熱門中班工作計劃四篇_第1頁
熱門中班工作計劃四篇_第2頁
熱門中班工作計劃四篇_第3頁
熱門中班工作計劃四篇_第4頁
熱門中班工作計劃四篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人:_日 期:_熱門中班工作計劃四篇 中班工作計劃 篇1 一、班級基本情況和目標:我班共有學(xué)生60人,其中男生32人,女生28人。本學(xué)期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進娶勤奮的班風(fēng)。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強化中學(xué)生日常行為規(guī)范的落實,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。師生中進行賞識教育,老師賞識學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會賞識自己,賞識他人。積極配合學(xué)校、少先隊的各種活動,培養(yǎng)學(xué)生強烈的責(zé)任感以及自我約束,自我管理的能力。二、具體措施:1、抓好班級一日常規(guī),杜

2、絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀律,提高效率。2、提高板報、墻報質(zhì)量,構(gòu)建良好的班級文化。3、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強班級凝聚力。4、定期開展學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。5、開展有益的文體活動,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。6、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。7、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。8、做好班中行為習(xí)慣較差的學(xué)生的思想工作,引導(dǎo)他們形成一個好的習(xí)慣9、不歧視學(xué)習(xí)差的學(xué)生,發(fā)動他周圍學(xué)習(xí)較好的同學(xué)對他進行幫助,使他在學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)習(xí)慣上都能有較為明顯的進步。10、對積極要求上進的學(xué)生進行鼓勵,引導(dǎo)他取得更大

3、的進步。11、利用班會課及課余時間對學(xué)習(xí)態(tài)度不端正的學(xué)生進行教育,讓他們認識到學(xué)習(xí)重要性。12、對學(xué)生加強愛國主義、集體主義教育,使他們成為有愛國心和集體榮譽感的學(xué)生。13、充分發(fā)揮班干部的作用,提高他們的管理組織能力。14、針對班中的個別學(xué)生進行耐心的談話,直到行之有效。三、加強班風(fēng)建設(shè)1.營造向上氛圍根據(jù)初一年級學(xué)生的年齡特點,努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進取的班級氛圍。(1)制定班級公約、班風(fēng).(2)布置教室環(huán)境。(3)讓學(xué)生參與班級管理工作,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個學(xué)生都有一份共同建設(shè)班集體的責(zé)任心。2.安排班級活動根據(jù)學(xué)校德育工作安排,引導(dǎo)學(xué)生開展各項實踐活動。活動要加強對學(xué)

4、生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),面向全體學(xué)生,促進學(xué)生全面發(fā)展。活動之前要制定好計劃,明確活動要求,設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的最大效應(yīng)。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等。3.指導(dǎo)培養(yǎng)班干部班級干部是班主任的左右手。要認真選拔干部,同時要精心培養(yǎng)干部。第一,幫助干部樹立威信;第二,鼓勵干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴格要求干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即以點帶面;第四,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,

5、要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即以面帶面。四、活動計劃第一周1.提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。2.學(xué)習(xí)中學(xué)生日常行為規(guī)范和中學(xué)生守則。3.開展班委競選,提出要求。第二周1.繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進行常規(guī)訓(xùn)練。2.進行習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣。第三周1.培養(yǎng)學(xué)生自律,教室里要安靜。2.加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。第四周1.進行班級讀書活動。2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育。第五周1.慶“國慶”,進行愛國主義勞動教育。2.進行黑板報比賽。第六周1.對學(xué)生進行安全教育。2.培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神。第七周

6、1.繼續(xù)抓好紀律和學(xué)習(xí)目的教育。2.進行書香班級比賽。第八周1.繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。2.進行感恩教育。第九周加強宿舍管理,培養(yǎng)學(xué)生生活自理能力。第十周1.準備期中考試。2.繼續(xù)抓好法制和安全教育。第十一周1、向?qū)W生進行學(xué)習(xí)目的教育,抓好復(fù)習(xí)教育。2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。3、期中考試。第十二周1.總結(jié)期中考試,吸取經(jīng)驗教訓(xùn)。2.教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育。第十三周向?qū)W生進行愛國主義教育。第十四周1.進行勤儉節(jié)約教育。2.對學(xué)生進行愛護公物教育。第十五周養(yǎng)成教育、感恩教育。第十六周1.培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。2.教育學(xué)生早睡早起,不能貪眠。第十七周1.再次進行學(xué)習(xí)目的的教育。2.評選班級文明學(xué)

7、生。第十八周繼續(xù)鞏固上周活動內(nèi)容。第十九周1.制定復(fù)習(xí)計劃,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。2.學(xué)習(xí)三好學(xué)生評選條件,準備評比。第二十周1.搞好各類評比,樹立榜樣。2.加強安全教育,做好放假前的準備工作五、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合1.結(jié)合每月考試成績,開好每次的家長會,針對學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。2.平時,把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在。 中班工作計劃 篇2 語言領(lǐng)域1、會傾

8、聽,會用普通話較連貫地表達自己的想法和愿望,基本圍繞主題談話。2、豐富詞匯,能較完整地講述一件事情。3、學(xué)習(xí)運用方位詞、副詞和介詞。4、喜歡欣賞不同形式的文學(xué)作品,感受文學(xué)作品的語言美。5、懂得愛護圖書,基本理解單頁多幅圖書的內(nèi)容。藝術(shù)領(lǐng)域1、能聽辨七種打擊樂器的音色2、能辨認八種以上的顏色,兩種近似色3、能大膽表現(xiàn)自已看到、聽到、想象的物體,組成一幅畫4、學(xué)會折剪的基本方法5、掌握搓圓、搓長、壓扁、壓坑、連接等技能,能有創(chuàng)意塑造物體的基本形象科學(xué)領(lǐng)域1、了解教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦2、認識幾種常見的動植物,知道其主要外形特征、用途3、掌握10以內(nèi)的基數(shù)和序數(shù)4、認識長方形、橢圓形、梯形健

9、康領(lǐng)域1、學(xué)習(xí)并初步掌握一些生活中基本的安全知識和健康常識,并具備初步的相關(guān)能力。2、主動參加集體游戲和體育活動。3、會協(xié)助教師做簡單的清潔工作,能根據(jù)類別整理玩具。4、注意夏季的飲食衛(wèi)生,知道食物與身體健康的關(guān)系,愛惜食物,不隨便丟棄。5、知道牙齒對身體健康的作用,了解一些預(yù)防牙病的常識。5、提高跑、跳、走平衡木、投擲等動作的準確性、協(xié)調(diào)性社會領(lǐng)域1、進一步了解并關(guān)心周圍的同伴及成人,在交往中正確使用禮貌用語,學(xué)會與他人合作,懂得謙讓。2、進一步認識周圍環(huán)境及其變化,激發(fā)愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。3、了解教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶、元旦等節(jié)日的含義。4、學(xué)習(xí)有始有終地做一件事,大膽表達自己的見解,能克

10、服困難,完成任務(wù)。措施:(一)建立良好的幼兒一日常規(guī),是各項教育活動得以順利進行的前提1、期初,本班三位老師將共同制訂一成詳細的班級常規(guī)(包括各環(huán)節(jié)信號、物品擺放、學(xué)習(xí)包及幼兒的作業(yè)管理等)2、新生入園后,將逐步讓幼兒適應(yīng)幼兒園,第一步:將利用兩到三天的時間帶領(lǐng)幼兒認識周圍環(huán)境(包括活動室、廁所、自已的位置等)第二步:學(xué)習(xí)排隊第三步:重點抓幼兒課堂常規(guī)3、為了讓幼兒在收玩具、材料擺放合理規(guī)范,期初,我們將整個活動室內(nèi)外環(huán)境進行規(guī)范,并在幼兒使用的物品及玩具柜貼上標記4、從期初開始將通過離園前的談話、晨區(qū)活動后的評價捕捉一些不遵守常規(guī)的事例,引發(fā)幼兒參加討論,以評一評“誰最棒”紅花欄以鼓勵。5、

11、以“爭當環(huán)保小衛(wèi)士”的形式,督促幼兒保持班級衛(wèi)生,不把紙屑、紙巾、果皮到處亂扔,并向幼兒介紹有些材料的再利用價值。6、每日將安排兩名幼兒當圖書管理員,參與到班級管理中去。(二)以課改新理念,繼續(xù)開展主題教育活動課改精神強調(diào)幼兒的主動學(xué)習(xí),改革教學(xué)方式提高教學(xué)質(zhì)量1、期初,將預(yù)設(shè)若干主題教育活動,有我的老師有趣的昆蟲奇妙的葉子蔬菜彩筆世界并在其中以五大領(lǐng)域內(nèi)容加以充實、補充。2、在實際工作中,將注意觀察中班上期工作計劃幼兒的需要,及時從孩子的興趣出發(fā)捕捉新的教育素材生成新主題或是拓展預(yù)設(shè)主題的某一方面內(nèi)容,可以結(jié)合節(jié)日、季節(jié)等。如:中秋節(jié)、秋天、國慶等(三)創(chuàng)設(shè)師幼互動的環(huán)境,讓幼兒成為環(huán)境的主

12、人1、本學(xué)期,將努力創(chuàng)設(shè)一個和諧、干等、自主的心理環(huán)境,讓幼兒在輕松、愉快中得到發(fā)展。2、環(huán)境是重要的教育資源,本學(xué)期將創(chuàng)設(shè)與主題教育相一致的物質(zhì)環(huán)境如:我的老師有趣的昆蟲奇妙的葉子蔬菜等,并通過“瞧,我的”作品欄,為幼兒提供表達和交流的空間。3、將根據(jù)幼兒的能力開展豐富多彩的區(qū)域活動根據(jù)本班大部分幼兒“動手能力差”這一實際,將創(chuàng)設(shè)“操作區(qū)”夾珠珠、串珠、編織等活動鍛煉幼兒的小手肌肉群,利用“美工區(qū)”讓幼兒進行剪貼活動,同時為了發(fā)展幼兒的口語表達能力,創(chuàng)設(shè)“表演區(qū)”,主要通過故事表演的形式,讓口語表達能力強的幼兒去帶動能力差的幼兒,以形式互幫互助的良好班風(fēng)。為了實現(xiàn)幼兒間自主的互動活動,我們將

13、在晨區(qū)活動的組織上打破舊的管理模式,個人簡歷在開展晨區(qū)活動時,將班級分成四個大區(qū),投放相關(guān)材料、幼兒來園后可憑興趣自由選擇自已喜歡的活動,并在各活動區(qū)設(shè)計一個標記欄,即參與到的幼兒即可為自已蓋個印章。這樣幼兒參與活動的積極性就高。四、教研工作1、將積極參與到幼兒園課改活動中去,圍繞園部主課題的“教育內(nèi)容組織形式的整合”,做好子課題的探究和觀察記錄。2、努力學(xué)習(xí)新課改精神,堅持參加每周一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),以更新教育觀念。3、及時記錄、反思在實施教育過程中的點滴體會。五、家長工作家庭是幼兒園的重要合作伙伴,本學(xué)期我們應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與。1、期初,向家長了解幼兒

14、的發(fā)展狀況、個性特征和生活習(xí)慣,并建立家園聯(lián)系欄,向家長介紹周、逐日計劃、每人保教重點和通知事項。2、定期召開家長會,向家長介紹中班幼兒的年齡特點及本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容與需要配合事項。3、平時積極與家長交流幼兒在家的表現(xiàn),共同商討教育孩子的好方法,每月定期分發(fā)幼兒發(fā)展評估手冊。4、讓家長參與到幼兒園的教育,將根據(jù)主題需要請家長抽空利用廢品做些小制作或者收集相關(guān)資料。班級工作計劃是我們開展實際工作的設(shè)想,在實際工作中我們將在遵循計劃的基礎(chǔ)上結(jié)合本班幼兒能力發(fā)展的實際水平適當、靈活、機動地調(diào)整。周行事例心得體會第一周1、穩(wěn)定新入園幼兒的情緒2、制定班級常規(guī)3、分發(fā)幼兒園作息時間表4、開展“我的老師”主

15、題教育活動第二周1、制作“班級環(huán)境規(guī)劃”示意圖2、上交幼兒學(xué)習(xí)用品,做好記號3、完善班級布置4、結(jié)合節(jié)日,開展“中秋節(jié)”系列活動5、訓(xùn)練幼兒上下樓梯的常規(guī)第三周1、召開期初家長會2、幼兒一日常規(guī)訓(xùn)練,認識座位、號數(shù)3、練習(xí)排隊4、開展“我和我的小伙伴”主題活動第四周1、增設(shè)區(qū)角材料2、開展“爭當環(huán)保小衛(wèi)士”的活動”第五周1、開展“慶祝國慶節(jié)”主題教育活動2、迎接園部衛(wèi)生大掃除3、抓好幼兒晨檢工作第六周1、展示“有趣的昆蟲”幼兒作品2、組織幼兒學(xué)習(xí)新操3、豐富角色區(qū)材料第七周1、繼續(xù)學(xué)習(xí)新操2、主題活動的作品整理、入袋第八周1、觀摩園內(nèi)教研課2、實施新主題“奇妙的葉子”尋找相關(guān)資料3、豐富美工區(qū)

16、活動材料第九周1、迎接衛(wèi)生大掃除2、開教研課3、師生共同布置“葉子的世界”大環(huán)境第十周1、訓(xùn)練幼兒早操隊形變換2、出幼兒園???、探究“奇妙的葉子”活動小結(jié)及幼兒作品整理入袋第十一周1、組織幼兒參加早操比賽2、迎接園部創(chuàng)造性游戲開展、檢查3、召開期中家長會第十二周1、整理班級2、規(guī)范幼兒的各項常規(guī),重點抓課間餐第十三周1、迎接衛(wèi)生大掃除2、實施新主題“蔬菜”,師幼共同收集材料3、加強幼兒各項行為習(xí)慣的養(yǎng)成第十四周1、輔導(dǎo)個別幼兒參加繪畫比賽2、提供開展菜市場、超市游戲材料第十五周1、增設(shè)娃娃家、表演區(qū)用的服飾、道具2、展示“蔬菜”主題教育活動幼兒作品第十六周1、開展師生共同設(shè)計一道“我的拿手菜

17、”活動2、籌劃卡拉OK比賽3、進行課題反思整理第十七周1、迎接衛(wèi)生大掃除2、組織幼兒參加卡拉OK比賽3、工作總結(jié)開展主題教育活動“彩色世界”第十八周1、開展“迎接新年”活動2、整理幼兒學(xué)習(xí)包及作品第十九周1、配合園部做好財產(chǎn)清點2、總結(jié)班級工作3、撰寫子課題小結(jié) 中班工作計劃 篇3 上學(xué)期,我的班務(wù)計劃得到了較好的實施,使得班級管理工作取得了一些成績,中班第二學(xué)期工作計劃。因此,本學(xué)期我將會更加嚴格要求自己,認真總結(jié)上學(xué)期的工作,吸取經(jīng)驗,反省不足,在新綱要指導(dǎo)思想的引導(dǎo)下,以幼兒為本,促進每個幼兒富有個性的發(fā)展。本學(xué)期更要遵守園內(nèi)的規(guī)章制度,嚴格要求自己。一、 班級經(jīng)營:經(jīng)營目標:營造一個充

18、滿愛的班級氛圍,讓幼兒有安全感培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感。為幼兒提供真實體驗的機會,創(chuàng)造條件讓幼兒參加實際探索活動,獲取更多的信息,體驗學(xué)習(xí)的快樂。幫助家長形成良好的教育觀,使其認同我們的教育宗旨、教育形式和課程模式,并支持參與幼兒園的各項活動。形成良好的“家園對話互動網(wǎng)”。經(jīng)營特色:形成互愛互助、尊重他人、師幼平等的大集體。同伴間要團結(jié);教師要給予幼兒充分的自主權(quán)。重視節(jié)奏感的訓(xùn)練,以打擊樂器為練習(xí)為主,并將兩件樂器合作演奏。二、常規(guī)教育方面1、禮貌先從自我做起,對領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長都要面帶微笑主動問好。給幼兒帶個好頭,并嚴格要求自己的言行舉止,同時培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛幼、講禮貌、講文明的好孩子,能友

19、好與他人相處,工作計劃中班第二學(xué)期工作計劃。2、課堂活動紀律要正確引導(dǎo)幼兒課堂上的坐姿、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī);不許隨便下位、回答問題時要舉手、并學(xué)會尊重他人,安靜地傾聽他人的發(fā)言,養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話。3、衛(wèi)生習(xí)慣知道清潔衛(wèi)生的重要性,加強幼兒便后洗手的習(xí)慣,并能主動的在餐前、餐后洗手,餐后能主動擦嘴巴,能有條理地收拾自己的餐具。三 保教內(nèi)容及措施:(一)保育工作幼兒健康安全教師才會快樂,所以我們要組織好幼兒的一切活動,向自己的工作要成績,如何保證幼兒的健康成長,從以下方面開展。1、加強對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,努力做到保教結(jié)合,培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣,重點抓好以下幾項: 以“爭當

20、環(huán)保小衛(wèi)士”的形式,督促幼兒保持班級衛(wèi)生 要求幼兒懂得愛惜玩具,學(xué)會自覺整理 在幼兒用點心時,能較有序、安靜,每日用點心前安排一名值日生介紹點心,教育幼兒不挑食,盡量吃完自己的一份點心 開始安排值日生,每日四名幼兒。主要工作:整理玩具、檢查學(xué)具、擺放杯子等一些力所能及的事。 注重孩子的心理健康教育,如在幼兒的情緒方面進行正確的引導(dǎo),正確的坐、行、走、書寫姿勢的培養(yǎng)。 知道保管自己的學(xué)習(xí)用具,每次用完學(xué)會清點。2 、配合保健醫(yī)生做好衛(wèi)生保健工作把好晨檢關(guān),在晨區(qū)活動后進行評價3、密切結(jié)合幼兒的生活進行安全教育 嚴格執(zhí)行接送制度,防范于未然 經(jīng)常檢查班上各項設(shè)施,杜絕不安全隱患,及時上報及時處理,把安全工作放在第一位。 認真觀察幼兒的活動情況

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論