區(qū)域地理世界地理分區(qū)和主要國(guó)家第2課時(shí)東亞和日本_第1頁(yè)
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1、第四單元第四單元 世界地理分區(qū)和主要國(guó)家世界地理分區(qū)和主要國(guó)家第第2課時(shí)東亞和日本課時(shí)東亞和日本第二部分世界地理第二部分世界地理第四單元第四單元 世界地理分區(qū)和主要國(guó)家世界地理分區(qū)和主要國(guó)家創(chuàng)新大課堂創(chuàng)新大課堂多維互動(dòng)探究多維互動(dòng)探究考點(diǎn)層級(jí)突破考點(diǎn)層級(jí)突破課時(shí)作業(yè)課時(shí)作業(yè)第四單元第四單元 世界地理分區(qū)和主要國(guó)家世界地理分區(qū)和主要國(guó)家創(chuàng)新大課堂創(chuàng)新大課堂多維互動(dòng)探究多維互動(dòng)探究考點(diǎn)層級(jí)突破考點(diǎn)層級(jí)突破課時(shí)作業(yè)課時(shí)作業(yè)蒙古蒙古 朝鮮朝鮮 韓國(guó)韓國(guó) 日本日本 第四單元第四單元 世界地理分區(qū)和主要國(guó)家世界地理分區(qū)和主要國(guó)家創(chuàng)新大課堂創(chuàng)新大課堂多維互動(dòng)探究多維互動(dòng)探究考點(diǎn)層級(jí)突破考點(diǎn)層級(jí)突破課時(shí)作業(yè)課

2、時(shí)作業(yè)第四單元第四單元 世界地理分區(qū)和主要國(guó)家世界地理分區(qū)和主要國(guó)家創(chuàng)新大課堂創(chuàng)新大課堂多維互動(dòng)探究多維互動(dòng)探究考點(diǎn)層級(jí)突破考點(diǎn)層級(jí)突破課時(shí)作業(yè)課時(shí)作業(yè)第四單元第四單元 世界地理分區(qū)和主要國(guó)家世界地理分區(qū)和主要國(guó)家創(chuàng)新大課堂創(chuàng)新大課堂多維互動(dòng)探究多維互動(dòng)探究考點(diǎn)層級(jí)突破考點(diǎn)層級(jí)突破課時(shí)作業(yè)課時(shí)作業(yè)平原平原 溫帶季風(fēng)和亞熱帶季風(fēng)溫帶季風(fēng)和亞熱帶季風(fēng) 溫帶大陸性溫帶大陸性 畜牧畜牧 第四單元第四單元 世界地理分區(qū)和主要國(guó)家世界地理分區(qū)和主要國(guó)家創(chuàng)新大課堂創(chuàng)新大課堂多維互動(dòng)探究多維互動(dòng)探究考點(diǎn)層級(jí)突破考點(diǎn)層級(jí)突破課時(shí)作業(yè)課時(shí)作業(yè)第四單元第四單元 世界地理分區(qū)和主要國(guó)家世界地理分區(qū)和主要國(guó)家創(chuàng)新大課堂

3、創(chuàng)新大課堂多維互動(dòng)探究多維互動(dòng)探究考點(diǎn)層級(jí)突破考點(diǎn)層級(jí)突破課時(shí)作業(yè)課時(shí)作業(yè)第四單元第四單元 世界地理分區(qū)和主要國(guó)家世界地理分區(qū)和主要國(guó)家創(chuàng)新大課堂創(chuàng)新大課堂多維互動(dòng)探究多維互動(dòng)探究考點(diǎn)層級(jí)突破考點(diǎn)層級(jí)突破課時(shí)作業(yè)課時(shí)作業(yè)海陸熱力性質(zhì)海陸熱力性質(zhì) 高氣高氣 低低 低低 高高 第四單元第四單元 世界地理分區(qū)和主要國(guó)家世界地理分區(qū)和主要國(guó)家創(chuàng)新大課堂創(chuàng)新大課堂多維互動(dòng)探究多維互動(dòng)探究考點(diǎn)層級(jí)突破考點(diǎn)層級(jí)突破課時(shí)作業(yè)課時(shí)作業(yè)第四單元第四單元 世界地理分區(qū)和主要國(guó)家世界地理分區(qū)和主要國(guó)家創(chuàng)新大課堂創(chuàng)新大課堂多維互動(dòng)探究多維互動(dòng)探究考點(diǎn)層級(jí)突破考點(diǎn)層級(jí)突破課時(shí)作業(yè)課時(shí)作業(yè)第四單元第四單元 世界地理分區(qū)和主

4、要國(guó)家世界地理分區(qū)和主要國(guó)家創(chuàng)新大課堂創(chuàng)新大課堂多維互動(dòng)探究多維互動(dòng)探究考點(diǎn)層級(jí)突破考點(diǎn)層級(jí)突破課時(shí)作業(yè)課時(shí)作業(yè)第四單元第四單元 世界地理分區(qū)和主要國(guó)家世界地理分區(qū)和主要國(guó)家創(chuàng)新大課堂創(chuàng)新大課堂多維互動(dòng)探究多維互動(dòng)探究考點(diǎn)層級(jí)突破考點(diǎn)層級(jí)突破課時(shí)作業(yè)課時(shí)作業(yè)第四單元第四單元 世界地理分區(qū)和主要國(guó)家世界地理分區(qū)和主要國(guó)家創(chuàng)新大課堂創(chuàng)新大課堂多維互動(dòng)探究多維互動(dòng)探究考點(diǎn)層級(jí)突破考點(diǎn)層級(jí)突破課時(shí)作業(yè)課時(shí)作業(yè)第四單元第四單元 世界地理分區(qū)和主要國(guó)家世界地理分區(qū)和主要國(guó)家創(chuàng)新大課堂創(chuàng)新大課堂多維互動(dòng)探究多維互動(dòng)探究考點(diǎn)層級(jí)突破考點(diǎn)層級(jí)突破課時(shí)作業(yè)課時(shí)作業(yè)第四單元第四單元 世界地理分區(qū)和主要國(guó)家世界地理分

5、區(qū)和主要國(guó)家創(chuàng)新大課堂創(chuàng)新大課堂多維互動(dòng)探究多維互動(dòng)探究考點(diǎn)層級(jí)突破考點(diǎn)層級(jí)突破課時(shí)作業(yè)課時(shí)作業(yè)第四單元第四單元 世界地理分區(qū)和主要國(guó)家世界地理分區(qū)和主要國(guó)家創(chuàng)新大課堂創(chuàng)新大課堂多維互動(dòng)探究多維互動(dòng)探究考點(diǎn)層級(jí)突破考點(diǎn)層級(jí)突破課時(shí)作業(yè)課時(shí)作業(yè)第四單元第四單元 世界地理分區(qū)和主要國(guó)家世界地理分區(qū)和主要國(guó)家創(chuàng)新大課堂創(chuàng)新大課堂多維互動(dòng)探究多維互動(dòng)探究考點(diǎn)層級(jí)突破考點(diǎn)層級(jí)突破課時(shí)作業(yè)課時(shí)作業(yè)第四單元第四單元 世界地理分區(qū)和主要國(guó)家世界地理分區(qū)和主要國(guó)家創(chuàng)新大課堂創(chuàng)新大課堂多維互動(dòng)探究多維互動(dòng)探究考點(diǎn)層級(jí)突破考點(diǎn)層級(jí)突破課時(shí)作業(yè)課時(shí)作業(yè)第四單元第四單元 世界地理分區(qū)和主要國(guó)家世界地理分區(qū)和主要國(guó)家創(chuàng)新

6、大課堂創(chuàng)新大課堂多維互動(dòng)探究多維互動(dòng)探究考點(diǎn)層級(jí)突破考點(diǎn)層級(jí)突破課時(shí)作業(yè)課時(shí)作業(yè)太平洋太平洋 日本海日本海 韓國(guó)韓國(guó) 北海道北海道 四國(guó)四國(guó) 山地丘陵山地丘陵 富士山富士山 關(guān)東關(guān)東 平原平原 第四單元第四單元 世界地理分區(qū)和主要國(guó)家世界地理分區(qū)和主要國(guó)家創(chuàng)新大課堂創(chuàng)新大課堂多維互動(dòng)探究多維互動(dòng)探究考點(diǎn)層級(jí)突破考點(diǎn)層級(jí)突破課時(shí)作業(yè)課時(shí)作業(yè)溫帶季風(fēng)氣候溫帶季風(fēng)氣候 亞熱帶季風(fēng)氣候亞熱帶季風(fēng)氣候 海洋性海洋性 火山、地震火山、地震 第四單元第四單元 世界地理分區(qū)和主要國(guó)家世界地理分區(qū)和主要國(guó)家創(chuàng)新大課堂創(chuàng)新大課堂多維互動(dòng)探究多維互動(dòng)探究考點(diǎn)層級(jí)突破考點(diǎn)層級(jí)突破課時(shí)作業(yè)課時(shí)作業(yè)太平洋沿岸太平洋沿岸

7、瀨戶內(nèi)海沿岸瀨戶內(nèi)海沿岸 京濱京濱 名古屋名古屋 阪神阪神 瀨戶內(nèi)海瀨戶內(nèi)海 北九州北九州 水稻水稻 第四單元第四單元 世界地理分區(qū)和主要國(guó)家世界地理分區(qū)和主要國(guó)家創(chuàng)新大課堂創(chuàng)新大課堂多維互動(dòng)探究多維互動(dòng)探究考點(diǎn)層級(jí)突破考點(diǎn)層級(jí)突破課時(shí)作業(yè)課時(shí)作業(yè)第四單元第四單元 世界地理分區(qū)和主要國(guó)家世界地理分區(qū)和主要國(guó)家創(chuàng)新大課堂創(chuàng)新大課堂多維互動(dòng)探究多維互動(dòng)探究考點(diǎn)層級(jí)突破考點(diǎn)層級(jí)突破課時(shí)作業(yè)課時(shí)作業(yè)第四單元第四單元 世界地理分區(qū)和主要國(guó)家世界地理分區(qū)和主要國(guó)家創(chuàng)新大課堂創(chuàng)新大課堂多維互動(dòng)探究多維互動(dòng)探究考點(diǎn)層級(jí)突破考點(diǎn)層級(jí)突破課時(shí)作業(yè)課時(shí)作業(yè)第四單元第四單元 世界地理分區(qū)和主要國(guó)家世界地理分區(qū)和主要國(guó)

8、家創(chuàng)新大課堂創(chuàng)新大課堂多維互動(dòng)探究多維互動(dòng)探究考點(diǎn)層級(jí)突破考點(diǎn)層級(jí)突破課時(shí)作業(yè)課時(shí)作業(yè)第四單元第四單元 世界地理分區(qū)和主要國(guó)家世界地理分區(qū)和主要國(guó)家創(chuàng)新大課堂創(chuàng)新大課堂多維互動(dòng)探究多維互動(dòng)探究考點(diǎn)層級(jí)突破考點(diǎn)層級(jí)突破課時(shí)作業(yè)課時(shí)作業(yè)第四單元第四單元 世界地理分區(qū)和主要國(guó)家世界地理分區(qū)和主要國(guó)家創(chuàng)新大課堂創(chuàng)新大課堂多維互動(dòng)探究多維互動(dòng)探究考點(diǎn)層級(jí)突破考點(diǎn)層級(jí)突破課時(shí)作業(yè)課時(shí)作業(yè)第四單元第四單元 世界地理分區(qū)和主要國(guó)家世界地理分區(qū)和主要國(guó)家創(chuàng)新大課堂創(chuàng)新大課堂多維互動(dòng)探究多維互動(dòng)探究考點(diǎn)層級(jí)突破考點(diǎn)層級(jí)突破課時(shí)作業(yè)課時(shí)作業(yè)第四單元第四單元 世界地理分區(qū)和主要國(guó)家世界地理分區(qū)和主要國(guó)家創(chuàng)新大課堂創(chuàng)新

9、大課堂多維互動(dòng)探究多維互動(dòng)探究考點(diǎn)層級(jí)突破考點(diǎn)層級(jí)突破課時(shí)作業(yè)課時(shí)作業(yè)第四單元第四單元 世界地理分區(qū)和主要國(guó)家世界地理分區(qū)和主要國(guó)家創(chuàng)新大課堂創(chuàng)新大課堂多維互動(dòng)探究多維互動(dòng)探究考點(diǎn)層級(jí)突破考點(diǎn)層級(jí)突破課時(shí)作業(yè)課時(shí)作業(yè)第四單元第四單元 世界地理分區(qū)和主要國(guó)家世界地理分區(qū)和主要國(guó)家創(chuàng)新大課堂創(chuàng)新大課堂多維互動(dòng)探究多維互動(dòng)探究考點(diǎn)層級(jí)突破考點(diǎn)層級(jí)突破課時(shí)作業(yè)課時(shí)作業(yè)第四單元第四單元 世界地理分區(qū)和主要國(guó)家世界地理分區(qū)和主要國(guó)家創(chuàng)新大課堂創(chuàng)新大課堂多維互動(dòng)探究多維互動(dòng)探究考點(diǎn)層級(jí)突破考點(diǎn)層級(jí)突破課時(shí)作業(yè)課時(shí)作業(yè)第四單元第四單元 世界地理分區(qū)和主要國(guó)家世界地理分區(qū)和主要國(guó)家創(chuàng)新大課堂創(chuàng)新大課堂多維互動(dòng)探究多維互動(dòng)探究考點(diǎn)層級(jí)突破考點(diǎn)層級(jí)突破課時(shí)作業(yè)課時(shí)作業(yè)第四單元第四單元 世界地理分區(qū)和主要國(guó)家

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