《電子技術(shù)》實驗教學(xué)大綱

1、僅供個人參考電子技術(shù)實驗教學(xué)大綱（計算機科學(xué)與技術(shù)） （第四學(xué)期）（自動化、應(yīng)用物理學(xué)、材料物理、電子科學(xué)與技術(shù)）（第四、五學(xué)期）（機械設(shè)計制造及其自動化、材料成型及控制工程）（第五學(xué)期）一、開設(shè)“模擬電子技術(shù)”課實驗的依據(jù)：目前，電子技術(shù)的應(yīng)用極為廣泛，已經(jīng)成為多種學(xué)科的重要專業(yè)基礎(chǔ)課程，因此該課程理論性和實踐性均很強。實驗教學(xué)則是培養(yǎng)和訓(xùn)練分析和解決問題的重要環(huán)節(jié)。電子技術(shù)的實驗內(nèi)容是根據(jù)我校教學(xué)計劃和各專業(yè)特點及教學(xué)條件制定的。重點在于培養(yǎng)學(xué)生分析和設(shè)計電子電路的能力。二、本門課程學(xué)時數(shù)、實驗總學(xué)時：計算機科學(xué)與技術(shù)本門課程78學(xué)時實驗 18 學(xué)時自動化專業(yè)本門課程120學(xué)時實驗 16

2、學(xué)時應(yīng)用物理學(xué)專業(yè)本門課程118學(xué)時實驗 20 學(xué)時材料物理專業(yè)本門課程118學(xué)時實驗 20 學(xué)時電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)本門課程118學(xué)時實驗 20 學(xué)時機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)本門課程100學(xué)時實驗 20 學(xué)時材料成型及控制工程專業(yè)本門課程6 5學(xué)時實驗 10 學(xué)時三、實驗內(nèi)容：模擬部分：實驗一常用儀器使用（ 2 學(xué)時）1、 實驗?zāi)康募耙饬x：了解各種常用電子儀器在電子技術(shù)領(lǐng)域的應(yīng)用及常規(guī)的使用方法。2、 實驗要求：必修3、 實驗步驟：(1) 用數(shù)字萬用表的直流電壓檔， 交流電壓檔測量模擬實驗箱上的直流電源和交流電源，測量時萬用表的量程應(yīng)適當(dāng)選擇，注意電源輸出端與萬用表的正負(fù)極性的正確配合。(2

3、) 打開示波器電源，調(diào)節(jié)有關(guān)旋鈕，使熒光屏上出現(xiàn)：掃描基線，熟悉“輝度” 、“聚焦”、“軸位移”、“軸位移”等旋鈕作用。(3) 調(diào)節(jié)函數(shù)信號放生器的頻率檔， 使其輸出信號頻率為， 用示波器觀察信號的波形。(4) 打開毫伏表電源，選好狀態(tài)及量程，調(diào)節(jié)信號發(fā)生器的輸出電壓檔，用毫伏表測量其對應(yīng)的輸出電壓值。不得用于商業(yè)用途僅供個人參考(5) 用萬用表辨別二極管的正、負(fù)極性，辨別三極管的集電極、基極、發(fā)射極及管子的類型。(6) 選擇一些不同類型的電子元件加以識別。4、實驗類型：驗證5、 需開實驗組數(shù)：20 組6、 消耗材料金額（元）150 元實驗二、單管放大電路（2 學(xué)時）1、 實驗?zāi)康募耙饬x：加深

4、對共射極放大電路放大特性的理解，學(xué)習(xí)靜態(tài)工作點測量，掌握調(diào)整和測試電壓放大倍數(shù)的方法。進一步了解常用電子儀器的使用方法。2、 實驗要求：必修3、 實驗步驟：（ 1）檢查實驗箱電源及電路板。 用萬用表直流電壓檔， 調(diào)節(jié)實驗箱直流電源為 6v，按圖接好電路，了解各元件的作用，弄清和電源接線的正、負(fù)端，信號的輸入端與輸出端。(2) 調(diào)節(jié)靜態(tài)工作點(3) 動態(tài)調(diào)試，測量電壓放大倍數(shù)。4、實驗類型：驗證5、需開實驗組數(shù)：20 組6、消耗材料金額（元）120 元實驗三負(fù)反饋放大電路（2 學(xué)時）1、 實驗?zāi)康募耙饬x：（ 1）熟悉負(fù)反饋放大電路性能指標(biāo)的測試方法。（ 2）觀察負(fù)反饋對電壓放大倍數(shù)、放大倍數(shù)穩(wěn)定

5、性及對波形失真的影響。（ 3）觀察負(fù)反饋對通頻帶的影響。2、實驗要求：必修3、實驗步驟：（ 1）檢查實驗箱電源及電路板。不得用于商業(yè)用途僅供個人參考（ 2）調(diào)節(jié)靜態(tài)工作點（ 3）觀察負(fù)反饋對電壓放大倍數(shù)的影響（ 4）觀察負(fù)反饋對放大倍數(shù)穩(wěn)定性的影響。4、實驗類型：驗證5、需開實驗組數(shù)：20 組6、消耗材料金額（元）180 元實驗四RC 正弦波振蕩器（2 學(xué)時）1、 實驗?zāi)康募耙饬x：（ 1）學(xué)習(xí)振蕩電路的工作原理和電路結(jié)構(gòu)（ 2）觀察振蕩器的振蕩頻率（ 3）觀測改變選頻電路的電阻、電容對振蕩頻率的影響。2、實驗要求：必修3、實驗步驟：（ 1）用示波器觀察振蕩器，調(diào)節(jié)電位器使其輸出為正弦波；（ 2

6、）用毫伏表測量輸出值；（ 3）調(diào)節(jié)信號發(fā)生器頻率值，使在示波器上顯示橢圓，記下頻率值。4、實驗類型：驗證5、需開實驗組數(shù)：20 組6、消耗材料金額（元）180 元實驗五運算放大器的基本運算電路比例運算（2 學(xué)時）1、 實驗?zāi)康募耙饬x：（ 1）了解集成運算放大器 741 的外形和管腳。（ 2）學(xué)習(xí)運算放大器調(diào)零的方法。（ 3）用集成運算放大器構(gòu)成反相比例、同相比例等基本運算電路并測定它們的運算關(guān)系。2、實驗要求：必修3、實驗步驟：不得用于商業(yè)用途僅供個人參考（1）查讀實驗電路板，觀察集成運算放大器741 的外形、管腳，了解各元件的作用，弄清和正負(fù)電源的接線端與輸入輸出電壓的測試點。（2）調(diào)節(jié)直流

7、穩(wěn)壓電源，使輸出電壓為±10V 備用。（3）運算放大器的調(diào)零（4）反相比例運算電路（5）同相比例運算放大電路4、實驗類型：驗證5、需開實驗組數(shù)：20 組6、消耗材料金額（元）150 元實驗六兩級阻容耦合放大電路（2 學(xué)時）1、 實驗?zāi)康募耙饬x：（ 1）學(xué)習(xí)兩極耦合放大電路靜態(tài)工作點的調(diào)整方法。（ 2）通過實驗測試兩級耦合放大電路的放大倍數(shù)，計算各級和總電壓放大倍數(shù)。（ 3）測繪兩級放大電路的頻率特性。2、實驗要求：必修3、實驗步驟：（ 1）檢查實驗箱電源及電路板。（ 2）調(diào)節(jié)靜態(tài)工作點（ 3）測定每級輸入輸出電壓，計算電壓放大倍數(shù)（ 4）測試放大器的幅頻特性4、實驗類型：驗證5、需開

8、實驗組數(shù)：20 組6、消耗材料金額（元）180 元實驗七運算放大器的基本運算電路加減運算（2 學(xué)時）1、 實驗?zāi)康募耙饬x：（ 1）了解集成運算放大器 741 的外形和管腳。（ 2）學(xué)習(xí)運算放大器調(diào)零的方法。（ 3）用集成運算放大器構(gòu)成加法、減法等基本運算電路并測定它們的運算關(guān)系2、實驗要求：不得用于商業(yè)用途僅供個人參考必修3、實驗步驟：（1）查讀實驗電路板，觀察集成運算放大器741 的外形、管腳，了解各元件的作用，弄清和正負(fù)電源的接線端與輸入輸出電壓的測試點。（2）調(diào)節(jié)直流穩(wěn)壓電源，使輸出電壓為±10V 備用。（3）運算放大器的調(diào)零（4）加法運算電路（5）減法運算放大電路4、實驗類型

9、：驗證5、需開實驗組數(shù)：20 組6、消耗材料金額（元）150 元實驗八差動放大電路（2 學(xué)時）1、 實驗?zāi)康募耙饬x：（ 1）學(xué)習(xí)差動放大器零點調(diào)整及靜態(tài)測試。（ 2）進一步理解差模放大倍數(shù)的意義及測試方法。（ 3）了解差動放大器對共模信號的抑制能力，測試共模抑制此。2、實驗要求：必修3、實驗步驟：（ 1）實驗線路也可以接成具有恒流源的差動電路，實驗中學(xué)生可自行選擇。（ 2）調(diào)零，靜態(tài)測試（無恒流源電路） 。（ 3）測量兩管靜態(tài)工作是并計算有關(guān)參數(shù)。（ 4）由信號源輸入正弦信號 f=1KHz, 幅度約為 30mv。由 A 端差模輸入， B 端接地。用示波器觀察輸出不失真情況下，然后用毫伏表測量輸

10、入信號Ui 及輸出 Uc1,Uc2值 ，計算為電阻時差動放大器的差模電壓增益Avd 。（ 5）測量共模電壓放大倍數(shù)。（ 6）將 A,B 短接，仍然輸入 f=1KHz 正弦信號，幅度約為 500mV,構(gòu)成共模輸入，然后用毫伏表測量Uc1,Uc2, 計算射極為電阻時差動放大器的Avc ，并計算共模抑制此CMRR 。（ 7）將電路轉(zhuǎn)成帶恒流源的差動放大器，重復(fù)上述實驗內(nèi)容。4,5,6 實驗。4、實驗類型：驗證5、需開實驗組數(shù)：20 組不得用于商業(yè)用途僅供個人參考6、消耗材料金額（元）200 元實驗九OCL 功率放大器（2 學(xué)時）1、 實驗?zāi)康募耙饬x：（ 1）了解 OCL 功率放大電路的性能和特點。（

11、 2）加深理解負(fù)反饋對放大電路性能的影響。（ 3）掌握電路的測試方法。2、實驗要求：必修3、實驗步驟：（ 1）熟識實驗電路，按實驗電路圖7 1 連好線（接入校正電路R12,0.033 f）并接入電源。（ 2）調(diào)零：將輸入端對地短路，調(diào)節(jié)運放電位計，使功率放大電路輸出電壓為零。（ 3）測量電源電壓為時的最大不失真輸出功率和效率：（ 4）測量放大電路在音頻（ 20Hz20KHz ）范圍內(nèi)的頻率特性。（ 5）觀察負(fù)反饋深度對波形失真的影響（ 6）觀察負(fù)反饋放大電路的自激振蕩現(xiàn)象及消除方法：（ 7）觀察末級工作狀態(tài)對交越失真的影響4、實驗類型：驗證5、需開實驗組數(shù)：20 組6、消耗材料金額（元）180

12、 元實驗十積分與微分電路（2 學(xué)時）1、 實驗?zāi)康募耙饬x：（ 1）學(xué)會用運算放大器組成積分或微分電路。（ 2）進一步掌握集成運放的正確使用方法。（ 3）學(xué)習(xí)設(shè)計電路。2、實驗要求：必修3、實驗步驟：（ 1） 積分電路；（ 2） 微分電路。不得用于商業(yè)用途僅供個人參考4、實驗類型：設(shè)計5、需開實驗組數(shù)：20 組6、消耗材料金額（元）200 元實驗十一比較器、方波器三角波發(fā)生器（2 學(xué)時）1、 實驗?zāi)康募耙饬x（ 1）學(xué)習(xí)、驗證用集成運放組成的比較器和方波三角波發(fā)生器。（ 2）學(xué)習(xí)如何設(shè)計、調(diào)試上述電路。2、實驗要求：必修3、實驗步驟：（ 1）比較器電路：在比較器電路中，接通電源，若比較輸出為負(fù)，調(diào)

13、節(jié)電位器使輸出為正；然后再調(diào)電位器使電壓輸出由正變負(fù)，記錄數(shù)據(jù)。（ 2）方波三角波發(fā)生器：在方波三角波發(fā)生器電路中，用示波器觀察輸出波形。4、實驗類型：驗證5、需開實驗組數(shù)：20 組6、消耗材料金額（元）200 元實驗十二整流、穩(wěn)壓和濾波（2 學(xué)時）1、 實驗?zāi)康募耙饬x：（ 1）比較半波整流和橋式整流的特點。（ 2）觀察橋式整流、電容濾波和穩(wěn)壓管穩(wěn)壓電路的電壓波形。（ 3）了解穩(wěn)壓電路的組成和穩(wěn)壓作用。2、實驗要求：必修3、實驗步驟：（ 1）用萬用表檢查各元件并判別二極管和穩(wěn)壓管的管腳。（ 2）單相半波整流和橋式整流電路的測試。（ 3）C 型濾波器的作用。（ 4）觀察穩(wěn)壓管的穩(wěn)壓作用。4、實驗

14、類型：不得用于商業(yè)用途僅供個人參考設(shè)計5、需開實驗組數(shù)：20 組6、消耗材料金額（元）200 元實驗十三有源濾波器（2 學(xué)時）1、 實驗?zāi)康募耙饬x：（ 1）學(xué)習(xí)由集成運放組成的有源濾波電路。（ 2）學(xué)習(xí)測量有源濾波器的幅頻特性。（ 3）學(xué)習(xí)設(shè)計電路。2、實驗要求：必修3、實驗步驟：（ 1）低通濾波器（ 2）高通濾波器（ 3）帶通濾波器4、實驗類型：設(shè)計5、需開實驗組數(shù)：20 組6、消耗材料金額（元）200 元實驗十四集成功率放大器（2 學(xué)時）1、 實驗?zāi)康募耙饬x：（ 1）熟悉集成功率放大器的特點和應(yīng)用。（ 2）學(xué)習(xí)和掌握集成功率放大器的主要指標(biāo)及測量方法。2、實驗要求：必修3、實驗步驟：（ 1

15、）按圖在實驗板上接好 TDA2030 集成功放電路。（ 2）不加信號時（ U1=0 ）用三用表測靜態(tài)工作電流，用數(shù)字表電流檔測靜態(tài)總電流及各點的對地電壓。請?zhí)钊胱栽O(shè)計表格中。（ 3）動態(tài)測量4、實驗類型：驗證5、需開實驗組數(shù)：不得用于商業(yè)用途僅供個人參考20 組6、消耗材料金額（元）200 元數(shù)字部分：實驗一TTL 各種門電路功能測試（ 2 學(xué)時）1 實驗?zāi)康募耙饬x：熟悉 TTL 各種門電路的邏輯功能及測試方法。熟悉萬用表的使用2實驗要求：必修3實驗步驟：（ 1）與非門邏輯功能測試 ;（ 2）或非門邏輯功能測試；（ 3）與或非門邏輯功能測試；（ 4）異或非門邏輯功能測試；（ 5）異或非門邏輯功

16、能測試；4實驗類型：驗證5需開實驗組數(shù)：35 組6. 消耗材料金額（元） ：120 元實驗二、 TTL 各種與非門及電壓傳輸特性曲線測試（2 學(xué)時）1、 實驗?zāi)康募耙饬x：熟悉 TTL 邏輯門外性和管腳隱現(xiàn)。 掌握 TTL 與非門各個靜態(tài)參數(shù)的意義和測試方法，測試與非門電壓傳輸特性曲線。2、 實驗要求：必修3、 實驗步驟：（ 1）靜態(tài)參數(shù)的測試：1 ）空載導(dǎo)通電流；2 ）空載截止電流；不得用于商業(yè)用途僅供個人參考3 ）輸入短路電流；4 ）輸入漏電流。（ 2）測試與非門電壓傳輸特性：1 ）電壓輸出特性曲線；2 ）根據(jù)電壓輸出特性計算值。（ 3） TTL 與非門輸出特性和負(fù)載能力測試：1 ）輸出高電

17、平時靜態(tài)特性的測試；2 ）輸出低電平時靜態(tài)特性的測試。4、 實驗類型：驗證5、 需開實驗組數(shù)：35 組6、 消耗材料金額（元） ：120 元實驗三組合邏輯電路（ 2 學(xué)時）1 實驗?zāi)康募耙饬x：掌握組合邏輯電路的分析方法，驗證半加器、全加器、半減器、全減器、奇偶效驗器、原碼 /反碼轉(zhuǎn)換器邏輯功能。2實驗要求：必修3實驗步驟：（ 1）數(shù)值比較器邏輯功能測試；（ 2）二進制全加器邏輯功能測試；4實驗類型：驗證5需開實驗組數(shù)：35 組6. 消耗材料金額（元） ：160 元實驗四LED譯碼器（ 2 學(xué)時）1 實驗?zāi)康募耙饬x：不得用于商業(yè)用途僅供個人參考加強對 LED譯碼器的理解。能熟悉分析、設(shè)計、組裝和

18、調(diào)試數(shù)字電路。2實驗要求：必修3實驗步驟：（ 1）各種門電路功能測試；（ 2）利用與非門組成其他電路，并測其功能。4實驗類型：設(shè)計5需開實驗組數(shù)：35 組6. 消耗材料金額（元） ：150 元實驗五變量( 三 -八 ) 譯碼器（2 學(xué)時）1 實驗?zāi)康募耙饬x：1）掌握中規(guī)模集成電路譯碼器的工作原理及邏輯功能。2）學(xué)習(xí)譯碼器的靈活應(yīng)用3）掌握 3-8 譯碼器的功能。能熟練分析、設(shè)計、組裝和測試數(shù)字電路。2實驗要求：必修3實驗步驟：在計算機上設(shè)計編輯文本文件，然后進行編譯直至產(chǎn)生正確的熔絲圖文件，通過編程電纜把計算機和實驗板連接，將文件下載到實驗板上，在實驗板上進行驗證。4實驗類型：設(shè)計5需開實驗組

19、數(shù)：35 組6. 消耗材料金額（元） ：150 元不得用于商業(yè)用途僅供個人參考實驗六四位二進制全加器（2 學(xué)時）1 實驗?zāi)康募耙饬x：1）掌握中規(guī)模集成電路四位全加器的工作原理及其邏輯功能。2）學(xué)習(xí)全加器的應(yīng)用2實驗要求：必修3實驗步驟：利用開關(guān)輸入BCD 碼，借助指示燈或萬用表觀測輸出的余3 碼，列實測真值表。4實驗類型：驗證5需開實驗組數(shù)：35 組6. 消耗材料金額（元） ：150 元實驗七數(shù)據(jù)選擇器（ 2 學(xué)時）1 實驗?zāi)康募耙饬x：1）掌握中規(guī)模集成電路數(shù)據(jù)選擇器的工作原理及邏輯功能。2）熟悉中規(guī)模數(shù)據(jù)選擇器的邏輯功能和應(yīng)用。2實驗要求：必修3實驗步驟：（ 1）四選一數(shù)據(jù)選擇器功能測試及應(yīng)

20、用；組成數(shù)據(jù)選擇器；組成數(shù)據(jù)比較器。（ 2）八選一數(shù)據(jù)選擇器功能測試及應(yīng)用。組成數(shù)據(jù)選擇器，作四變量運算。4實驗類型：驗證5需開實驗組數(shù)：35 組不得用于商業(yè)用途僅供個人參考6. 消耗材料金額（元） ：150 元實驗八觸發(fā)器（2 學(xué)時）1 實驗?zāi)康募耙饬x：學(xué)習(xí)常用集成觸發(fā)器和除法器邏輯功能檢測方法，用 JK、D觸發(fā)器轉(zhuǎn)換成其它觸發(fā)器功能并進行測試其功能。2實驗要求：必修3實驗步驟：（ 1） D 觸發(fā)器功能測試 ;（ 2） JK 觸發(fā)器功能測試；（ 3）用 JK 觸發(fā)器實現(xiàn) RS、 D 和 T 觸發(fā)器功能；（ 4）用 D 觸發(fā)器實現(xiàn)其它觸發(fā)器功能；4實驗類型：驗證5需開實驗組數(shù)：35 組6. 消

21、耗材料金額（元） ：120 元實驗九555 定時器（ 2 學(xué)時）1 實驗?zāi)康募耙饬x：了解 555 集成定時器的功能，熟悉其應(yīng)用，掌握多諧振蕩器和單穩(wěn)態(tài)觸發(fā)器及占空比可調(diào)為方波發(fā)生器電路結(jié)構(gòu)，并測其性能。2實驗要求：必修3實驗步驟：（ 1）單穩(wěn)態(tài)觸發(fā)器。（ 2）占空比可調(diào)為方波發(fā)生器。不得用于商業(yè)用途僅供個人參考4實驗類型：驗證5需開實驗組數(shù)：35 組6. 消耗材料金額（元） ：150 元實驗十多諧振蕩器與單穩(wěn)態(tài)觸發(fā)器實驗（ 2 學(xué)時）1 實驗?zāi)康募耙饬x：進一步加深對 TTL 與非門多諧振蕩器工作原理的理解， 熟悉單穩(wěn)態(tài)觸發(fā)器的工作原理，熟悉示波器的使用方法。根據(jù)觀擦到的波形和測量結(jié)果，分析多諧

22、振蕩器輸出波形的周期由什么決定，單穩(wěn)態(tài)觸發(fā)器輸出脈沖的周期又由什么決定。2實驗要求：必修3實驗步驟：（ 1） TTL 與非門 RC 環(huán)形多諧振蕩器；（ 2）單穩(wěn)態(tài)觸發(fā)器（ TTL 與非門微分型單穩(wěn)態(tài)觸發(fā)器） ；（ 3） TTL 與非門積分型單穩(wěn)態(tài)觸發(fā)器。4實驗類型：驗證5需開實驗組數(shù)：35 組6. 消耗材料金額（元） ：150 元實驗十一計數(shù)器（ 2 學(xué)時）1 實驗?zāi)康募耙饬x：掌握異步二進制計數(shù)器原理，并測其功能。用示波器觀察波形與實驗數(shù)據(jù)畫出波形進行分析，用四位二進制計算出的結(jié)果與理論值進行比較。2實驗要求：不得用于商業(yè)用途僅供個人參考必修3實驗步驟：（ 1）異步二進制加法器計數(shù)器；（ 2）異步二進制減法計數(shù)器；（ 3）四位二進制同步計數(shù)器。4實驗類型：驗證5需開實驗組數(shù)：35 組6. 消耗材料金額（元） ：160 元實驗十二移位寄存器（ 2 學(xué)時）1實驗?zāi)康募耙饬x：掌握數(shù)碼寄存器和移位寄存器基本工作原理了解中等規(guī)