上海市東昌中學(xué)高三上學(xué)期期中測(cè)試

1、上海市高三上學(xué)期期中測(cè)試語(yǔ) 文.11.一 閱 讀80分一閱讀下文，完成16題。(18分)新年伊始，北大教授李零的喪家狗“連中幾元中國(guó)圖書(shū)評(píng)論學(xué)會(huì)評(píng)選十大好書(shū)，喪家狗以得票第一而中選。中華讀書(shū)報(bào)發(fā)布度十佳、百佳入選圖書(shū)，中國(guó)出版工作者協(xié)會(huì)主席于友先稱(chēng)道：“他們推薦的不是暢銷(xiāo)書(shū)，而是有價(jià)值的好書(shū)。喪家狗一書(shū)“與有榮焉。南方周末“致敬盛典在京舉行，喪家狗是榮獲“致敬的年度圖書(shū)，另一本是楊顯惠的定西孤兒院紀(jì)事以上是筆者所看到的信息，不知是否還有別的，但僅此也可以說(shuō)喪家狗端的不俗了。然而，去年5月喪家狗甫出，即遭遇罵聲一片，罵者是那些拜孔頌圣的人士。他們一見(jiàn)“喪家狗這個(gè)書(shū)名，就怒火攻心，罵作者貶孔辱圣什

2、么的。筆者在網(wǎng)上還看到“海外人士的一篇東西，說(shuō)中國(guó)大陸丑詆孔子、包藏禍心云云。真是無(wú)知、無(wú)聊得可笑。史書(shū)典籍上清楚記載著，孔夫子本人對(duì)“喪家狗這個(gè)比喻，并不認(rèn)為有辱于己，那個(gè)鄭人稱(chēng)孔子“累累假設(shè)喪家之狗，固然是有點(diǎn)譏諷的味道，但孔子卻說(shuō)“而謂似喪家之狗，然哉！然哉！“至于說(shuō)我像喪家之狗，對(duì)呵！對(duì)呵！李零讀出了孔夫子當(dāng)時(shí)內(nèi)心的悲涼，也深悟到夫子以“喪家狗自況的真意，認(rèn)為“喪家狗其實(shí)就是“理想主義者的一種隱喻，他說(shuō)：“任何懷抱理想，在現(xiàn)實(shí)世界找不到精神家園的人，都是喪家狗。有學(xué)者指出：“在尊孔的旗號(hào)下幾乎把孔夫子描繪成了權(quán)勢(shì)的看家狗，要說(shuō)糟?？追蜃?，真是莫此為甚了。幸有李零的書(shū)在，真還是可以給夫子

3、挽回不少形象的。而那些個(gè)罵者呢，顯然既缺乏孔子的幽默感，也少了些夫子要求于君子的“溫文爾雅。喪家狗得以評(píng)為年度圖書(shū)，更在于它是一個(gè)閱讀論語(yǔ)原典的好文本。著者李零是一位經(jīng)過(guò)良好學(xué)術(shù)訓(xùn)練的學(xué)者，曾師從張政烺從事殷周銅器金文的研究，還參與考古開(kāi)掘，對(duì)簡(jiǎn)帛古書(shū)進(jìn)行校讀、考辨，這些深厚的學(xué)術(shù)根本功，正是他解讀論語(yǔ)原典的“利器。其解讀的第一步是訓(xùn)詁，即解釋論語(yǔ)中字詞確實(shí)切意義，這也是研讀任何古籍不可舍略的一步，假設(shè)不把這一步當(dāng)回事，望字詞生義，郢書(shū)燕說(shuō)，那就難免會(huì)造成誤解，甚至鬧出笑話(huà)來(lái)。況且訓(xùn)詁也不是可以隨心所欲，想怎么訓(xùn)就怎么訓(xùn)的，如果連常識(shí)也不顧地?zé)o端臆“訓(xùn)，便誤人子弟了。李零當(dāng)然不是那種冬烘學(xué)究式

4、的訓(xùn)詁家，其訓(xùn)詁不是把人們頭腦弄暈，而是要讓讀者明白，從而對(duì)論語(yǔ)原典能有真切的理解和把握。他解說(shuō)的語(yǔ)言曉暢、爽利而且幽默，或?qū)φZ(yǔ)出有因作說(shuō)明交代，或由此及彼借題發(fā)揮，讓讀者在饒有興味中加深讀解。比方解說(shuō)孔子的“不惑，如此寫(xiě)道：“四十而不惑，孔子在魯國(guó)知名后，開(kāi)始出國(guó)游學(xué)找工作。34歲，他到周都洛陽(yáng)，向在王室圖書(shū)館當(dāng)差的老子問(wèn)禮。35歲，他到齊國(guó)找工作，齊景公說(shuō)，不好安排?？鬃佣虝撼鰢?guó)，回到魯國(guó)后，沒(méi)官可做，只好死心塌地做學(xué)問(wèn)。35歲以后，50歲以前，他一直在家讀書(shū)習(xí)禮，教書(shū)育人。40來(lái)歲這陣兒，他全力治學(xué)，越學(xué)越明白，當(dāng)然也就不惑了。要言不繁地講了孔子找工作謀仕和治學(xué)的這段經(jīng)歷，讀者也就弄清楚

5、孔子為什么要說(shuō)“四十而不惑了。在“致敬活動(dòng)中，有學(xué)者如此評(píng)說(shuō)：“李零的喪家狗，還孔子以平常人的精神面貌。筆者認(rèn)為，這正是喪家狗的最可貴之處。李零以其有一說(shuō)一、有二說(shuō)二的信實(shí)的解說(shuō)，去除涂抹在孔子身上的層層“圣彩，這是符合孔子的本意的我們從論語(yǔ)中清楚看到，夫子從來(lái)就不成認(rèn)自己是什么“圣人。李零說(shuō)：“我才不管什么二圣人、三圣人怎么講，大師、小師怎么講，只要不符合原書(shū)，對(duì)不起，我概不接受?？鬃拥南敕ㄊ鞘裁?，要看原書(shū)。我的一切結(jié)論，是用孔子本人的話(huà)來(lái)講話(huà)。他堅(jiān)持著一種特立獨(dú)行的精神何況他也不“獨(dú)，喪家狗連中幾元就是很好的證明。在此，筆者也想以區(qū)區(qū)小文來(lái)表達(dá)一下對(duì)李零教授和喪家狗的致敬！ 作者:伊人 選

6、自2008年2月15日解放日?qǐng)?bào)1“連中幾元涉及到古代科舉考試的一個(gè)文化常識(shí)“連中三元，“三元即 元、會(huì)元、狀元?！霸?的意思。2分2請(qǐng)簡(jiǎn)要概括“僅此也可以說(shuō)喪家狗端的不俗中“此的指代內(nèi)容。3分 1233對(duì)“喪家狗這個(gè)比喻，孔夫子本人并不認(rèn)為有辱于己，是因?yàn)?。1分4喪家狗得以評(píng)為年度圖書(shū)，其理由是：4分 (1) (2)喪家狗一書(shū)是閱讀論語(yǔ)原典的好文本。(3) 5下面說(shuō)法不符合文意的兩項(xiàng)是 4分a.喪家狗一書(shū)因作者“丑詆孔子，包藏禍心，遭遇了那些拜孔頌圣的人士的一片罵聲。b李零能對(duì)論語(yǔ)原典有真切的理解和把握，因?yàn)樗且晃唤?jīng)過(guò)良好學(xué)術(shù)訓(xùn)練的學(xué)者，不是那種冬烘學(xué)究式的訓(xùn)詁家。 c.喪家狗是一部對(duì)論

7、語(yǔ)中字詞確實(shí)切意義作解說(shuō)的書(shū)，堅(jiān)持有一說(shuō)一、有二說(shuō)二，既不由此及彼，也不借題發(fā)揮。 d孔子說(shuō)“四十而不惑，這與他周游列國(guó)找工作謀仕和回魯國(guó)后一心治學(xué)的經(jīng)歷密切相關(guān)。 e.喪家狗一書(shū)的作者對(duì)論語(yǔ)原典堅(jiān)持用孔子本人的話(huà)來(lái)解說(shuō)，不盲目接受別人對(duì)原書(shū)是怎么講的。6這是一篇向讀者推薦好書(shū)的文章也即書(shū)評(píng)。請(qǐng)根據(jù)本文的內(nèi)容，分條概括出寫(xiě)這類(lèi)文章的根本要素。4分 答： (二)閱讀下文，完成第711題。(19分) 遺失的夏天季曉燕 日子是冒著煙的草繩兒，斷斷續(xù)續(xù)冒著悶煙，終于“訇地躥起一團(tuán)火，一路燒下去了。 蟬鳴大噪。 上午十點(diǎn)往后的陽(yáng)光是完全煮沸的糖漿，流到哪兒粘到哪兒，流到哪兒燒到哪兒，滋滋地冒著滾燙的泡泡

8、。 只有蟬和孩子待在室外，一樣的滿(mǎn)心歡喜。每一只蟬開(kāi)始迎來(lái)生命中最鼎盛最輝煌的時(shí)期，在它們掙開(kāi)一層盔甲似的外衣奮力鳴叫的時(shí)候，是絕不會(huì)想到之前在地下某個(gè)黑暗中長(zhǎng)達(dá)幾年的潛伏，也忘了地面到枝杈間一段漫長(zhǎng)的旅程。假設(shè)不是那樣，大概會(huì)保持沉默，失去歌唱的勇氣?，F(xiàn)在它們蹲伏在村莊的每一棵樹(shù)上，每個(gè)枝杈間，只要不覺(jué)察到來(lái)自外界的危險(xiǎn)，是可以長(zhǎng)時(shí)間一動(dòng)不動(dòng)地趴在同一個(gè)地方的。 孩子從樹(shù)下過(guò)，最初的吸引已過(guò)去。現(xiàn)在他們感興趣的是樹(shù)下的殼，一百個(gè)知了殼一毛錢(qián)。最初只有一個(gè)孩子在尋找，后來(lái)所有的孩子都出動(dòng)了，拎著盡可能大的蛇皮袋子。沒(méi)有人愿意妥協(xié)一下帶小一點(diǎn)的物件。這個(gè)看上去似乎永遠(yuǎn)裝不滿(mǎn)的家伙，盛著他們一整個(gè)

9、夏天的方案。一開(kāi)始他還記著每天的成績(jī)，想著夏天結(jié)束后可能會(huì)換來(lái)的新玩意兒，后來(lái)就不管不顧了。他的知了殼是那么漂亮，有些甚至完美主人早已爬出去，殼還緊緊貼在樹(shù)干上，像是隨時(shí)要上到頂端。拿小木棍小心翼翼地?fù)芟聛?lái)，放手心上，從哪個(gè)角度看它都保持著恰到好處的自然和警惕，讓人疑心下一秒里就要振翅而去了。只是背上的一條縫泄露了內(nèi)部空空如也的秘密。向著陽(yáng)光的殼散發(fā)著淡褐色而透明的光澤。孩子長(zhǎng)久把玩著，舍不得把它扔進(jìn)蛇皮袋子，怕被其他缺胳膊斷腿裂了胸膛的壓壞了，怕一扔進(jìn)去就再也尋不著了，他把它小心地放置進(jìn)隨身帶著的玻璃瓶里。 整個(gè)夏天，孩子踩著一段段陽(yáng)光，從一片小樹(shù)叢趕往另一片樹(shù)叢，在每一塊樹(shù)陰下忙碌地穿梭，

10、緊抿雙唇，目光敏銳地在樹(shù)上樹(shù)下反復(fù)搜索，在大自然千百個(gè)平庸的作品中尋找著屈指可數(shù)的藝術(shù)品。這種純粹的熱愛(ài)和因之而產(chǎn)生的最初的事業(yè)心，是日后某個(gè)偶然的時(shí)機(jī)里還會(huì)想起，但再難到達(dá)的。 二十年前的白雁橋是個(gè)小小的森林，如果你能上升到空中并由那兒俯瞰的話(huà)。偶爾露出一角或片瓦只磚的房屋像是架在樹(shù)杈間鳥(niǎo)巢般顯出小巧而沉默的順從。整片森林那么顯出更大的沉默和沉默的溫情深邃。當(dāng)然沒(méi)有人能上升到那樣的高度，所以在后來(lái)的二十多年時(shí)間里，白雁橋人漸漸拓寬了居住和活動(dòng)領(lǐng)域，大片的樹(shù)叢迅速后退，退成了背景，偶爾留在院落里的一兩棵成了孤零零的盆景。蟬不愿爬上盆景?？梢韵胂?，從此有多少蟬要在原本就漫長(zhǎng)的旅程上再加上漫長(zhǎng)的一

11、段，才有可能找到它們的森林。我疑心現(xiàn)在白雁橋的地面下是否還會(huì)有蟬?？傊?，交響樂(lè)一般的蟬鳴逐漸退出了白雁橋的舞臺(tái)，一去不復(fù)返。 現(xiàn)在你聽(tīng)到的是二十年前的蟬鳴。 即便是別人工作過(guò)的樹(shù)下，過(guò)一兩天再去還是會(huì)有收獲每天都會(huì)有新的生命從堅(jiān)忍的黑暗里上升到生命的最頂端?！盎蒡敛恢呵锸乔f子的感慨，沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)過(guò)蟬鳴的人是不會(huì)知道“惠蛄之春秋的。注：惠蛄即蟬這原本丑陋的東西就要為自己的丑陋高歌了，誰(shuí)也阻止不了。偶爾的一個(gè)在齊鳴中突然把聲音拔到最高，沿著樹(shù)木天空直往上躥，一副不躥到云霄不能停下的架勢(shì)。它們聲勢(shì)浩大的高歌把簡(jiǎn)單的發(fā)音組合成長(zhǎng)長(zhǎng)短短無(wú)數(shù)的可能，豐富之極，龐大之極，只有孩子深諳其中的微妙。有一天，他也

12、會(huì)像別人那樣不例外地把這小東西歸結(jié)為只會(huì)發(fā)出“知了聲的煩人家伙，那是他長(zhǎng)大了。現(xiàn)在趁著他還沒(méi)長(zhǎng)大，一樹(shù)樹(shù)的蟬為他作著最后的演出。間隙，整個(gè)世界顯示出前所未有的深遠(yuǎn)的寂靜和遼闊。短暫的休息后演出再次開(kāi)始，超出上次，繁華空前。它們極盡可能地歌唱著，不擔(dān)憂(yōu)會(huì)吵醒更多的耳朵，那些耳朵已躲進(jìn)正午慵懶的睡夢(mèng)里。 日夕涼風(fēng)至，聞蟬但益悲。如此凄涼的意境是不屬于白雁橋的。入夜，村莊一點(diǎn)點(diǎn)陷入黑暗，直到月亮完全升起才交付出全部影子。各家先后搬出圓圓的大澡盆，隨便擱院里哪棵樹(shù)下，沖上半盆水，孩子笑著叫著跳進(jìn)來(lái)了，然后是大人。這時(shí)候，如果有人偶爾走過(guò)，懂得隔著樹(shù)自然地和主人說(shuō)話(huà)招呼。蟬在樹(shù)上也懂得享受這段時(shí)光，和著

13、人的笑聲和低語(yǔ)悠長(zhǎng)地鳴叫。自然所賜予的，無(wú)論是什么，此時(shí)此刻都不曾得到一絲一毫的破壞和浪費(fèi)。白雁橋的夏夜是“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬式的悠然恬靜。 收購(gòu)的日子來(lái)了，各家的孩子枕著蟬鳴度過(guò)了一個(gè)極其難熬的夜晚，幾次起床，翻開(kāi)袋子看了又看，明天它們就要和別人家的混在一起，都屬于那個(gè)大手大腳毫不在乎的中年人了。玻璃瓶里的絕不會(huì)交給他的，那么留下來(lái)？明年也許還會(huì)有更好的吧？蟬為什么不叫喚了，它們也累了嗎？噢，睡吧，月亮怎么那么亮 村莊從看不見(jiàn)的地方開(kāi)始改變自己，樹(shù)上樹(shù)下的演出接近尾聲。除了幾個(gè)留戀舞臺(tái)的，或趕來(lái)已晚的偶爾唱兩聲，到收工的時(shí)候了。 日子是燒完的草繩兒，剩一段焦黑。涼風(fēng)吹過(guò)，灰燼也很快散

14、去。7作者說(shuō)“只有蟬和孩子待在室外，一樣的滿(mǎn)心歡喜，結(jié)合文章看，蟬和孩子各為什么而滿(mǎn)心歡喜？4分蟬： 孩子： 8文中加點(diǎn)的“最初的吸引和“最初的事業(yè)心分別指什么？2分 9本文以遺失的夏天為題目，回憶了二十年前白雁橋的夏天。結(jié)合全文看，作者“遺失了什么？6分 (1) (2) (3) 10文章開(kāi)頭和結(jié)尾兩段文字在文中有什么作用？4分 11下面各項(xiàng)的理解，不符合文意的一項(xiàng)為哪項(xiàng) 3分a開(kāi)頭第一段運(yùn)用了比喻修辭，形象地寫(xiě)出了童年歲月充滿(mǎn)激情的特點(diǎn)。 b第七自然段寫(xiě)白雁橋二十年的變化，意在表達(dá)蟬失去了它歌唱的舞臺(tái)。 c最后一段仍運(yùn)用了比喻修辭，形象地寫(xiě)出了童年歲月時(shí)光短暫的特點(diǎn)。 d文章主體脈絡(luò)，先是追

15、憶二十年前童年時(shí)代的生活，后是描述二十年后現(xiàn)今的生活。 三填寫(xiě)以下名篇名句中的空缺 (任選6空) (6分)12(1) 愛(ài)其子， ；于其身也， ，惑矣。(韓愈師說(shuō)(2) 一觴一詠， 。王羲之蘭亭集序 (3) ，琵琶聲停欲語(yǔ)遲。白居易琵琶行(4) 此去經(jīng)年， 。柳永雨霖鈴 (5) 塞上長(zhǎng)城空自許， 。陸游書(shū)憤 (6) 憂(yōu)勞可以興國(guó)， 。歐陽(yáng)修伶官傳序(7) 欲把西湖比西子， 。蘇軾飲湖上初晴后雨四閱讀下面詩(shī)歌，完成第13l5題。(8分) 送友人 芙蓉樓送辛漸唐薛濤 唐王昌齡注水國(guó)蒹葭夜有霜， 寒雨連江夜入?yún)窃潞缴采n蒼。 平明送客楚山孤。誰(shuí)言千里自今夕， 洛陽(yáng)親友如相問(wèn)，離夢(mèng)杳如關(guān)塞長(zhǎng)。 一片冰

16、心在玉壺。 注詩(shī)人此前曾因讒遭貶，處于眾口交毀的環(huán)境中。13聯(lián)系詩(shī)題，請(qǐng)答復(fù)送友人一詩(shī)的前后兩句各寫(xiě)了什么？(2分)答：前兩句寫(xiě) ，后兩句寫(xiě) 。14芙蓉樓送辛漸中“楚山孤一是實(shí)寫(xiě)，寫(xiě)詩(shī)人在芙蓉樓上遙見(jiàn)到的楚山孤峙，二是用了 手法，其作用是 。(3分)15請(qǐng)從內(nèi)容上或從藝術(shù)特色上對(duì)這兩首詩(shī)談一點(diǎn)不同之處。(3分) 五閱讀下面節(jié)選課文，完成第1620題。(17分)杞子自鄭使告于秦曰：“鄭人使我掌其北門(mén)之管，假設(shè)潛師以來(lái)，國(guó)可得也。穆公訪諸蹇叔，蹇叔曰：“公辭焉。召孟明、西乞、白乙，使出師于東門(mén)之外。蹇叔哭之，曰：“孟子，吾見(jiàn)師之出，而不見(jiàn)其入也！公使謂之曰：“爾何知，中壽，爾墓之木拱矣！蹇叔之子與

17、師，哭而送之，曰：“晉人御師必于殽。殽有二陵焉：其南陵，夏后皋之墓也；其北陵，文王之所辟風(fēng)雨也。必死是間，余收爾骨焉。秦師遂東。三十三年，春，秦師過(guò)周北門(mén)，左右免胃而下，超乘者三百乘。王孫滿(mǎn)尚幼，觀之，言于王曰：“秦師輕而無(wú)禮，必?cái)?。輕那么寡謀，無(wú)禮那么脫；入險(xiǎn)而脫，又不能謀，能無(wú)敗乎？及滑，鄭商人弦高將市于周，遇之。以乘韋先，牛十二犒師。曰：“寡君聞吾子將步師出于敝邑，敢犒從者。不腆敝邑，為從者之淹，居那么具一日之積，行那么備一夕之衛(wèi)。且使遽告于鄭。 鄭穆公使視客館，那么束載、厲兵、秣馬矣。使皇武子辭焉，曰：“吾子淹久于敝邑，唯是脯、資、餼、牽竭矣。為吾子之將行也，鄭之有原圃，猶秦之有具囿也

18、，吾子取其麋鹿，以間敝邑，假設(shè)何？杞子奔齊，逢孫、揚(yáng)孫奔宋。孟明曰：“鄭有備矣，不可冀也。攻之不克，圍之不繼，吾其還也。滅滑而還。16.寫(xiě)出以下加點(diǎn)詞的意思。4分 (1)穆公訪諸蹇叔 (2)蹇叔之子與師(3)余收爾骨焉 (4)吾子淹久于敝邑17以下句中加點(diǎn)的“其字的用法不同于其他三項(xiàng)的一項(xiàng)為哪項(xiàng) 2分 a且行千里，其誰(shuí)不知 b吾子取其麋鹿，以閑敝邑c爾其無(wú)忘乃父之志 d攻之不克，圍之不繼，吾其還也18.把下面的句子譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。6分(1) (2) 寡君聞吾子將步師出于敝邑，敢犒從者。 19. 秦國(guó)老臣蹇叔力阻出兵襲鄭，其理由是什么？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括另兩點(diǎn)理由。2分每點(diǎn)限8個(gè)字概括(1)勞師襲遠(yuǎn)，必有

19、悖心；(2) ； (3) 。20. 面對(duì)弦高的犒師，孟明做出回師的決定，這是為何？結(jié)合文中句子作簡(jiǎn)要分析。3分 六閱讀下文，完成2125題。12分 甲 驥不稱(chēng)其力，稱(chēng)其德也。臣有二馬，故常奇之。日噉豆至數(shù)斗，飲泉一斛，然非精潔寧餓死不受。介胄而馳，其初假設(shè)不甚疾，比行百余里，始振鬣長(zhǎng)鳴，奮迅示駿，自午至酉，猶可二百里；褫鞍甲而不息、不汗，假設(shè)無(wú)事然。此其為馬，受大而不茍取，力裕而不求逞，致遠(yuǎn)之材也。值復(fù)襄陽(yáng)，平楊么，不幸相繼以死。今所乘者不然。日所受不過(guò)數(shù)升，而秣不擇粟，飲不擇泉，攬轡未安，踴躍疾驅(qū)，甫百里，力竭汗喘，殆欲斃然。此其為馬，寡取易盈，好逞易窮，駑鈍之材也。 選自岳飛論馬注介：披上

20、戰(zhàn)甲。 褫：解除。 受大：食量很大。 乙馬之千里者，一食或盡粟一石。食馬者不知其能千里而食也。是馬也，雖有千里之能，食不飽，力缺乏，才美不外見(jiàn)，且欲與常馬等不可得，安求其能千里也？節(jié)選自韓愈馬說(shuō)21對(duì)“驥不稱(chēng)其力，稱(chēng)其德也一句理解不正確的一項(xiàng)為哪項(xiàng) 2分 a良馬不以它的力氣為知名，而以它的品質(zhì)知名。b對(duì)良馬不能只衡量它的力氣，而應(yīng)該衡量它的內(nèi)在素質(zhì)。c對(duì)良馬不能只看它一時(shí)表現(xiàn)出來(lái)的力氣，而應(yīng)該看它的內(nèi)在品質(zhì)。d良馬不和它的力氣相稱(chēng)，而是和它的品質(zhì)相稱(chēng)。22作者對(duì)驥應(yīng)“稱(chēng)其德也，這個(gè)“德具體指的是什么？用自己的話(huà)答。2分答： 23甲文運(yùn)用比照的手法，把良馬與劣馬的特點(diǎn)一一作了比照。請(qǐng)仔細(xì)閱讀甲文

21、，用自己的話(huà)完成下面圖表。4分 致遠(yuǎn)之材 駑鈍之材飲食1秣不擇粟，飲不擇泉奔跑2攬轡未安，踴躍疾驅(qū)狀態(tài)3力竭汗喘，殆欲斃然4 受大而不茍取，力裕而不求逞寡取易盈，好逞易窮 24在甲段文字中，直接描寫(xiě)乙段中馬“才美“外見(jiàn)的句子是 2分 答： 25這兩段文字外表談馬，實(shí)那么議論如何對(duì)待人才。它們都闡述了一個(gè)什么道理？2分答： 二 寫(xiě) 作70分 26閱讀下面材料，按要求寫(xiě)一篇作文。 溫家寶總理6月14日在湖南大學(xué)座談會(huì)上說(shuō)：“我希望同學(xué)們記住六個(gè)字：此時(shí)、此地、此身。此時(shí)，就是現(xiàn)在應(yīng)該做的事，就立刻做起來(lái)，不要拖延到以后；此地，就是從你們所處的崗位做起，為國(guó)家和人民做出奉獻(xiàn)，不要等到別的地方；此身，

22、就是自己應(yīng)該而且能夠做到的事情，就要勇于承當(dāng)，不要推給別人。請(qǐng)以“讀溫總理寄語(yǔ)有感為副標(biāo)題，自擬正題，寫(xiě)一篇不少于800字的文章。不要寫(xiě)成詩(shī)歌 語(yǔ)文答案一18分12分解元 第一或：名列第一 23分(1)喪家狗中選十大好書(shū)第一； (2)喪家狗榮膺“有價(jià)值的好書(shū) (3)喪家狗榮獲“致敬2007”年度圖書(shū) 31分“喪家狗其實(shí)就是“理想主義者的一種隱喻?；虼穑骸皢始夜酚鞯氖窃诂F(xiàn)實(shí)世界找不到精神家園的理想主義者44分(1)為“圣人之徒把孔夫子描繪成權(quán)勢(shì)的“看家狗一說(shuō)正了名； (3)喪家狗一書(shū)的最可貴之處是還孔子以平常人的精神面貌或答：去除涂抹在孔子身上的層層“圣彩54分a ca項(xiàng)錯(cuò)在作者沒(méi)有“丑詆孔子，

23、包藏禍心 c項(xiàng)錯(cuò)在作者除解說(shuō)之外，也由此及彼借題發(fā)揮64分(1)被推薦的書(shū)名； (2)作者介紹； (3)推薦背景或推薦因由； (4) 推薦理由； (5)內(nèi)容概介或內(nèi)容評(píng)價(jià) (6) 被推薦書(shū)的特點(diǎn)。至少寫(xiě)出4點(diǎn)來(lái)，其中(4) (5) (6)不可少于2點(diǎn)二19分7蟬：因?yàn)橛瓉?lái)生命中最鼎盛最輝煌的時(shí)期而歡喜。2分孩子：因?yàn)槿?shí)現(xiàn)“一整個(gè)夏天的方案尋找知了殼換錢(qián)買(mǎi)新玩意兒而歡喜，也因?yàn)槟苷洳仄恋闹藲ざ鴼g喜。2分8“最初的吸引指由于發(fā)現(xiàn)蟬而產(chǎn)生的盎然興趣；1分“最初的事業(yè)心指由于尋蟬蛻而產(chǎn)生的對(duì)工作的熱愛(ài)與執(zhí)著精神。1分9清貧但快樂(lè)的童年時(shí)光；滿(mǎn)是森林的可愛(ài)家園；悠然恬靜的鄉(xiāng)村生活；帶給人無(wú)限快樂(lè)的蟬鳴；單純而執(zhí)著的渴望與期待；大自然的無(wú)限賜予。答出一點(diǎn)給2分10作用：在結(jié)構(gòu)上，首尾照應(yīng)，使文章渾然一體；2分在情感上，表現(xiàn)了對(duì)一去不返的童年歲月的留戀與惋傷。2分此題如有其他說(shuō)得通的答法，可酌情賦分113分d 三6分 12. (1)擇師而教之 那么恥師焉 (2)亦足以暢敘幽情 (3)尋聲暗問(wèn)彈者誰(shuí) (4)應(yīng)是良辰好景虛設(shè) (5)鏡中