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文檔簡介
1、珍愛生命珍愛生命 重視安全重視安全20122012級電腦設計班主題班會級電腦設計班主題班會像這種情況,我們班發(fā)生過嗎?用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧在教室里互相追趕。這樣做對嗎?為什么?你們怎么看?同學之間發(fā)生小摩擦時,下列處理方法正確的是( )A、原諒同學或報告老師,讓老師處理。 B、記恨在心,事后叫人一起教訓對方。C、據情節(jié)給予報復。 D、叫家長到學校來教訓對方。在預防飲食安全方面做的不妥當的是( )A、購買包裝食品時,要查看有無生產日期,保質期,生產單位。B、餐具要衛(wèi)生,要有自己的專用餐具。C、在外就餐時,選擇較為便宜的,無證無照的“路邊攤”。D、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生。遇到別人打架時( )
2、A、上前圍觀,給自己認識的人加油、幫忙。 B、不管他C、去勸阻 D、告訴老師你們怎么看?遇到火災時,撥打( )A、110 B、119 C、120 D、121在道路上行走時( )A、和同學邊走邊打鬧 B、要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊走C、行走時東張西望,邊走邊看書或做其他事情。 D、為趕時間與機動車輛搶行判斷題:(1)用濕手觸摸電器,用濕布擦試電器。 ( )(2)用手或金屬制品去接觸插頭底部。 ( )(3)當不慎摔倒時,身體盡量往前,保護自己的頭部。(4)用沙子或泥土打仗。 ( )(5)下雨天,在濕的地面上奔跑。( )小組討論,代表發(fā)言日常行為安全有哪些?體育課、實驗課安全有哪些?集體活動安全有哪些?心理健康安全有哪些?順口溜上課小腿莫伸長,走廊狹窄不瘋
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