《城市設(shè)計》課程教學(xué)大綱

1、城市設(shè)計課程教學(xué)大綱一、課程基本信息課程代碼：172844課程名稱：城市設(shè)計英文名稱：Urban Design 課程類別：必修課學(xué) 時：64學(xué)時（其中實驗學(xué)時為 0學(xué)時）學(xué)分：4適用對象: 環(huán)境設(shè)計專業(yè)考核方式：分散考試先修課程：景觀設(shè)計基礎(chǔ)、建筑設(shè)計基礎(chǔ)二、課程簡介（中英文，200字左右）1、通過對城市規(guī)劃設(shè)計基礎(chǔ)理論和設(shè)計方法的講授使學(xué)生對城市空間的設(shè)計方法有較深入的理解。2、通過對不同類型城市空間的實地調(diào)研分析和講解提高學(xué)生對宏觀空間的感受和實際設(shè)計能力。3、通過設(shè)計實訓(xùn)使學(xué)生具備初步城市設(shè)計及表現(xiàn)能力，并結(jié)合課堂陳述方案的形式提高學(xué)生的表達(dá)能力和綜合運(yùn)用能力。1, through th

2、e teaching of the basic theory and design methods of urban planning and design, the students have a more in-depth understanding of the design methods of urban space.2, through the investigation and analysis of different types of urban space, we can improve the students' perception of the macro s

3、pace and the actual design ability.3, through the design training, students have the preliminary urban design and performance ability, and combine the form of class presentation program to improve students' expression ability and comprehensive application ability.三、課程性質(zhì)與教學(xué)目的 課程性質(zhì)：城市設(shè)計是一門環(huán)境專業(yè)學(xué)科主干

4、課程。從城市概念到具體空間，通過對區(qū)域功能到形態(tài)呈現(xiàn)的理論學(xué)習(xí)與作業(yè)訓(xùn)練學(xué)生的具備處理較大尺度空間規(guī)劃和形態(tài)設(shè)計能力。 教學(xué)目的：城市設(shè)計強(qiáng)調(diào)造空間處理與城市綜合元素構(gòu)成的系統(tǒng)設(shè)計。城市設(shè)計基礎(chǔ)突出案例分析與實地調(diào)研相結(jié)合。城市設(shè)計基礎(chǔ)需要將造型、美學(xué)與城市發(fā)展目標(biāo)密切結(jié)合。另一方面，從思政培養(yǎng)的角度衡量，在以“學(xué)習(xí)小組”推進(jìn)教學(xué)日常工作的過程中，有利于幫助學(xué)生樹立起對于個體與整體、責(zé)任與權(quán)力等辯證關(guān)系的認(rèn)識，結(jié)合教師課堂點評、指導(dǎo)、量化考核，以及思想方向把控與引導(dǎo)的方式，使學(xué)生更為具體和切實地認(rèn)識到敬業(yè)、責(zé)任、使命、當(dāng)擔(dān)、誠信價值觀與個人成長的關(guān)系。四、教學(xué)內(nèi)容及要求 （一）目的和要求 通過

5、原理講授、作業(yè)練習(xí)等方式使學(xué)生了解城市設(shè)計系統(tǒng)理論知識，掌握城市設(shè)計的行業(yè)規(guī)范及設(shè)計程序，在作業(yè)過程中圍繞城市發(fā)展問題訓(xùn)練敏銳的問題意識并具備通過使用計算機(jī)技術(shù)進(jìn)行功能分析與形態(tài)呈現(xiàn)的方式提高設(shè)計能力，初步達(dá)到具備概念設(shè)計與表現(xiàn)的能力。 （二）教學(xué)內(nèi)容 從功能到形態(tài)，通過對規(guī)劃總平面的分析開展相應(yīng)的空間造型設(shè)計和案例分析，使學(xué)生的具備基本的城市一定體量的建筑和景觀設(shè)計能力和方案表現(xiàn)。 （三）思考與實踐 基于我院人才培養(yǎng)教學(xué)中的藝術(shù)學(xué)背景的狀況，根據(jù)環(huán)境設(shè)計學(xué)生素質(zhì)與特點，以產(chǎn)、學(xué)、研教育教學(xué)模式、基于對國際化前沿設(shè)計理論的掌握程度優(yōu)化課程內(nèi)容，采用課程知識傳授與課題研究相結(jié)合的教學(xué)方法，積極與

6、企業(yè)聯(lián)動互動，促進(jìn)學(xué)生設(shè)計案例及項目的落地實施乃至創(chuàng)業(yè)項目的孵化。以科技為驅(qū)動，設(shè)計技術(shù)為先導(dǎo)，積極相應(yīng)國家向創(chuàng)新型社會轉(zhuǎn)變的政策。 （四）教學(xué)方法與手段通過系統(tǒng)的評價體系模型推演進(jìn)行設(shè)計案例的分析，提高學(xué)生對城市設(shè)計已建成和未建成方案的評估和判斷力。同時，結(jié)合對各類城市空間的實際考察與調(diào)研，讓學(xué)生了解城市設(shè)計在城市規(guī)劃與單體建筑中的作用。第1章：城市設(shè)計含義，目的與內(nèi)容（10學(xué)時）11 城市設(shè)計含義1.2城市設(shè)計目的1.3 城市設(shè)計內(nèi)容本章的重點和難點：了解城市設(shè)計本質(zhì)及程序。第2章： 城市與城市規(guī)劃（6學(xué)時）2.1城市的產(chǎn)生和發(fā)展2.2城市規(guī)劃學(xué)科的發(fā)展2.3古代城市規(guī)劃學(xué)科2.4近現(xiàn)代代

7、城市規(guī)劃學(xué)科2.5城市規(guī)劃學(xué)科的動向及展望本章的重點和難點：城市設(shè)計學(xué)科發(fā)展的歷史空間、現(xiàn)狀及發(fā)展方向。第3章：城市設(shè)計、城市規(guī)劃、建筑設(shè)計（10學(xué)時）3.1 城市設(shè)計與城市規(guī)劃的關(guān)系3. 2城市規(guī)劃與建筑設(shè)計的關(guān)系3. 3城市設(shè)計的一般原則本章的重點和難點：城市設(shè)計如何起到規(guī)劃與建筑之間關(guān)系。第4章：建筑與環(huán)境（6學(xué)時）4.1建筑與自然環(huán)境（1）從線性設(shè)計到整體設(shè)計（2）從普適設(shè)計到地方設(shè)計（3）從灰色設(shè)計到綠色設(shè)計4.2建筑與人文環(huán)境（9學(xué)時）（1）建筑與文化環(huán)境（2）建筑與社會環(huán)境（3）建筑與心理環(huán)境（4）建筑與藝術(shù)環(huán)境（5）建筑與城市環(huán)境本章的重點和難點：如何通過建筑形態(tài)、色彩、組合、

8、照明、綠化等對空間氛圍塑造城市環(huán)境的方法。第5章：城市空間（8學(xué)時）5.1城市空間的含義；5.2城市空間的構(gòu)成；本章的重點和難點：如何通過城市空間的各種功能、目的、尺度、形態(tài)的研究分析來認(rèn)識城市空間的形成原因和構(gòu)成方式。第6章：城市廣場；（9學(xué)時）6.1城市廣場的起源6.2現(xiàn)代城市廣場類型本章的重點和難點：如何通過城市廣場的各種功能、目的、尺度、形態(tài)的發(fā)展歷程、現(xiàn)狀研究城市廣場的作用和設(shè)計方法。第7章： 現(xiàn)代城市中心廣場界址與空間關(guān)系（6學(xué)時）7.1廣場空間界址7.2廣場空間體系本章的重點和難點：如何通過界定城市廣場的與城市其他功能區(qū)域的構(gòu)成關(guān)系來評估城市廣場的尺度安排和使用價值。7.3現(xiàn)代城

9、市廣場設(shè)計第8章： 步行街的規(guī)劃與設(shè)計（6學(xué)時）8.1 步行街與城市中心商業(yè)區(qū)8.2 城市中心商業(yè)區(qū)的發(fā)展動向8.3 步行商業(yè)街區(qū)的幾種模式8.4 布行街的類別8.5 布行街步行系統(tǒng)8.6 步行街設(shè)計要點8.7 傳統(tǒng)步行街的改造與建設(shè)五、各教學(xué)環(huán)節(jié)學(xué)時分配教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)時數(shù)課程內(nèi)容講課習(xí)題課討論課實驗其他教學(xué)環(huán)節(jié)小計第1章：城市設(shè)計概述62210第2章： 城市與城市規(guī)劃246第3章：城市設(shè)計、城市規(guī)劃、建筑設(shè)計4610第4章：建筑與環(huán)境3339第5章：城市空間448第6章：城市廣場3339第7章： 現(xiàn)代城市中心廣場界址與空間關(guān)系246第8章：步行街的規(guī)劃與設(shè)計246合計26281064六、推薦教材和教學(xué)參考資源1、美凱文.林奇城市意象中國建筑工業(yè)出版社2、美埃德蒙