2015年臨床助理醫(yī)師考試大綱-醫(yī)學(xué)倫理學(xué)(考拉網(wǎng))

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上2015年臨床助理醫(yī)師考試大綱-醫(yī)學(xué)心理學(xué)根據(jù)2015年醫(yī)學(xué)考試中心發(fā)布信息整理考拉網(wǎng)單元細(xì)目要點(diǎn)一、倫理學(xué)與倫理學(xué)1.倫理學(xué)（1）倫理學(xué)的概念和類型（2）倫理學(xué)的研究對(duì)象（3）倫理學(xué)的基本理論2.醫(yī)學(xué)倫理學(xué)（1）醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的概念（2）醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的歷史發(fā)展（3）醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的研究對(duì)象和內(nèi)容（4）醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的基本觀點(diǎn)和學(xué)科屬性（5）學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的意義和方法二、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的基本原則與規(guī)范1.醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的基本原則（1）尊重原則（2）不傷害原則（3）有利原則（4）公正原則2.醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的基本規(guī)范（1）醫(yī)學(xué)倫理學(xué)基本規(guī)范的含義和本質(zhì)（2）醫(yī)學(xué)倫理學(xué)基本規(guī)范的形式和內(nèi)容三、醫(yī)療人

2、際關(guān)系倫理1.醫(yī)患關(guān)系倫理（1）醫(yī)患關(guān)系的概念和特點(diǎn)（2）醫(yī)患關(guān)系的性質(zhì)（3）醫(yī)患關(guān)系模式（4）醫(yī)患雙方的道德權(quán)利與義務(wù)（5）構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系的倫理要求2.醫(yī)務(wù)人員之間關(guān)系倫理（1）醫(yī)務(wù)人員之間關(guān)系的含義和特點(diǎn)（2）處理好醫(yī)務(wù)人員之間關(guān)系的意義（3）協(xié)調(diào)醫(yī)務(wù)人員之間關(guān)系的倫理要求六、公共衛(wèi)生倫理1.公共衛(wèi)生倫理的含義和理論基礎(chǔ)（1）公共衛(wèi)生倫理學(xué)的含義（2）公共衛(wèi)生倫理學(xué)的理論基礎(chǔ)2.公共衛(wèi)生倫理原則（1）全社會(huì)參與原則（2）社會(huì)公益原則（3）社會(huì)公正原則（4）互助協(xié)同原則（5）信息公開(kāi)原則3.公共衛(wèi)生工作倫理要求（1）疾病防控的倫理要求（2）職業(yè)性損害防治的倫理要求（3）健康教育和健康促進(jìn)的倫理要求（4）應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的倫理要求七、醫(yī)務(wù)人員醫(yī)學(xué)倫理素質(zhì) 的養(yǎng)成與行為規(guī)范1.醫(yī)學(xué)道德修養(yǎng)（1）醫(yī)學(xué)道德修養(yǎng)的含義和意義（2）醫(yī)學(xué)道德修養(yǎng)的目標(biāo)和境界（3）醫(yī)學(xué)道德修養(yǎng)的途徑和方法2.醫(yī)學(xué)道德評(píng)價(jià)（1）醫(yī)學(xué)道德評(píng)價(jià)的含義和意義（2）醫(yī)學(xué)道德評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)（3）醫(yī)學(xué)道德評(píng)價(jià)的依據(jù)（4）醫(yī)學(xué)道德評(píng)價(jià)的方式（5）醫(yī)學(xué)道德評(píng)價(jià)的方法3.醫(yī)療機(jī)構(gòu)從業(yè)人員行為規(guī)范 （公共衛(wèi)生執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師不考核本內(nèi)容）（1）醫(yī)療機(jī)構(gòu)從業(yè)人員基本行為規(guī)范 （2）醫(yī)師行為規(guī)范 （3）違反行為規(guī)范的處理原則更多關(guān)于2015年藥師考試的真題完整版請(qǐng)關(guān)注微信公眾號(hào)“醫(yī)師從業(yè)指南