《第一次工業(yè)革命》教學(xué)設(shè)計

1、金太陽新課標資源網(wǎng) 第一次工業(yè)革命教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)目標知識與能力：了解或掌握英國工業(yè)革命的條件和重要發(fā)明及進程，掌握工業(yè)革命的影響。分析工業(yè)革命首先發(fā)生在英國的條件和工業(yè)革命的影響，領(lǐng)會生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系，經(jīng)濟基礎(chǔ)和上層建筑之間的辯證關(guān)系；分析工業(yè)革命對世界市場發(fā)展的影響，提高材料解析能力；分析世界市場基本形成的影響，培養(yǎng)學(xué)生運用辯證唯物主義和歷史唯物主義分析歷史事件的能力。過程與方法：啟發(fā)式談話法，問題探究法：層層設(shè)疑，環(huán)環(huán)相扣，由淺入深地理解知識。聯(lián)系比較法：構(gòu)建知識體系，突出事物特點。情感態(tài)度與價值觀：懂得科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，使學(xué)生尊重科學(xué),熱愛科學(xué)；正確認識工業(yè)文明的成就與代價，幫助學(xué)

2、生形成正確價值觀；聯(lián)系中國歷史深刻理解科技興國，深化改革的必要性。二、教學(xué)重點和難點重點：英國工業(yè)革命產(chǎn)生的原因、工業(yè)革命的主要成就和影響。難點：工業(yè)革命對資本主義世界市場發(fā)展的影響。課時安排：1課時教具準備： 多媒體課件以及相應(yīng)教學(xué)資料。三、教學(xué)設(shè)計視頻導(dǎo)入師：先請大家看英國工業(yè)革命視頻，然后概述它講了哪些內(nèi)容。 學(xué)生回答后，老師總結(jié)。（多媒體本課教學(xué)的主要內(nèi)容和程序）新課教學(xué)一、英國工業(yè)革命產(chǎn)生的條件師：閱讀教材第一自然段結(jié)合視頻材料和歷史縱橫，歸納工業(yè)革命首先產(chǎn)生英國的條件，并說出這些條件是如何獲得的？資產(chǎn)階級統(tǒng)治在英國的確立，一方面，掃除了英國資本主義發(fā)展的障礙，促使英國資本主義迅速發(fā)

3、展，工業(yè)革命就是資本主義生產(chǎn)力迅速發(fā)展的產(chǎn)物；另一方面，資產(chǎn)階級統(tǒng)治在英國確立后，也必須發(fā)展資本主義的生產(chǎn)力才能鞏固自己的統(tǒng)治基礎(chǔ)，所以，在英國發(fā)展資本主義經(jīng)濟所需要的一切條件都因為有了資產(chǎn)階級的政權(quán)而得到了保證。因此，資產(chǎn)階級統(tǒng)治在英國的確立，既是迅速發(fā)展資本主義的前提，也是英國工業(yè)革命的前提。英國社會的穩(wěn)定，也為經(jīng)濟的發(fā)展創(chuàng)造了有利的條件。雄厚的資金，豐富的資源，充足的勞動力，手工工場生產(chǎn)技術(shù)的不斷積累，日益擴大的海外市場既是工業(yè)革命進行的條件，也是資本主義發(fā)展的因素。那么這五個條件到底是如何獲取的呢？師：英國為“日不落”的殖民帝國，廣闊的殖民地為資本主義的發(fā)展提供了廣闊的海外市場，豐富的

4、原料，殖民掠奪也積累了雄厚的資金。血腥的圈地運動迫使廣大農(nóng)民離開土地，為工業(yè)提供了勞動力，也擴大了國內(nèi)市場；同時形成了大片土地，便于采用新技術(shù)，促進農(nóng)牧業(yè)的發(fā)展，為工業(yè)提供大量原料，也積累了資金。這兩個前提，五個條件是不光是分析工業(yè)革命開展的因素，同時也是今后分析資本主義發(fā)展的金鑰匙。不管是分析資本主義國家經(jīng)濟發(fā)迅速的原因，還是緩慢的原因都從這些因素入手就能做出準確全面的分析。問：哪個因素是促使工業(yè)革命產(chǎn)生的直接原因呢？（學(xué)生如果答不出來，就多媒體顯示共產(chǎn)黨宣言中的材料來幫助學(xué)生理解。共產(chǎn)黨宣言中寫道：“市場總是在擴大，需求總是在增加，工場手工業(yè)再也不能滿足這種需求了，于是蒸汽和機器就引起了工

5、業(yè)中的革命?！保┥鸷髱熣f：英國通過殖民擴張成為“日不落”殖民帝國，海外市場的不斷擴大，產(chǎn)品供不應(yīng)求，工場手工業(yè)不能滿足市場的需要，促使人們進行技術(shù)革新，提高生產(chǎn)率，用機器生產(chǎn)代替手工勞動，工業(yè)革命應(yīng)運而生。二、工業(yè)革命時期的重要發(fā)明和革新創(chuàng)造師：工業(yè)革命首先從棉紡織業(yè)開始，后來冶金、采煤等其他領(lǐng)域也紛紛出現(xiàn)了發(fā)明和使用機器的高潮。工業(yè)革命時期的重要發(fā)明和革新創(chuàng)造有哪些呢？1733年英國人凱伊發(fā)明了飛梭，大大提高了織布的速度，棉紗供不應(yīng)求，人們開始想方設(shè)法提高紗產(chǎn)量，1765年哈格里夫斯發(fā)明了一次能紡出很多根線的珍妮紡織機，成為工業(yè)革命開始的標志，后來在紡織領(lǐng)域又相繼有了一系列的發(fā)明創(chuàng)造，17

6、69年阿克萊特發(fā)明了水力紡紗機，1779年克隆普頓發(fā)明騾機，1785年卡特萊特發(fā)明水力織布機，同年瓦特又改良了蒸汽機，瓦特蒸汽機是一個在工業(yè)革命中具有里程碑意義的發(fā)明。請大家閱讀教材思考：瓦特蒸汽機相對紡織領(lǐng)域的主要發(fā)明有什么優(yōu)點？它的出現(xiàn)的有何重大意義？生答后師說：水力動力要求水資源豐富，高山峽谷落差大，且受枯水季節(jié)限制。蒸汽機是將熱能轉(zhuǎn)化為機械能，擺脫了自然條件限制，能廣泛使用。從此，工業(yè)分布由分散走向集中，而且動力強大，大大推動了機器的發(fā)明和使用，將人類推入蒸汽時代。蒸汽機的廣泛應(yīng)用極大地提高了生產(chǎn)力。產(chǎn)品的猛增和原料的需求，對交通運輸?shù)母镄绿嵘狭巳粘獭?807年美國的富爾頓發(fā)明了輪船，

7、1814年英國的史蒂芬孫發(fā)明了蒸汽機車，大大改變了交通運輸條件，世界各地間的聯(lián)系更為便捷。檢測一下工業(yè)革命主要成就的掌握情況。請說出內(nèi)容項中主要發(fā)明的名稱。再看國別項，有什么特點呢？生答后老師說：工業(yè)革命的重要成果主要來源英國，幾乎沒有突破一國范圍，這是第一次工業(yè)革命的一個重要的特點。三、工業(yè)革命的影響和世界市場的基本形成 1、簡述英國工業(yè)革命的擴展情況和完成時間。2、結(jié)合補充材料一，歸納工業(yè)革命的影響。(提示從技術(shù)革命和社會革命兩方面考慮)材料一 共產(chǎn)黨宣言中寫道：“ 資產(chǎn)階級在它不到一百年的階級統(tǒng)治中所創(chuàng)造的生產(chǎn)力，比過去一切世代創(chuàng)造的全部生產(chǎn)力還要多，還要大?！?、結(jié)合補充材料二，思考為

8、什么說工業(yè)革命促成了世界市場的基本形成？世界市場的基本形成有哪些影響？材料二 第一次工業(yè)革命“首次開創(chuàng)了世界歷史”，它所帶來的機器大工業(yè)為把國際交流推向全球提供了必要的條件，為全球各地區(qū)、各國和各民族的溝通和未來全球一體化奠定了初步的基礎(chǔ)。蒸汽機的發(fā)明，汽船的航運，鐵路的暢通，是國家間民族間交流所不可或缺的基本技術(shù)條件。更為重要的是，它為國際交流提供了經(jīng)濟前提。隨著機器大生產(chǎn)取代手工勞動，資本主義商品經(jīng)濟獲得迅猛發(fā)展，廉價的、新奇的、優(yōu)質(zhì)的商品成為打開別國門戶，換回工業(yè)原料的利炮，由此初步形成了世界市場。老師在學(xué)生回答的基礎(chǔ)上逐題歸納總結(jié)。（工業(yè)革命的擴展情況.、工業(yè)革命的影響.） 問：世界市

9、場是如何逐步形成的呢？（引導(dǎo)學(xué)生回憶世界市場產(chǎn)生發(fā)展情況）新航路開辟后，以西歐為中心的世界市場的雛形開始出現(xiàn)，西方列強的殖民擴張進一步拓展了世界市場，19世紀中后期，工業(yè)革命促成了世界市場的基本形成，第二次工業(yè)革命后，世界市場進一步發(fā)展。探討工業(yè)革命促成了世界市場基本形成的原因時，引導(dǎo)學(xué)生從生產(chǎn)力發(fā)展的必需性，殖民擴張實力增強，新交通工具出現(xiàn)，工業(yè)品強大的攻擊性等方面考慮。在學(xué)生回答的基礎(chǔ)上老師歸納原因：機器大工業(yè)生產(chǎn)急需拓展世界市場；實力空前增強，大肆擴張，在世界各地建立殖民地或半殖民地；新交通工具出現(xiàn)密切了世界的聯(lián)系；價廉物美的商品成為打開別國門戶，換回工業(yè)品的利炮。世界市場的基本形成的影

10、響，要強調(diào)從對殖民國家，殖民地國家和世界聯(lián)系影響三方面考慮。在學(xué)生回答的基礎(chǔ)上總結(jié)：資本主義國家攫取利益，促進資本主義發(fā)展；給殖民地半殖民地人民帶來了災(zāi)難，破壞了落后的社會制度，客觀上也傳播了先進的思想和生產(chǎn)方式，有利于社會進步；進一步加強了世界各地聯(lián)系。師生共同得出結(jié)論：分析事件影響，應(yīng)從作用的多個對象考慮。就某一對象也不能一言概之，應(yīng)一分為二的分析，如對殖民地而言既要看到破壞性，也要指出建設(shè)性。四、本課總結(jié)：機器生產(chǎn)代替手工勞動的工業(yè)革命以英國為中心，18世紀60年代珍妮紡紗機問世標志工業(yè)革命開始，1885年瓦特蒸汽機問世大大推動了機器的普及和推廣，將人類推入“蒸汽時代”。19世紀中期，英

11、法美相繼完成工業(yè)革命，19世紀中后期，一個以歐美資本主義國家為主導(dǎo)的世界市場基本形成，推動了世界經(jīng)濟的發(fā)展和社會的進步，改變了世界的面貌。五、拓展延伸：工業(yè)革命對中國的影響工業(yè)革命改變了世界的面貌，給殖民地半殖民地帶來了深重災(zāi)難的同時，客觀上也傳播了先進的思想和生產(chǎn)方式，1840年英國完成工業(yè)革命的同時，發(fā)動了對中國的鴉片戰(zhàn)爭。那么，工業(yè)革命對中國到底產(chǎn)生了哪些影響呢？請大家分組討論下面問題。1、1853年，馬克思在論述英國對印度的殖民統(tǒng)治時說：“英國在印度完成雙重的使命：一個是破壞性的使命，另一個是建設(shè)性的使命?！弊x后思考：（1）材料中所指“破壞性使命”和“建設(shè)性使命”分別指什么？（2）請以中國為例，加以說明。2、同光中興時興辦了近代企業(yè),為什么第一次科技革命在中國也沒有得到發(fā)展？說明了什么？獲得什么啟示？課后探究：如何全面地評價工業(yè)革命？在大力發(fā)展經(jīng)濟的同