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文檔簡介
1、ACCP V4.0三層體系結(jié)構(gòu)的應(yīng)用學(xué)員管理系統(tǒng)1(后臺)ACCP V4.0三層結(jié)構(gòu)模式q教員講解三層結(jié)構(gòu)模式、優(yōu)缺點30分鐘)q教員講解三層結(jié)構(gòu)在.NET工程中的體現(xiàn)20分鐘)ACCP V4.0問題描述q一個學(xué)校需要一個學(xué)生管理系統(tǒng)。分以下功能:q管理班檔案q管理學(xué)生檔案q學(xué)校開了多門課程,一個班一個學(xué)期可能上其中幾門課程,對課程進(jìn)行管理q管理學(xué)生的考試成績q 留意:本項目案例的大部分代碼已經(jīng)給出,并作為示范代碼提供閱讀,要求編碼完成的功能只是以上功能的一部分。 ACCP V4.0問題分析-1從需求分析抽取出對象班:班名稱、入學(xué)年份學(xué)生:學(xué)號、姓名、性別、出生年月、所屬班科目:科目名稱課程:
2、科目、班、開課日期、結(jié)課日期成果:學(xué)生、課程、得分ACCP V4.0問題分析-2q已經(jīng)完成的功能有:q建立這個班的檔案信息、查詢班的檔案信息和更新版檔案信息q建立學(xué)生信息、查詢學(xué)生信息、刪除學(xué)生信息和修改學(xué)生信息q建立科目信息、查詢科目信息、修改和刪除科目信息q給一個班建立一門課程,修改課程信息,查詢一個班的課程,查詢學(xué)生的課程q ACCP V4.0問題分析-3q需要編碼完成的功能:q錄入和更改學(xué)生的考試成績q分班級、課程、學(xué)生查詢學(xué)生成績q刪除一個班的信息,同時刪除這個班的相關(guān)信息ACCP V4.0難點解析 -1 q 數(shù)據(jù)庫操作類(DataBaseOperate),這個類由別的成員編寫,學(xué)員
3、要讀懂并能調(diào)用這個類q 事務(wù)的實現(xiàn)及調(diào)用q通過兩個函數(shù)來實現(xiàn)事務(wù)StartTransation()和Commit()q 事務(wù)失敗后回滾(RollBack)的實現(xiàn)q注意Excute方法和Search方法Catch塊里面的內(nèi)容q 構(gòu)造函數(shù)的重載q 析構(gòu)函數(shù)的編寫q在析構(gòu)函數(shù)里釋放數(shù)據(jù)庫連接等資源ACCP V4.0難點解析 -2 q復(fù)雜的SQL語句的寫法q復(fù)雜的SQL語句采取拼字符串的方式編寫q多表關(guān)聯(lián)的SQL語句的寫法q編寫Scores類SelectScores方法,可以根據(jù)學(xué)生ID、課程ID、班級ID的任意組合作為查詢條件編寫SQL語句ACCP V4.0難點解析 -3q業(yè)務(wù)(Business)層
4、執(zhí)行事務(wù)處理q聲明并初始化DataBaseOperate對象q把DataBaseOperate對象作為參數(shù)傳入數(shù)據(jù)訪問層的對象qDataBaseOperate對象開始事務(wù)處理q數(shù)據(jù)訪問層對象執(zhí)行各步數(shù)據(jù)庫操作qDataBaseOperate對象提交事務(wù)q如果捕獲到錯誤,DataBaseOperate對象事務(wù)自動回滾q執(zhí)行完畢,析構(gòu)各對象ACCP V4.0階段劃分q 第一階段、教員講解DataBaseOperate 類20分鐘)q 第二階段、教員講解數(shù)據(jù)訪問層Scores對象20分鐘)q 第三階段、學(xué)員編寫Scores對象60分鐘)q 第四階段、學(xué)員在業(yè)務(wù)(Business)層StudentSy
5、stem類中增加一個方法用來刪除班級30分鐘)q 第五階段、建立一個WinForm的測試工程,測試前幾個階段編寫的代碼功能50分鐘)ACCP V4.0第一階段q第一階段 q教員給出已經(jīng)寫好的代碼(沒有Scores類和StudentSystem的DeleteClass方法)q講解整個工程的結(jié)構(gòu)以及各層的注意事項q講解DataBaseOperate的寫法以及事務(wù)的實現(xiàn)q學(xué)員閱讀并調(diào)試代碼ACCP V4.0階段檢查q檢查學(xué)員第一階段代碼是否調(diào)試通過ACCP V4.0第二階段q第二階段 教員講解Scores類ACCP V4.0第三階段q第二階段 學(xué)員編寫Scores類q要求學(xué)員自己動手編碼,教員在編碼
6、的過程中解答學(xué)員提出的問題ACCP V4.0階段檢查q檢查學(xué)員第三階段的編碼結(jié)果q教員點評ACCP V4.0第三階段標(biāo)準(zhǔn)代碼演示q演示第三階段實現(xiàn)的標(biāo)準(zhǔn)代碼public bool InsertScore(int iCourseId,int iStudentId,float fScore)string sSql = select Count(*)+ from student a+ ,course b+ ,class c+ where a.ClassId = b.ClassId+ and b.ClassId = c.ClassId+ and a.StudentId = + iStudentId.T
7、oString()+ and b.CourseId = + iCourseId.ToString();DataSet dataSet = new DataSet();trydataSet = cDbObject.Search(sSql, Course);catch(Exception e)throw(e);if(dataSet.TablesCourse.Rows00.ToString() = 0)throw(new ApplicationException(該學(xué)生沒有此門課程。);sSql = insert Score(+ CourseId+ ,StudentId+ , Score+ )+ v
8、alues(+ iCourseId.ToString()+ , + iStudentId+ , + fScore.ToString()+ );trycDbObject.Execute(sSql);catch(Exception e)throw(e);return true;ACCP V4.0第四階段q第四階段 學(xué)員編寫業(yè)務(wù)(Business)層StudentSystem類q留意: 刪除班級的方法DeleteClass(int iClassId)需要在事務(wù)下刪除班的學(xué)生、學(xué)生成績和班的課程。q要求學(xué)員自己動手編碼,教員在編碼的過程中解答學(xué)員提出的問題ACCP V4.0階段檢查q檢查學(xué)員第四階段的
9、編碼結(jié)果q教員點評ACCP V4.0第四階段標(biāo)準(zhǔn)代碼演示q演示第四階段實現(xiàn)的標(biāo)準(zhǔn)代碼public bool DeleteClass(int iClassId)DataBaseOperate dbo = new DataBaseOperate();Students students = new Students(dbo);Classs classs = new Classs(dbo);Courses courses = new Courses(dbo);Scores scores = new Scores(dbo);trydbo.StartTransation();scores.DeleteSc
10、ore(-1,-1,-1,iClassId);students.DeleteStudent(-1,iClassId);courses.DeleteCourse(-1,-1,iClassId);classs.DeleteClass(iClassId);dbo.Commit();catch(Exception e)dbo.CloseDataBase();dbo.Dispose();classs.Dispose();students.Dispose();throw( new ApplicationException(操作數(shù)據(jù)庫發(fā)生錯誤: + e.Message);dbo.CloseDataBase();dbo.Dispose();classs.Dispose();students.Dispose();return true;ACCP V4.0第五階段q建立一個WinForm的測試工程,測試前幾個階段編寫的代碼功能q要求學(xué)員自己動手編碼,教員在編碼的過程中解答學(xué)員提出的問題ACCP V4.0階段檢查q檢查學(xué)員第五階段的編碼結(jié)果q教員點評ACCP V4.0第五階段
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