河北省邯鄲市曲周縣第一中學2015-2016學年高二歷史上學期第三次月考試題_第1頁
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文檔簡介

1、2015-2016學年高二第一學期月考歷史試卷說明:本試卷分第卷(選擇題)和第卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘。一、選擇題(本大題共40小題,每小題1.5分,共60分。每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,不選、多選、錯選均不得分)1某村莊有一位德高望重的老人,他經常這樣教育自己的子孫:“施恩圖報非君子,恩將仇報是小人”“為人處世不可有貪心,衣能蔽體,食能果腹,足矣”“得饒人處且饒人”“浪費一粒糧食就會遭到五雷轟頂”。你認為老人的言論反映出他繼承了中國傳統(tǒng)文化的哪些思想( )儒家 道家 墨家 法家A. B. C. D. 2在黨的十七大上,胡錦濤總書記指出:“教育

2、是民族振興的基石,教育公平是社會公平的重要基礎。”在當代中國,教育公平是人民群眾最關心、最直接、最現實的利益問題之一??鬃拥南铝杏^點中,最能體現這一思想的是( )A因材施教 B有教無類C溫故知新 D當仁不讓于師3.漢武帝采納董仲舒建議,“罷黜百家,獨尊儒術”。這里的“儒術”指( )A.吸收了佛教、道教等思想的儒學 B.正統(tǒng)的孔孟學說C.糅合了道家、陰陽家等學說的儒學 D.儒家學說與權術4.奶奶不斷嘮叨:“老天爺爺,你怎么不睜眼,這雨沒完沒了地下,你還叫我們窮人活不活?!币陨鲜悄骋晃膶W作品中的片斷,“奶奶”的話表達了中國傳統(tǒng)文化中對“天”的敬重,這與中國古代那一學派有關 ()A.道家學派 B.法

3、家學派 C.儒家學派 D.墨家學派5.西漢武帝時期,某人父親與他人斗毆,其子幫忙用木棍去打他人,不料卻誤傷其父。按照當時法律,毆傷父親是應處梟首的死罪。廷尉張湯請教董仲舒應如何處理。董仲舒認為:父子是最親近的,聽說父親與人斗毆,兒子自然緊張,要拿木棍去救護父親,至于誤中父親并非本意,應該無罪釋放。該段材料反映了西漢 ( )A已經廢除了嚴刑峻法B儒家倫理思想影響到到法律C開始推行判例審判制D廢除了原始社會同態(tài)復仇原則高二歷史試題共8頁第1頁高二歷史試題共8頁第2頁6宋明理學普遍倡導“存理”“去欲”的修養(yǎng)論,“格物”“格心”的認識論,“齊家”“治國”的功名論,其根本出發(fā)點是()A規(guī)范社會秩序,維護

4、統(tǒng)治 B培養(yǎng)經世致用的人才C. 教育發(fā)展的需要 D.加強個人修養(yǎng),探索規(guī)律7.明清之際進步思想家的思想,其實質是儒家思想在新的歷史條件下的活躍,他們使儒家思想更趨實事求是,與國計民生靠得更近,該思想是( )A. 經世致用思想 B. 君民共主思想C自由平等思想 D重農抑商思想8黃宗羲、顧炎武、王夫之的思想具有民主色彩,這種思想產生的時代條件有( )商品經濟的發(fā)展 君主專制空前強化 經世致用思想影響西學東漸影響 抗清斗爭實踐A B C D9. 四位學生在進行研究性學習時,以中國古代四大發(fā)明對西方歷史的影響為題,各命一個小題。你覺得哪些最適宜 ( )造紙術中華文明的傳承者 印刷術文藝復興和宗教改革的

5、推動者火藥蕩平歐洲封建城堡的致命武器 指南針西歐海外殖民的助跑器A B C D10、鄭燮的墨竹圖,寫修竹數竿,顧盼有情,疏爽飛動,濃淡相映,虛實相照,傲氣風骨讓人感慨。這種借物抒情,表現自我,追求神韻意趣是什么繪畫的特點:( ) A、原始巖畫 B、漢代帛畫 C、中國文人畫 D、民間繪畫11、說到人生追求,我們也許會吟誦,“獨上高樓,望盡天涯路”,“蜀道之難,難于上青天”,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,這里依次引用的文學形式分別是:( ) A、楚辭、漢賦、唐詩 B、楚辭、唐詩、宋詞C、宋詞、唐詩、楚辭 D、唐詩、宋詞、元曲12.一位外國友人在清乾隆年間進入中國,當時他不可能欣賞到:( )A

6、、小說封神演義 B、版畫感天動地竇娥冤C、一幅孫悟空大鬧天宮的插圖 D、京劇空城計13 “大凡受過教育的中國人盡管可能聽不懂彼此的方言,卻能閱讀同樣的書籍如果他們使用的是字母文字,中國恐怕早就分裂為像意大利、法國、西班牙、葡萄牙那樣的許多國家了。”這說明:( )A使用字母文字是歐洲分裂成許多國家的主要原因B漢字有雙重特性:實用性和藝術性C統(tǒng)一文字有利于統(tǒng)一多民族國家的形成和發(fā)展D字母文字有藝術性而沒有實用性14張之洞在勸學篇中說:“中學為內學,西學為外學;中學治身心,西學應世事,不必盡索之于經文,而必無悖于經文?!毕铝杏^點突破了張之洞的主張的是()A“師夷長技以制夷” B“中學為體,西學為用”

7、C“忠信為甲胄,禮義為干櫓” D“一切要其大成,在變官制”15近代中國仁人志士從學造西方器物、仿行西方政治制度到提倡思想解放,不斷探求強國之路,與之同時近代西學地位不斷提高,而以儒學思想為主要內容的中學地位不斷下降。造成“西學”與“中學”地位變化的主要原因是()A伴隨著西方列強的侵略,“西學”涌入中國B社會發(fā)展的需要決定“中學”將逐步退出歷史舞臺C中國社會的巨變和社會逐步轉型的需要D中國知識分子的思想認識水平不斷提高16 1915年,陳獨秀在某雜志的創(chuàng)刊號上發(fā)表了一篇激情噴涌的文章,稱“青年如初春,如朝日人生最可寶貴之時期也?!笨l(fā)該文的雜志是( )A新青年 B少年中國 C青年雜志 D每周評論

8、17新文化運動時期,新派詩人劉大白的賣布謠這樣寫道:“土布粗,洋布細,洋布便宜,財主歡喜。土布沒人要,餓倒哥哥嫂嫂”。這反映了()中國自然經濟的徹底瓦解 作者提倡用國貨五四前后,知識分子對現實的強烈關注 作者反對西方機器生產A B C D18 1929年5月4日,國民黨上海特別市執(zhí)行委員會宣傳部編輯的五四特刊認為,五四運動輸入的西洋思想“不是陳腐便是過火”。“過火”的思想指的是( )A馬克思主義 B自由戀愛觀 C實業(yè)救國論 D民主和科學思想19.孫中山先生說過:“世界潮流,浩浩蕩蕩,順之則昌,逆之則亡?!睂O中山之所以受到人民的愛戴,也就是順應了世界歷史的大潮流,建立了不朽的功勛。他順應的是當時

9、世界的( )A政治民主化潮流 B民族主義潮流C社會主義潮流 D經濟全球化潮流20三民主義是比較完整的資產階級民主革命綱領,這是因為()它表達了資產階級在政治上、經濟上的利益和要求它反映了中國人民要求民族獨立和民主權利的共同愿望 它是徹底的反帝反封建的綱領 孫中山是資產階級民主革命者( )A B C D21鄧小平理論與毛澤東思想的相同點有()高二歷史試題共8頁第4頁高二歷史試題共8頁第3頁其核心是實事求是在批判“左”傾錯誤的基礎上逐漸形成是黨的集體智慧的結晶在實踐中有“農村包圍城市”的特點( )A B C D22. 1957年周恩來總理觀看紹劇鬧天宮后,懷抱演員六小齡童的留影。這是全面建設社會主

10、義時期科學和文學藝術領域出現繁榮景象的一個縮影。出現這一繁榮局面的主要原因是( )A社會主義制度的確立 B人民生活水平的提高C“雙百”方針的推動 D文藝工作者積極性的高漲23我國20世紀60年代社會主義建設時期在尖端科學技術方面取得的重大成就是() 第一顆原子彈爆炸成功秈型雜交水稻育成人工合成結晶牛胰島素第一顆人造地球衛(wèi)星發(fā)射成功A B C D24. “,教授。1950年1月生,1968年中專畢業(yè),1969年作為知識青年至黑龍江上山下鄉(xiāng)。1978年3月考進廈門大學經濟學系;1982年2月大學畢業(yè)后分配到統(tǒng)計局工作,1985年進入江西財經大學任教1998年考入北京師范大學攻讀國際金融博士學位;1

11、996年至1997年在美國斯坦福大學亞太研究中心做高級訪問學者”該段個人履歷反映了( )A“教育大革命”對該人的成才起了積極的作用B1977年恢復統(tǒng)一高考招生制度為該人人生的轉折提供了機遇C1972年中美關系正?;瘜υ撊顺蔀榻淌谥陵P霞要D義務教育法保障了該人少年時期的受教育權利,為后來的深造打下了基礎25聯合國教科文組織認為:“在一個占世界人口1/5的發(fā)展中國家做以這一點,是一項史無前例的壯舉,它改變了中國的命運”。這里的“壯舉”是指中學( )A袁隆平的“超級雜交稻”B中國基本普及九年義務教育和基本掃除青壯年文盲C中國載人航天事業(yè)取得成功D中國基本普及高等教育26鄧小平曾在科學和教育工作座談會

12、上提出:“我們國家要趕上世界先進水平,從何著手呢?我想,要從科學和教育著手”,“不抓科學、教育,四個現代化就沒有希望,就成為一句空話”。在此基礎上,中國政府于20世紀90年代進一步提出()A“載人航天工程” B“雙百”方針C“科教興國”戰(zhàn)略 D“三個面向”方針27從第一枚探空火箭升空到2001年,中國成功研制了12種不同型號的“長征”系列運載火箭,把70多顆國內外衛(wèi)星送入太空。2003年10月15日,“神舟”5號飛船載著宇航員楊利偉升上了太空,經過21小時的飛行后,成功地回到地面。中國成為世界上第三個掌握載人航天技術的國家。中國在航天技術方面取得巨大成就的原因不包括( )A.綜合國力不斷增強

13、B黨和政府高度重視C.集中力量重點攻關 D近現代以來,雄厚的現代科學技術基礎28有人認為,如同牛頓發(fā)現了自然界的“三大定律”一樣,西方先哲們也在人類社會同樣發(fā)現了“三大定律:第一,人是社會的中心;第二,個人利益是治理社會的基礎,建立了承認和尊重個人利益的哲學觀念;第三,任何政府唯一的宗旨就是保護人民創(chuàng)造財富和享受幸福的自由。其中,第二大定律是指 ( )A人文主義思想 B啟蒙思想 C空想社會主義思想 D馬克思主義思想29文德爾班在哲學史教程中說:“在古希臘民主政治確立以前,古希臘人認為自己的一切都是既定的,神授的,也是最好的,以服從法律為最高職責。他們只知道服從命令,而不問命令從何而來,命令是否

14、正當。在智者學派以前,無一人曾想到過檢驗一下法律,問一問法律自稱的合法權力究竟基于什么?!边@說明智者學派所起到的社會作用是()A中斷了古希臘法制建設 B促使了古希臘人個人意識覺醒C阻礙了古希臘的民主制度 D使得神學思想逐漸絕跡30、“Know yourself”是哪位哲人的名言: A、泰勒斯 B、蘇格拉底 C、普羅塔哥拉 D、亞里斯多德31.文藝復興的代表人物阿爾伯提寫道:男人應該把對“小事的操心”留給他們的妻子,以使自己能不受牽絆做一些“有男子漢氣概的、光榮的事業(yè)”。這反映的實質是( )A.性別歧視未改變 B.婦女地位的提高 C.男女分工的不同 D.男性責任心增強32一位法國思想家說:“圣經

15、上聲稱,婦女觸犯上帝遭到懲罰,所以分娩時必遭痛苦。但是,母豬生崽的時候也無一個不痛,不知道它們?yōu)楹问乱驳米锪松系勰??”由此可以看出他的主張是()A虔誠信仰上帝 B反對盲目信仰 C實行三權分立 D婦女解放33馬丁路德在九十五條論綱闡述了基督教徒有權讀圣經和理解圣經,人人都可以直接與上帝溝通,這種思想的社會效果是( )A將人們從宗教迷信中解放出來 B動搖了上帝在人們心中的地位C從神學角度論證了人的自由和獨立性 D天主教勢力在西歐各國蕩然無存34法國啟蒙運動的領袖人物伏爾泰特別推崇中國的儒家思想,常以儒家的“民為貴,君為輕”思想作為武器攻擊法國的封建君主專制制度。這主要說明了( )A中國儒家思想在本

16、質上是反封建的B中法兩國的封建君主專制制度根本不同C啟蒙思想家們從中國古老文化中汲取精神營養(yǎng)高二歷史試題共8頁第6頁高二歷史試題共8頁第5頁D伏爾泰對儒家思想有著全面而深刻的認識35恩格斯說:“十八世紀主要是法國人的世紀”。這一說法的主要依據是( )A法國民主共和制度的確立影響深遠B啟蒙運動在法國達到高潮并影響世界C法國率先完成第一次工業(yè)革命D法國成為世界最大的殖民帝國36盧梭在契約論中說:“立法權是國家的心臟,行政權是國家的大腦,大腦使各個部分運動起來。大腦可能陷于麻痹,而人依然活著。一個人可以麻木不仁地活動,但是一旦心臟停止了它的機能,則任何動物馬上就會死掉。”這一觀點突出強調的是()A立

17、法權是國家的心臟 B議會至上,以法治國C行政權是國家的大腦 D權力的制約與平衡372009年中國媒體評出了影響新中國的60位外國人,排在首位的是英國人牛頓(右圖)。在中國,最廣為人知的科學家逸事,莫過于牛頓“蘋果的故事”;最廣為人知的科學家名言,是牛頓的“貝殼”。下列關于牛頓的貢獻表述不正確的是()A經典力學的基本內容包括萬有引力定律和運動三定律的發(fā)現B牛頓的自然哲學的數學原理一書的出版標志著經典力學的成熟C經典力學體系的建立標志著近代科學的形成D人們根據牛頓運動三定律發(fā)現海王星,表明了科學的預見力和對實踐的理論指導意義38、達爾文的進化論對社會政治和意識形態(tài)產生了重要影響,主要表現在( )為

18、資產階級革命運動提供了理論依據 優(yōu)勝劣汰思想影響了被壓迫民族的斗爭 沉重打擊了宗教神學世界觀 促進了歐洲理性主義思潮的萌發(fā)A、 B、 C、 D、39. 19世紀晚期,推動石油開采業(yè)發(fā)展和石油化工工業(yè)產生的直接原因是( )A電力的廣泛應用 B內燃機的應用 C飛機的迅速發(fā)展 D壟斷組織的出現40表現主觀理想,抒發(fā)自己強烈的個人感情,反映對現實社會不滿的文學流派是()A古典主義文學 B現代主義文學C浪漫主義文學 D現實主義文學二、非選擇題(本大題共3小題,共40分)41(12分)閱讀下列材料,回答問題。材料一 梭倫詩作里有這樣的篇章:你們這些財物山積,豐衣足食且有余的人,應當抑制你們貪婪的心情,壓制

19、它,使它平靜,應當抑制你們傲慢的情懷,使它謙遜,不要以為要什么有什么,我們絕不會永遠服從。為此,梭倫在雅典公民中推行以財產為依據、劃分等級,以分享政治權利的民主改革。雅典政制(亞里士多德著)材料二 商鞅在變法過程中,廢除世卿世祿制,“有軍功者,各以率受上爵(分為二十級爵);為斗私者,各以輕重被刑大小。宗室非有軍功論,不得為屬籍,明尊卑爵秩等級”, 以致“有功者顯榮,無功者雖富無所芬華?!彼^“商君相秦十年,宗室貴戚多怨望者”。 史記商君列傳請回答:(1)根據材料一結合所學知識,概括梭倫在改革中對雅典的貴族政治的態(tài)度。分析他在改革中所采取的措施的意義。(5分)(2)根據材料二結合所學知識,概括商

20、鞅變法對貴族政治采取的措施。分析這些改革措施產生的積極影響。(5分)(3)簡述上述材料的這些改革給我們的啟示。(2分)42(10分)閱讀下列材料:材料一 (陸)睿(原姓步六孤)始十余歲,襲爵撫軍大將軍、平原王。娶東徐州刺史博陵崔鑒女,鑒謂所親云:“平原王才度不惡,但恨其姓名殊為重復。”時高祖(即孝文帝)未改其姓。 魏書卷四十材料二 (遷都洛陽后)高祖曰:“今恂(即太子)欲違父背尊,跨據恒朔(今山西大同,內蒙古河套一帶)。此小兒今日不滅,乃是國家之大禍”乃廢為庶人。 魏書卷二十二材料三 李唐一族之所以崛興,蓋取塞外野蠻精悍之血,注入中原文化頹廢之軀,舊染既除,新機重啟,擴大恢張,遂能別創(chuàng)空前之世

21、局。 陳寅恪李唐氏族推測之后記請回答:(1)材料一中,崔鑒對陸睿的不滿反映出當時民族關系存在什么問題?為此,孝文帝采取了哪些改革措施?(4分) (2)材料二中孝文帝對太子恂的處理說明了什么?(2分) (3)依據材料三,分析孝文帝改革產生的影響。(4分)43. (18分)閱讀下列材料:高二歷史試題共8頁第8頁材料一 今人主處制人之勢,有一國之厚,重賞嚴誅,得操其柄,以修明術之所燭,雖有田常、子罕之臣,不敢欺也,奚待于不欺之士?今貞信之士不盈于十,而境內之官以百數,必任貞信之士,則人不足官。人不足官,則治者寡而亂者眾矣。故明主之道,一法而不求智,固術而不慕信,故法不敗,而群官無奸詐矣。材料二 據胡

22、適在那時的看法,這是因為中國“時勢變得太快,生者偶一不上勁,就要落后趕不上了”。的確,清末民初中國思想界的激進化,真是一日千里。從新變舊,不過是幾年甚至幾個月的事。曾開一代風氣的“新黨”代表梁啟超,就是在很短的時期內就被其追隨者視為保守而摒棄,不得不反過來“跟著少年跑”。而胡適不久也重蹈梁氏的覆轍。他得名后不及十年,亦旋即被一些也想西化但更年輕的新知識菁英視為“新文化運動的老少年”,已“中止其努力”了。梁叔瑩責備胡適一輩說:“這些老少年們還沒有做完他們的前驅的工作,還沒有把一班人帶上了新時代的坦途上,他們便撒手不管了。”其想法和思路,與胡適當年責備梁啟超未盡帶路之責,如出一轍。 摘自羅志田失去

23、重心的近代中國材料三 1718世紀歐洲資產階級和人民大眾反封建的思想文化運動,是文藝復興之后近代人類的第二次思想解放。1784年德國哲學家I.康德所著什么是啟蒙指出,啟蒙就是使人們脫離未成熟狀態(tài),把人們從迷信或偏見中解放出來。啟蒙運動的矛頭直接指向“黑暗的中世紀”。當代人即用“啟蒙時代”這個概念,表明那是以光明驅逐黑暗的歷史時代。請回答下面問題:(1)這一言論是戰(zhàn)國時期哪一家的思想?簡述這一學派在春秋戰(zhàn)國這一社會轉型期的主張及其對社會發(fā)展的影響。(5分)(2) 根據材料二分析,這一時期影響中國社會進程的都有哪些思潮?中國思想界呈現出怎樣的發(fā)展特征?原因何在?(7分)(3) 根據材料四并結合所學知識指出啟蒙運動為了“把人們從迷信或偏見中解放出來”都產生了哪些沖破“黑暗的中世紀”的學說(4分)(4) 綜上所述,簡述思想發(fā)展與社會發(fā)展的關系(2分)高二歷史參考答案1C 2B 3.C 4 C 5. B 6A 7.A 8C 9. B 10、C11、C12 D 13 C 14D 15C 16C 17C18

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