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文檔簡介
1、英語學(xué)科教學(xué)在德育教育中的滲透 哈爾濱市第十一中學(xué)校 肖路瑩新課程要求教師對學(xué)生要做全面的培養(yǎng),作為英語教師要緊密結(jié)合學(xué)科教材、研究教材,挖掘?qū)W科德育內(nèi)容,對學(xué)生進(jìn)行潛移默化的德育教育并把德育教育貫穿于整個(gè)教學(xué)過程之中。在從教8年中,從事班主任工作6年,一直工作在英語教學(xué)一線,對學(xué)科德育的滲透深有體會(huì)。一、教育學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,并刻苦學(xué)習(xí),為之而奮斗對學(xué)生進(jìn)行人生理想教育是德育教育的重要內(nèi)容。在外研版2冊a lively city 中,培養(yǎng)學(xué)生的遠(yuǎn)大理想。學(xué)生給出各種答案,例如:I want to be a journalist, because I can make lots of mone
2、y and travel around. Im going to study literature and geography really hard. 我告訴他除了這些,重要的是作為一名記者,能為我們的國家和人民報(bào)道許許多多的新聞事件,更好地為人民服務(wù)。有的學(xué)生說:I want to be a professional basketball player like Yao Ming. Im going to practice basketball every day. 我及時(shí)加以肯定,一名職業(yè)籃球運(yùn)動(dòng)員可以為國爭光,但只有付出艱辛的努力,你才能實(shí)現(xiàn)你的夢想。我們國家有許多優(yōu)秀人才,鄧亞萍、劉
3、璇、梅蘭芳等,都從很小就開始為自己的理想而奮斗。You are never too young to start doing things.二、教育學(xué)生要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣“Thank you !”、“Sorry .”、“May I beg your pardon ?”、“Excuse me .”、“You are welcome .”等禮貌用語是英語教學(xué)的最基本的用語,同時(shí)進(jìn)行文化滲透,告訴學(xué)生在英美國家人們常使用的話就是“Thank you !”,無論是在親人、朋友、或陌生人之間,無論是接受別人的幫助或是別人的夸獎(jiǎng)等,都可以使用“Thank you !”而且由于中西文化的不同,中國人見面時(shí)
4、喜歡談?wù)摚耗愠燥埩藛幔磕阍谀墓ぷ??你多大了?你結(jié)婚了沒有?等而并不覺得不禮貌,在英美國家人們認(rèn)為那些問題太個(gè)人化而顯得不禮貌,他們喜歡談?wù)撎鞖?weather) 、運(yùn)動(dòng)(sports )、愛好(hobbies )、時(shí)事(current events )等。我在課堂教學(xué)中可以通過以下過程達(dá)到目的:1.表演對話。2.把“我”做得好事講給同學(xué)聽。3.做調(diào)查。在本組作個(gè)調(diào)查,調(diào)查每人在本月做了幾件好事,作出口頭報(bào)告。三、培養(yǎng)學(xué)生面對挫折現(xiàn)在的學(xué)生,多是獨(dú)生子女,在家嬌生慣養(yǎng),而且青少年時(shí)期心理發(fā)展不成熟,個(gè)性發(fā)展不穩(wěn)定,因而常常禁受不住一點(diǎn)困難和挫折,對學(xué)生進(jìn)行挫折教育尤其重要。讓學(xué)生找一找愛迪生的事
5、跡。同學(xué)們通過查找資料,了解愛迪生在科學(xué)實(shí)驗(yàn)中遇到很多困難和挫折:遭電打、燒毀衣服、他的臉部被硝酸燒過 即使這樣他也從不灰心。通過這些幫助學(xué)生理解文章內(nèi)容,讓他們明白人的一生之中難免有些挫折,面對困難,面對逆境,不屈不撓,百折不回。只有敢想、敢干、敢于面對現(xiàn)實(shí)的人,才能學(xué)業(yè)有成、事業(yè)有成,才是真正的強(qiáng)者。四、對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育愛國主義是中華民族精神的核心,要培養(yǎng)和弘揚(yáng)民族精神,就必須抓住這一核心,強(qiáng)化愛國主義教育。在a lively city 中我通過對學(xué)生感興趣的釣魚島的相關(guān)消息,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情懷。學(xué)生們進(jìn)行了熱烈地討論,等他們討論完以后,請每組學(xué)生選出代表匯報(bào)他們的結(jié)果,學(xué)生在匯
6、報(bào)過程中充滿了熱情和自豪感。是的,申奧成功顯示了我國在國際社會(huì)的能力和地位,每個(gè)中國人都為此感到驕傲和自豪。而從申奧到成功舉辦需要每個(gè)人為之付出努力。作為一名中學(xué)生,學(xué)好英語,才能更好地為國家服務(wù)。這樣既提高了學(xué)生學(xué)習(xí)英語的熱情,又培養(yǎng)了學(xué)生強(qiáng)烈的愛國主義精神。五、教育學(xué)生樹立環(huán)保意識(shí)在英語的教學(xué)中,每個(gè)單元都是不同的話題,不是學(xué)生感興趣的就是貼近社會(huì)活動(dòng)的,對于每個(gè)學(xué)生來說,都要從小養(yǎng)成良好的環(huán)保意識(shí)。中學(xué)教材中有許多環(huán)保教育的素材。教師可以結(jié)合教材,讓學(xué)生了解當(dāng)前存在哪些環(huán)保問題,如空氣污染、水污染、噪音污染、濫砍濫伐、捕殺野生動(dòng)物等,使他們知道環(huán)境保護(hù)的重要性。同時(shí)可以指導(dǎo)學(xué)生查找資料,探求一些環(huán)保的科學(xué)方法和途徑。還可以進(jìn)行環(huán)保知識(shí)測驗(yàn)、做一些社會(huì)調(diào)查等,進(jìn)一步提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí),明確環(huán)境保護(hù),人人有責(zé)的思想??傊掠逃膬?nèi)容方方面面,相互聯(lián)系,在英語的教學(xué)中,不能只拘于英語知識(shí)的教學(xué),更應(yīng)該注意對學(xué)生德育素質(zhì)的培養(yǎng),可以取于教材也可以取于習(xí)題及課外閱讀;德育教育的方法和途徑不拘一格
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