“話(huà)畫(huà)濟(jì)高”課程方案

1、濟(jì)源高級(jí)中學(xué)1602“話(huà)畫(huà)校園”課程方案濟(jì)源高級(jí)中學(xué)16022016年9月濟(jì)源高級(jí)中學(xué)1602 “話(huà)畫(huà)校園”課程方案一、課程背景1、國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）要求，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，推進(jìn)素質(zhì)教育全面實(shí)施。2、濟(jì)源高級(jí)中學(xué)提倡多元發(fā)展，提倡“生活即教育，社會(huì)即學(xué)校，教學(xué)做合一”的教育思想。3、濟(jì)源高級(jí)中學(xué)的環(huán)境育人理念。4、濟(jì)源高級(jí)中學(xué)的美術(shù)教育普及性高，師資力量強(qiáng)。為此，我班決定開(kāi)發(fā)美術(shù)研學(xué)“校園之旅”課程。二、課程設(shè)計(jì)思路本著先試先行的精神，結(jié)合我市社會(huì)發(fā)展實(shí)際情況，緊緊圍繞我?！盀閹熒慕K身發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念，踐行 “辦最好的學(xué)?！钡霓k學(xué)目標(biāo)，本課

2、程堅(jiān)持以培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力為核心的課程設(shè)計(jì)思路：1.充分利用“濟(jì)源高級(jí)中學(xué)”校園景觀的多元性，內(nèi)容的廣泛性，開(kāi)展多種選題的美術(shù)研究。2.以“濟(jì)源高級(jí)中學(xué)”校園景觀的有關(guān)資源及學(xué)科教學(xué)內(nèi)容為基礎(chǔ)，結(jié)合學(xué)生認(rèn)知能力和班級(jí)實(shí)際整合開(kāi)發(fā)課程，保證課程的實(shí)效性、多樣性、開(kāi)放性、互動(dòng)性。3.尊重學(xué)生主體地位，以人為本，以學(xué)生調(diào)查、研究、體驗(yàn)等形式為主，組織學(xué)生深入校園，走進(jìn)文化，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。三、課程主題話(huà)濟(jì)高文化，畫(huà)濟(jì)高風(fēng)景，弘濟(jì)高精神四、課程目標(biāo)1.讓學(xué)生通過(guò)研學(xué)活動(dòng)，了解我校的歷史、建設(shè)、文化等發(fā)展?fàn)顩r及相關(guān)知識(shí)。2.讓學(xué)生學(xué)會(huì)通過(guò)調(diào)查、收集、整理、研討交流等方式收集信息

3、，培養(yǎng)學(xué)生善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、并運(yùn)用知識(shí)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生“安全意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、探究意識(shí)、吃苦意識(shí)、公德意識(shí)、審美意識(shí)、愛(ài)校意識(shí)”等意識(shí)。3.豐富學(xué)生生活、陶冶情操、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)，弘揚(yáng)濟(jì)高精神，增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)學(xué)校、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)的情感。五、實(shí)施學(xué)段：高一年級(jí)六、研學(xué)路線(xiàn)大門(mén)藝術(shù)樓涼亭明德樓餐廳尚書(shū)樓小公園行知樓七、研學(xué)內(nèi)容（一）美術(shù)方面：1.探究濟(jì)源高級(jí)中學(xué)的校園景觀的布局。2.探究樹(shù)木、景觀石、建筑等的速寫(xiě)表現(xiàn)形式。（二）文化方面：1.了解山石樹(shù)木所代表的寓意。2.結(jié)合校園景觀的布局分析學(xué)校的育人宗旨。（三）情感方面1.了解校史，學(xué)習(xí)榜樣，增強(qiáng)學(xué)校的

4、自豪感。2.了解濟(jì)高精神的內(nèi)涵。八、課程實(shí)施（一）課程實(shí)施原則1.體驗(yàn)性原則：尊重學(xué)生主體地位，以人為本，以學(xué)生活動(dòng)為主，突出體驗(yàn)實(shí)踐，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。2.生活性原則：著眼于生活實(shí)際的觀察視角，在學(xué)生熟悉的學(xué)校生活中引領(lǐng)學(xué)生的社會(huì)生活實(shí)踐，加強(qiáng)教育的生活性。3.主題突出。美術(shù)研學(xué)課程的設(shè)計(jì)充分以學(xué)生發(fā)展為本，突出學(xué)生的主體性，課程設(shè)計(jì)確定明確的主題,學(xué)生有側(cè)重的選擇具體的探究主題展開(kāi)研究。4.自愿原則。學(xué)生和家長(zhǎng)根據(jù)課程方案及實(shí)施細(xì)則，自愿報(bào)名參加。5.管理統(tǒng)一。美術(shù)研學(xué)的根本目的是為了讓學(xué)生接觸自然，在體驗(yàn)中學(xué)習(xí)和鍛煉，培養(yǎng)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)、自理自立、互勉互助、艱苦樸素、吃苦耐勞等優(yōu)

5、秀品質(zhì)和精神。研學(xué)期間集體活動(dòng)、集體就餐、集體學(xué)習(xí)，要嚴(yán)格按照有關(guān)活動(dòng)要求進(jìn)行。6.安全第一。按規(guī)定選好路線(xiàn)，明確雙方責(zé)任，針對(duì)活動(dòng)內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，做好安全保障措施，制定好安全預(yù)案，確?；顒?dòng)的安全進(jìn)行。（二）課程實(shí)施過(guò)程1.成立組織。建立美術(shù)研學(xué)課程開(kāi)發(fā)與實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組，嚴(yán)格分工，明確職責(zé)，統(tǒng)籌安排各項(xiàng)工作。2.確定研學(xué)線(xiàn)路。在充分調(diào)研基礎(chǔ)上，確定研學(xué)線(xiàn)路，明確研學(xué)主題。3.精選地址。4.制定活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃。根據(jù)課程實(shí)施方案，制定活動(dòng)具體的實(shí)施計(jì)劃，包括活動(dòng)時(shí)間、路線(xiàn)、分工、學(xué)生分組、跟班教師等(活動(dòng)內(nèi)容見(jiàn)附件）。5.充分發(fā)動(dòng)。通過(guò)致家長(zhǎng)一封信、家長(zhǎng)會(huì)等方式，告知家長(zhǎng)美術(shù)研學(xué)的意義、時(shí)間安

6、排等，家長(zhǎng)、學(xué)生本著自愿的原則，簽訂自愿報(bào)名參加研學(xué)協(xié)議。6.知識(shí)儲(chǔ)備。圍繞研學(xué)主題，美術(shù)與語(yǔ)文學(xué)科教師上一節(jié)活動(dòng)指導(dǎo)課，結(jié)合本學(xué)科知識(shí)對(duì)研學(xué)過(guò)程做好指導(dǎo)，學(xué)生在教師指導(dǎo)下，通過(guò)調(diào)查、訪(fǎng)問(wèn)、查閱資料、專(zhuān)題講座、觀看視頻等形式做好知識(shí)儲(chǔ)備。7.根據(jù)活動(dòng)線(xiàn)路，制定安全應(yīng)急預(yù)案、安全保障措施及安全責(zé)任制度，對(duì)參加的學(xué)生進(jìn)行安全教育，強(qiáng)化安全意識(shí)。8.強(qiáng)化過(guò)程管理。對(duì)活動(dòng)中的各項(xiàng)細(xì)節(jié)都要提出明確要求。隨行老師要全程跟班活動(dòng)。9.要充分挖掘社會(huì)和家長(zhǎng)資源，爭(zhēng)取社會(huì)各界的支持，每班發(fā)動(dòng)3至5名家長(zhǎng)全程參與活動(dòng)，參與管理、組織、評(píng)價(jià)等工作。九、課程評(píng)價(jià)課程評(píng)價(jià)以本課程目標(biāo)和課程內(nèi)容為依據(jù)，采用自評(píng)、互評(píng)、主

7、題班會(huì)展評(píng)等多樣化的評(píng)價(jià)方式，由家長(zhǎng)、教師、學(xué)生等從多角度對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行全面評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)方式：活動(dòng)結(jié)束后，個(gè)人、班級(jí)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行全面總結(jié)，并寫(xiě)出總結(jié)報(bào)告。通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷、觀察法、自評(píng)、互評(píng)、主題班會(huì)展評(píng)等方式進(jìn)行評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)內(nèi)容：課程目標(biāo)的達(dá)成情況；課程實(shí)施過(guò)程的活動(dòng)情況，具體包括：前期準(zhǔn)備、活動(dòng)流程、活動(dòng)內(nèi)容、學(xué)生參與度、學(xué)生收獲、學(xué)生表現(xiàn)、研修成果等。評(píng)價(jià)結(jié)果：評(píng)選出優(yōu)秀研學(xué)成果、優(yōu)秀小組、優(yōu)秀個(gè)人；通過(guò)班會(huì)、專(zhuān)題展覽等形式進(jìn)行展示。濟(jì)源高級(jí)中學(xué)1602班2016年9月 附件：“校園之旅”美術(shù)研學(xué)課程計(jì)劃表時(shí)間地點(diǎn)活動(dòng)形式探究?jī)?nèi)容主要講解人9月10日8:00教室講解、自我檢查安全教育班主任8:30-9：00校史館聽(tīng)講、觀摩濟(jì)高精神班主任9:00-11:40校園參觀、探究校園景觀的布局及文化內(nèi)涵美術(shù)老師、語(yǔ)文老師、班長(zhǎng)11:40-13:30教室午餐和午休自理自立、互勉互助、艱苦樸素、吃苦耐勞班主任13:30-16:30校園景點(diǎn)繪制、嘗試、探究校園景觀的速寫(xiě)表現(xiàn)形式美術(shù)老師9月11日13