初一思品上學(xué)期期末試習(xí)題

1、20122013學(xué)年初中上學(xué)期學(xué)業(yè)水平檢測(cè)初一年級(jí)思想品德試題(開卷)（時(shí)間：60分鐘 分值：70分）同學(xué)們，這是你本學(xué)期最后一節(jié)思想品德課，愿你放飛思維，充分發(fā)揮，爭(zhēng)取向老師、家長(zhǎng)和自己交一份圓滿答卷！第卷 單項(xiàng)選擇題 (共36分) 1下列有關(guān)人與大自然的關(guān)系認(rèn)識(shí)正確的有 （ ）人類是生命世界的一部分，和其他生命息息相關(guān) 我們應(yīng)該善待大自然、保護(hù)環(huán)境 人類應(yīng)該征服大自然，主宰世界 大自然的好壞與我們沒(méi)有多大關(guān)系，可以盡情的利用 A B. C. D. 2生命是寶貴的，而且有意義的人生應(yīng)當(dāng)創(chuàng)造出生命的價(jià)值。下列符合這一命題的是（ ）教師譚千秋張開雙臂趴在課桌上，用自己的生命換取了4名學(xué)生的存活

2、班長(zhǎng)為同學(xué)出氣，用刀子將對(duì)方捅傷 聊城市公安局特警程春龍，為解救人質(zhì)勇斗歹徒，以身殉職 為讓女兒接受更好的教育，胡會(huì)計(jì)貪污公款10萬(wàn)元A B. C. D. 3遼寧大連市長(zhǎng)興小學(xué)的張?chǎng)┩瑢W(xué)是少年科學(xué)院的小院士，他從小就酷愛(ài)科學(xué)小制作，發(fā)明了“警用清爽型太陽(yáng)傘”。這種傘既能遮陽(yáng)，又能為工作在高溫下的民警叔叔送去清涼的風(fēng)。下列看法正確的是 （ ）張?chǎng)┑娜松鷥r(jià)值是通過(guò)創(chuàng)造體現(xiàn)出來(lái)的 青少年從日常小事做起，努力學(xué)習(xí)也能實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值 青春時(shí)節(jié)，是人生的春天，應(yīng)好好珍惜 我們要像張?chǎng)┮粯樱~好青春第一步A B. C. D.4某中學(xué)學(xué)生李某不但學(xué)習(xí)很好，他還有很多愛(ài)好。他喜歡寫作，而且他的作品經(jīng)常見(jiàn)諸報(bào)端。

3、他還喜歡繪畫、電腦。他說(shuō)：“我要盡力多學(xué)點(diǎn)，以后可以為大家多做貢獻(xiàn)?！边@啟示我們 （ ）要提升生命價(jià)值，必須全面提升自身素質(zhì) 要珍愛(ài)生命，熱愛(ài)生活 必須學(xué)習(xí)繪畫、電腦，否則難以奉獻(xiàn)社會(huì) 要珍惜青春年華，創(chuàng)造有意義的人生A B. C. D.5.初中生活是每個(gè)學(xué)生的一個(gè)新起點(diǎn)，下列對(duì)這一新起點(diǎn)認(rèn)識(shí)正確的是 （ ）我要珍惜這一新起點(diǎn)，體驗(yàn)作為一名初中生的快樂(lè) 我已慢慢長(zhǎng)大了，我的地盤我做主 要積極結(jié)交新朋友，感受新友情 要努力學(xué)習(xí)，為以后的人生奠定良好的基礎(chǔ)A. B. C. D. 6.“少而好學(xué)，如日出之陽(yáng)；壯而好學(xué)，如日中之光；老而好學(xué)，如秉燭之明”這段話告訴我們 （ ）知識(shí)讓人生更亮麗 學(xué)習(xí)在我

4、們?nèi)松母鱾€(gè)階段都具有重要意義 要樹立終身學(xué)習(xí)的理念 學(xué)習(xí)可以使人長(zhǎng)壽A. B. C. D.7.據(jù)報(bào)道，在2010年春節(jié)期間，許多人選擇以到圖書館學(xué)習(xí)的方式度過(guò)假期，時(shí)下，越來(lái)越多的人在課余時(shí)間參加各種培訓(xùn)班、學(xué)習(xí)班。對(duì)此，下列選項(xiàng)中理解正確的是 （ ）A.這些人在珍惜受教育的權(quán)利，努力完成義務(wù)教育 B.工作后，繼續(xù)學(xué)習(xí)的人都是以前學(xué)習(xí)不好的人C.我們的社會(huì)正在逐步成為一個(gè)終身學(xué)習(xí)的社會(huì)D.我們現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)也沒(méi)有關(guān)系，因?yàn)楣ぷ骱筮€有很多學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)8.閉鎖心理影響學(xué)生生活和健康成長(zhǎng)，消除閉鎖心理的方法有 （ ）進(jìn)行心理咨詢 培養(yǎng)熱情、開朗的性格 開放自我，主動(dòng)與他人交往、溝通 完全敞開心扉，朋友

5、來(lái)者不拒A. B. C. D.9可曾記得，在夜深人靜時(shí)，是誰(shuí)在孜孜不倦地批改著我們的作業(yè)在人們歡度假日時(shí)，是誰(shuí)在廢寢忘食地備課在遇到難題時(shí)，是誰(shuí)不厭其煩地給我們指點(diǎn)迷津？在我們犯了錯(cuò)誤時(shí)，是誰(shuí)在督促我們改正？是您啊，敬愛(ài)的老師！這給我們的啟示有 （ ）我們是在老師的呵護(hù)和關(guān)懷下成長(zhǎng)的 我們要正確對(duì)待老師的批評(píng)和教育 我們要理解老師，感恩老師 教育學(xué)生是老師的工作，沒(méi)什么值得感激的A B. C. D. 10.國(guó)際奧委會(huì)主席薩馬蘭奇曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，一個(gè)普通的工人與任何重權(quán)擁有者，必須一視同仁地被對(duì)待。這體現(xiàn)了在交友中 （ ）平等待人是人際交往中的一條重要的原則 每個(gè)人在人格和法律地位上都是平等的 要學(xué)會(huì)

6、平等待人，不以貌取人，不以地位取人 尊重他人就是尊重自己A. B. C. D. 11.班上兩位同學(xué)發(fā)生糾紛，老師由于對(duì)情況了解不明，因而處理明顯不公，幾位同學(xué)議論此事，你認(rèn)為以下觀點(diǎn)中正確的是 ( )小李說(shuō)：“老師的本意是想把問(wèn)題處理好，但他不明情況，我們應(yīng)該將實(shí)情向老師反映一下，讓他糾正?！?小王說(shuō)：“老師處理不公，說(shuō)明他沒(méi)水平，我們今后別聽(tīng)他的?！?小謝說(shuō)：“反正這事與我們沒(méi)有關(guān)系，我們還是少管閑事?！?小盧說(shuō)：“班級(jí)里的事，我們大家都有責(zé)任，我們應(yīng)該協(xié)助老師把問(wèn)題處理好?！盇. B. C. D.12.南斯拉夫已故總統(tǒng)鐵托的兒子米沙，19歲離家?jiàn)^斗，從不利用他父親的影響謀取好處。他從普通工

7、人做起，靠自己的艱苦奮斗，后來(lái)當(dāng)上了石油公司的總經(jīng)理。他的經(jīng)歷告訴我們 要告別依賴，走向自立 不要接受父母的任何幫助 要做自立自強(qiáng)的人 要在社會(huì)生活中鍛煉自己A. B. C. D.13.小康在期末考試中作弊，被監(jiān)考老師當(dāng)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)，并予以制止，責(zé)令其離開考場(chǎng)。一開始，小康還為自己的行為辯解，后來(lái)，經(jīng)老師的批評(píng)教育，他終于認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，并留下了悔過(guò)的淚水，你認(rèn)為 （ ）A.小康當(dāng)眾被老師批評(píng)教育很沒(méi)“面子“B.小康為自己的行為辯解是維護(hù)自己的自尊C.小康敢于正視自身的不足，這是對(duì)自尊的有力維護(hù)D.老師的行為破壞了小康的良好形象14東漢太守楊震一次因公務(wù)夜宿昌邑官方驛站，昌邑縣令王密夜晚來(lái)到楊震

8、的住處，從懷里取出10斤黃金相贈(zèng)，并說(shuō)：夜幕無(wú)知者。楊震拍案痛斥：“天知、地知、你知、我知、何謂無(wú)知！”這個(gè)故事告訴我們 （ ）A自尊者不善于尊重他人 B自尊的人，最看重的是名譽(yù)和金錢 C自尊者豁達(dá) D為了維護(hù)自尊，可以舍棄許多東西，但不可喪失人格15“古人學(xué)問(wèn)無(wú)遺力，少壯功夫老始成，紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行?！边@是我國(guó)詩(shī)人陸游的詩(shī)作。這首詩(shī)啟示我們 （ ）A要認(rèn)真學(xué)習(xí)，明白自強(qiáng)的道理 B要認(rèn)真思考，明白自己的長(zhǎng)處和短處 C要學(xué)習(xí)別人自強(qiáng)的經(jīng)驗(yàn) D要多實(shí)踐、多鍛煉，培養(yǎng)自強(qiáng)的精神16下列屬于自尊自信表現(xiàn)的有 （ ）聽(tīng)老師夸獎(jiǎng)別人時(shí)，感覺(jué)心里不舒服 當(dāng)自己的建議被老師采納后，感到自己很重要

9、 在運(yùn)動(dòng)會(huì)賽場(chǎng)上取得優(yōu)異成績(jī)時(shí)，感到非常自豪 幫助同學(xué)解決疑難問(wèn)題，得到同學(xué)的夸獎(jiǎng)時(shí)，感覺(jué)自己特別棒A. B. C. D.17.2010年9月3日，華航2010級(jí)新生傅倩倩帶著媽媽到大學(xué)校園，傅倩倩11歲喪父，家境貧寒，每天除了上學(xué)還要照顧精神不正常的母親，她常常利用課余時(shí)間撿廢品去賣貼補(bǔ)家用。傅倩倩的故事告訴我們要 （ ）樂(lè)觀勇敢地面對(duì)生活，迎難而上 科學(xué)分配時(shí)間，努力分擔(dān)家庭的困難 拒絕他人的幫助，自己的事情自己做 在長(zhǎng)期的生活中自覺(jué)培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志A. B. C. D.18.居里夫人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我從來(lái)不曾有過(guò)幸運(yùn)，將來(lái)也永遠(yuǎn)不指望幸運(yùn)我激勵(lì)自己，用盡所有的力量應(yīng)對(duì)一切我的毅力終于占了上風(fēng)。

10、”這段名言給我們的人生啟示是（ ）挫折是每個(gè)人一生都會(huì)遇到的，人生難免有挫折 挫折是一把“雙刃劍”，要盡可能地使它成為人生經(jīng)歷中的寶貴財(cái)富 堅(jiān)強(qiáng)的意志力是每個(gè)人成功的可靠保障 良好的人生態(tài)度有利于提高人們的積極性和主動(dòng)性 A. B. C. D.第卷 非選擇題 (共34分)19.(共8分)材料一：臺(tái)州日?qǐng)?bào)報(bào)道，2010年5月4日晚，浙江省臺(tái)州市瑕沚轉(zhuǎn)盤中心花園的草坪上，三名“90”后川籍打工者陳建、李鑫、陳友相約共同服毒自殺。他們的目的很明確-不能同年同月同日生，但求同年同月同日死。陳建、李鑫當(dāng)場(chǎng)死亡，陳友經(jīng)過(guò)搶救脫離了生命危險(xiǎn)，但他曾試圖再次自殺，最終被家人發(fā)現(xiàn)，及時(shí)制止。材料二：2010年5

11、月6日晚，山東濟(jì)南空軍某師一架飛機(jī)在連續(xù)起飛過(guò)程中發(fā)動(dòng)機(jī)突然停車，出現(xiàn)墜落在濟(jì)南市區(qū)的危險(xiǎn)。短短5秒鐘內(nèi)，張德山和馮思廣做出抉擇，盡力改變飛行軌跡后，兩人才先后跳傘，4000多居民的生命財(cái)產(chǎn)安全保住了，28歲的馮思廣壯烈犧牲。川籍打工者陳友在第一次自殺未果的情況下，曾再次自殺。你想對(duì)他說(shuō)些什么呢？(2分)同樣是失去生命，你覺(jué)得材料一和材料二中的人物誰(shuí)的生命更有價(jià)值為什么(3分)作為一名中學(xué)生，你打算怎樣實(shí)現(xiàn)自己的生命價(jià)值，讓青春更美麗呢？（3分）20.(共7分)據(jù)齊魯晚報(bào)報(bào)道，2010年5月4日，“五一”勞動(dòng)節(jié)三天假期過(guò)后，濱州市某中學(xué)八（5）班班主任劉老師早早地來(lái)到班里，等著學(xué)生的到來(lái)，可是

12、班內(nèi)的黃麗、李芳梅卻一直沒(méi)到校。整整5天，劉老師與其他任課老師每天往返黃麗和李芳梅家數(shù)次，但兩個(gè)孩子像失蹤了似的，不見(jiàn)蹤影。面對(duì)老師們的執(zhí)著尋找，黃麗的父親于心不忍，終于告知實(shí)情：兩人已經(jīng)到天津開發(fā)區(qū)一家電子廠打工了。在哪家電子廠如何與黃麗了取得聯(lián)系？其家人守口如瓶。后來(lái)劉老師終于打聽(tīng)到了那家電子廠的電話，在電話中，黃麗怯怯地說(shuō):“我不想再讀書了，如果考不上大學(xué)，等于白讀了，是浪費(fèi)時(shí)間”假如你是劉老師，你可以利用思品教材中的那些觀點(diǎn)對(duì)上述輟學(xué)學(xué)生進(jìn)行規(guī)勸，使其繼續(xù)完成學(xué)業(yè)呢？（4分）假如在你的勸說(shuō)下，上述學(xué)生已返回校園，那么返回校園的他們應(yīng)該如何去做？（3分）21.（共6分）下面是網(wǎng)上“搜搜問(wèn)

13、問(wèn)”中一篇初中生的求助帖子和部分人對(duì)其的跟帖聊天記錄：網(wǎng)友(被遺忘的靈魂)：最近班主任好像吃了火藥，天天沒(méi)有好臉色，進(jìn)班里看到會(huì)就罵誰(shuí)，前幾天，班主任罵一個(gè)同學(xué)，我和這幾個(gè)同學(xué)是好哥們兒，我就幫他說(shuō)話，沒(méi)想到班主任連我也罵，開始我也沒(méi)有說(shuō)什么，后來(lái)他說(shuō)要打我家長(zhǎng)的電話，我急了，就和班主任頂起嘴來(lái)。等我回家后，班主任真的打電話給我家長(zhǎng)，說(shuō)我不愛(ài)聽(tīng)他的話，我?jiàn)Z過(guò)電話，和他說(shuō)了起來(lái)他說(shuō)我這種態(tài)度可以給我一個(gè)嚴(yán)厲處分，還對(duì)我家長(zhǎng)說(shuō)：“孩子無(wú)藥可救了，叫他明天別來(lái)了，要來(lái)的話，你們也一起來(lái)?！贝蠹艺f(shuō)說(shuō)我現(xiàn)在該怎么辦去學(xué)校，別去學(xué)校，還是讓家長(zhǎng)也別去？網(wǎng)友(臥聽(tīng)蕭竹)：看誰(shuí)有理嘍，你有理就和班主任干到底。

14、反之，認(rèn)錯(cuò)吧，知錯(cuò)能改也好！網(wǎng)友(心靈驛站)：叫幾個(gè)人找老師去 網(wǎng)友(網(wǎng)絡(luò)判官)：不要明來(lái)，不能耽誤自己的學(xué)習(xí)，可以來(lái)暗的。網(wǎng)友(天邊流云)：無(wú)論如何主動(dòng)認(rèn)錯(cuò),畢竟班主任整你比較容易！，看了上述跟帖，回答下列問(wèn)題我的判斷：當(dāng)你看到上述跟帖，你有什么看法？（3分）我來(lái)跟帖：你認(rèn)為“被遺忘的靈魂”現(xiàn)在應(yīng)該怎么辦請(qǐng)你支招。（3分）22.（共8分）曲小雪-一位瘦弱的中國(guó)姑娘，在美國(guó)自費(fèi)留學(xué)期間，受到雇主路易斯太太的種族歧視和欺辱，只因一件小事便被她的兒子毆打成重傷。小雪非常委屈，她感到自己的人格受到了莫大的侮辱。從此，她仍受著心靈和肉體的傷痛，開始了一個(gè)中國(guó)窮留學(xué)生狀告美國(guó)銀行家的漫長(zhǎng)訴訟。小雪開始始終堅(jiān)信法律是公正的，她不畏強(qiáng)權(quán)，自學(xué)法律知識(shí)，下定決心為自己討回一個(gè)公道。愛(ài)德華自知理虧，重金聘請(qǐng)了3名大律師，一次又一次的提出庭外和解的請(qǐng)求，