二年級語文下冊期末復習教案

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上二年級語文下冊期末復習教案第一課時字詞句鞏固（一）復習目標：1、鞏固本學期所學的生字，重點在于通過各種不同的識字方法記住生字。2、認識第一 四單元的生字。3、繼續(xù)鞏固正確的讀寫姿勢，把字寫正確、規(guī)范、端正，保持書面整潔。復習過程：1、復習音序：A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z2、復習第一 四單元的生字。3、復習筆順。4、詞語積累。5、鞏固練習。6、聽寫詞語。7、小結(jié)。第二課時字詞句鞏固（二）復習目標：1、鞏固本學期所學的生字，重點在于通過各種不同的識字方法記住生字。2、認識第五 八單元的生字。3、繼

2、續(xù)鞏固正確的讀寫姿勢，把字寫正確、規(guī)范、端正，保持書面整潔。復習過程：1、口頭造句。2、復習第五 八單元的生字。3、復習筆順。4、詞語積累。5、鞏固練習。6、聽寫詞語。7、小結(jié)。第三課時字詞句的綜合訓練復習目標：1、鞏固本學期所學的生字，重點在于通過各種不同的識字方法記住生字。2、認識387個漢字，能正確書寫282個漢字。3、繼續(xù)鞏固正確的讀寫姿勢，把字寫正確、規(guī)范、端正，保持書面整潔。復習過程：1、鞏固薄弱點。2、鞏固練習。一、看拼音，寫詞語。 sh ji sn y h hun d jun n nng( ) ( ) ( ) ( ) ( )s tu shng din mo m t bi fng

3、 hung ( ) ( ) ( ) ( ) ( )ch bng jio j yn hn ku jing zo go( ) ( ) ( ) ( ) ( )q f to yn lu tf jn qio mn( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、四字詞語填空。川( )不( ) 四( )八( ) 名( )古( )( )疲力( ) 小( )大() ( )小( )大無( )()力 ( )( )不一 其( )自( )( )( )倒置 舉( )無( ) 日( )月( )( )株( )兔 舍( )逐( ) 眾志( )( )風( )日( ) ( )根問( ) ( )聲大( ) 好學( )( )讀書( )( )

4、 其( )自( )遵紀( )( ) ( )( )欣賞 五( )十( )刻苦( )( ) 環(huán)顧( )( ) 五( )六( )恍然( )( ) ( )( )撲鼻 陽光( )( ) 三、填上合適的詞。打開（） （ ）的問題 （ ）地走辨別（） （ ）的天空 （ ）地跑刻苦（） （ ）的柳枝 （ ）地說指點（） （ ）的春光 （ ）地握環(huán)顧（ ） （ ）的陽光 （ ）地喝四、形近字組詞。陳（ ） 迷（ ） 搭（ ） 省（ ）陣（ ） 謎（ ） 塔（ ） 雀（ ） 密 ( ) 灑（）繞（） 滴 ( )蜜 ( ) 酒（）燒（） 摘 ( )趴（ ） 題（ ） 慌（ ） 續(xù)（ ）叭（ ） 提（ ） 謊（ ）

5、讀（ ）玻（ ） 拱（ ） 未（） 拾（ ）坡（ ） 哄 ( ) 末（） 搭（ ）拎（） 玻（）勾（） 傳（ ）玲（） 破（）溝（） 轉(zhuǎn)（ ）嶺（） 坡（）購（） 珠（ ）鈴（） 波（）夠（） 蛛（ ）語言積累。1、寫出兩個關(guān)于學習的成語： 2、寫出兩個關(guān)于團結(jié)的成語： 3、兩個關(guān)于錯誤思想的成語： 4、寫出兩個關(guān)于月亮的成語： 5、寫出兩個含有數(shù)字的成語： 五、照樣子，寫詞語。（10分）綠油油_ _團團轉(zhuǎn)_ _多多少少_ _一動不動 一_不_ 一_不_牛奶奶牛_ _ 照相照相機_ _ 風越來越大_越_越_ _越_越_六、給下面的句子補充完整。茂密的枝葉像_。一座座立交橋猶如_。五顏六色的裙子

6、徐徐張開，就像_。滿天的星星像_。那七顆星連起來像_。平靜的湖面像_。樹上飄下來的樹葉像_?；鸺t的太陽像_。小船像_，又像_。_像_，又像_。二、好句、名句積累。1、（ ）綠千里，春風（ ）。2、黃鶯鳴（ ），紫燕剪（ ）。3、（ ）放膽來梳柳，（ ）滿人去潤花。4、春風一拂（ ），南燕雙歸（ ）。5、花要（ ），人要（ ）。6、贈人玫瑰，（ ）。7、幫助別人的人，（ ）。8、（ ）叫能叫石頭（ ），（ ）能叫枯木（ ）。9、知識是（ ）。10、思考可以構(gòu)成一座橋，（ ）。11、天才是百分之一的（ ）加上百分之九一九的（ ）。12、（ ），只能屬于勤奮而又謙虛的年輕一代。第四課時會背會寫積累復

7、習目標：1、學會有感情地朗讀課文，吐字清晰，聲音響亮，不指讀，不唱讀。2、能在熟讀的基礎(chǔ)上背誦一些名句名段。3、能理解課文中的詞語和句子，熟練使用句號、問號和嘆號，體會不同的語氣。復習過程：1、復習課文，說說主要內(nèi)容。2、背誦有要求背誦的課文。3、背誦各單元練習中的“讀讀背背”4、鞏固練習。5、小結(jié)。第五課時課外閱讀理解復習目標：1、 在閱讀時，能熟練地運用音序查字法和部首查字法查找漢字。2、理解短文的內(nèi)容，能按正確回答問題。復習過程：1、聽寫詞語。2、抽查背誦。3、閱讀訓練。雷雨過后雷雨過后，太陽又露出了笑臉。天邊出現(xiàn)了一（道到）美麗的彩（紅虹）。家家戶戶都打開了窗，讓清新的空氣撲了進來。碧

8、綠的柳枝經(jīng)過大雨的沖洗，變得更加綠油油的了。柔軟的小草也醒過來，點著頭淋灑下水滴，感謝陽光的照曬。荷葉上滾動著幾滴水珠，真（像 象）一粒粒珍珠，亮晶晶的。一只青蛙精神抖擻地蹲在荷葉上，使勁兒歌唱。一只蜻蜓張開翅膀，在池塘邊飛來飛去，好像在表演舞蹈。螞蟻連忙來到地面，準備往家里搬東西。蚯蚓（專鉆）進稻田里，正在和小蟲捉迷藏cngzng呢。蜘蛛慢慢地從屋頂、門窗上爬下來，趴在搖籃似shs的網(wǎng)上。一只小貓正在練習滾、撲、咬的動作。雷雨過后，展現(xiàn)在我們眼前的是一張美麗的圖畫。1、劃掉文章中（）里不正確的字。2、劃掉文章中 里不正確的讀音。3、根據(jù)解釋，在文章中找出相應的詞語，寫在括號里。（1）清爽而新鮮。 （ ）（2）精神振作。 （ ）4、按短文內(nèi)容填空。（4分） （ ）的圖畫 （ ）的小草 （ ）的柳枝 （ ）的水珠5、荷葉上滾動著幾滴水珠，真 ，亮晶晶的。這一句話把 比作 。4、小結(jié)第六課時寫話能力提升復習目標：1、能按要求寫話，語句通順。2、對寫話有興趣，能把看到的想到的寫下來。復習過程：1、復習看圖寫話。2、復習轉(zhuǎn)訴。訓練1：周末風箏是街頭廣場上最亮麗的風景。在藍藍的天空中，風箏好像對我說：訓練2：寫一段話向他介紹一下你訓練3：轉(zhuǎn)訴練習第七課時口語交際訓練復習目標：提高學生的口頭表達能力。培養(yǎng)學生大膽說話，并且聲音響亮，口齒清楚。能用指