2021年幼兒園幼兒心理健康教育計(jì)劃書

1、1 心理健康教育是以健康為目標(biāo)，以衛(wèi)生科學(xué)、體育科學(xué)為內(nèi)容的教育，也是向幼兒進(jìn)行保護(hù)自己身體和促進(jìn)心理健康的教育。下面是整理的幼兒園幼兒心理健康教育計(jì)劃書，希望對(duì)大家有所幫助！ 幼兒園幼兒心理健康教育計(jì)劃書（一） 一、指導(dǎo)目標(biāo) 1、本學(xué)期將繼續(xù)按照每周一班式活動(dòng)形式，對(duì)全園幼兒進(jìn)行心理健康教育活動(dòng)及心理輔導(dǎo)活動(dòng)，讓幼兒在心理健康方面進(jìn)一步得到良好的發(fā)展，從而促使幼兒在其它方面也能得到不錯(cuò)的發(fā)展。 2、針對(duì)特殊幼兒（如留守兒童、離異兒童等），給予科學(xué)有效的心理輔導(dǎo)，通過(guò)多種方式的個(gè)別輔導(dǎo)（如沙盤、繪畫、音樂(lè)等），使他們盡快擺脫內(nèi)心障礙，調(diào)節(jié)自我，提高心理健康水平，增強(qiáng)發(fā)展自我的能力。 3、以面向

2、全園幼兒為主，個(gè)別輔導(dǎo)為輔，讓心理健康教育及心理輔導(dǎo)有效的融入課堂，與日常教學(xué)相輔相成，通過(guò)輕松、有趣、有意義的活動(dòng)讓幼兒獲得心理體驗(yàn)來(lái)提升、轉(zhuǎn)變自我。 4、對(duì)全園教師進(jìn)行團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)，減輕教師來(lái)自各方面的壓力，能夠相互理解、真誠(chéng)合作、釋放自我，在有助教師工作效率的同時(shí)也能提升快樂(lè)指數(shù)！ 二、具體工作 1、加強(qiáng)高素質(zhì)教師群體的培養(yǎng)； 2、為了更好的上好心理健康教育課，多與各班老師交流，； 3、實(shí)施心理健康教育課，以面向全體幼兒為主，個(gè)別輔導(dǎo)為輔。 4、做好“心聯(lián)小屋”的工作、幼兒園博客的更新、教師與家長(zhǎng)的培訓(xùn)工作，為孩子的身心健康做出努力。 三、具體實(shí)施 1、教師方面 （1）、對(duì)教師進(jìn)行一

3、次團(tuán)體心理輔導(dǎo)的培訓(xùn)。 （2）、為幼兒上好心理健康教育課，備好心理健康教育課教案，并請(qǐng)各班的老師隨堂聽課。 2、幼兒方面 2 （1）、通過(guò)心理活動(dòng)，幼兒知道情緒的變化，掌握自樂(lè)助樂(lè)的妙方。 （2）、讓幼兒懂得互幫互助，愿與他人合作，知道團(tuán)結(jié)力量大。 （3）、讓幼兒學(xué)會(huì)控制自我，知道怎樣可以做的更好。 3、家長(zhǎng)方面與家長(zhǎng)多溝通；為全園家長(zhǎng)組織兩次培訓(xùn)（以家長(zhǎng)會(huì)的形式），并舉行一次全 園家長(zhǎng)講座。 四、具體工作安排（專責(zé)心理教師鄔濤活動(dòng)從第四周開始，若因幼兒園有其他活動(dòng)，活動(dòng)將會(huì)做臨時(shí)的調(diào)整。） 周 活動(dòng)名稱 活動(dòng)班級(jí) 第四周 團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng) 快樂(lè)很簡(jiǎn)單 大一班 第六周 心理健康教育活動(dòng) 變臉娃娃 小一班 第七周 心理健康教育活動(dòng) 陰天、雨天、大晴天 3 中一班第八周心理健康教育活動(dòng)看得見的情緒大三班 第九周心理健康教育活動(dòng)陰天、雨天、大晴天中四班 第十周團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)快樂(lè)很簡(jiǎn)單 大五班 第