2020-2021學(xué)年遼寧省東港市某校人教版五年級上冊期末質(zhì)量監(jiān)測數(shù)學(xué)試卷

1、2020-2021學(xué)年遼寧省東港市某校人教版五年級上冊期末質(zhì)量監(jiān)測數(shù)學(xué)試卷一、選擇題 1. 6.848÷85.6=(  ) A.8   B.0.8C.0.08D.0.008 2. 下面四種說法：最小的質(zhì)數(shù)和最小的合數(shù)的最大公因數(shù)是1；互質(zhì)的兩個數(shù)的最大公因數(shù)是1；兩個數(shù)的公因數(shù)的個數(shù)是有限的；兩個合數(shù)的最大公因數(shù)不可能是1正確的結(jié)論有（ ） A.1個B.2個C.3個D.4個 3. a和b是自然數(shù)，ab=3，那么a和b的最小公倍數(shù)是(      &

2、#160; ) A.3B.aC.b 4. 下面圖形(  )的對稱軸數(shù)量最多 A.B.C.D. 5. 有兩根同樣長的鋼管，第一根用去米，第二根用去，比較兩根鋼管剩下的長度，（ ） A.第一根長B.第二根長C.兩根一樣長D.不能確定 6. 有紅桃2、3、4、5、6和黑桃2、3、4、5、6各一張撲克混合在一起，任意抽一張，抽到紅桃的可能性（ ）抽到質(zhì)數(shù)的可能性 A.>B.C.<二、填空題  12÷5；(   )÷4。   在20以內(nèi)的自然數(shù)中，奇數(shù)有(_)，偶

3、數(shù)有(_)，質(zhì)數(shù)有(_)，合數(shù)有(_)，是奇數(shù)又是合數(shù)的數(shù)有(_)，是質(zhì)數(shù)又是偶數(shù)的有(_)。   6個是(_)，(_)個是2。   36的因數(shù)有(_)；24和36的最大公因數(shù)是(_)。   1500公頃=(_)平方千米           8公頃=(_)平方米72平方千米=(_)公頃        9平方千米=(_)平方米   在括號里填上“>”“<”或

4、“”。(_)  (_)   (_)   我們學(xué)過的軸對稱圖形有：(_)(_)(_)(_)等   一個梯形的上底4米，下底3米，高6米，面積是_平方米。   把42本練習(xí)本平均分給7名同學(xué)，每本練習(xí)本占練習(xí)本總數(shù)的；每名同學(xué)分得的練習(xí)本占練習(xí)本總數(shù)的。   如圖，平行四邊形底邊的中點是A，它的面積是48平方厘米，那么涂色的三角形的面積是_平方厘米   三角形和平行四邊形的底相等，面積也相等，已知平行四邊形的高是8厘米，三角形的高是(_)   太陽每天早晨一定從東方升起，所以太陽升起的可能

5、性是_；公雞一定不會下蛋，所以公雞下蛋的可能性為_   5的倍數(shù)中最大的兩位數(shù)是(_),最小的三位數(shù)是(_)。 三、判斷題  因為1.2÷0.43，所以1.2是0.4的倍數(shù)_   0.46÷0.03商是15，余數(shù)是1     (_)   小剛騎自行車在一條筆直的、平坦的公路上行駛了200米，自行車整體的運動就是平移(_)   噸的棉花和噸的鐵不一樣重    (_)   是我國歷史文化遺產(chǎn)易經(jīng)中的主要圖像太極圖，圖中黑白兩部分的周長和面積分別相等(_) 四、

6、口算和估算  直接寫出得數(shù)。0.6×1.2   0.04×1.1  0.703×100  0.45×0.230×0.23   5.6×0.5   12.5×0.4   0.01×0.1 五、脫式計算  計算下面各題。（能簡算的要簡算）6.72÷1.25÷0.8      

7、;             2.5×(3.2+1.8) 六、豎式計算  列豎式計算。（帶的要驗算）2.632÷0.56               7÷0.28 七、圖形計算  計算下圖面積(單位: ) 八、解答題  設(shè)計有獎游戲。準備6張相向的卡片，在背面分別寫上張飛

8、、劉備、趙云的名字，反扣在桌面上。要使摸到“張飛”的可能性為，摸到“趙云”的可能性為，摸到“劉備”的可能性為，該怎樣設(shè)計？   油店里每個油桶最多裝油4.5千克，要裝60千克油，至少要準備多少個這樣的油桶？   鯉魚的壽命最長到100歲，中華鱘的壽命最長到60歲，中華鱘的壽命是鯉魚壽命的幾分之幾？   悅悅和爸爸、媽媽繞環(huán)形跑道跑步進行晨練。若他們同時從起點出發(fā)，爸爸跑一圈用3分，媽媽跑一圈用4分，悅悅跑一圈用6分，多少分后，悅悅、爸爸和媽媽在起點第一次相遇？相遇時，他們?nèi)烁髋芰藥兹Γ?  在一棵松樹上有百靈鳥和松鼠共15只，總共有48條腿，百靈鳥和松

9、鼠各有多少只？   甲乙兩數(shù)的差是0.99，甲數(shù)的小數(shù)點向右移動一位后與乙數(shù)相等，甲數(shù)是多少？乙數(shù)是多少？ 參考答案與試題解析2020-2021學(xué)年遼寧省東港市某校人教版五年級上冊期末質(zhì)量監(jiān)測數(shù)學(xué)試卷一、選擇題1.【答案】C【考點】小數(shù)除法小數(shù)乘法商的變化規(guī)律【解析】把被除數(shù)和除數(shù)的小數(shù)點都向右移動一位，然后按照除數(shù)是整數(shù)的除法計算方法計算；注意整數(shù)部分不夠商1要商0.【解答】6.848÷85.6=0.0800885.6)68.48"6848故答案為C2.【答案】B【考點】質(zhì)數(shù)與合數(shù)【解析】此題暫無解析【解答】最小的質(zhì)數(shù)是2，最小的合數(shù)是4，2和4的最大公因數(shù)是2

10、，所以原題說法錯誤；互質(zhì)的兩個數(shù)的最大公因數(shù)是1，說法正確；兩個數(shù)的公因數(shù)的個數(shù)是有限的，說法正確；兩個合數(shù)的最大公因數(shù)不可能是1，說法錯誤，如8和9都是合數(shù)，它們的最大公因數(shù)是1所以正確的結(jié)論有2個故選：B3.【答案】B【考點】求幾個數(shù)的最小公倍數(shù)的方法用字母表示數(shù)因數(shù)和倍數(shù)的意義【解析】此題暫無解析【解答】根據(jù)為a+b=3；可知a和b有倍數(shù)關(guān)系，有倍數(shù)關(guān)系的兩個數(shù)的最小公倍數(shù)是較大數(shù)，因為3+b=3所以a是b的3倍，所以它們的最小公倍數(shù)是a故答案為B4.【答案】C【考點】確定軸對稱圖形的對稱軸條數(shù)及位置整數(shù)的乘法及應(yīng)用軸對稱【解析】此題暫無解析【解答】略5.【答案】D【考點】分數(shù)的意義、讀

11、寫及分類【解析】此題暫無解析【解答】如果原來長度大于1米，則第一根長如果原來長度等于1米，則兩根一樣長如果原來長度都小于1米，則第二根長兩根鋼管的長度不確定，所以不能確定剩下的哪根長（或短）故選：D6.【答案】C【考點】可能性的大小【解析】此題暫無解析【解答】抽到紅桃的可能性是：510抽到質(zhì)數(shù)的可能性是：610510<610故選C二、填空題【答案】12，36，25:3，12【考點】分數(shù)的基本性質(zhì)【解析】分數(shù)與除法的關(guān)系：分子作為被除數(shù)、分母作為除數(shù)；分數(shù)值為商；分數(shù)的基本性質(zhì)：分子和分母同時乘以或除以同一個數(shù)（0除外）分數(shù)的大小不變；據(jù)此填寫即可【解答】12÷5=125125=

12、36503=3615125=6055=6025所以=12÷5=125=3615=602534=3÷434=37447=1216所以3=34=1216【答案】1、B、5、7、9、11、13、15、17、190、2、4、6、8、10、12、14、16、18、202、B、5、7、11、13、17、194、6、8、9、10、12、14、15、16、18、209、152【考點】質(zhì)數(shù)與合數(shù)【解析】能被2整除的數(shù)是偶數(shù)，不能被2整除的數(shù)是奇數(shù)；只有1和它本身兩個因數(shù)的數(shù)是質(zhì)數(shù)，除了1和它本身之外，還有別的因數(shù)的數(shù)是合數(shù)，據(jù)此解答【解答】在20以內(nèi)的自然數(shù)中，奇數(shù)有(1、3、5、7、9、1

13、1、13、15、17、19)，偶數(shù)有（0、2、4、6、8、10、12、14、16、18、20)，質(zhì)數(shù)有(2、3、5、7、11、13、17、19)，合數(shù)有（4、6、8、9、10、12、14、15、16、18、20)，是奇數(shù)又是合數(shù)的數(shù)有(9、15)，是質(zhì)數(shù)又是偶數(shù)的有（2）【答案】6512【考點】整數(shù)的認識數(shù)列中的規(guī)律整數(shù)的加法和減法【解析】1個15是15，2個15是25，3個15是35，6個15是65把單位“1”平均分成6份，則1里面就有6個16，那么2里面就有12個16【解答】由分析得：6個15是65，（12）個16是2【答案】1、2、B、4、6、9、12、18、36,12【考點】因數(shù)和倍數(shù)

14、的意義求幾個數(shù)的最大公因數(shù)的方法找一個數(shù)的因數(shù)的方法【解析】根據(jù)求一個數(shù)的因數(shù)的方法，直接列舉即可，在寫一個數(shù)的因數(shù)時，如果有相同的因數(shù)，如36=6×6，只寫1個6；對于一般的兩個數(shù)來說，這兩個數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)連乘積是最大公因數(shù)，由此解答即可【解答】36=1×3636=2×1836=3×1236=4×936=6×636的因數(shù)有1、2、3、4、6、9、12、18、36；24=2×2×336=2×2×3×324和36的最大公因數(shù)是2×2×3=12【答案】15,80000,

15、7200,9000000【考點】面積單位間的進率及單位換算【解析】此題暫無解析【解答】略【答案】>【考點】整數(shù)大小的比較整數(shù)的認識整數(shù)的加法和減法【解析】一個是假分數(shù)，另一個是真分數(shù)，假分數(shù)>真分數(shù)，可先通分，再進行比較【解答】由分析得：98>89因為35=3×25×2=610，所以510<3534=3×34×3=912【答案】L圓,長方形,正方形,等邊三角形【考點】軸對稱圖形的辨識軸對稱作軸對稱圖形【解析】此題暫無解析【解答】略【答案】2平方米【考點】梯形的面積【解析】此題暫無解析【解答】上底是4米，下底是3米，高是6米，所以面

16、積為4+3×6=2=2平方米【答案】142;17【考點】整數(shù)的除法及應(yīng)用分數(shù)的意義、讀寫及分類分數(shù)除法應(yīng)用題【解析】一共有42本練習(xí)本，則每本練習(xí)本占總數(shù)的1+42=14一共有7名同學(xué)，求每名同學(xué)分得的練習(xí)本占練習(xí)本總數(shù)的幾分之幾，可列式為42÷7÷42【解答】由分析得：把42本練習(xí)本平均分給7名同學(xué)，每本練習(xí)本占練習(xí)本總數(shù)的142；每名同學(xué)分得的練習(xí)本占練習(xí)本總數(shù)的17.22÷7÷42=6÷42=642=17【答案】12【考點】組合圖形的面積【解析】此題暫無解析【解答】略【答案】16厘米【考點】三角形的周長和面積平行四邊形的面積【解

17、析】此題暫無解析【解答】略【答案】1,0【考點】可能性【解析】如果是一定發(fā)生的事情，可以用1表示這種事情發(fā)生的可能性；如果一定不會發(fā)生的事情，可以用0表示這種事情發(fā)生的可能性【解答】太陽每天早晨一定從東方升起，所以太陽升起的可能是是1；公雞一定不會下蛋，所以公雞下蛋的可能性為0故答案為1;0【答案】95,100【考點】2、3、5的倍數(shù)特征整數(shù)的認識因數(shù)和倍數(shù)的意義【解析】此題暫無解析【解答】略三、判斷題【答案】L1案】x【考點】因數(shù)與倍數(shù)【解析】此題暫無解析【解答】1.2÷0.4=3.1.2和0.4不是整數(shù)，所以不能說1.2是0.4的倍數(shù)；原題說法錯誤故答案為：×【答案】&

18、#215;【考點】有余數(shù)的除法整數(shù)的除法及應(yīng)用整數(shù)四則混合運算【解析】此題暫無解析【解答】略【答案】【考點】平移簡單的行程問題旋轉(zhuǎn)【解析】此題暫無解析【解答】略【答案】L1案】x【考點】質(zhì)量及質(zhì)量的常用單位【解析】此題暫無解析【解答】鐵和棉花的名數(shù)相同，一樣重由于鐵和棉花的密度不同，相同質(zhì)量的鐵和棉花體積不同，不要被這一表象所迷惑【答案】【考點】組合圖形的面積【解析】此題暫無解析【解答】略四、口算和估算【答案】0.72:0.044;70.3:0.096.9:2.8;5;00【考點】小數(shù)乘法小數(shù)除法表內(nèi)乘法【解析】此題暫無解析【解答】略五、脫式計算【答案】6.72:12.5【考點】運算定律與簡便

19、運算小數(shù)四則混合運算小數(shù)乘法【解析】可運用除法的性質(zhì)，連續(xù)除以兩個數(shù)等于除以這兩個數(shù)的乘積來簡算；先計算括號里面的加法，在計算括號外面的乘法運算【解答】6.72=1.25+0.8=6.72+1.25×0.8=6.72+=6.722.5×3.2+1.8=2.5×5=12.5六、豎式計算【答案】4.7:25【考點】小數(shù)除法整數(shù)的除法及應(yīng)用小數(shù)乘法【解析】小數(shù)除法運算法則：除數(shù)是小數(shù)時，先移動除數(shù)的小數(shù)點，使它變成整數(shù)；除數(shù)的小數(shù)點向右移動幾位，被除數(shù)的小數(shù)點也向右移動幾位（位數(shù)不夠時，在被除數(shù)的末尾用補足），然后按照除數(shù)是整數(shù)的除法進行計算【解答】2.632=4.7+

20、7=0.28=25七、圖形計算【答案】384cm2【考點】組合圖形的面積【解析】此題暫無解析【解答】24×12+24×8+2=364cm2八、解答題【答案】見詳解【考點】可能性的大小【解析】因為共有6張卡片，要使摸到“張飛”的可能性為12，摸到“趙云”的可能性為13，摸到“劉備”的可能性為16，所以只要使寫有“張飛”的卡片占6張的12，“趙云”的卡片占6張的13、“劉備”的卡片占6張的16；根據(jù)分數(shù)乘法的意義，用乘法計算得解【解答】寫有“張飛”的卡片張數(shù)：6×12=3（張）寫有“趙云”的卡片張數(shù)：6×13=2（張）寫有“劉備”的卡片張數(shù)：6×16=1（張）見下圖：】張飛！張飛！張飛】張飛！張飛！張飛！趙云趙云】張飛！張飛！張飛！趙云趙云）劉備】張飛！張飛！張飛！趙云趙云）劉備】張飛！張飛！張飛！趙云趙云）劉備！張飛！張飛！趙云趙云）劉備【答案】14個【考點】有余數(shù)的除法應(yīng)用題整數(shù)、小數(shù)復(fù)合應(yīng)用題整數(shù)的除法及應(yīng)用【解析】根據(jù)除法的意義可知，用油的總重量除以每個桶最多的裝油量即得至少要準備多少個這樣的油桶，列式為：60+4.5【解答】60÷4.5=13（個）1.5（千克）13+1=14（個）答