A5-1八下Unit 8Topic 2 Section A課堂導(dǎo)入設(shè)計

1、八下Unit 8 Topic 2 Section A課堂導(dǎo)入設(shè)計基本信息縣（市區(qū)）學(xué)校 姓名學(xué)科 英語能力維度 學(xué)情分析 教學(xué)設(shè)計R學(xué)法指導(dǎo) 學(xué)業(yè)評價 所屬環(huán)境 R多媒體教學(xué)環(huán)境 混合學(xué)習(xí)環(huán)境 智慧學(xué)習(xí)環(huán)境 微能力點 A5 技術(shù)支持的課堂導(dǎo)入 教學(xué)環(huán)境 多媒體教學(xué)環(huán)境教學(xué)主題 Unit 8 Topic 2 Section A教學(xué)對象 八（6）班全體學(xué)生教學(xué)內(nèi)容 仁愛英語八年級下冊Unit 8 Topic 2 Section A教學(xué)目標(biāo) （1） 學(xué)習(xí)并掌握新詞匯 depend,survey,interview,discipline,carry out,depend on,plain clothe

2、s（2） 初步學(xué)習(xí)賓語是特殊疑問句的賓語從句和“Its+形容詞+that+從句”句型。教學(xué)重點 (1)學(xué)會向第三方轉(zhuǎn)述信息。 (2) 初步掌握賓語是特殊疑問句的賓語從句。學(xué)習(xí)難點 (1)如何把特殊疑問句轉(zhuǎn)換成陳述語氣。 (2)向第三方轉(zhuǎn)述時，如何轉(zhuǎn)換時態(tài)和人稱。導(dǎo)入目的 首先通過呈現(xiàn)一幅衣服圖片，師生問答對話，復(fù)習(xí)舊知識，如前一課所學(xué)單詞cotton,silk,句型What . made of?等。其次讓學(xué)生盡可能多地說一些要穿制服的職業(yè)，如policeman,doctor,cook,officer worker 等并引出提問：Why do they need to wear uniforms? 學(xué)習(xí)本課新詞，導(dǎo)入新課。媒體資源 多媒體教學(xué)環(huán)境技術(shù)工具 Powerpoint課件導(dǎo)入設(shè)計課堂導(dǎo)入是一節(jié)課的開端，重在吸引學(xué)生的注意力，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機，引出課堂講課內(nèi)容，并為課堂教學(xué)奠定基調(diào)。（結(jié)合多媒體課件）（1）呈現(xiàn)一幅衣服圖片，師生問答對話，復(fù)習(xí)舊知識1.Beautiful or ugly?2. What . made of?3. What size?4.What color ?（2）讓學(xué)生盡可能多地說一些要穿制服的職業(yè)。并引出提問：Why do they need to wear