初一班級工作方案

1、初一班級工作方案初一班級工作方案1 一、學期目標 形成良好的班風、學風，使同學在德、智、體、美、勞各方面都有肯定的進展和提高，爭創(chuàng)文明班級。 二、班級基本狀況 本班共有52位同學，其中男生29人，女生23人，有借讀生人。同學來自不同的學區(qū)，大部分同學的學習習慣和日常行為習慣較差，特殊是一部分男生，雖然經(jīng)過一學期的學習但是仍舊沒有大的轉(zhuǎn)變。 三、針對班級狀況及本學期目標的措施 做好班中行為習慣較差的同學的思想工作，引導他們形成一個好的習慣。 不卑視學習差的同學，發(fā)動他四周學習較好的同學對他進行關(guān)心，使他在學習成果和學習習慣上都能有較為明顯的進步。 對主動要求上進的同學進行鼓舞，引導他取得更大的進

2、步。 利用家訪及空余時間和家進步行溝通，把握同學的學習和生活狀況，準時解決問題。 利用班會課及課余時間對學習看法不端正的同學進行訓練，讓他們熟悉到學習的重要性。 對同學加強愛國主義、集體主義訓練，使他們成為有愛國心和集體榮譽感的同學。 充分發(fā)揮班干部的作用，提高他們的管理組織力量。 四、班級階段目標及措施 第1至2周：將同學的主要留意力從寒假生活中轉(zhuǎn)移到學習中來，對上學期進行總結(jié)，提出本學期的目標和需要改進的地方。 第3至6周：對開學來的狀況做一個小結(jié)，表揚表現(xiàn)較好的同學，為同學樹立一個好的榜樣，形成一個較好的班級學習風氣。 第7至10周：對有進步的同學進行表揚，鼓舞他們仔細學習，作好期中考試

3、的復習工作，使自己在考試中取得好的成果。 第11至15周：對期中考試進行總結(jié)，找出上半學期學習中不足的地方，進行改進。取得好成果的同學介紹自己的學習方法，使好的學習方法能在班級中得到推廣，爭取在期末考試中取得好成果。 第16至20周：連續(xù)仔細學習，作好期末考試的復習工作和班級的工作總結(jié)，讓每一位同學都能以滿足的成果進入初二的學習生活。 初一班級工作方案2 學期目標： 本班同學雖在智力素養(yǎng)等方面有較高水平，但在一些基本力量方面還有些許缺陷，例如自我約束自我管理力量、表達力量、呈現(xiàn)自己的士氣、敢于創(chuàng)新等等。所以，這一學期主要著重點在于培育自我意識與自主力量。盼望能通過多方面開展的活動，以及全員參與

4、的形式加強對同學的薄弱環(huán)節(jié)的熬煉與培育，爭取能使他們意識到自己力量的重要性、自己在班級中的重要性，從而在進展他們的力量的同時，增進集體與自我的關(guān)系意識，培育集體榮譽感以及對集體的關(guān)懷。這樣就使純粹的力量培育融入了更多的人文因素，使之上升到情感的培育領(lǐng)域。 階段目標： 一、 平常多強調(diào)同學學習中同學手冊上的日常行為規(guī)范 ，保證同學的行為習慣，懂得明禮誠信，使同學的綜合素養(yǎng)在平常就能有意識的養(yǎng)成。 二、 開展多樣生動的主題班會，在培育同學素養(yǎng)的同時，進展同學各方面的力量，一箭雙雕。 三、 培育優(yōu)秀的班干部，在各方面督促班級紀律、學習等，使同學通過自主管理，更有效的提高整個班級的素養(yǎng)，同時也進一步解

5、放了老師的很多煩瑣事務。 四、班級活動： 周次 班會課內(nèi)容 形式 主持人 1 新學期新準備 自由講班主任 2 明禮誠信 演講故事 班長 3 我身邊的故事 自由講 班主任 4 我的學習方法 個別同學介紹閱歷 班長 5 談談名著 爭論 班主任 6 日記之旅 自由講 學習委員 7 做個聽話的同學好嗎？ 辯論會 副班長 8 也說電腦世界 文章導讀 語文課代表 9 怎樣做好期中復習工作 爭論班主任 10 期中復習 11 期中考試總結(jié) 自由講 班主任 12 展望將來 演講 學習委員 13 如何進行自我約束 爭論 宣揚委員 14 談互助 自由講 勞動委員 15 班中的好友 個別同學介紹 體育委員 16 你歡

6、樂所以我歡樂 演講 班長 17 我的字啊 自由講 無 18 誰才能真正關(guān)心我 座談會 班主任 19 如何作好期末復習 溝通會 班主任 20 期末復習 五、個案、討論專題 加強同學自我管理理念 作為同學，越來越多的要求獨立與自主，例如盼望能夠自己為自己做些事，能夠根據(jù)自己的意愿做自己喜愛的事，甚至盼望能沒有外在約束，能自己管好自己；作為老師，盼望同學各方面的力量都能有所進展，能夠培育同學的責任感和責任心，能夠擁有為自己而學，為自己而生活的信念。 六、轉(zhuǎn)化差生方案 沒有真正意義上的差生，有的只是不愛學習的同學或是不會教的老師。所以轉(zhuǎn)化差生應著眼于兩點：培育同學良好的學習看法，改善老師的教學方式。

7、學習看法不是一時半刻就可以轉(zhuǎn)變的，這就需要老師的耐煩與細心，能在每一個小詳情每一件小事每一分鐘留意引導同學的學習愛好，讓同學具有想要學習的渴望與熱忱，這就在本質(zhì)上改進了同學學習的動力，這樣學習起來更會事半功倍。 老師同樣也應留意教學方式，能讓同學轉(zhuǎn)變苦痛學習的味道，反而喜愛學習喜愛上課。當然，這就在肯定程度上對老師也有更高的要求。 初一班級工作方案3 聞名的訓練家葉圣陶先生說過：“訓練是什么，往簡潔的方面說，只有一句話，就是養(yǎng)成良好的習慣?！痹陂L期班主任工作中，使我深深地懂得中學階段是人的成長起步階段，也是人的基礎素養(yǎng)形成的開頭階段。而良好的班風班貌是各種習慣養(yǎng)成的基礎，低班級則豎良好學習習慣

8、養(yǎng)成的關(guān)鍵時期，作為擔負“萬丈高樓平地起”的鋪路人，應當如何把握好這一關(guān)鍵期。如何整體優(yōu)化班風班貌？如何讓同學養(yǎng)成一系列的良好習慣？我認為以良好的學習習慣為突破口，有助于促進班風班貌的整體進展。學校低班級同學處在一個重要的轉(zhuǎn)折和適應時期。 在長期的工作實踐中，我把同學的學習習慣分為一般學習習慣和特別學習習慣。我依據(jù)低班級同學生理和心理及年齡特點，在培育同學這兩種習慣時，留意符合同學學習活動規(guī)律，適合他們身心進展的規(guī)律，在對詳細學習習慣進行的基礎上，關(guān)心同學形成良好的學習習慣。從而帶動其他習慣的養(yǎng)成，促進班風班貌的整體進展。 一、一般學習習慣的培育 學校低班級同學一般學習習慣包括：上課習慣，課前

9、預備習慣，作業(yè)習慣以及文具的整理習慣和用法習慣等。如在訓練同學上課發(fā)言舉手時，告知同學為什么上課要舉手，要進行示范練習，要求從把握規(guī)范的舉手姿態(tài)（舉左手，略高于頭，不要撞桌子發(fā)出響聲）。發(fā)言的體態(tài)及聲音的凹凸。 二、特別學習習慣的培育。 各個學科有學科的特點，因此教學的方法，學習的方式各不相同。那么學習這些學科的習慣也就不同，我們把他們稱為“特別的學習習慣?！本湍谜Z文學科中的書寫習慣來說，這是低班級同學一項特別的但有特別重要的學習習慣。 我深感一個具有良好班風班 貌的班集體，肯定具有凝聚力、吸引力，肯定給同學供應一良好養(yǎng)成的氛圍。我就是通過抓一般學習習慣和特別學習習慣的養(yǎng)成，使我的班風班貌得到

10、了整體進展，每位同學都能把集體的榮譽與自己的行為緊密結(jié)合，都想為集體爭完。因此，同學不但成果和學習習慣好，而且同學的力量也得到了進展。在各種競賽中取得了優(yōu)異的成果。因此可知，抓學習習慣培育，能促進班風班貌整體進展。 初一（1）班班級工作方案一 初一班級工作方案4 本學年我擔當了初一（13）班的班主任工作。在長期的班主任工作中，使我深深懂得學校階段是人的成長起步階段，訓練家葉圣陶先生說過：“訓練是什么，往簡潔的方面說就是養(yǎng)成良好的習慣?！绷己玫陌囡L班貌是同學各種良好的習慣養(yǎng)成的基礎，有了良好的班風才能有好的學風，初一班級是關(guān)鍵時期，如何促進良好班風班紀的建設，進展同學的個性，培育同學各方面較高的

11、綜合素養(yǎng)呢？依據(jù)本班狀況制定方案如下： 一、本班同學基本狀況分析： 本班共有60位同學，其中男生30人，女生30人，大部分同學是分別來自鎮(zhèn)內(nèi)二小等九所學校推舉上來的優(yōu)秀同學，在智力素養(yǎng)上有較高的水平，進取心強，同學在紀律、勞動等方面表現(xiàn)較好，但在個別方面如團結(jié)幫助、呈現(xiàn)自己的士氣、敢于創(chuàng)新方面仍有待熬煉和培育。 二、工作目標： 本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心、力量較強的班干部隊伍；全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣；培育同學良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風，培育一個團結(jié)、向上、文明的集體，爭取每月成為“文明班”；學習成果名列班級前列。 三、詳細

12、措施： 貫徹“德育為先，以人為本”的方針，堅持德育為先，切實抓好同學的思想品德。 1、抓好班級一日常規(guī)的管理實施，培育同學良好的養(yǎng)成訓練。 2、提高宣揚欄、墻報質(zhì)量，營造良好的班級氛圍，構(gòu)建良好的班級文化。 初一班級工作方案5 新學期開頭了，為了快速走上教學正軌，使班務工作做到章可循，特制釘本學期工作方案如下： 1，仔細組織開學工作，主動督促同學交款，支配好同學住宿及其它生活問題，確保本班能夠按時開學上課。 2，加強紀律訓練，增加同學的紀律觀念，使同學自覺地遵守學校的規(guī)章制度，爭做模范同學。 3，選拔優(yōu)秀的班干部,注意班干部的培訓與指導工作,提高班干部的管理水平,使他們成為老師的得力助手. 4

13、，注意平安工作，常常進行平安訓練，要始終將同學的平安放在首位，確保全期無平安事故的發(fā)生。詳細支配如下：一周一次平安課，向同學講授有關(guān)交通、防火、防電、防水、防毒等方面的學問,以增加同學的平安防范意識. 5，關(guān)懷同學的身體健康，隨時關(guān)注全體同學的'身體狀況,對有病的同學準時送診,并通知同學家長看護. 6，關(guān)懷同學的心理健康,關(guān)注同學的成長,對那些在成長過程中出現(xiàn)苦惱和問題的同學要賜予更多的關(guān)注,對其思想問題準時進行疏導,防止同學早戀. 7，對同學進行抱負訓練,鼓舞同學努力學習,使全班行成比、學、趕、幫的良好氛圍. 8，加強與各科任老師的聯(lián)系,準時處理教學中出現(xiàn)的各種問題,做好協(xié)調(diào)工作,有

14、力地促進教學工作的進行,確保本班的教學成果穩(wěn)步上升. 9，加強學校、.、家庭的溝通,形成良好的育人環(huán)境. 10， 仔細履行班主任職責,主動協(xié)作學校的工作,按時完成學校布置的各項任務. xxx 20xx年春 初一班級工作方案6 一、指導思想 以促進同學文明行為習慣為訓練的主攻方向，加強訓練教學的常規(guī)管理，形成良好的學習風氣，主動協(xié)作政教處、教育處，抓好班級同學的訓練、教學工作，不斷提升工作效益。以務實創(chuàng)新的工作作風，樹立初一班級組在學校、家長、.中的良好形象。 二、現(xiàn)狀分析 同學：初一班級現(xiàn)有8個教學班，478名同學。實行平行分班。 老師：初一班級組現(xiàn)有老師25人。聘任的八位班主任工作閱歷豐富，

15、治班有方；科任老師愛崗敬業(yè)，專業(yè)學問扎實，教學功底深厚，樂于奉獻；無論是班主任還是科任老師，工作上都兢兢業(yè)業(yè)，仔細負責。初一班級組是一支團結(jié)一心、戰(zhàn)斗力強的隊伍，更是一支進取心強、無私敬業(yè)的集體。 三、工作目標 1、全體同學要初步形成良好的學習習慣和學習風氣，成為一個合格的中同學，做到愛學習、遵紀律、愛集體、講誠信。 2、全體老師要提高思想覺悟，加強師德師風建設，發(fā)揚踏實苦干、無私貢獻的敬業(yè)精神。建立一支敬業(yè)、愛崗、團結(jié)、創(chuàng)新的老師隊伍，樹立真誠合作、活潑向上、求真務的組風。全面實行學校的各項工作任務。 四、工作方法與措施 全組老師必需樹立訓練工，首先就是德育工的觀念，重視和加強德育工作，形成

16、全面育人、全組育人、全程育人的良好機制。 1、利用晨會（周一早晨）、班會（周一下午第1節(jié)）、團隊活動對同學進行愛國主義、集體主義、.主義勞動、法制訓練。心理健康和基礎德育與基礎文明養(yǎng)成訓練。特殊要開展班興我榮、班衰我恥班級完榮我完榮學校興盛我驕傲，人人為班級，為班級為學校爭完榮的集體主義訓練。 2、抓好同學行為規(guī)范和養(yǎng)成訓練。全班級用一個月的時間仔細學習中同學守則和中同學日常行為規(guī)范，抓好起始階段的習慣養(yǎng)成訓練，不放過細小事情，大力表揚同學中的好人好事，對同學進行老實守信，關(guān)懷他人，團結(jié)協(xié)作，共同進步的訓練。著重培育同學的心理承受力量，抗挫力、自律力量、社交力量。樹立同學的競爭意識、平安意識、

17、合作意識。爭當文明示范生和優(yōu)秀文明、示范班級。強化考勤、衛(wèi)生、兩操、上課、自習等常規(guī)管理和考核，培育同學養(yǎng)成良好的習慣。 3、抓好班級各班的學習、衛(wèi)生和紀律工作。并通過開辦飛信，充分利用通訊聯(lián)系等活動，加強家校聯(lián)系，促進班級管理，提高同學綜合素養(yǎng)。本學期方案在期中考試后進行家長會，促使班主任、任課老師與家長多聯(lián)系，與家長協(xié)作共同管理好同學的學習、生活、思想動態(tài)。一學期中通過面談、電話班主任家訪率必需達到100%。 4、加強班主任的隊伍建設、班主任是每個班級的管理者，是該班級的靈魂。班主任管理負責與否將挺直影響到該班的班風，班風影響到學風，學風影響到訓練、教學的質(zhì)量。因此，每個班主任必需仔細學習

18、班級管理理論和心理訓練理論，仔細學習學校的有關(guān)規(guī)定，曉之以理，動之以情，主動探究創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的有效途徑，擅長做好每一個同學思想訓練工作，協(xié)調(diào)好任課老師與同學之間的關(guān)系。并要做好學校臨時安排的各項任務和各部門安排的任務。 5、搞好班級文化建設，班級黑板報、宣揚欄有專人負責，要保證質(zhì)量，使班級文化氣息深厚，給同學以薰陶與訓練。 6、提高班會的質(zhì)量，班會課必需用以做同學的思想工作，堅決杜絕挪作它用。每一堂班會必需先備課，并做到主題明、條理清、針對強。班會課宜形式多樣，調(diào)動同學主動參加，讓同學能受到心靈的啟迪，有所收獲，真正做好關(guān)心訓練的作用。 初一班級工作方案7 一、指導思想：育人為本、德育為首、

19、注意實效 創(chuàng)學習型、創(chuàng)新型德育工作，德育工作要在貼近同學思想實際、貼近同學生活實際、貼近同學群體上取得新進展。以求真務實的精神、科學把握未成年人思想道德建設工作的規(guī)律性和當代未成年人身心成長的特點。堅持以人為本的德育理念，把德育工作的切入點放在受訓練者當中，把一切為了人、關(guān)心人、服務人作為德育工作的基本活動準則，努力創(chuàng)新德育的內(nèi)容和方法。德育工作做到“思想品德訓練要堅決，德育思路要創(chuàng)新，德育作風要民主，德育工作要盡責”。確定“思想道德建設要有新提高，班主任工作要有新水平，發(fā)揮同學主體作用要有新突破，班級建設要有新進展，學校德育工作要上新臺階，德育針對性要有新成效”的“六新”工作目標。加強學校德

20、育與同學生活和.實踐的聯(lián)系，講究實際效果，克服形式主義傾向，努力把德育要求轉(zhuǎn)化為同學的內(nèi)在需要。加強法制訓練、平安訓練。探究傳統(tǒng)美德在平常訓練中滲透，進行良知、正氣、節(jié)操、胸懷的訓練，關(guān)心同學樹立科學的世紀觀正確的人生觀和價值觀，訓練同學追求真理，促進同學的全面進展和健康成長。 二、德育目標：成德達才，訓練同學立志成材。 三、德育總體思路：以抱負訓練為主線，以重養(yǎng)成、健心理、講文明為訓練基礎，以提高人的整體素養(yǎng)為根本。 四、德育原則：開展以“重情感、重互動、重實踐”的德育原則。 訓練同學：學會喜愛、學會關(guān)懷、學會負責、學會頑強、學會生活，強調(diào)同學的自我訓練、自我服務、自我約束的力量。 形成：人

21、格上學會自尊、學習上學會自主、生活上學會自理、意志上學會自強、行為上學會自律。 五、工作要點： 1、20xx年是德育“落實年”、德育“創(chuàng)新年”、德育“實效年”。真正把工作精力放在抓好落實這個關(guān)健上，抓好落實要有好的作風，思想的深度打算工作的力度，而精神的狀態(tài)則是打算工作狀態(tài)。其次，創(chuàng)新是我們德育工作水平不斷提高的關(guān)鍵，只有在實際工作中不斷開創(chuàng)新的思路、不斷嘗試新的模式，德育才能更好的促進同學的成長和進展。最終，提高德育實效性是我們德育工作的目標，只有提高了實效性，我們的德育才能事半功倍。 2、以提高同學的思想素養(yǎng)為根本，根據(jù)“立志成材、好好學習、敬重師長、老實守紀、喜愛科學、喜愛勞動、團結(jié)同學

22、、關(guān)懷集體”的道德規(guī)范標準要求，加強德育工作的針對性和實效性，探究傳統(tǒng)美德訓練、民族精神在平常訓練中的滲透，學習實施公民道德實施建設綱要。 3、堅持執(zhí)行新頒發(fā)的中學校生守則和中同學日常行為規(guī)范作為常常性工作。進行校規(guī)校紀、法律法規(guī)訓練，培育同學自覺遵遵守法律律法規(guī)、.公德和.秩序的意識和習慣。開展誠信訓練，培育同學老實待人、守時守信的優(yōu)良品質(zhì)。 4、進一步抓好行為習慣養(yǎng)成訓練，做好住校生的管理工作，班主任每周至少一次到同學宿舍準時了解狀況，關(guān)心同學解決思想上、生活上的問題。 5、加強同學心理健康訓練和青春期訓練。要求每一位班主任是心理上輔導員，開展心理學問講座，建立心理詢問檔案，開設心理健康信

23、箱。上好一堂心理活動為主題的班會開放課，完成一篇心理活動課教案，關(guān)懷每一位同學，對每一位同學負責。同時，特殊關(guān)注生活困難、學習困難的同學。 6、加強校內(nèi)文化建設，營造主動健康的育人環(huán)境，與團委一起辦好科技周。 7、班主任仔細做好班會課方案，仔細完成每堂班會課。一學期交三篇主題班會課電子文稿。 8、關(guān)懷貧困同學，做好扶貧工作。 9、舉辦家長論壇。 10、連續(xù)開展同學議事委員會議事活動。 11、開展班級民主評議同學干部活動。 初一班級工作方案8 一、指導思想 以學校班級管理和德育工作方案為指導，仔細抓好同學的日常行為規(guī)范，落實班務管理，開展心理健康訓練，時刻.對同學加強平安訓練，深化同學群體，關(guān)懷

24、與訓練并重，堅持從同學的日常行為和學習狀況著手，不懈地培育同學良好的行為習慣和學習習慣的形成，創(chuàng)建良好的班風，促良好學風的形成和同學全面健康進展。 二、學期目標 堅持規(guī)范同學的日常行為，主動開展德育工作，有方案有目的地結(jié)合學校的主題訓練，開展有特色的班務管理，現(xiàn)制定目標如下： （1）加強同學前途抱負訓練，樹立明確的學習目標。 （2）仔細責任，鞏固上學期成果，確立個人學期目標，以養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣為基本要求。 （3）加強師生溝通，了解同學的思想動向準時排解并引導其向正確方向進展。 （4）探討學習方法，培育良好的學習心態(tài)。 同學狀況分析 初一（4）班現(xiàn)有53人，其中女生26人，男生27人

25、。從觀看同學時發(fā)覺這班的同學比較聽話，特殊是班干都能愛惜集體動身，努力學習，主動工作。但也有很多不好的狀況，需要我們?nèi)ヌ魬?zhàn)和解決。存在的問題主要有： 1、班內(nèi)有23位同學的日常行為很散慢，經(jīng)過多方面的訓練仍轉(zhuǎn)變不大。 2、有遲到的現(xiàn)象 3、部分同學學習基礎很差，需要關(guān)心建立學習信念。 三、主要措施 1、培育責任感。同學對自己的行為、學習、道德等方面是否正確應有肯定的辨別力量，從宏觀上要讓同學多熟悉自我，在集體生活、學習的過程中要求同學要勇于擔當責任。 2、結(jié)合身邊事例，加強對同學的前途抱負訓練，引導同學樹立人生觀、價值觀，勤奮進取。 3、以管理同學的日常行為規(guī)范為首要工作，深化了解和動察每一位

26、同學的行為動態(tài)，進一步組織學習中同學守則和中同學日常行為規(guī)范，要求同學以日常行為規(guī)范來約束自己，開展“在家做個好孩子，在校做個好同學，在.做個好公民”的主題訓練，培育其良好的習慣和情操。 4、加強班干培育，完善班務管理制度，進展班干活力，創(chuàng)建良好班風。 5、加強法制和平安訓練，通過墻報、主題班會組織同學學習有關(guān)平安學問，仔細開展各種活動，寓訓練于活動之中。 6、主動參與學?；顒?，并開展形式多樣的課外活動，活躍同學的課余生活，增加學習動力。 四、班工作行事歷 內(nèi)容 第一周、 1、開展班常規(guī)工作 2、召開班干工作會議 3、做好同學控流工作 其次周、 1、制定學期目標 2、加強日常行為的督促、檢查

27、第三周、 1、總結(jié)開學兩周狀況 2、抓課間操質(zhì)量 第四周、 1、文明課室評比 2、隊形隊列廣播操訓練 第五周、班干部會 第六周、公德、美德訓練 第七周、 1、文明課室評比 2、學習法律 第八、九周、 1科學利用時間，做好中段檢測預備 2開展心理訓練 第十周、 1、仔細對待中段檢測 2發(fā)揚刻苦鉆研精神 第十一周、 1、中段自我分析，預防傲慢自滿的心情 2、文明課室評比 3、班干部會議 第十二周、 1、平安訓練 2、學法指導 第十三周、 1、學習心得溝通 2、法制訓練 第十四周、 1、加強日常行為訓練 2、加強落后科目的學習 第十五周、 1、擅長利用學習時間 2、輔導后進生 第十六周、 1、加強日

28、常管理 2、鼓舞同學刻苦學習，努力進取 第十七周、 1、適當削減課外活動，一心一意投入復習 第十八周、 充分利用時間，仔細復習 第十九周、 紀律 其次十周、 期末考試 其次十一周 1、做好學期末的管理 2、預防流失 初一班級工作方案9 一、指導思想： 仔細學習學校各處室的工作方案，全面實行學校及各處室工作方案中所涉及的班級工作內(nèi)容。本班級將連續(xù)以培育四優(yōu)中同學為總體目標，即“優(yōu)秀的品德、優(yōu)雅的氣質(zhì)、美麗的形體、優(yōu)良的學業(yè)”，連續(xù)堅持賞識訓練，每個人都有閃完點。深化開展行為規(guī)范訓練、品德訓練、紀律訓練、法制訓練、心理健康訓練等，進一步拓展“規(guī)范行為陶冶情操健全人格”的德育內(nèi)涵。 聞名訓練家葉圣陶

29、說過：訓練就是養(yǎng)成習慣。習慣的形成對于同學一輩子來說是受益終生的。結(jié)合初一班級特點，為創(chuàng)班級工作特色，促進學校德育工作協(xié)調(diào)進展，初一班級將主要以培育同學文明守紀的行為習慣，夯實學習基礎， 加強訓練教學常規(guī)管理為訓練核心，關(guān)心新初一同學順當?shù)膶崿F(xiàn)學校到學校的平穩(wěn)過渡，保持班級的和諧穩(wěn)定。 二、本學期班級的奮斗目標 1.德育訓練目標：培育同學文明守紀的行為習慣，關(guān)心新生盡快適應學校生活，增加同學自我約束，自我管理的力量。 2.教學訓練目標：培育同學良好的學習習慣，夯實學問基礎，避開在初始階段兩級分化。 3. 集體建設目標：關(guān)心初一新生樹立集體意識，制造主動向上的班級文化氛圍，注意班級的班風學風和文

30、化建設。完成好學校的各項常規(guī)訓練和主題訓練活動。重視同學干部的培育，讓他們成為同學中的榜樣和老師的小幫手。 三、本學期班級的詳細工作支配 （一）班級組老師隊伍建設 1、營造和諧的訓練教學氛圍。 班級組是老師們工作和學習的地方，老師們在一起工作相處的時間有時候比陪伴家人的時間還要多，只有大家努力營造一個和諧寬松的班級氛圍，才能更好的完成學校布置的各項訓練教學任務。依據(jù)初一班級組老老師少，年輕老師多的特點，方案通過利用班級例會或進行座談會的形式讓老老師向年輕老師介紹訓練教學中的勝利閱歷，而年輕老師要虛心向老老師多問，多學習，多請教，并且在班級管理和日常工作中也要勇于創(chuàng)新，為班級組多擔當責任。同一組

31、老師只有相互理解，相互信任，相互關(guān)懷，相互關(guān)心，才能共同創(chuàng)建一個開心、寬松、和諧的班級訓練教學氛圍，才能共同把學校的各項工作做得更好。 2、加強教學討論，努力提高訓練教學水平。 按學校教學處要求相互聽課，教研組長、班級組長、備課組長20節(jié)，其它老師10節(jié)，新老師不少于30節(jié)，備課組長和教研組長隔周檢查一次。進一步強化備課組工作，提高教研質(zhì)量。各備課組每周都要支配一次集體備課時間，并充分利用這一固定的時間，主動開展教研活動，仔細學習“新課標”，充分發(fā)揮集體優(yōu)勢、同心同德，仔細鉆研教材教法。進入新課程階段的任課老師，要主動參與中教研組織的各項培訓活動，各備課組長要嚴格要求，仔細做好考勤和組織工作。

32、 作為初一班級為了新生入學后能更好的因材施教，班主任和任課老師在新生入校之后要抓緊時間熟識同學，進行同學狀況和學情摸底，結(jié)合同學的實際狀況，科學的指導學法，備好課、上好課，切實提高課堂教學效率。 3、堅持實行月考制度，開展豐富多彩訓練教學活動，激發(fā)同學學習愛好。 依據(jù)教學處要求，本學期初一班級方案進行兩次月考，考試科目為：語文、數(shù)學、英語。各備課組仔細組織各種考試，做好月考，期中考試，期末考試分析工作，各備課組長，任課老師和班主任要做好考后分析工作，要有改進訓練教學的措施。為了激發(fā)同學的學習愛好，各備課組長可以組織本組開展例如，朗誦競賽，學科競賽等豐富多彩的訓練教學活動，全面提高同學的綜合素養(yǎng)

33、。班級也會協(xié)作各備課組做好組織同學和賽后表彰等工作。 6、定期召開班級同學大會。 在開學初、每次大型考試前后、每個月更換主題活動動員、班級好人好事表彰、班級突發(fā)大事發(fā)生等，準時的召開班級會，這些關(guān)鍵時刻是訓練同學最好的時機，也是訓練最能起作用的關(guān)鍵時刻，做好班級同學的訓練，疏通和引導工作。 7、重視同學干部的培育。 本學期班級將有方案、有目標、分層次的培訓各班同學干部，健全班級同學會組織。培育一支“自我管理嚴、責任意識強、服務意識濃”的同學干部隊伍。讓他們在班級中樹正氣，起到模范榜樣的作用，成為班主任得力的小助手。 8、強化同學自主管理，協(xié)作政教處仔細抓好每日十項評比。 每日十項評比內(nèi)容：不遲

34、到、服飾發(fā)型、文明入校、出勤、自行車碼放、課間操、教室衛(wèi)生、個人衛(wèi)生、責任區(qū)衛(wèi)生、靜校。 9、主動調(diào)動家長參加學校訓練。 實行定期召開家長會，電話和建立短信信息網(wǎng)等形式，準時的將學校、班級進行的各種活動向家長匯報，使讓家長隨時了解同學在校狀況，能夠主動協(xié)作學校對同學進行訓練和管理。 10、關(guān)注偏常生和后進生，不放棄任何一個同學。 要在情感訓練上多下功夫，即通過激發(fā)“動情點”、捕獲“閃完點”、啟發(fā)“醒悟點”、扶植“起步點”，有情有意、敏捷機靈地查找轉(zhuǎn)化后進生的契機，以活動為載體，讓同學在良性互動中，走向健康成長的道路。班主任每個階段要依據(jù)各任課老師反饋狀況，確定學困生.，定期做思想工作，時時跟進

35、，確保班級穩(wěn)定。 四、詳細工作日程支配： 九月份： 1、做好開學衛(wèi)生掃除工作，收好假期給初一新生留的寒假作業(yè)，班每班選出10人，進行班級表彰。 2、開學典禮。（9月1日）， 3、檢查同學的發(fā)式，服裝，進行禮儀訓練。 4、每天晨檢和中午學習中同學守則和中同學日常行為規(guī)范 5、召開第一次班級班主任會：溝通班主任工作方案，布置近期任務，解決新班主任困惑和班級問題，班主任月溝通總結(jié)。 6、各班開頭進行文化墻建設 7、各班班級干部培訓。 8、慶祝老師節(jié)“感念師恩”主題活動 十月份： 1、召開班級同學會，總結(jié)表彰上一個主題活動中的優(yōu)秀同學，進行文明禮儀，行為規(guī)范訓練，關(guān)心初一新生確定學習目標。展現(xiàn)各班文化

36、建設狀況。 2、運動會的動員和平安訓練工作。班主任要做好運動會的總結(jié)工作，抓住機會增加集體凝聚力。 3、組織各班觀看一部愛國主義電影，寫出觀后感。（優(yōu)秀作品溝通） 4、協(xié)作學校做好校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生檢查。 5、召開班主任會，做月工作溝通匯報和總結(jié)，共同溝通解決班主任遇到的班級管理問題。 6、組織召開班級月考分析會 7、進行同學干部培訓 十一月： 1、組織好班級期中考試成果分析會 2、預備召開好班級第一次家長會。 3、收聽法制講座。 4、班主任會：總結(jié)溝通和做好召開第一次班級家長會的預備。 5、召開班級同學會。 十二月： 1、校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生檢查。 2、12.9朗誦競賽。 3、“頌竹、詠竹”同學藝術(shù)創(chuàng)作大

37、賽。繪畫、手工、電腦作品展。 4、班級同學會 5、班級班主任會 6、迎新年班級聯(lián)歡。 XX年一月： 1、期末評先和表彰 2、放假前平安訓練。 3、班級任課老師做好電腦成果登統(tǒng)，班主任給同學寫評語和上交各種材料。 4、布置寒假作業(yè) 初一班級工作方案10 班主任工作質(zhì)量，挺直影響著學校的工作質(zhì)量，影響著將來公民的素養(yǎng)水平。班主任工作方案的制定，對同學工作的開展有著特別重要的影響。查字典.大全特意為大家整理了關(guān)于班主任工作方案初一.的相關(guān)材料，盼望對您的工作和生活有關(guān)心。 暑假結(jié)束了，在我送走了初三畢業(yè)班以后，我又開頭新一屆初一班級的班主任工作了。在暑假前的畢業(yè)班中考考試中，我的班級成果非常優(yōu)良，所

38、以暑假過后學校特地給我支配一個學習成果普遍不是很好的班級，盼望我能夠?qū)⑺麄兊某晒麕蟻恚倚廊唤邮芰诉@項工作。 20xx20xx學年第一學期即將開頭，為使初一(2)班在新的學期能有一個新的面貌、新的進展，現(xiàn)特制訂本學期班主任工作方案如下： 一、學情分析 目前的初一(2)班，共有同學50人，其中男生29人，女生21人。優(yōu)秀同學很少，中差生占絕大多數(shù)。雖說已進入學校，但同學心理仍比較放松，心態(tài)還在暑假之中，各方面競爭意識不強，學習習慣不好。如何調(diào)動同學的學習主動性和主動性，以期適應中同學活，并進一步加強班風和學風建設，是本學期班主任工作的首要任務。 二、指導思想 全面貫徹執(zhí)行黨的一系列訓練工作方針，面對全體同學，以勝利訓練為主線，以促進教學和保障教學為宗旨，在學校、團隊、政教的共同領(lǐng)導下，主動與同學家庭及.親密協(xié)作，從同學的行為習慣和學習習慣入手，廣泛開展德育活動，切實搞好“行為規(guī)范創(chuàng)建”活動，努力提高同學的綜合素養(yǎng)，全面提升德育工作的實效性，為同學的后續(xù)進展和成材打下堅實的基礎。 三、工作目標 1、通過工作，使同學平安事故發(fā)生率為零、同學犯罪率為零，體質(zhì)健康及格率達98%。 2、大力建設班風、學風，在學校組織進行的班級管理量化考核中能夠保持先進行列; 3、搞好培優(yōu)補差工作，通過努力，進一步擴大優(yōu)秀生規(guī)模，