美麗的唐王湖

1、1、寫什么、寫什么 （選好題材）（選好題材）山川名勝山川名勝旅游景點(diǎn)旅游景點(diǎn) 擬好題目 題目是眼睛，擬題一定要符合習(xí)作要求。題目是眼睛，擬題一定要符合習(xí)作要求。同學(xué)們可以用地點(diǎn)名稱來命名。如同學(xué)們可以用地點(diǎn)名稱來命名。如市民市民廣場(chǎng)廣場(chǎng)、白云山白云山 也可以抓住這個(gè)地方的特點(diǎn)來命名，如也可以抓住這個(gè)地方的特點(diǎn)來命名，如富饒的西沙群島富饒的西沙群島、美麗的小興安嶺美麗的小興安嶺 也可以用象征、比喻的方法來命名，如也可以用象征、比喻的方法來命名，如香港，璀璨的明珠香港，璀璨的明珠、人間仙境人間仙境等等寫時(shí)要注意什么 一、要抓住特征。一、要抓住特征。 1、時(shí)令特征。景物在一年四季所顯示的特、時(shí)令特征

2、。景物在一年四季所顯示的特點(diǎn)是不同的。點(diǎn)是不同的。 2、地理特征。不同的地方，景色也不同。、地理特征。不同的地方，景色也不同。同樣的山景色也不同，如天山巍峨，白雪同樣的山景色也不同，如天山巍峨，白雪皚皚，泰山雄偉，峰嶺險(xiǎn)峻。皚皚，泰山雄偉，峰嶺險(xiǎn)峻。 3、景物的自身特征。景物的形、色、聲、景物的自身特征。景物的形、色、聲、態(tài)各不相同。態(tài)各不相同。 二、寫出真情實(shí)感。二、寫出真情實(shí)感。 三、聯(lián)系課文，學(xué)習(xí)方法。三、聯(lián)系課文，學(xué)習(xí)方法。 1、首尾呼應(yīng)。、首尾呼應(yīng)。 2、總分總結(jié)構(gòu)、總分總結(jié)構(gòu)。 第六單元的三篇課文都是很好的范文，第六單元的三篇課文都是很好的范文，富饒的富饒的西沙群島西沙群島美麗的小

3、興安嶺美麗的小興安嶺香港，璀璨的明珠香港，璀璨的明珠都是按都是按總分總總分總的方式寫的。的方式寫的。 其中其中富饒的西沙群島富饒的西沙群島先總述西沙群島是個(gè)風(fēng)先總述西沙群島是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富的可愛的地方，然后分別從海水、景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富的可愛的地方，然后分別從海水、海底、海灘、海島四個(gè)方面具體寫出西沙群島的美麗海底、海灘、海島四個(gè)方面具體寫出西沙群島的美麗富饒，最后總結(jié)全文。富饒，最后總結(jié)全文。 美麗的小興安嶺美麗的小興安嶺先總述小興安嶺就像綠色的海先總述小興安嶺就像綠色的海洋，有著數(shù)不清的紅松、白樺、櫟樹洋，有著數(shù)不清的紅松、白樺、櫟樹，然后分別，然后分別具體描寫春、夏、秋、冬四季小興安

4、嶺所呈現(xiàn)出來的具體描寫春、夏、秋、冬四季小興安嶺所呈現(xiàn)出來的美景，最后總結(jié)全文。美景，最后總結(jié)全文。 3、描寫四季之景。 4、抒發(fā)感受。言之有序 無論寫什么地方，都離不開觀察，我們要按照一定的觀察順序來寫，可以按時(shí)間、空間位置、參觀、游覽順序來寫；描寫具體描寫具體 把最吸引人的地方進(jìn)行細(xì)致的描寫，把自把最吸引人的地方進(jìn)行細(xì)致的描寫，把自己印象最深刻的地方寫下來，讓讀者讀了你的作己印象最深刻的地方寫下來，讓讀者讀了你的作文之后，也對(duì)這個(gè)地方產(chǎn)生了興趣。可運(yùn)用一些文之后，也對(duì)這個(gè)地方產(chǎn)生了興趣?？蛇\(yùn)用一些比喻、牛逼人等修辭手法，使文章更加富有感染比喻、牛逼人等修辭手法，使文章更加富有感染力。力。

5、西沙群島一帶海水五光十色，瑰麗無比：西沙群島一帶海水五光十色，瑰麗無比：有深藍(lán)的，淡青的，淺綠的，杏黃的。海有深藍(lán)的，淡青的，淺綠的，杏黃的。海底的巖石上長(zhǎng)著各種各樣的珊瑚，有的像底的巖石上長(zhǎng)著各種各樣的珊瑚，有的像綻開的花朵，有的像分枝的鹿角。海參到綻開的花朵，有的像分枝的鹿角。海參到處都是，在海底懶洋洋的蠕動(dòng)。大龍蝦全處都是，在海底懶洋洋的蠕動(dòng)。大龍蝦全身披甲，劃過來，劃過去，樣子挺威武。身披甲，劃過來，劃過去，樣子挺威武。 注意順序，做到言之有序。抓住特點(diǎn)，做到說寫具體。仔細(xì)觀察，做到言之有物。 展開想象，運(yùn)用比喻夸張。眼中有景，色形聲態(tài)神變。心中有情，喜歡熱愛贊美。小提綱：小提綱：寫一

6、處風(fēng)景優(yōu)美的地方（可以是地名）寫一處風(fēng)景優(yōu)美的地方（可以是地名）一、一、開頭（總寫）：開頭（總寫）： 回憶自己曾經(jīng)到過的地方，覺得還是回憶自己曾經(jīng)到過的地方，覺得還是地方最美麗。地方最美麗。（略寫）（略寫） 二、二、中間（分寫）：中間（分寫）： （1）介紹你認(rèn)為最美麗的地方的地理位置和它的一些總體情況。介紹你認(rèn)為最美麗的地方的地理位置和它的一些總體情況。 （ 略寫）略寫） （2）重點(diǎn)寫這里的美表現(xiàn)在哪些地方。重點(diǎn)寫這里的美表現(xiàn)在哪些地方?？捎脤?duì)比寫法寫你為什可用對(duì)比寫法寫你為什么認(rèn)為這里最漂亮。么認(rèn)為這里最漂亮。 可以按照四季的變化情況來描寫?？梢园凑账募镜淖兓闆r來描寫。 也可以按照具有代表

7、性的景物特征來描寫。也可以按照具有代表性的景物特征來描寫。 （詳寫）（詳寫）三、三、結(jié)尾（總寫）：結(jié)尾（總寫）： 總結(jié)自己對(duì)優(yōu)美景色的內(nèi)心感受?？偨Y(jié)自己對(duì)優(yōu)美景色的內(nèi)心感受。 這里留下了我美好的回憶，希望有機(jī)會(huì)能再次到那里做客。這里留下了我美好的回憶，希望有機(jī)會(huì)能再次到那里做客。（略寫）（略寫）作文歌作文歌寫景物寫景物, 抓特點(diǎn)抓特點(diǎn), 不要樣樣都寫全不要樣樣都寫全; 觀察順序不能亂觀察順序不能亂, 步步條理才清晰步步條理才清晰; 五官感受很重要五官感受很重要, 看聽聞嘗加想象；看聽聞嘗加想象； 敢于表達(dá)敢于寫敢于表達(dá)敢于寫, 寫出作文一定好寫出作文一定好.美麗的陸渡鎮(zhèn)美麗的陸渡鎮(zhèn) 在太倉市有

8、一個(gè)美麗的小鎮(zhèn)在太倉市有一個(gè)美麗的小鎮(zhèn)陸渡鎮(zhèn)。如果你有機(jī)會(huì)去小鎮(zhèn)陸渡鎮(zhèn)。如果你有機(jī)會(huì)去小鎮(zhèn)的話，那兒一年四季的美景保管你流連忘返。的話，那兒一年四季的美景保管你流連忘返。 春天，鳥語花香，此時(shí)的陸渡鎮(zhèn)充滿了生機(jī)。花園中、大街上春天，鳥語花香，此時(shí)的陸渡鎮(zhèn)充滿了生機(jī)?；▓@中、大街上的草坪郁郁蔥蔥，其間還點(diǎn)綴著五顏六色的花兒，紅的、黃的、藍(lán)的草坪郁郁蔥蔥，其間還點(diǎn)綴著五顏六色的花兒，紅的、黃的、藍(lán)的、紫的的、紫的最美的莫過于最美的莫過于“一串紅一串紅”！它們有的像一串串冰糖葫！它們有的像一串串冰糖葫蘆，有的像一串串待燃的鞭炮蘆，有的像一串串待燃的鞭炮長(zhǎng)長(zhǎng)的陸渡河在陽光的照射下顯長(zhǎng)長(zhǎng)的陸渡河在陽光的

9、照射下顯得又清又綠。河道中每隔五米就有一個(gè)大花壇，花壇里也種了許多得又清又綠。河道中每隔五米就有一個(gè)大花壇，花壇里也種了許多開得正旺的花；岸邊的柳樹已經(jīng)冒出了嫩綠的新芽，一陣風(fēng)吹來，開得正旺的花；岸邊的柳樹已經(jīng)冒出了嫩綠的新芽，一陣風(fēng)吹來，柳樹姑娘一邊梳理著自己淡綠色的長(zhǎng)發(fā)，一邊隨風(fēng)翩翩起舞！柳樹姑娘一邊梳理著自己淡綠色的長(zhǎng)發(fā)，一邊隨風(fēng)翩翩起舞！ 夏天在不知不覺中來到了我們的身邊，火辣辣的太陽把整個(gè)陸夏天在不知不覺中來到了我們的身邊，火辣辣的太陽把整個(gè)陸渡鎮(zhèn)染成了紅色。你看，火紅火紅的一串紅在跟太陽比著色彩呢！渡鎮(zhèn)染成了紅色。你看，火紅火紅的一串紅在跟太陽比著色彩呢！花兒們向太陽打著招呼，河里

10、的魚蝦們?cè)陉柟獾暮亲o(hù)下自由自在地花兒們向太陽打著招呼，河里的魚蝦們?cè)陉柟獾暮亲o(hù)下自由自在地嬉戲著。忽然，天空中烏云密布，狂風(fēng)夾著雨點(diǎn)浩浩蕩蕩從遠(yuǎn)處飛嬉戲著。忽然，天空中烏云密布，狂風(fēng)夾著雨點(diǎn)浩浩蕩蕩從遠(yuǎn)處飛奔而來。地面上，水花四濺。雨過天晴，一輪彩虹出現(xiàn)在天邊，小奔而來。地面上，水花四濺。雨過天晴，一輪彩虹出現(xiàn)在天邊，小草的身上被雨水淋得濕漉漉的！草的身上被雨水淋得濕漉漉的！ 秋天，整個(gè)陸渡鎮(zhèn)變成了金黃色的了：花園和大街上的草坪由秋天，整個(gè)陸渡鎮(zhèn)變成了金黃色的了：花園和大街上的草坪由綠衣改穿黃衣了，一片片枯黃的樹葉飄落在大地的懷里，走在厚厚綠衣改穿黃衣了，一片片枯黃的樹葉飄落在大地的懷里，走在

11、厚厚的落葉上，還能聽到的落葉上，還能聽到“沙沙沙沙”的聲響呢；遠(yuǎn)處的田野里，稻穗金黃的聲響呢；遠(yuǎn)處的田野里，稻穗金黃的一片，農(nóng)民們正忙著收割呢，喜悅充滿了他們的笑臉。的一片，農(nóng)民們正忙著收割呢，喜悅充滿了他們的笑臉。 冬天，大雪紛飛，整個(gè)陸渡鎮(zhèn)披上了一件銀白色大衣。我發(fā)現(xiàn)我家冬天，大雪紛飛，整個(gè)陸渡鎮(zhèn)披上了一件銀白色大衣。我發(fā)現(xiàn)我家屋前的小樹上開滿了雪花。湊近我想瞧個(gè)仔細(xì)，忽然一陣香撲鼻而屋前的小樹上開滿了雪花。湊近我想瞧個(gè)仔細(xì)，忽然一陣香撲鼻而來。?。∧遣皇茄┗ǎ桥D梅花，它多么頑強(qiáng)?。?。啊！那不是雪花，而是臘梅花，它多么頑強(qiáng)??！“墻角數(shù)枝梅，墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開凌寒獨(dú)自開”我不禁這樣

12、想著。我不禁這樣想著。 啊！美麗的陸渡鎮(zhèn)！?。∶利惖年懚涉?zhèn)！美麗的鋼山小學(xué)美麗的鋼山小學(xué) 我們的鋼山小學(xué)座落在鄒城市的北郊，它環(huán)境優(yōu)美，綠樹成蔭，是我最喜歡的地方。我們的鋼山小學(xué)座落在鄒城市的北郊，它環(huán)境優(yōu)美，綠樹成蔭，是我最喜歡的地方。 春天春天，學(xué)?；▓@里的花蘇醒了，開出了鮮艷的花朵，飄出了濃郁的清香，好聞極了！，學(xué)?；▓@里的花蘇醒了，開出了鮮艷的花朵，飄出了濃郁的清香，好聞極了！不多一會(huì)兒，就招來了一群小蜜蜂。小蜜蜂嗡嗡地在花叢中飛來飛去，不一會(huì)功夫，翅不多一會(huì)兒，就招來了一群小蜜蜂。小蜜蜂嗡嗡地在花叢中飛來飛去，不一會(huì)功夫，翅膀上就沾滿了花粉。桃花粉紅粉紅的，就像小姑娘的臉一樣紅。白玉

13、蘭的花朵就像白玉膀上就沾滿了花粉。桃花粉紅粉紅的，就像小姑娘的臉一樣紅。白玉蘭的花朵就像白玉一樣，潔白無瑕。我最喜歡的就是白玉蘭了。一樣，潔白無瑕。我最喜歡的就是白玉蘭了。 夏天夏天，我們學(xué)校的樹木長(zhǎng)的蔥蔥蘢蘢，還有葡萄架和葫蘆。葡萄架上的葉子翠綠翠，我們學(xué)校的樹木長(zhǎng)的蔥蔥蘢蘢，還有葡萄架和葫蘆。葡萄架上的葉子翠綠翠綠的，還有的葉子像巴掌一樣。而且他還是一座天然的涼棚，一到中午的時(shí)候，我們都綠的，還有的葉子像巴掌一樣。而且他還是一座天然的涼棚，一到中午的時(shí)候，我們都愛跑到?jīng)雠锏紫鲁藳?，直到上課鈴響了，我們還舍不得回去，但最后還是依依不舍得離愛跑到?jīng)雠锏紫鲁藳?，直到上課鈴響了，我們還舍不得回去，

14、但最后還是依依不舍得離開了涼棚。其次就是葫蘆，葫蘆就像一個(gè)個(gè)葫蘆娃你擠我碰呢！真是好玩極了！開了涼棚。其次就是葫蘆，葫蘆就像一個(gè)個(gè)葫蘆娃你擠我碰呢！真是好玩極了！ 秋天秋天，葡萄和木瓜成熟了，一個(gè)個(gè)葡萄晶瑩透亮，光彩奪目，掛在樹枝上，我真想，葡萄和木瓜成熟了，一個(gè)個(gè)葡萄晶瑩透亮，光彩奪目，掛在樹枝上，我真想把它串在一起送給媽媽做成項(xiàng)鏈。木瓜的顏色綠綠的，就像一個(gè)個(gè)穿綠衣服的小精靈一把它串在一起送給媽媽做成項(xiàng)鏈。木瓜的顏色綠綠的，就像一個(gè)個(gè)穿綠衣服的小精靈一樣，掛滿枝頭，不留一點(diǎn)空隙。木瓜的樣子就像茄子，摸起來滑溜溜的，有趣極了。如樣，掛滿枝頭，不留一點(diǎn)空隙。木瓜的樣子就像茄子，摸起來滑溜溜的，

15、有趣極了。如果把它拿到教室里，那教室里就會(huì)充滿濃濃的清香。果把它拿到教室里，那教室里就會(huì)充滿濃濃的清香。 冬天冬天，天氣嚴(yán)寒，許多樹木的葉子都已經(jīng)發(fā)黃了，有的已經(jīng)掉下來了。唯獨(dú)大門口，天氣嚴(yán)寒，許多樹木的葉子都已經(jīng)發(fā)黃了，有的已經(jīng)掉下來了。唯獨(dú)大門口的松樹綠綠的，沒有一點(diǎn)垂頭喪氣的樣子。正像詩里說的那樣：的松樹綠綠的，沒有一點(diǎn)垂頭喪氣的樣子。正像詩里說的那樣：“大雪壓青松，青松挺大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時(shí)。且直。要知松高潔，待到雪化時(shí)?！钡膱?jiān)強(qiáng)毅力。可見松樹是那么蒼翠挺拔的。的堅(jiān)強(qiáng)毅力?？梢娝蓸涫悄敲瓷n翠挺拔的。 這就是我們的鋼山小學(xué)，一所美麗的小學(xué)。我真希望我能一直在這里

16、學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。這就是我們的鋼山小學(xué)，一所美麗的小學(xué)。我真希望我能一直在這里學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。 美麗的鋼山小學(xué)美麗的鋼山小學(xué) 我們的鋼山小學(xué)座落在鄒城市的北郊，它環(huán)境優(yōu)美，綠樹成蔭，是我最喜歡的地方。我們的鋼山小學(xué)座落在鄒城市的北郊，它環(huán)境優(yōu)美，綠樹成蔭，是我最喜歡的地方。 春天春天，學(xué)校花園里的花蘇醒了，開出了鮮艷的花朵，飄出了濃郁的清香，好聞極了！，學(xué)?；▓@里的花蘇醒了，開出了鮮艷的花朵，飄出了濃郁的清香，好聞極了！不多一會(huì)兒，就招來了一群小蜜蜂。小蜜蜂嗡嗡地在花叢中飛來飛去，不一會(huì)功夫，翅不多一會(huì)兒，就招來了一群小蜜蜂。小蜜蜂嗡嗡地在花叢中飛來飛去，不一會(huì)功夫，翅膀上就沾滿了花粉。桃花粉紅粉紅的，

17、就像小姑娘的臉一樣紅。白玉蘭的花朵就像白玉膀上就沾滿了花粉。桃花粉紅粉紅的，就像小姑娘的臉一樣紅。白玉蘭的花朵就像白玉一樣，潔白無瑕。我最喜歡的就是白玉蘭了。一樣，潔白無瑕。我最喜歡的就是白玉蘭了。 夏天夏天，我們學(xué)校的樹木長(zhǎng)的蔥蔥蘢蘢，還有葡萄架和葫蘆。葡萄架上的葉子翠綠翠，我們學(xué)校的樹木長(zhǎng)的蔥蔥蘢蘢，還有葡萄架和葫蘆。葡萄架上的葉子翠綠翠綠的，還有的葉子像巴掌一樣。而且他還是一座天然的涼棚，一到中午的時(shí)候，我們都綠的，還有的葉子像巴掌一樣。而且他還是一座天然的涼棚，一到中午的時(shí)候，我們都愛跑到?jīng)雠锏紫鲁藳?，直到上課鈴響了，我們還舍不得回去，但最后還是依依不舍得離愛跑到?jīng)雠锏紫鲁藳?，直到上課

18、鈴響了，我們還舍不得回去，但最后還是依依不舍得離開了涼棚。其次就是葫蘆，葫蘆就像一個(gè)個(gè)葫蘆娃你擠我碰呢！真是好玩極了！開了涼棚。其次就是葫蘆，葫蘆就像一個(gè)個(gè)葫蘆娃你擠我碰呢！真是好玩極了！ 秋天秋天，葡萄和木瓜成熟了，一個(gè)個(gè)葡萄晶瑩透亮，光彩奪目，掛在樹枝上，我真想，葡萄和木瓜成熟了，一個(gè)個(gè)葡萄晶瑩透亮，光彩奪目，掛在樹枝上，我真想把它串在一起送給媽媽做成項(xiàng)鏈。木瓜的顏色綠綠的，就像一個(gè)個(gè)穿綠衣服的小精靈一把它串在一起送給媽媽做成項(xiàng)鏈。木瓜的顏色綠綠的，就像一個(gè)個(gè)穿綠衣服的小精靈一樣，掛滿枝頭，不留一點(diǎn)空隙。木瓜的樣子就像茄子，摸起來滑溜溜的，有趣極了。如樣，掛滿枝頭，不留一點(diǎn)空隙。木瓜的樣子

19、就像茄子，摸起來滑溜溜的，有趣極了。如果把它拿到教室里，那教室里就會(huì)充滿濃濃的清香。果把它拿到教室里，那教室里就會(huì)充滿濃濃的清香。 冬天冬天，天氣嚴(yán)寒，許多樹木的葉子都已經(jīng)發(fā)黃了，有的已經(jīng)掉下來了。唯獨(dú)大門口，天氣嚴(yán)寒，許多樹木的葉子都已經(jīng)發(fā)黃了，有的已經(jīng)掉下來了。唯獨(dú)大門口的松樹綠綠的，沒有一點(diǎn)垂頭喪氣的樣子。正像詩里說的那樣：的松樹綠綠的，沒有一點(diǎn)垂頭喪氣的樣子。正像詩里說的那樣：“大雪壓青松，青松挺大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時(shí)。且直。要知松高潔，待到雪化時(shí)?！钡膱?jiān)強(qiáng)毅力。可見松樹是那么蒼翠挺拔的。的堅(jiān)強(qiáng)毅力?？梢娝蓸涫悄敲瓷n翠挺拔的。 這就是我們的鋼山小學(xué)，一所美麗的小學(xué)。我真希望我能一直在這里學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。這就是我們的鋼山小學(xué)，一所美麗的小學(xué)。我真希望我能一直在這里學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。 美麗的唐王湖公園美麗的唐王湖公園 我的家鄉(xiāng)有一座美麗的唐王湖公園。這里一年四季景色迷人，是小朋友們的我的家鄉(xiāng)有一座美麗的唐王湖公園。這里一年四季景色迷人，是小朋友們的樂園。樂園。 春天春天，小草從地下