2014年與2013年全國新課標(biāo)考試說明對(duì)比

1、2014年與2013年全國新課標(biāo)考試說明對(duì)比語文1.考試說明的內(nèi)容基本相同。試題結(jié)構(gòu)、賦分、題型、默寫范圍無變化。2.題型示例有兩處變化：（1）13年文學(xué)類文本閱讀樣題的篇目為林沖見差撥二十年以后，一篇中國小說，一篇外國小說。14年換下了外國小說二十年以后，而換上了中國小說孕婦和牛；即14年樣卷的文學(xué)類文本閱讀只有兩篇中國小說。（2）語用題在13年題型示例基礎(chǔ)上，增加了一道語言表達(dá)得體題，考查應(yīng)用文中語言表達(dá)得體。數(shù)學(xué)2014年全國新課標(biāo)數(shù)學(xué)學(xué)科考試大綱和考試說明文理科和2013年對(duì)比，在內(nèi)容、能力要求、時(shí)間、分值（含選修比例）、題型題量、包括考試說明后面的題型示例等幾個(gè)方面都沒有發(fā)生變化。英

2、語2014年高考考綱英語科是自從2007年國家實(shí)施新課標(biāo)高考以來變化最大的一次：涉及重大題型改革，此舉對(duì)我國基礎(chǔ)英語教育將產(chǎn)生重大影響和正面反撥效應(yīng)。題型改革具體內(nèi)容：基于各種原因，刪除了建國后高考英語歷史上延續(xù)數(shù)十年的“單句型語言知識(shí)題”（合計(jì)15題，合計(jì)15分）。代之以“語篇型語法填空題”（合計(jì)10題，合計(jì)15分），此改良題型考綱稱呼為“英語語言知識(shí)運(yùn)用 第二節(jié)”。此外，在2013考綱基礎(chǔ)上更換了所有樣題。物理一、增加的內(nèi)容選修模塊3-5，在主題“碰撞與動(dòng)量守恒”下增加“動(dòng)量定理  ”。二、刪除的內(nèi)容選修模塊3-5，在主題“原子核”的說明中，刪除“不要求計(jì)算有關(guān)半衰期的

3、問題”。三、變化的內(nèi)容1、選修模塊3-2，在主題“交變電流”中，知識(shí)點(diǎn)“理想變壓器”由要求“”變?yōu)橐蟆啊保?、選修模塊3-4，在主題“光”中，說明“1.相對(duì)折射率不做考試要求”變?yōu)椤?.相對(duì)折射率作要求”；3、選修模塊3-5，在主題“碰撞與動(dòng)量守恒”中，說明“只限于一維兩個(gè)物體的碰撞”變?yōu)椤爸幌抻谝痪S”；4、題型示例有很大變化?；瘜W(xué)2014年新課標(biāo)全國卷考試說明（化學(xué)科）中考試形式與試卷結(jié)構(gòu)、考試目標(biāo)與要求、考試范圍和內(nèi)容（包括必考內(nèi)容與選考內(nèi)容）與2013年完全相同。題型示例中增加了3道選擇題和6道非選擇題。選擇題：例7為水溶液中的離子平衡圖像題，例8為電化學(xué)原理題，例9為化學(xué)實(shí)驗(yàn)選擇題。

4、非選擇題：例22、23、25均為化學(xué)工藝流程題，例24為化學(xué)反應(yīng)原理綜合題，例26為物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)題（不需要推斷元素），例27為有機(jī)推斷與合成題。生物1、增加：無2、減少：前言第二段中，要體現(xiàn)生物學(xué)科屬于科學(xué)課程的性質(zhì)3、改變：無4、題型示例：例5由2013年的“基因重組”相關(guān)題目改為“遺傳定律”相關(guān)題目；例8由2013年的“蛋白質(zhì)鹽析”相關(guān)實(shí)驗(yàn)題目改為“血糖調(diào)節(jié)”相關(guān)題目。政治第一部分  經(jīng)濟(jì)生活（十一）1.“全面建設(shè)小康社會(huì)的經(jīng)濟(jì)目標(biāo)”改為“實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)的目標(biāo)”“小康社會(huì)”改為“從總體小康到全面小康”“經(jīng)濟(jì)建設(shè)的要求”改為“全面建成小康社會(huì)的新要求”2.“促進(jìn)國

5、民經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展”改為“推動(dòng)經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展”“科學(xué)發(fā)展觀”改為“貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀”“經(jīng)濟(jì)持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展”改為“加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式”第二部分  政治生活（一）1.刪掉“我國政府關(guān)于人權(quán)問題的觀點(diǎn)”（三）3.刪掉“我國民族區(qū)域自治的法制化進(jìn)程”增加4.中國特色社會(huì)主義是由道路、理論體系、制度三位一體構(gòu)成的第三部分  文化生活（四）2.“中國特色社會(huì)主義文化的發(fā)展與繁榮”改為“建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國”刪掉“如何看待傳統(tǒng)文化和外來文化”“發(fā)展先進(jìn)文化的指導(dǎo)思想和要求”  “建設(shè)和諧文化，培育文明風(fēng)尚”增加“中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向”“走中國特色社會(huì)主義文化發(fā)展道路”“社會(huì)主義精神文明建設(shè)的根本任務(wù)和主要內(nèi)容”“文化自覺和文化自信”將“建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系”由（四）2.調(diào)整到“（四）3.加強(qiáng)社會(huì)主義思想道德建設(shè)”部分3.“社會(huì)主義精神文明建設(shè)”改為“加強(qiáng)社會(huì)主義思想道德建設(shè)”刪掉“社會(huì)主義精神文明建設(shè)的根本任務(wù)和主要內(nèi)容”“社會(huì)主義思想道德建設(shè)的主要內(nèi)容”歷史2014年高考新課標(biāo)全國文綜考試說明與2013年對(duì)比結(jié)果是，考試形式、試卷結(jié)構(gòu)無變化；考核目標(biāo)與要求中例題10更換為2013年高