初二復(fù)習(xí)提綱思品

1、初二復(fù)習(xí)提綱第一單元跨越代溝1、為什么要孝敬父母？（1）父母對我們有養(yǎng)育之恩（2）孝敬父母既是為人的基本要求，也是中華民族的傳統(tǒng)美德。在現(xiàn)代社會，孝敬父母同樣是基本的道德規(guī)范。（3）贍養(yǎng)、扶助父母是法律規(guī)定公民應(yīng)盡的義務(wù)。2、怎樣孝敬父母？/孝敬父母的具體表現(xiàn)？孝敬父母體現(xiàn)在日常生活中（1） 要聽從父母的正確教導(dǎo)（2） 要體諒父母和家庭的困難（3） 要親近、關(guān)心和幫助父母（4） 要贍養(yǎng)父母3、為什么父母與子女之間會出現(xiàn)代溝？（1） 進(jìn)入青春期，我們獨立性越來越強，開始獨立的思考問題，自主的解決問題，但是很多父母仍然把我們當(dāng)成小孩或兒童。（2） 我們與父母在知識水平、思想觀念、行為方式等方面存在

2、差異。因此對同一個問題的看法、態(tài)度不一定相同。（3） 我們與同伴之間越來越密切的關(guān)系也可能使我們與父母的親情關(guān)系變的相對疏遠(yuǎn)。（4） 我們情緒敏感而不穩(wěn)定，缺乏足夠的理智，往往以執(zhí)拗、對立、反抗的心態(tài)對待父母。4、如何與父母溝通？（1） 要認(rèn)識自己的變化和特點，主動與父母溝通，讓父母了解我們的變化，理解我們的愿望。（2） 客觀的看待自己和父母在知識能力上的差別，從內(nèi)心尊重父母，愉快的接受父母正確的意見和建議。（3） 了解父母的辛苦、困難，體驗父母的情緒和需要，關(guān)心父母的身體和心理狀況，給予父母更多的精神安慰。（4） 調(diào)節(jié)、控制自己的情緒、態(tài)度，克服逆反心理。（5） 既要尊重、孝敬父母也要幫助父

3、母。（6） 要換位思考，學(xué)會相互關(guān)心、相互尊重、相互理解、共同發(fā)展。5、尊敬老師的表現(xiàn)？/怎樣尊敬老師？對老師的尊敬體現(xiàn)在日常的學(xué)習(xí)和生活中。（1） 虛心聽取老師的教誨，努力達(dá)到老師的要求。（2） 感激老師的關(guān)心和教育。（3） 與老師交往時，謙虛、恭敬、有禮貌。（4） 關(guān)心、體諒和幫助老師。6、怎樣建立起良好的師生關(guān)系？良好師生關(guān)系的建立需要師生雙方互相理解、共同努力。（1） 客觀認(rèn)識初中時期師生關(guān)系的特點，擺正自己的位置，在追求獨立自主的同時，自覺接受老師的指導(dǎo)。（2） 正確對待老師的表揚與批評。（3） 了解老師的優(yōu)點和長處。（4） 理解和寬容老師的缺點、過失。（5） 主動熱情的與老師交往。

4、第二單元1、友誼的重要作用 ？（必背）友情是心靈的需要，是一種重要的精神需要，是人生最寶貴的財富，青少年特別渴望友情。在我們的成長道路上，朋友給予了我們很多，伴隨我們一起成長2、怎樣獲得真摯的友誼？（綜合三四課知識，必背）真摯的友誼是用心培育的結(jié)果，只要我們抱著真誠的態(tài)度，敞開心扉，坦誠的與他人交流，真誠地幫助他人，我們一定會獲得真友誼。善交益友，樂交諍友，遠(yuǎn)離損友。平等待人，理解體諒，寬以待人，欣賞并贊美他人的成功。3、什么是“益友”所謂“益友”是指品德高尚、志同道合，有益于自己進(jìn)步的朋友，我們的成長離不開“益友”，我們交友時要選擇“益友”。4、如何做到善交“益友”？首先，善交益友包括樂交“

5、諍友”。同學(xué)之間應(yīng)該成為“諍友”，一方面要樂于接受同學(xué)的批評，另一方面要敢于并善于提出批評。其次，善交益友也要求區(qū)別真正的友誼與“江湖義氣”或“哥們兒義氣”。5、什么是“諍友”？樂交“諍友”有什么積極作用？“諍友”就是能夠直言不諱地指出我們的錯誤、缺點或不足，批評和幫助我們的朋友。朋友是與我們接觸最多，也是最了解我們的人。能有朋友及時指出我們的缺點和錯誤并幫助我們改正，實在是人生的一大幸事。6、什么是“損友”？對于青少年來說，為什么要遠(yuǎn)離損友？“損友”是指會對自己產(chǎn)生不良影響的朋友。和好人交朋友，會潛移默化地受到好的影響；與壞人交“朋友”，也會不知不覺的受到侵蝕。隨著交往范圍的不斷夸大，社會中

6、的某些消極因素可能對我們產(chǎn)生影響，加之我們涉世不深，辨別和控制能力還比較薄弱，因此，可能在交友上犯錯誤。為此，一定要謹(jǐn)慎地選擇朋友，遠(yuǎn)離損友。7、對“損友”與“哥們義氣”的正確認(rèn)識。（必背）、損友是對自己產(chǎn)生不良影響的朋友，和益友交往，會受到好的影響，與損友交往，會不知不覺受到侵蝕。、青少年辨別和控制能力比較差，很多青少年因分不清真正的友誼和“哥們義氣”而走上違法犯罪道路。應(yīng)樹立正確的交友觀：善交益友，樂交諍友，遠(yuǎn)離損友。8、怎樣區(qū)別真正的友誼與“江湖義氣”？把“江湖義氣”看做是“夠朋友”的不良后果是什么？友誼與“江湖義氣”是有本質(zhì)區(qū)別的?！敖x氣”只講“友情”，不講是非，其結(jié)果是助長壞思想

7、、壞行為的產(chǎn)生，最終必然是一害朋友，二害自己，三害集體。有人把“江湖義氣”看做是“夠朋友”，這種看法很容易導(dǎo)致不良的后果。很多青少年就是因為分不清真正的友誼與“江湖義氣”或“哥們兒義氣”而走上了違法犯罪的道路。9、交友的原則：善交益友、不交損友、樂交諍友10、獲得友誼的方法和藝術(shù)有哪些？（必背）對待同學(xué)和朋友要心胸寬闊，理解體諒，嚴(yán)于律己，寬以待人；真正的友誼不包含嫉妒。當(dāng)朋友得到某方面的成績時，我們應(yīng)該欣賞并真誠的贊美他的成功。對朋友理解、信任、寬容。11、為什么要和異性同學(xué)正常交往？如果我們只與同性同學(xué)交往而不與異性同學(xué)交往，無異于放棄了一半朋友，也失去了與異性同學(xué)交往的機會。男女同學(xué)之間

8、的正常交往和純真的同學(xué)友情，不僅有益于我們身心的健康，而且也有利于形成團結(jié)的班集體氛圍。12、與異性同學(xué)交往，如果處理不當(dāng)會產(chǎn)生怎樣的后果？與異性同學(xué)交往，如果處理不當(dāng)，就會產(chǎn)生煩惱，影響學(xué)習(xí)，甚至損害身體健康。13、與異性同學(xué)交往的原則：（必背）自然、適度。14、怎么正確對待和處理男女同學(xué)的情感問題？進(jìn)入青春起后，開始對異性感興趣，并且產(chǎn)生思慕異性的心理。在這個特殊的年齡階段里，男女同學(xué)相互產(chǎn)生好感和愛慕心理，喜歡一起學(xué)習(xí)，結(jié)伴參加各種活動，是非常正常的。但是需要采取積極的態(tài)度和適當(dāng)?shù)姆绞接枰越鉀Q。面對男女同學(xué)的感情問題，需要理性的駕馭和意志的控制。第三單元1、什么是從眾現(xiàn)象？（或問：從眾現(xiàn)

9、象的表現(xiàn)？）大家怎么認(rèn)為自己就怎么認(rèn)為；大家怎么做自己就跟著怎么做。2、從眾的作用是什么？（1）從眾具有兩重性，既有積極作用，也有消極作用。（2）消極作用是：阻礙個人的發(fā)展，影響集體的事業(yè)，不少青少年違法犯罪就是從盲目從眾開始的。3、導(dǎo)致盲目從眾的原因有哪些？（1）缺乏獨立思考和明辨是非的能力；（2）社會團體的不合理壓力；（3）缺乏抵御非正式和外部不良影響的能力。4、中學(xué)生怎樣避免盲目從眾？（1）中學(xué)生要獨立思考，明辨是非；（2）學(xué)會自主選擇，勇于負(fù)責(zé)；（3）增強抵制團體不合理的壓力的能力；學(xué)會抵制不良誘惑，做到心中有原則。4、青少年崇拜明星的原因？（1）可以滿足自我的精神寄托和情感共鳴的需要

10、；（2）也可能為了追求刺激、時尚與流行、浪漫等；（3）反映了我們的興趣、愛好與追求，折射出我們的精神世界。是普遍現(xiàn)象，有一定的合理性。5、追星分為表層性欣賞和實質(zhì)性欣賞，折射出人的內(nèi)心精神世界。6、怎樣認(rèn)識“追星”的利與弊？（1）追星本身無所謂好壞，但怎樣追星卻有是非利弊之分。（2）弊：對明星盲目崇拜、瘋狂迷戀，以致喪失自我，就會妨礙我們的學(xué)習(xí)，影響我們的生活。（3）利：追星也可以成為我們成長的動力。7、怎樣認(rèn)識和評價所崇拜的偶像？要全面的評價明星，既要看到長處和優(yōu)點，也要看到缺點和不足，這是對待偶像成熟和理性的態(tài)度。8、應(yīng)以怎樣的態(tài)度對待明星崇拜現(xiàn)象？（1）對待偶像，我們崇拜他們成功背后的奮

11、斗精神和優(yōu)秀品質(zhì)，成為我們前進(jìn)的動力，超越崇拜，走向自我。（2）用理性的態(tài)度看待明星、用批判的眼光審視偶像。要確立和追尋自己的理想，選擇自己的道路。第四單元1、青少年容易受到不良誘惑的原因？青少年好奇心強，喜歡模仿；但缺乏辨別力和自控力。2、“黃、賭、毒”和邪教等不良誘惑有哪些危害？（或問：為什么要拒絕“黃、賭、毒”和邪教等不良誘惑？）（1）會使人精神萎靡、紀(jì)律渙散、不思進(jìn)取，使人喪失正常的思維和理。（2）會嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)和生活，危害身心健康，導(dǎo)致家破人亡，敗壞社會風(fēng)氣，危害社會治安，甚至走上違法犯罪的道路。3、青少年怎樣拒絕不良誘惑？（必背）（1）客觀分析不良誘惑的危害性，理智地拒絕不良誘惑。

12、（2）把時間和精力放在學(xué)習(xí)和健康的娛樂上，遠(yuǎn)離容易滋生不良現(xiàn)象的場所。積極舉報存在不良現(xiàn)象的場所。（3）控制自己的欲望和沖動。特別是在沒人監(jiān)督的時候，要嚴(yán)格要求自己，做到慎獨。（4）遵守道德規(guī)范、法律法規(guī)和校紀(jì)校規(guī)等。4、預(yù)防未成年人犯罪法規(guī)定未成年人涉足“黃、賭、毒”都屬于嚴(yán)重不良行為。5、不良誘惑能迷惑人的原因能夠暫時滿足人的某些低級需要。1、什么是違法行為？違法行為的分類？什么是犯罪？（1）違法是指不履行法律規(guī)定的義務(wù)、做出法律禁止的行為。（2）違法行為分為違憲行為、一般違法行為（包括民事違法、行政違法）、犯罪（刑事違法）。（3）犯罪是指具有嚴(yán)重社會危害性、觸犯刑法、依法應(yīng)受刑罰處罰的行為。6、一般違法與犯罪的關(guān)系。一般違法行為刑事違法行為 （犯罪）社會危害性危害性較小危害性嚴(yán)重違法性刑法以外的法律刑法應(yīng)受處罰性承擔(dān)刑罰以外的法律責(zé)任刑罰處罰 7、不良行為、一般違法行為（即嚴(yán)重不良行為）、犯罪之間的關(guān)系？（必背）（1）三者有密切的聯(lián)系。不良行為可能發(fā)展為違法犯罪，嚴(yán)重不良行為已經(jīng)屬于一般違法行為，離犯罪只有一步之遙。（2）從不良行為到嚴(yán)重不良行為，從一般違法到犯罪沒有不可逾越的鴻溝。如果有不良行為又不及時改正，就可能發(fā)展為違法犯罪。8、 懲治犯罪分子的意義？（1）保護公民的合法權(quán)益，保衛(wèi)國家的安全，保