2021初中體育教學(xué)計劃-2021小學(xué)體育教學(xué)計劃

1、本文格式為word版，下載可任意編輯2021初中體育教學(xué)計劃:2021小學(xué)體育教學(xué)計劃學(xué)校體育教學(xué)方案（一） 一、指導(dǎo)思想：以新課程理念為指導(dǎo)思想，充分發(fā)揮同學(xué)的主題地位，培育同學(xué)自主創(chuàng)新意識，敢打敢拼勇爭一流及優(yōu)良的群眾主義精神。確保每一個同學(xué)都能夠?qū)Ｐ耐度氲襟w育熬煉中去。 二、基本狀況： 本學(xué)期所教的是八班級六個班，每個班人數(shù)都在45人左右，男女生人數(shù)差不多個半，絕大多數(shù)同學(xué)身體健康，無戶外技能障礙。同學(xué)都寵愛戶外，但身體協(xié)調(diào)性差，肥胖等，學(xué)習(xí)動作不協(xié)調(diào)。同學(xué)身體素養(yǎng)中的硬性指標(biāo)，如速度、力氣、耐力、柔韌等素養(yǎng)較差； 靈敏、協(xié)調(diào)等軟性指標(biāo)明顯不足。個體發(fā)育不均衡，下肢力氣尚可，肩部肌肉群力

2、氣較差，在此類教材教學(xué)是要多加留意。腰背、腰腹力氣有待于大幅度提高，這是體育練習(xí)成敗的關(guān)鍵。 他們的身體素養(yǎng)各異。正因初四同學(xué)面臨中考，他們的學(xué)習(xí)壓力非常大。如何調(diào)整好他們的心理，處理好學(xué)習(xí)與活動的支配，讓他們在體育考試中取得好成果是該學(xué)期的首要任務(wù)。另外思索到男女差別大身體素養(yǎng)各異：男生活潑好動，表現(xiàn)欲強，能夠較好的熬煉； 女生趨于文雅，不好活動，課中就要常常與她們溝通溝通，因勢利導(dǎo)，及早轉(zhuǎn)變觀念，讓男生帶動女生，培育女生專心參加體育熬煉的習(xí)慣。以期在中考中取得優(yōu)異的成果。 三、教材分析： 結(jié)合本校實際狀況，有目的、有方案地進行體育教學(xué)工作，傳授基本的體育衛(wèi)生保健學(xué)問和體育技能，培育良好的衛(wèi)

3、生習(xí)慣； 把握科學(xué)熬煉身體的基本方法和體育文化學(xué)問，在傳授中滲透思想道德訓(xùn)練。讓每個同學(xué)都進展成為德、智、體、美、勞全面進展的好同學(xué)。 教材資料有：體育與健康基礎(chǔ)學(xué)問； 田徑：跑、跳、投；體操，球類：籃球、足球；身體素養(yǎng)練習(xí)。 教材的重點：跑中的快速跑； 跳動中的跨越式跳高；體操中的單杠動作；球類中的控球技術(shù)； 教材的難點：蹲踞式起跑； 跳動中的起跳環(huán)節(jié)；球類中的人球結(jié)合。 四、教學(xué)目標(biāo)和要求 1、使同學(xué)初步熟悉自己的身體和把握熬煉身體的簡潔學(xué)問及方法，學(xué)會一些體育衛(wèi)生保健和平安常識，培育仔細(xì)熬煉身體的態(tài)度。嫻熟把握眼保健操和新的廣播操。 2、初步學(xué)習(xí)田徑、體操、球類等項目的基本技術(shù)，把握簡潔

4、的戶外技能，進一步進展同學(xué)素養(yǎng)，提高身體基本活動潛質(zhì)。 3、以同學(xué)為本，健康第一是我們的目標(biāo)，在體育嬉戲中不斷地嘗試與體驗、練習(xí)與思索、互學(xué)與互評，感受體育戶外的樂趣，體會體育戶外的好處，體驗到戰(zhàn)勝困難、獲得進步的勝利喜悅。 4。養(yǎng)成良好的熬煉習(xí)慣，把握好初四中考多個可能被測試的項目。 5。收集并引導(dǎo)他們把握更多的體育時事，豐富他們的學(xué)問，以備綜合潛質(zhì)考試。 6。讓他們體驗到戶外的樂趣，能夠在玩中學(xué)，在學(xué)中熬煉身體，增加體質(zhì)。 五、學(xué)校體育教學(xué)方案詳細(xì)措施 1、適時了解、分析同學(xué)的學(xué)習(xí)信息。 2、營造貼合同學(xué)年齡特征的、有利于同學(xué)學(xué)習(xí)的戶外環(huán)境。 3、依據(jù)同學(xué)年齡特征，采納愛好化和多樣化的教法

5、和手段，充分發(fā)揮嬉戲、競賽的能動作用，讓同學(xué)在自主嬉戲中練習(xí)，充分體現(xiàn)同學(xué)的主體地位。 4、依據(jù)同學(xué)實際，不斷變化練習(xí)方式，不斷激發(fā)同學(xué)的練習(xí)愛好。 5、進展同學(xué)共性，培育英勇、堅韌、朝氣勃勃和進取向上的精神，啟迪思維，培育同學(xué)的主動性、制造性。 6。利用課中或課后的時刻多與同學(xué)溝通溝通，轉(zhuǎn)變他們的觀念，變被動為主動。 7。仔細(xì)備好課，向課堂45分要效率，確保同學(xué)們能夠在愉悅氣氛中投入到每節(jié)課的學(xué)習(xí)中。 8。課堂上，參加到同學(xué)中間，以此拉近與他們的距離，注意培育體育骨干，起到領(lǐng)先的作用。課中多采納競賽的方式，激勵他們敢于爭創(chuàng)的好成果。 9。課后做到準(zhǔn)時反思總結(jié)。 六、同學(xué)方面： 1、學(xué)習(xí)目的明

6、確，專心自覺的上好體育課。專心學(xué)習(xí)把握必要的體育基本學(xué)問技能與科學(xué)熬煉身體的方法，逐步養(yǎng)成自覺熬煉的習(xí)慣。 2、著裝要輕巧合體，穿輕巧戶外鞋上課。不得攜帶與體育課無關(guān)的首飾、校牌、手機等。 七、德育滲透： 體育活動對于進展同學(xué)的適應(yīng)潛質(zhì)具有獨特的作用，在體育教學(xué)中應(yīng)共性留意營造友好、和諧的課堂氣氛，有意識的融入德育訓(xùn)練，不僅僅熬煉同學(xué)的意志，更重要的是能培育同學(xué)的愛國主義和群眾主義精神，培育同學(xué)聽從組織，遵守紀(jì)律，誠懇、機靈、專心進取的心理品質(zhì)。 本學(xué)期的德育滲透包括在教學(xué)的各個環(huán)節(jié)中： 1、課堂常規(guī)：使同學(xué)按規(guī)辦事、做到有規(guī)可循。 2、組織教學(xué)：培育團結(jié)友愛、養(yǎng)成遵守紀(jì)律的群眾觀，培育其具有

7、喜愛勞動、愛惜公物的良好品質(zhì)。 3、結(jié)合教材資料支配德育資料。 （1）、基礎(chǔ)學(xué)問里支配激發(fā)同學(xué)刻苦熬煉自覺性的資料。培育同學(xué)的自尊心、驕傲感和.職責(zé)感。 （2）、嬉戲里支配訓(xùn)練同學(xué)遵守紀(jì)律，公正誠懇，專心進取、團結(jié)友愛的資料。 （3）、田徑支配培育同學(xué)堅韌的毅力和堅韌不拔等意志品質(zhì)的資料。 （4）、球類中支配培育團結(jié)協(xié)作等群眾主義精神的資料。 （5）、在體操中支配培育相互幫忙的合作意識的資料 總之，在教學(xué)過程中要激發(fā)同學(xué)專心參加體育活動的愛好，建立終身戶外的習(xí)慣。 八、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)： 1。仔細(xì)領(lǐng)悟課改精神，嫻熟各學(xué)段教材資料，加強業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，在教學(xué)實踐中提高自己的業(yè)務(wù)水平。 2。多聽課，評課參加

8、群眾研討，取其長補己之短，豐富自己的閱歷。 3。充分利用多媒體、圖書室等查閱教學(xué)訓(xùn)練方面的資料，學(xué)習(xí)新的好的教學(xué)方法。 4。發(fā)奮學(xué)習(xí)電腦學(xué)問，能夠制造出相應(yīng)的課件利于教學(xué)。 5。多與同行共同溝通，共同研討，共同提高。 6。加強自我熬煉，提高自身素養(yǎng)。 九、評價訓(xùn)練教學(xué)： 透過測試和平常的練習(xí)實行老師或同學(xué)相互評價的方式，分優(yōu)秀、良好、及格、仍需發(fā)奮四個層次： 1。學(xué)習(xí)態(tài)度與行為：能否以端正專心的心態(tài)投入到體育熬煉及體育課的學(xué)習(xí)中去。 2。體能與技能：能否正確的將動作把握與運用狀況。 3。交往與合作精神：能否正確處理好與同伴的合作關(guān)聯(lián)。 十、學(xué)校體育教學(xué)方案支配： 1。爭取在優(yōu)質(zhì)課評比中取得較優(yōu)

9、異的成果，以提高自己的授課水平。 2。在老師基本功競賽中取得好成果。 3。與其他同行共同搞好校隊的各項訓(xùn)練。 4。仔細(xì)落實兩操一課活動。 學(xué)校體育教學(xué)方案（二） 學(xué)校體育教學(xué)方案. 一、基本狀況： 本學(xué)期所教的是八班級六個班，每個班人數(shù)都在45人左右，男女生人數(shù)差不多個半，絕大多數(shù)同學(xué)身體健康，無戶外技能障礙。同學(xué)都寵愛戶外，但身體協(xié)調(diào)性差，肥胖等，學(xué)習(xí)動作不協(xié)調(diào)。同學(xué)身體素養(yǎng)中的硬性指標(biāo)，如速度、力氣、耐力、柔韌等素養(yǎng)較差； 靈敏、協(xié)調(diào)等軟性指標(biāo)明顯不足。個體發(fā)育不均衡，下肢力氣尚可，肩部肌肉群力氣較差，在此類教材教學(xué)是要多加留意。腰背、腰腹力氣有待于大幅度提高，這是體育練習(xí)成敗的關(guān)鍵。 二

10、、教材分析： 結(jié)合本校實際狀況，有目的、有方案地進行體育教學(xué)工作，傳授基本的體育衛(wèi)生保健學(xué)問和體育技能，培育良好的衛(wèi)生習(xí)慣； 把握科學(xué)熬煉身體的基本方法和體育文化學(xué)問，在傳授中滲透思想道德訓(xùn)練。讓每個同學(xué)都進展成為德、智、體、美、勞全面進展的好同學(xué)。 教材資料有：體育與健康基礎(chǔ)學(xué)問； 田徑：跑、跳、投；體操，球類：籃球、足球；身體素養(yǎng)練習(xí)。 教材的重點：跑中的快速跑； 跳動中的跨越式跳高；體操中的單杠動作；球類中的控球技術(shù)； 教材的難點：蹲踞式起跑； 跳動中的起跳環(huán)節(jié)；球類中的人球結(jié)合。 三、教學(xué)目標(biāo)和要求 1、使同學(xué)初步熟悉自己的身體和把握熬煉身體的簡潔學(xué)問及方法，學(xué)會一些體育衛(wèi)生保健和平安

11、常識，培育仔細(xì)熬煉身體的態(tài)度。嫻熟把握眼保健操和新的廣播操。 2、初步學(xué)習(xí)田徑、體操、球類等項目的基本技術(shù)，把握簡潔的戶外技能，進一步進展同學(xué)素養(yǎng)，提高身體基本活動潛質(zhì)。 3、以同學(xué)為本，健康第一是我們的目標(biāo)，在體育嬉戲中不斷地嘗試與體驗、練習(xí)與思索、互學(xué)與互評，感受體育戶外的樂趣，體會體育戶外的好處，體驗到戰(zhàn)勝困難、獲得進步的勝利喜悅。 四、教學(xué)措施 1、適時了解、分析同學(xué)的學(xué)習(xí)信息。 2、營造貼合同學(xué)年齡特征的、有利于同學(xué)學(xué)習(xí)的戶外環(huán)境。 3、依據(jù)同學(xué)年齡特征，采納愛好化和多樣化的教法和手段，充分發(fā)揮嬉戲、競賽的能動作用，讓同學(xué)在自主嬉戲中練習(xí)，充分體現(xiàn)同學(xué)的主體地位。 4、依據(jù)同學(xué)實際，

12、不斷變化練習(xí)方式，不斷激發(fā)同學(xué)的練習(xí)愛好。 5、進展同學(xué)共性，培育英勇、堅韌、朝氣勃勃和進取向上的精神，啟迪思維，培育同學(xué)的主動性、制造性。 五、同學(xué)方面： 1、學(xué)習(xí)目的明確，專心自覺的上好體育課。專心學(xué)習(xí)把握必要的體育基本學(xué)問技能與科學(xué)熬煉身體的方法，逐步養(yǎng)成自覺熬煉的習(xí)慣。 2、著裝要輕巧合體，穿輕巧戶外鞋上課。不得攜帶與體育課無關(guān)的首飾、校牌、手機等。 六、德育滲透： 體育活動對于進展同學(xué)的適應(yīng)潛質(zhì)具有獨特的作用，在體育教學(xué)中應(yīng)共性留意營造友好、和諧的課堂氣氛，有意識的融入德育訓(xùn)練，不僅僅熬煉同學(xué)的意志，更重要的是能培育同學(xué)的愛國主義和群眾主義精神，培育同學(xué)聽從組織，遵守紀(jì)律，誠懇、機靈

13、、專心進取的心理品質(zhì)。 本學(xué)期的德育滲透包括在教學(xué)的各個環(huán)節(jié)中： 1、課堂常規(guī)：使同學(xué)按規(guī)辦事、做到有規(guī)可循。 2、組織教學(xué)：培育團結(jié)友愛、養(yǎng)成遵守紀(jì)律的群眾觀，培育其具有喜愛勞動、愛惜公物的良好品質(zhì)。 3、結(jié)合教材資料支配德育資料。 （1）、基礎(chǔ)學(xué)問里支配激發(fā)同學(xué)刻苦熬煉自覺性的資料。培育同學(xué)的自尊心、驕傲感和.職責(zé)感。 （2）、嬉戲里支配訓(xùn)練同學(xué)遵守紀(jì)律，公正誠懇，專心進取、團結(jié)友愛的資料。 （3）、田徑支配培育同學(xué)堅韌的毅力和堅韌不拔等意志品質(zhì)的資料。 （4）、球類中支配培育團結(jié)協(xié)作等群眾主義精神的資料。 （5）、在體操中支配培育相互幫忙的合作意識的資料 總之，在教學(xué)過程中要激發(fā)同學(xué)專心

14、參加體育活動的愛好，建立終身戶外的習(xí)慣。 學(xué)校體育教學(xué)方案（三） 在上一個教學(xué)年度，在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在分管領(lǐng)導(dǎo)和體育老師的共同幫忙下，我順當(dāng)?shù)耐瓿沙跞w育教學(xué)的工作新學(xué)期我跟進班級任教初四四個班的體育教學(xué)工作。正因任教初四，深感身上職責(zé)重大。為了在新的學(xué)年里進一步發(fā)揚成果，更好地完成學(xué)校體育教學(xué)工作，特制定本學(xué)期體育教學(xué)工作方案如下： 一、學(xué)情分析： 我校初四共分八個教學(xué)班，我任教1-4班的教學(xué)，近200名同學(xué)，他們的身體素養(yǎng)各異。正因初四同學(xué)面臨中考，他們的學(xué)習(xí)壓力非常大。如何調(diào)整好他們的心理，處理好學(xué)習(xí)與活動的支配，讓他們在體育考試中取得好成果是該學(xué)期的首要任務(wù)。另外思索到男女差別大身

15、體素養(yǎng)各異：男生活潑好動，表現(xiàn)欲強，能夠較好的熬煉； 女生趨于文雅，不好活動，課中就要常常與她們溝通溝通，因勢利導(dǎo)，及早轉(zhuǎn)變觀念，讓男生帶動女生，培育女生專心參加體育熬煉的習(xí)慣。以期在中考中取得優(yōu)異的成果。 二、指導(dǎo)思想： 以新課程理念為指導(dǎo)思想，充分發(fā)揮同學(xué)的主題地位，培育同學(xué)自主創(chuàng)新意識，敢打敢拼勇爭一流及優(yōu)良的群眾主義精神。確保每一個同學(xué)都能夠?qū)Ｐ耐度氲襟w育熬煉中去。 三、學(xué)期目標(biāo)： 1。養(yǎng)成良好的熬煉習(xí)慣，把握好初四中考多個可能被測試的項目。 2。收集并引導(dǎo)他們把握更多的體育時事，豐富他們的學(xué)問，以備綜合潛質(zhì)考試。 3。讓他們體驗到戶外的樂趣，能夠在玩中學(xué)，在學(xué)中熬煉身體，增加體質(zhì)。

16、四、詳細(xì)措施： 1。利用課中或課后的時刻多與同學(xué)溝通溝通，轉(zhuǎn)變他們的觀念，變被動為主動。 2。仔細(xì)備好課，向課堂45分要效率，確保同學(xué)們能夠在愉悅氣氛中投入到每節(jié)課的學(xué)習(xí)中。 3。課堂上，參加到同學(xué)中間，以此拉近與他們的距離，注意培育體育骨干，起到領(lǐng)先的作用。課中多采納競賽的方式，激勵他們敢于爭創(chuàng)的好成果。 4。課后做到準(zhǔn)時反思總結(jié)。 五、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)： 1。仔細(xì)領(lǐng)悟課改精神，嫻熟各學(xué)段教材資料，加強業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，在教學(xué)實踐中提高自己的業(yè)務(wù)水平。 2。多聽課，評課參加群眾研討，取其長補己之短，豐富自己的閱歷。 3。充分利用多媒體、圖書室等查閱教學(xué)訓(xùn)練方面的資料，學(xué)習(xí)新的好的教學(xué)方法。 4。發(fā)奮學(xué)習(xí)電腦學(xué)問，能夠制造出相應(yīng)的課件利于教學(xué)。 5。多與同行共同溝通，共同研討，共同提高。 6。加強自我熬煉，提高自身素養(yǎng)。 六、教研課題與討論措施： 課題：寓教于樂于體育教學(xué)中 措施： 1。實踐法：以課堂為載體，細(xì)心設(shè)計每一堂課，讓同學(xué)能夠在玩中學(xué)，學(xué)中玩。 2。問卷調(diào)查法：透過對同學(xué)的調(diào)查反饋，加以改善。 七、評價訓(xùn)練教學(xué)： 透過測試和平常的練