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文檔簡介
1、北京市中考化學(xué)黃金沖刺試卷學(xué)校班級姓名準(zhǔn)考證號考生須知1 .本試卷共8頁,共四道大題,35道小題,滿分80分??荚嚂r間100分鐘。2 .在試卷和答題卡上準(zhǔn)確填寫學(xué)校名稱、班級、姓名和準(zhǔn)考證號。3 .試題答案一律填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。4 .在答題卡上,選擇題用2B鉛筆作答,其他試題用黑色字跡簽字筆作答。5 .本試卷化學(xué)方程式中的“”和“一含義相同??赡苡玫降南鄬υ淤|(zhì)量H1C12N14O16Na23Cl35.5選擇題(共20分)以下120小題只有1個選項符合題意。每小題1分,共20分1.空氣成分中,體積分?jǐn)?shù)最大的是A .氧氣2.卜列金屬活動性最強(qiáng)的是3.A . Mg下列食物富含
2、蛋白質(zhì)的是4.下列物質(zhì)在氧氣中燃燒, A .木炭5.決定元素種類的是A.電子數(shù)B.氮?dú)釩.二氧化碳D.稀有氣體B. AgC. CuD. ZnB.黃瓜C.牛肉D.蘋果產(chǎn)生大量白煙的是B.甲烷C.蠟燭D.紅磷B.質(zhì)子數(shù)C.中子數(shù)D.最外層電子數(shù)A.塑料瓶B.純棉衣服C.玻璃杯D.羊毛圍巾7.氫氧化鈣可用于改良酸性土壤,其俗稱是A.小蘇打B.熟石灰C.生石灰D.純堿8.為了防止骨質(zhì)疏松,人體必須攝入的兀素是A.鈣B.鐵C.鋅D,碘卜列物品所使用的主要材料屬于有機(jī)合成材料的是6.卜列方法能鑒別空氣、氧氣和二氧化碳三瓶氣體的是9.A.聞氣味C.觀察顏色B.將集氣瓶倒扣在水中D.將燃著的木條伸入瓶中10
3、.下列不屬于新能源的是A.潮汐能B.太陽能C.風(fēng)能D.石油11 .能聞到花香的原因是A .分子的質(zhì)量很小B.分子間有間隔C.分子在不斷運(yùn)動D .分子由原子構(gòu)成12 .下列措,施中,不能防止鐵制品銹蝕的是19.下列實驗操作能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖沁x項實驗?zāi)康膶嶒灢僮鰽驗證氯化鈉溶液中混有鹽酸取少量溶液,滴加無色酚酗:溶液B比較Fe,Cu,Ag的金屬活動性鐵絲浸入CuS04溶液,銅絲浸入AgN03溶液C除去鐵制品上的鐵銹將鐵制品長時間浸泡在足量的稀硫酸中D除去粗鹽中的可溶性雜質(zhì)將粗鹽研碎,溶解,蒸發(fā)A.噴漆C.制成不銹鋼13 .下列物質(zhì)放入水中,能形成溶液的是A.面粉B.牛奶14 .下列物質(zhì)必須密封保存
4、的是A.木炭B.濃鹽酸15 .下列實驗操作正確的是B.鍍一層耐腐蝕的金屬D.存放在潮濕的空氣中C.食鹽D,植物油C.石灰石D,氯化鈉C.稱量固體D.過濾A .稀釋濃硫酸B .傾倒液體16 .下列符號能表示兩個氧分子的是A. O2B. 2O17 .下列化學(xué)方程式正確的是點(diǎn)燃A. 2P + 502 - P2O5C. 2C0 + 0 2 = 2CO218 .下列物質(zhì)的用途中,利用其化學(xué)性質(zhì)的是C. 202D. 202B. 2KMn0 4 = K2MnO4 + MnO 2 + 02 TD. H2S04 + Na0H = NaS0 4 + H20A .液氮用作冷凍劑C.氧氣用于氣焊B.干冰用于人工降雨D
5、.濃硫酸用作干口燥劑20.甲和乙在一定條件下反應(yīng)生成丙和丁,結(jié)合微觀示意圖分析,下列結(jié)論正確的是CO麥厚子81用-b一甲乙丙丁改律于A .丙的相對分子質(zhì)量是24C.反應(yīng)前后分子總數(shù)不變B.生成的丙和丁的分子個數(shù)比為2:1D.發(fā)生反應(yīng)的甲和乙的質(zhì)量比為22:3非選擇題(共60分)【生活現(xiàn)象解釋】21. (3分)化學(xué)與健康息息相關(guān)。(1) “合理膳食,均衡營養(yǎng)”會讓我們更健康。下列食品中富含糖類的是(填序號,下同)。A.雞蛋B.饅頭C.蔬菜為了預(yù)防佝僂病和發(fā)育不良,幼兒及青少年可以補(bǔ)充一些含元素的食品。(2)生活中的下列做法,不利于人體健康的是。A.食用霉變的花生B.倡導(dǎo)大家不吸煙C.食用甲醛溶液
6、浸泡的海產(chǎn)品沉積池過濾池消毒池水質(zhì)檢測22. (3分)某城市自來水的處理過程如右圖所示:(1)步驟網(wǎng)格凈水原理類似于步驟(2)步驟所起的作用是 (填序號)。(選填圖中的序號)。A.殺死水中的細(xì)菌B.減少水中氧氣C.使泥沙沉積至底部D.分解有毒物質(zhì)NHCl)、二氧化氯等物質(zhì)。(3)步驟中的消毒劑除氯氣以外,還可用一氯胺二氧化氯中氧、氯兩種元素的質(zhì)量比是(結(jié)果以最簡整數(shù)比表示)。23. (3分)如圖所示是自然界碳循環(huán)示意圖。(1)化石燃料是指;(2)綠色植物的光合作用是將能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能。(3)試寫出一個自然界中吸收CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式24. (3分)生活中處處有化學(xué)。(1)食品包裝采用充氮?dú)獍b
7、,是為了防止。(2)使用干冰可以制做舞臺云霧的暮景,利用了干冰可以(3)除垢劑的有效成分是鹽酸,寫出用除垢劑除去水垢(主要成分為碳酸鈣、氫氧化鎂)的化學(xué)方程式。25. (3分)隨著酸雨帶來的危害的擴(kuò)大和加劇,酸雨問題成了當(dāng)前世界主要環(huán)境問題之一。(1)酸雨的形成的主要原因之一是燃煤所排放的SO,經(jīng)一系列變化生成硫酸。其中SO2中硫元素的化合價為。SO2(2)為了控制燃煤時SO2的排放,可以向煤中混入生石灰,在一定條件下生石灰與O2反應(yīng),生成硫酸鈣。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。(3)汽車尾氣所排放的NOx也是酸雨形成的原因之一,通常在汽車尾氣處理中安裝“三元催化轉(zhuǎn)化器”,發(fā)生的反應(yīng)可以表示為:2NOx
8、+2CO=N2+2CO加此判斷NOx中x=26. (3分)氯化錢溶液在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有著廣泛的應(yīng)用。某同學(xué)向100g水中不斷加入固體氯化錢或改變溫度,得到相應(yīng)的溶液。2VC昌力加入工溫A加工AF溫A3,.迎J.2g9g至5TC資料:氯化鏤的溶解度溫度/C2030405060溶解度/g37.241.445.850.455.2試回答:(1)氯化錢溶液中,溶質(zhì)是(2)上述溶液中,屬于飽和溶液的是。填序號(3)上述溶液中,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是27. (3分)鋼鐵是工業(yè)的“骨骼”。(1)生鐵和鋼都是鐵合金,它們屬于填純凈物或混合物。(2)據(jù)報道全世界每年因生銹造成的鋼鐵的損失量占總產(chǎn)量的1/4,鐵生銹的條
9、件是(3)工業(yè)上用赤鐵礦(主要成分Fe2O3)和CO煉鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式為【科普閱讀理解】28. (5分)閱讀下列科普文章鉀是堿金屬元素,原子序數(shù)為19。在常態(tài)下,鉀具有銀白色光澤,質(zhì)地十分柔軟,可以用小刀切割。鉀的熔點(diǎn)很低,只有攝氏63度,就是說,只要溫度升高到攝氏63度,金屬鉀就變成水銀般的液體了。鉀的比重很小,它比水還輕。鉀在地殼中的含量為259%,占第七位。在海水中,除了氯、鈉、鎂、硫、鈣之外,鉀的含量占第六位。鉀的化學(xué)性質(zhì)十分活潑,剛剛切開的金屬鉀極容易被氧化形成氧化鉀。鉀與水反應(yīng)劇烈,當(dāng)把一塊鉀放入水里時,你就會看到它不斷地浮起落下,周身還冒出火焰。一會兒再看,水中的鉀就消失了。原
10、來,它跟水發(fā)生反應(yīng)生成了氫氧化鉀,氫氧化鉀溶解在水中,所以就看不到了。鉀同酸的水溶液反應(yīng)更加猛烈,幾乎能達(dá)到爆炸的程度。由于鉀的性質(zhì)太過活潑,所以通常人們就將鉀放進(jìn)煤油里來保存?;卮鹣铝袉栴}:(1)鉀原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為。(至少答四點(diǎn))。(2)金屬鉀通常保存在;金屬的物理性質(zhì)有(3)氫氧化鉀水溶液的pH為7。(填大于、小于或等于)(4)金屬鉀與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為【生產(chǎn)實際分析】29. 某工廠廢液中含有氯化鈉.氯化銅和氯化亞鐵。某課外小組要從廢液中回收銅并得到鐵紅(主要成分Fe2O3),要求全過程不引入其他金屬口元素。設(shè)計實驗方案如下圖所示,回答下列問題。(1)固體甲,操作a的名稱是。(2)工廠廢
11、液中加入過量A反應(yīng)的化學(xué)方程式為。(3)溶液甲中的金屬離子是(寫離子符號)。(4)步驟中所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng),其中屬于置換反應(yīng)的是(填序號)。【物質(zhì)組成和變化分析】30. (5分)下列字母AH表示初中化學(xué)常見的物質(zhì),它們由氫、碳、氧、氯、鈉、鈣、鐵中的23種元素組成。(1)固體A與液體B反應(yīng)生成密度最小的氣體,同時得到淺綠色溶液,則固體A為。(2)固體C與液體D發(fā)生化合反應(yīng)生成固體E,并放出大量的熱。寫出固體C與液體D反應(yīng)的化學(xué)方程式。(3)氣體F是常見的滅火劑,將F通入G的溶液中,得到H的水溶液。F與G反應(yīng)的化學(xué)方程式為。(4)某同學(xué)在實驗室進(jìn)行實驗時,將B、E、G、H的溶液分別倒入同一燒杯中,
12、最終得到澄清溶液。則該澄清溶液中一定含有的溶質(zhì)是,可能含有的溶質(zhì)是?!净緦嶒灐?1.(4分)根據(jù)下圖回答問題。(1)儀器a的名稱是。(2)實驗室加熱高鎰酸鉀制取氧氣時,反應(yīng)的化學(xué)方程式為;選用的收集裝置是(填字母序號,下同);驗滿的方法是。32. (3分)如圖所示的裝置是進(jìn)行氧氣和二氧化碳有關(guān)性質(zhì)的實驗,回答下列問題:W(1)實驗一的裝置中預(yù)先放少量的目的是。平1(2)實驗二的現(xiàn)象為,由此得出二氧化碳去也*的有關(guān)性質(zhì)為。LEJQ-L33. (3分)用如圖所示的裝置測量空氣中氧氣的含量。(1)燃燒匙中紅磷足量的原因是;有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方L,"程式為。(2)待裝置冷卻到室溫后,打開彈簧夾
13、,進(jìn)入集氣瓶中液體的體積.大于1/5,其原因可能是?!緦嶒炘矸治觥?4. (5分)某化學(xué)興趣小組的同學(xué)利用如圖所示的裝置驗證Na2CO3樣品的純度(樣品中的雜質(zhì)與稀鹽酸不反應(yīng)),窿土卜臚石稀鹽酸苴、水小資料:無水CaCl2可作干燥劑,與CO2不反應(yīng)。F,(1)有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為,(2)裝置中的“無水CaCl2”的作用是(3)若反應(yīng)前,稱量整個裝置及藥品的總質(zhì)量為598.6g,其中樣品質(zhì)量為6g;打開分液漏斗向廣口瓶中加入足量的稀鹽酸,充分反應(yīng)后,應(yīng)該進(jìn)行的操作是',然后再第二次稱量整個裝置及藥品的總質(zhì)量為596.4g,則該樣品的純度為(樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù))為。【科學(xué)探究】35
14、. (5分)化學(xué)課上老師向盛有NaOH溶液的試管中滴入23滴無色酚酗:試液,振蕩溶液呈紅色。提出問題:是什么微粒使無色酚酬:變紅?查閱資料:NaOH溶液中主要存在H2O、OH-、Na+三種粒子。猜想:水分子使無色酚酗:變紅;Na+使無色酚Mt變紅;使無色酚酗:變紅。實驗驗證:實驗操作現(xiàn)象結(jié)論實驗一:分別向盛有NaOH溶液和蒸儲水的試管中滴入23滴無色酚酗:試液NaOH溶液中滴入酚Mt后變紅,蒸儲水中滴入酚酬:后無現(xiàn)象。猜想不成立。實驗二:O猜想不成立。實驗三:分別向盛有NaOH溶液和石灰水的試管中滴入2-3滴無色酚酗:試液兩支試管中滴入酚配后均O猜想成立?!緦嶋H應(yīng)用定量分析】36. (4分)“
15、潔廁靈”是家庭除垢的好幫手,其成分中含有鹽酸。某化學(xué)興趣小組的同學(xué)欲測定“潔廁靈”中鹽酸溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取“潔廁靈”樣品10g,在實驗室跟老師一起用pH試紙和配制好的10料氧化鈉溶液進(jìn)行實驗(假設(shè)其他物質(zhì)不與氫氧化鈉溶液反應(yīng)),實驗數(shù)據(jù)記錄見下表.相對原子質(zhì)量Cl-35.5H-1Na-23O-16加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量/g0814樣品的pH1710計算“潔廁靈”成分中含有鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)選擇題(每小題1分,共20分)題號12345678910答案BACDBABADD題號11121314151617181920答案CDCBCCBCBD非選擇題(未標(biāo)分?jǐn)?shù)的空,每空1分,共60分)
16、【生活現(xiàn)象解釋】21. (3分)(1)BCa、Zn(2)A、C22. (3分)(1)C(3)32:35.523. (3分)(1)煤、石油、天然氣(2)光(3)CO+HbO=HCG(合理即可)24. (3分)(1)食品與氧氣接觸(或氧化)2)升華(3) CaCO+2HCl=CaCl2+H2O+COT,Mg(OH)+2HCl=MgC2+2H2O25. (3分)(1)+4(2)2SO+2CaO+O=2CaSO(3)126. (3分)(1)NHCl(2)(3)27. (3分)(1)混合物(2)鐵與氧氣、水蒸氣同時接觸(3)3CO+Fe2O32Fe+3CO2【科普閱讀理解】28. (5分)(1)19(2
17、)煤油;銀白色、質(zhì)軟、熔點(diǎn)低、密度?。?)大于(4) 2K+2H2O=2KOH+H2f【生產(chǎn)實際分析】29. (5分)(1)Fe、Cu過濾(2)Fe+CuCl2=FeCl2+Cu(3)Na+、Fe2+(4)【物質(zhì)組成和變化分析】30. (5分)(1)Fe(2)CaO+H2O=Ca(OH)2(3)CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O(4) NaCl、CaCl2HCl【基本實驗】31. (4分)(1)酒精燈(2)2KMnO4K2MnO4+MnO2+02TC燃著木條置于瓶口,若復(fù)燃則已收集滿-32.(3分)(1)防止瓶底炸裂(2)燃著的蠟燭自下而上依次熄滅不能燃燒也不支持燃燒且密度比同狀況下空氣大點(diǎn)燃33. (3分)(1)為了將密閉容器中的氧氣消耗盡4P+5O22P2O5(2)點(diǎn)燃紅磷后伸入廣口瓶中太慢(合理即給分)【實驗原理分析】34. (5分)(1)Na2CO3+2HCl=2NaCl+
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