我們來分析青藏地區(qū)的自然環(huán)境特點。PPTPPT 展示:中國地形圖。提問:青藏地區(qū)海拔有什么特點?生:海拔高。PPTPPT 展示:中國的氣候類型圖。提問:結(jié)合書本91頁資料,青藏地區(qū)氣候有什么特點? 生:冬冷夏涼,降水量少,日照時間長。師:由于地形和氣候的原因,青藏地區(qū)地表的植被是以什么為主呢? 生:草地。師:很好,那同
4、學(xué)們看看書本上的閱讀卡,說說青藏地區(qū)牧場有什么特點?牛:。0 0。師:好,現(xiàn)在我們一起來歸納下青藏地區(qū)發(fā)展畜牧業(yè)的自然條件都有哪些? 歸納:。討論:有人說,青藏地區(qū)沒有純粹意義上的農(nóng)民,但有純粹意義上的牧區(qū)和牧民。 你是怎樣理解這句話的。歸納:青藏地區(qū)的耕地很少,即使從事農(nóng)耕的農(nóng)民也會飼養(yǎng)少量的牲畜, 他們是 完全依賴畜牧業(yè)的牧民。轉(zhuǎn)承:我們了解了青藏地區(qū)的自然環(huán)境特點, 那這種特點對當(dāng)?shù)氐纳a(chǎn)生活又有 什么影響呢?我們接下來一起探討下。師:青藏地區(qū)的畜種都有哪些?這些畜種都有哪些與高原自然環(huán)境相適應(yīng)的生理 特征?生:牦牛、藏綿羊和藏山羊。適應(yīng)高寒、缺氧、低氣壓等特殊的高原環(huán)境。師:那牧民的生活習(xí)慣又是怎么樣的呢?從自然環(huán)境和牧業(yè)生產(chǎn)兩個方面簡要分 析其是如何影響牧民生活的。生:穿藏袍,住帳篷,過游牧生活。 歸納:生產(chǎn)生活習(xí)慣自然環(huán)境牧業(yè)生產(chǎn)穿藏袍高原晝夜溫差大適于在馬背上活動住帳篷抵御高原上的風(fēng)和寒冷可滿足游牧生活需要,方便 遷移師:2006年7月1日前,我國唯一沒有通鐵路的省區(qū)是哪個?生:西藏師:那么這對當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展會產(chǎn)生怎樣的影響?生:滯后,使當(dāng)?shù)氐男螽a(chǎn)品得不到外售。PPTPPT:展示青藏鐵路
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