S版三年級下冊《放飛蜻蜓》PPT課件1

1、猜謎語：猜謎語：小飛機(jī)，沙翅膀，飛來飛去捉蟲小飛機(jī)，沙翅膀，飛來飛去捉蟲忙；忙；低飛雨，高飛晴，天氣預(yù)報(bào)它內(nèi)低飛雨，高飛晴，天氣預(yù)報(bào)它內(nèi)行。行。 （打一昆蟲）（打一昆蟲）放飛蜻蜓放飛蜻蜓沙金九年一貫制學(xué)校：宋振軍“翠貞，你知道蜻蜓吃翠貞，你知道蜻蜓吃什么嗎？什么嗎？” ” 問題一問題一 ：問題二：問題二： “蜻蜓的尾巴有什么用，蜻蜓的尾巴有什么用，誰知道？誰知道？” 各種小形飛蟲都是蜻蜓的美味佳各種小形飛蟲都是蜻蜓的美味佳肴，蚊、蠅、葉蟬、小形蛾子、蝴蝶、肴，蚊、蠅、葉蟬、小形蛾子、蝴蝶、虻類等來者不拒。據(jù)說，一只馬大頭虻類等來者不拒。據(jù)說，一只馬大頭蜻蜒一天內(nèi)能吃近蜻蜒一天內(nèi)能吃近10001

2、000個(gè)小飛蟲。一個(gè)小飛蟲。一只蜻蜒能在只蜻蜒能在l l小時(shí)內(nèi)吃掉小時(shí)內(nèi)吃掉4040只蒼蠅或只蒼蠅或840840只蚊子。一只蜻蜓幼蟲一年能吃只蚊子。一只蜻蜓幼蟲一年能吃30003000多只蚊子的幼蟲。多只蚊子的幼蟲。 蜻蜓補(bǔ)充資料蜻蜓補(bǔ)充資料1： 陶行知將蜻蜓小心地翻過去，指陶行知將蜻蜓小心地翻過去，指著它的尾巴說：著它的尾巴說：“你們看，它的尾巴是你們看，它的尾巴是一節(jié)節(jié)的，又細(xì)又長。它用尾巴保持平一節(jié)節(jié)的，又細(xì)又長。它用尾巴保持平衡，調(diào)整方向。據(jù)說，在它餓極時(shí)，會衡，調(diào)整方向。據(jù)說，在它餓極時(shí)，會將自己的尾巴吃去一截。不過，以后又將自己的尾巴吃去一截。不過，以后又會長出來。會長出來?！苯又?/p>

3、，他又指指蜻蜓的頭接著，他又指指蜻蜓的頭部對孩子們說：部對孩子們說：“它的眼睛很大，結(jié)構(gòu)它的眼睛很大，結(jié)構(gòu)很復(fù)雜，是由成千上萬的小眼睛構(gòu)成的，很復(fù)雜，是由成千上萬的小眼睛構(gòu)成的，可以看清四面八方的蟲子可以看清四面八方的蟲子 特點(diǎn)作用尾巴眼睛 陶行知將蜻蜓小心地翻過去，指陶行知將蜻蜓小心地翻過去，指著它的尾巴說：著它的尾巴說：“你們看，它的尾巴是你們看，它的尾巴是一節(jié)節(jié)的，又細(xì)又長。它用尾巴保持平一節(jié)節(jié)的，又細(xì)又長。它用尾巴保持平衡，調(diào)整方向。衡，調(diào)整方向。據(jù)說，在它餓極時(shí)，會據(jù)說，在它餓極時(shí)，會將自己的尾巴吃去一截。將自己的尾巴吃去一截。不過，以后又不過，以后又會長出來。會長出來?！苯又?，他又

4、指指蜻蜓的頭接著，他又指指蜻蜓的頭部對孩子們說：部對孩子們說：“它的眼睛很大，結(jié)構(gòu)它的眼睛很大，結(jié)構(gòu)很復(fù)雜，是由成千上萬的小眼睛構(gòu)成的，很復(fù)雜，是由成千上萬的小眼睛構(gòu)成的，可以看清四面八方的蟲子可以看清四面八方的蟲子 咳，你看那只蜻蜓姿式好奇怪咳，你看那只蜻蜓姿式好奇怪呀，它的尾部回彎過來，好象在吃呀，它的尾部回彎過來，好象在吃自己的尾巴。原來，那是一只雄蟲，自己的尾巴。原來，那是一只雄蟲，由于它的交尾器生在腹部第二、三由于它的交尾器生在腹部第二、三節(jié)上，而生殖孔卻在第九腹節(jié)，所節(jié)上，而生殖孔卻在第九腹節(jié)，所以在進(jìn)行交尾前，先要把精子從第以在進(jìn)行交尾前，先要把精子從第九節(jié)的生殖孔移到第二節(jié)的陽

5、莖囊九節(jié)的生殖孔移到第二節(jié)的陽莖囊中，于是就出現(xiàn)了中，于是就出現(xiàn)了“咬尾巴咬尾巴”的現(xiàn)的現(xiàn)象。象。 蜻蜓補(bǔ)充資料蜻蜓補(bǔ)充資料2： 陶行知將蜻蜓小心地翻過去，指陶行知將蜻蜓小心地翻過去，指著它的尾巴說：著它的尾巴說：“你們看，它的尾巴是你們看，它的尾巴是一節(jié)節(jié)的，又細(xì)又長一節(jié)節(jié)的，又細(xì)又長。它用尾巴。它用尾巴保持平保持平衡，調(diào)整方向衡，調(diào)整方向。據(jù)說，在它餓極時(shí)，會。據(jù)說，在它餓極時(shí)，會將自己的尾巴吃去一截。不過，以后又將自己的尾巴吃去一截。不過，以后又會長出來。會長出來?！苯又?，他又指指蜻蜓的頭接著，他又指指蜻蜓的頭部對孩子們說：部對孩子們說：“它的它的眼睛很大，結(jié)構(gòu)眼睛很大，結(jié)構(gòu)很復(fù)雜，是由

6、成千上萬的小眼睛構(gòu)成的很復(fù)雜，是由成千上萬的小眼睛構(gòu)成的，可以可以看清四面八方的蟲子看清四面八方的蟲子 陶行知先生2671011 他停下腳步，慈愛地?fù)崦Ｏ履_步，慈愛地?fù)崦湄懙男∞p子問：翠貞的小辮子問：“翠貞，你知翠貞，你知道蜻蜓吃什么嗎？道蜻蜓吃什么嗎？” 他停下腳步，他停下腳步，慈愛慈愛地地?fù)崦崦湄懙男∞p子問：翠貞的小辮子問：“翠貞，你知翠貞，你知道蜻蜓吃什么嗎？道蜻蜓吃什么嗎？” 陶先生拉著孩子們坐在田埂陶先生拉著孩子們坐在田埂上，說：上，說：“還是翠貞說得對。蒼還是翠貞說得對。蒼蠅、蚊子、水里的孑孓，它都吃。蠅、蚊子、水里的孑孓，它都吃。你們說蜻蜓是不是我們的好朋你們說

7、蜻蜓是不是我們的好朋友？友？” 陶先生陶先生拉著拉著孩子們孩子們坐在坐在田埂田埂上，說：上，說：“還是翠貞說得對。蒼還是翠貞說得對。蒼蠅、蚊子、水里的孑孓，它都吃。蠅、蚊子、水里的孑孓，它都吃。你們說蜻蜓是不是我們的好朋你們說蜻蜓是不是我們的好朋友？友？”你們說蜻蜓是不是我們的好朋友？你們說蜻蜓是不是我們的好朋友？蜻蜓是我們的好朋友。蜻蜓是我們的好朋友。比較句子：比較句子： 陶行知從翠貞手里取過蜻蜓，陶行知從翠貞手里取過蜻蜓，高高舉起。高高舉起。 陶行知從翠貞手里陶行知從翠貞手里取過蜻蜓，取過蜻蜓，高高舉起高高舉起。 陶行知將蜻蜓小心地翻過去，陶行知將蜻蜓小心地翻過去，指著它的尾巴說：指著它的

8、尾巴說：“” 陶行知將蜻蜓陶行知將蜻蜓小心地翻過去小心地翻過去，指著它的尾巴說：指著它的尾巴說：“” 陶行知用商量的口吻說：陶行知用商量的口吻說：“把它放了，好不好？把它放了，好不好？”說著把說著把蜻蜓還給翠貞。蜻蜓還給翠貞。 陶行知陶行知用商量的口吻用商量的口吻說：說：“把它放了，好不好？把它放了，好不好？”說著說著把把蜻蜓還給翠貞蜻蜓還給翠貞。四時(shí)田園雜興四時(shí)田園雜興 范成大 梅子金黃杏子肥， 麥花雪白菜花稀。 日長籬落無人過， 唯有蜻蜓蛺蝶飛。小池小池 楊萬里 泉眼無聲惜細(xì)流， 樹陰照水愛晴柔。 小荷才露尖尖角， 早有蜻蜓立上頭。 還有哪些昆蟲是人類的好朋友？還有哪些昆蟲是人類的好朋友？它們有什么特點(diǎn)？為什么說蜻蜓是它們有什么特點(diǎn)？為什么說蜻蜓是“除害飛行家除害飛行家”？它還