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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上藝術(shù)學(xué)概論復(fù)習(xí)資料(填空)中外藝術(shù)史上,對(duì)于藝術(shù)本質(zhì)主要有“客觀精神說”、“主觀精神說”、“模仿說”(“再現(xiàn)說”)等三種代表性的觀點(diǎn)。馬克思“藝術(shù)生產(chǎn)”理論將藝術(shù)看作是一種特殊的精神生產(chǎn),為解決藝術(shù)本質(zhì)問題奠定了科學(xué)的理論基礎(chǔ)。 (填空)藝術(shù)形象是客觀與主觀、內(nèi)容與形式、個(gè)性與共性的統(tǒng)一。藝術(shù)創(chuàng)作、藝術(shù)作品與藝術(shù)鑒賞均具有主體性的特點(diǎn)。藝術(shù)的審美性是人類審美意識(shí)的集中體現(xiàn),是真、善、美的結(jié)晶,藝術(shù)的審美性體現(xiàn)為內(nèi)容美和形式美的統(tǒng)一。 (填空)(簡(jiǎn)答)關(guān)于藝術(shù)起源的五種觀點(diǎn)是什么?(簡(jiǎn)答)如何理解藝術(shù)起源與人類實(shí)踐活動(dòng)的密切關(guān)系?(要有具體闡述。)關(guān)于藝術(shù)的起源有多種說

2、法,其中影響較大的主要是“模仿說”、“游戲說”、“表現(xiàn)說”、“巫術(shù)說”、“生產(chǎn)勞動(dòng)說”等五種,每種說法都有一定的道理,但又都不夠全面。因此,我們主張第6種說法,即“多元決定論”。(填空)(簡(jiǎn)答)你是怎樣認(rèn)識(shí)藝術(shù)起源的多元決定論的?藝術(shù)的起源或藝術(shù)的發(fā)生,經(jīng)歷了一個(gè)由實(shí)用到審美,以巫術(shù)為中介,以勞動(dòng)為前提的漫長(zhǎng)歷史發(fā)展過程,其中也滲透著人類模仿的需要、表現(xiàn)的沖動(dòng)和游戲的本能。藝術(shù)的發(fā)生雖然是多元決定的,但是巫術(shù)說與勞動(dòng)說更為重要。從根本上講,藝術(shù)的起源最終應(yīng)歸結(jié)為人類的實(shí)踐活動(dòng)。(填空)藝術(shù)的社會(huì)功能有許多種,但其中最主要的是審美認(rèn)知作用、審美教育作用、審美娛樂作用三種。(填空)道德與藝術(shù)的相互

3、關(guān)系既體現(xiàn)在道德影響藝術(shù),也體現(xiàn)在藝術(shù)影響道德。道德題材(家庭、 婚姻、倫理等等)成為各門藝術(shù)永恒的主題。(填空)藝術(shù)與科學(xué)之間既有密切的聯(lián)系,又存在著一定程度的對(duì)立?,F(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展,更是對(duì)藝術(shù)產(chǎn)生了巨大的影響。(填空)從藝術(shù)分類的美學(xué)原則來看,可以將整個(gè)藝術(shù)區(qū)分為五大類別,即:實(shí)用藝術(shù)(建筑、園林、工藝美術(shù)與現(xiàn)代設(shè)計(jì))、造型藝術(shù)、表情藝術(shù)、綜合藝術(shù)、語言藝術(shù)。(填空)實(shí)用藝術(shù)具有實(shí)用性與審美性、表現(xiàn)性與形式美、民族性與時(shí)代性等美學(xué)特征。(填空)中國(guó)畫與西方繪畫各有自己的歷史傳統(tǒng)和基本特征。雕塑藝術(shù)更是在三度空間里創(chuàng)造出立體的形象。攝影藝術(shù)是一門建立在現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)基礎(chǔ)上的紀(jì)實(shí)性造型藝術(shù)

4、。書法藝術(shù)則是中華民族特有的一種傳統(tǒng)藝術(shù)樣式。(填空)造型藝術(shù)具有造型性與直觀性、瞬間性與永固性、再現(xiàn)性與表現(xiàn)性等美學(xué)特征。(填空)戲劇藝術(shù)歷史悠久、種類繁多,僅西方話劇史上的悲劇,就有“命運(yùn)悲劇”、“性格悲劇”、“社會(huì)悲劇”、“現(xiàn)代悲喜劇”等多種類型。(填空)中國(guó)戲曲是世界上三種歷史最悠久的戲劇藝術(shù)之一,戲曲藝術(shù)具有綜合性、虛擬性、程式化的審美特征。(填空)影視藝術(shù)是現(xiàn)代科技與藝術(shù)相結(jié)合的產(chǎn)物,是當(dāng)代最具有影響力的大眾藝術(shù)。(填空)綜合藝術(shù)有綜合性與獨(dú)特性、情節(jié)性與主人公、文學(xué)性與表演性等美學(xué)特征。(填空)文學(xué)采用語言作為媒介和手段,從而與其他藝術(shù)在性質(zhì)上產(chǎn)生了重大的區(qū)別。作為語言藝術(shù)的文學(xué)

5、,本身是一個(gè)藝術(shù)種類,它又可被分為詩(shī)歌、散文、小說、劇本等各種不同的體裁或樣式。由于文學(xué)以語言為媒介和手段,使得語言藝術(shù)形成了許多自身獨(dú)具的審美特征,集中體現(xiàn)在情感性與思想性、間接性與廣闊性、結(jié)構(gòu)性與語言美等幾個(gè)方面。(填空)如果對(duì)藝術(shù)作品進(jìn)行分析,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)文字、聲音、線條、色彩、畫面等構(gòu)成了藝術(shù)語言的層次;藝術(shù)形象的層次則可區(qū)分為視覺形象、聽覺形象、綜合形象與文學(xué)形象等;優(yōu)秀的藝術(shù)作品應(yīng)當(dāng)具有第三個(gè)層次,即藝術(shù)意蘊(yùn),它是作品具有不朽藝術(shù)魅力的根本原因。 (填空)藝術(shù)鑒賞是一種審美的再創(chuàng)造活動(dòng)。接受美學(xué)認(rèn)為藝術(shù)接受是整個(gè)藝術(shù)活動(dòng)的有機(jī)組成部分。藝術(shù)鑒賞力的培養(yǎng)與提高需要經(jīng)過多方面的努力。(填

6、空)藝術(shù)鑒賞的審美心理中包含著注意、感知、聯(lián)想、想象、情感、理解等基本要素,形成了動(dòng)態(tài)的審美心理結(jié)構(gòu)。(填空)藝術(shù)鑒賞是一個(gè)完整的、動(dòng)態(tài)的審美過程,但它在一定程度上可以區(qū)分為審美直覺、審美體驗(yàn)和審美升華三個(gè)階段。(名詞) 藝術(shù)本質(zhì)的幾種主要看法:1、“客觀精神說”:認(rèn)為藝術(shù)是“理念”或者客觀“宇宙精神”的體現(xiàn)。古希臘哲學(xué)家柏拉圖提出,德國(guó)古典美學(xué)集大成者黑格爾,對(duì)藝術(shù)本質(zhì)的認(rèn)識(shí)同樣建立在客觀唯心主義哲學(xué)體系之上。 (名詞) 2、“主觀精神說”:認(rèn)為藝術(shù)是“自我意識(shí)的表現(xiàn)”,是“生命本體的沖動(dòng)”。德國(guó)古典美學(xué)的開山鼻祖康德提出,德國(guó)哲學(xué)家尼采,更是將其推向極端。 (名詞) 3、“模仿說” 或“再

7、現(xiàn)說”:認(rèn)為藝術(shù)是對(duì)現(xiàn)實(shí)的“模仿”,是“社會(huì)生活的再現(xiàn)”。古希臘的亞里士多德提出,俄國(guó)19世紀(jì)革命民主主義者車爾尼雪夫斯基從他關(guān)于“美是生活”的論斷出發(fā),認(rèn)為藝術(shù)是對(duì)生活的“再現(xiàn)”,是對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)的“再現(xiàn)”。 (簡(jiǎn)答)“藝術(shù)生產(chǎn)”理論給藝術(shù)學(xué)研究提供了哪些啟示? (簡(jiǎn)答)為什么說馬克思“藝術(shù)生產(chǎn)”理論是解決藝術(shù)本質(zhì)問題的科學(xué)理論基礎(chǔ)?馬克思認(rèn)為藝術(shù)是一種特殊的精神生產(chǎn),這為解決藝術(shù)本質(zhì)問題奠定了科學(xué)的理論基礎(chǔ)。第一,藝術(shù)生產(chǎn)理論揭示了藝術(shù)的起源、性質(zhì)和特點(diǎn)。首先,從藝術(shù)的起源看,起源可能有多種多樣原因,但歸根結(jié)底,以勞動(dòng)為前提,以巫術(shù)為中介,藝術(shù)的起源離不開人類的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。其次,從藝術(shù)的性質(zhì)

8、和特點(diǎn)看,藝術(shù)作為審美主客體關(guān)系的最高形式,藝術(shù)美包含著兩個(gè)方面的內(nèi)容,一方面藝術(shù)是對(duì)客觀社會(huì)生活的反映,另一方面藝術(shù)又凝聚著作家藝術(shù)家主觀的審美理想和情感愿望。第二,藝術(shù)生產(chǎn)理論闡明了兩種生產(chǎn)的“不平衡關(guān)系”。藝術(shù)作為一種特殊的社會(huì)意識(shí)形態(tài),它的發(fā)展不能脫離一定時(shí)代的物質(zhì)生產(chǎn)條件。第三,藝術(shù)生產(chǎn)理論揭示了藝術(shù)系統(tǒng)的奧秘。藝術(shù)生產(chǎn)理論把藝術(shù)創(chuàng)作、藝術(shù)作品、藝術(shù)鑒賞這三個(gè)相互聯(lián)系的環(huán)節(jié),作為一個(gè)完整的系統(tǒng)來研究。 (簡(jiǎn)答)“藝術(shù)的主要特征”是什么?形象性、主體性、審美性。藝術(shù)形象是客觀與主觀、內(nèi)容與形式、個(gè)性與共性的統(tǒng)一。藝術(shù)創(chuàng)作、藝術(shù)作品與藝術(shù)鑒賞均具有主體性的特點(diǎn)。藝術(shù)的審美性是人類審美意識(shí)

9、的集中體現(xiàn),是真、善、美的結(jié)晶,藝術(shù)的審美性體現(xiàn)為內(nèi)容美和形式美的統(tǒng)一。(名詞)(1) 形象性。是藝術(shù)的基本特征之一。藝術(shù)形象是藝術(shù)反映生活的特殊形式。哲學(xué)、社會(huì)科學(xué)總是以抽象的、概念的形式反映客觀世界,藝術(shù)則是以具體的、生動(dòng)感人的藝術(shù)形象反映社會(huì)生活和表現(xiàn)藝術(shù)家的思想感情。各個(gè)具體藝術(shù)門類塑造的藝術(shù)形象可以具有各自不同的特點(diǎn),但是,任何藝術(shù)都不能沒有形象。第一,藝術(shù)形象是客觀與主觀的統(tǒng)一。任何藝術(shù)作品的形象都是具體的、感性的,也都體現(xiàn)著一定的思想感情,都是客觀因素與主觀因素的有機(jī)統(tǒng)一。對(duì)于不同的藝術(shù)門類來說,藝術(shù)形象這種客觀因素與主觀因素的統(tǒng)一,具有各自不同的特點(diǎn)。(簡(jiǎn)答)第二,藝術(shù)形象是內(nèi)

10、容與形式的統(tǒng)一?任何藝術(shù)形象都離不開內(nèi)容,也離不開形式,必然是二者的有機(jī)統(tǒng)一。藝術(shù)欣賞中,首先直接作用于欣賞者感官的是藝術(shù)形式,但藝術(shù)形式之所以能感動(dòng)人、影響人,是由于這種形式生動(dòng)鮮明地體現(xiàn)出深刻的思想內(nèi)容。第三,藝術(shù)形象是個(gè)性與共性的統(tǒng)一。藝術(shù)形象必須具有鮮明、獨(dú)特的個(gè)性特征,與此同時(shí),藝術(shù)形象又必須具有普遍性和概括性。這是由于世界上的萬事萬物都是個(gè)性和共性的統(tǒng)一體,共性存在于千差萬別的個(gè)性之中,個(gè)性總是共性的不同方式的表現(xiàn)。一切事物都是在帶有偶然性的個(gè)別現(xiàn)象中,體現(xiàn)出帶有必然性的共同本質(zhì)和規(guī)律來。(名詞)(2)主體性。是藝術(shù)的另一個(gè)基本特征。藝術(shù)作為一種特殊的社會(huì)意識(shí)形態(tài),藝術(shù)生產(chǎn)作為一種

11、特殊的精神生產(chǎn),決定了藝術(shù)必然具有主體性的特征。主體性作為藝術(shù)的基本特征體現(xiàn)在藝術(shù)生產(chǎn)活動(dòng)的全過程,包括藝術(shù)創(chuàng)作和藝術(shù)欣賞。第一,藝術(shù)創(chuàng)作具有主體性的特點(diǎn)。 第二,藝術(shù)作品具有主體性的特點(diǎn)。第三,藝術(shù)欣賞具有主體性的特點(diǎn)。(簡(jiǎn)答)(3)審美性。第一,藝術(shù)的審美性是人類審美意識(shí)的集中體現(xiàn)。第二,藝術(shù)的審美性是真、善、美的結(jié)晶。 第三,藝術(shù)的審美性是內(nèi)容美和形式美的統(tǒng)一。藝術(shù)的社會(huì)功能:(1)審美認(rèn)知作用。首先,藝術(shù)對(duì)于社會(huì)、歷史、人生具有審美認(rèn)識(shí)功能。其次,對(duì)于大至天體、小至細(xì)胞的自然現(xiàn)象,藝術(shù)也同樣具有審美認(rèn)知作用。 ()審美教育作用。主要指人們通過藝術(shù)欣賞活動(dòng),受到真、善、美的熏陶和感染,思

12、想上受到啟迪,實(shí)踐上找到榜樣,認(rèn)識(shí)上得到提高,在潛移默化的作用下,引起人的思想、感情、理想、追求發(fā)生深刻的變化,引導(dǎo)人們正確地理解和認(rèn)識(shí)生活,樹立起正確的人生觀和世界觀。藝術(shù)的審美教育作用,在很大程度上是通過藝術(shù)作品,使讀者、觀眾和聽眾感受與領(lǐng)悟到博大深厚的人文精神。 藝術(shù)審美教育作用的第一個(gè)特點(diǎn)是“以情感人”。 藝術(shù)審美教育作用的第二個(gè)特點(diǎn)是“潛移默化”。 藝術(shù)審美教育作用的第三個(gè)特點(diǎn)是“寓教于樂”。(簡(jiǎn)答)(3)審美娛樂作用。 主要是指通過藝術(shù)欣賞活動(dòng),使人們的審美需要得到滿足,獲得精神享受和審美愉悅,賞心悅目、暢神益智,通過閱讀作品或觀賞演出,使身心得到愉快和休息。 (名詞)(簡(jiǎn)答)為什

13、么說藝術(shù)教育是美育的核心并具有極其重要的意義和作用?藝術(shù)教育是美育的核心,也是素質(zhì)教育的重要組成部分,它的根本任務(wù)和目標(biāo)是培養(yǎng)全面發(fā)展的人。在當(dāng)代社會(huì)生活中,藝術(shù)教育尤其具有重要的意義與作用。藝術(shù)教育承擔(dān)著開啟人的感知力、理解力、想象力、創(chuàng)造力,使人的內(nèi)心情感和諧發(fā)展的重任。 (1)美育與藝術(shù)教育。 (2)藝術(shù)教育在當(dāng)代社會(huì)生活中的重要意義。 (3)藝術(shù)教育的任務(wù)和目標(biāo)。藝術(shù)教育的根本任務(wù)和目標(biāo),就是培養(yǎng)全面發(fā)展的人才。 一是普及藝術(shù)的基本知識(shí),提高人的藝術(shù)修養(yǎng)。 二是健全審美心理結(jié)構(gòu),充分發(fā)揮人的想象力和創(chuàng)造力。 三是陶冶人的情感,培養(yǎng)完美的人格。(名詞)美育(簡(jiǎn)答)簡(jiǎn)要概括德國(guó)18世紀(jì)著名

14、美學(xué)家席勒的美育理論。美育理論體系的建立,包括“美育” (即“審美教育”) 概念,由 18 世紀(jì)德國(guó)美學(xué)家席勒正式提出。席勒在美育書簡(jiǎn)中,首次提出了“美育”這一概念,系統(tǒng)闡述了他的美育思想。席勒不限于僅僅從道德教育特殊方式的角度來看待美育,而是從自然與人、感性與理性等基本哲學(xué)命題出發(fā),從改變近代人的存在方式,使人重新獲得自由、和諧、全面的發(fā)展,實(shí)現(xiàn)人性的復(fù)歸這一更加廣闊的領(lǐng)域來論述美育。(簡(jiǎn)答)藝術(shù)教育在當(dāng)代社會(huì)生活中的重要意義是什么?從廣義上講,“藝術(shù)教育”作為美育的核心,它的根本目標(biāo)是培養(yǎng)全面發(fā)展的人,而不是為了培養(yǎng)專業(yè)藝術(shù)工作者。這種廣義的“藝術(shù)教育”理論認(rèn)為,現(xiàn)代社會(huì)的人都要涉及到藝術(shù)

15、,因此,普及藝術(shù)的基本知識(shí)和基本原理,通過對(duì)優(yōu)秀藝術(shù)作品的評(píng)價(jià)和欣賞,來提高人們的審美修養(yǎng)和藝術(shù)鑒賞力,培養(yǎng)人們健全的審美心理結(jié)構(gòu)。(簡(jiǎn)答)藝術(shù)與文化的關(guān)系是什么?如何理解藝術(shù)在人類文化中的地位與作用?藝術(shù)作為一種獨(dú)特的文化形態(tài)或文化現(xiàn)象,在整個(gè)人類文化大系統(tǒng)中占有極其重要的地位。一方面,藝術(shù)參與和推動(dòng)著人類文化的歷史發(fā)展;另一方面,每個(gè)民族或時(shí)代的藝術(shù)又深深植根于這個(gè)民族或時(shí)代的文化土壤之中。(簡(jiǎn)答)如何理解藝術(shù)與哲學(xué)、宗教、道德、科學(xué)等彼此間的相互關(guān)聯(lián)作用?哲學(xué)主要通過美學(xué)這一中介對(duì)藝術(shù)產(chǎn)生巨大的影響。最突出的例證,便是西方現(xiàn)代哲學(xué)對(duì)于西方現(xiàn)代派藝術(shù)所產(chǎn)生的巨大影響。宗教對(duì)藝術(shù)的產(chǎn)生與發(fā)展

16、都有過直接的影響,與此同時(shí),形形色色的宗教藝術(shù)幾乎遍及各個(gè)藝術(shù)門類,成為世界藝術(shù)史的重要組成部分。道德與藝術(shù)的相互關(guān)系既體現(xiàn)在道德影響藝術(shù),也體現(xiàn)在藝術(shù)影響道德。道德題材(家庭、 婚姻、倫理等等)成為各門藝術(shù)永恒的主題。藝術(shù)與科學(xué)之間既有密切的聯(lián)系,又存在著一定程度的對(duì)立。現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展,更是對(duì)藝術(shù)產(chǎn)生了巨大的影響。(名詞)實(shí)用藝術(shù):( 建筑、園林、工藝美術(shù)與現(xiàn)代設(shè)計(jì)) 是指實(shí)用功能與審美功能相結(jié)合的表現(xiàn)性空間藝術(shù)。它的基本特征是表現(xiàn)性,通過美的形式來表現(xiàn)藝術(shù)家的思想情感和豐富的文化內(nèi)涵,它并不直接模擬或再現(xiàn)客觀對(duì)象,因而,這類藝術(shù)屬于表現(xiàn)性空間藝術(shù)。實(shí)用藝術(shù)兼有實(shí)用功能與審美功能,同

17、時(shí)滿足人們的物質(zhì)需要和精神需要。(名詞)現(xiàn)代設(shè)計(jì):現(xiàn)代設(shè)計(jì)大致包括三方面內(nèi)容:1、產(chǎn)品設(shè)計(jì),從家具、餐具、服裝等日常生活用品到汽車、飛機(jī)、電腦等高新科技產(chǎn)品。特點(diǎn)是將造型藝術(shù)與工業(yè)產(chǎn)品結(jié)合,使工業(yè)產(chǎn)品藝術(shù)化。2、環(huán)境設(shè)計(jì),是指人類對(duì)各種自然環(huán)境因素和人工環(huán)境因素加以改造和組織,對(duì)物質(zhì)環(huán)境進(jìn)行空間設(shè)計(jì),使之符合人的行為需要和審美需要。3、視覺設(shè)計(jì),是指人們?yōu)榱藗鬟f信息或使用標(biāo)記所進(jìn)行的視覺形象設(shè)計(jì)。狹義上是平面設(shè)計(jì)。視覺設(shè)計(jì)范圍十分廣泛,包括裝幀設(shè)計(jì)、印刷設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、展示陳列設(shè)計(jì)、視覺形象設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)等。(簡(jiǎn)答)藝術(shù)分類是最基本的6種方法分別是什么?1、以藝術(shù)形象存在的方式,分為時(shí)間、空間

18、、時(shí)空藝術(shù)。2、以藝術(shù)形象的審美方式,分為視覺、聽覺、視聽藝術(shù)。3、以藝術(shù)作品的內(nèi)容特征,分為表現(xiàn)、再現(xiàn)藝術(shù)。4、以藝術(shù)作品的物化形式,分為動(dòng)態(tài)、靜態(tài)藝術(shù)。5、歐美新興,分為視覺、表演藝術(shù)。6、以美學(xué)原則,分為實(shí)用藝術(shù)(建筑、園林、工藝美術(shù)與現(xiàn)代設(shè)計(jì))、造型藝術(shù)、表情藝術(shù)、綜合藝術(shù)、語言藝術(shù)。(簡(jiǎn)答)請(qǐng)簡(jiǎn)要闡釋實(shí)用藝術(shù)的主要審美特征?實(shí)用藝術(shù)具有實(shí)用性與審美性、表現(xiàn)性與形式美、民族性與時(shí)代性等美學(xué)特征。 (論述)(名詞)建筑藝術(shù):是指按照美的規(guī)律,運(yùn)用建筑藝術(shù)獨(dú)特的藝術(shù)語言,使建筑形象具有文化價(jià)值和審美價(jià)值,具有象征性和形式美,體現(xiàn)出民族性和時(shí)代感。任何建筑都應(yīng)當(dāng)是物質(zhì)功能與審美功能、實(shí)用性與

19、審美性、技術(shù)性與藝術(shù)性的統(tǒng)一。建筑的三條基本原則,即:“實(shí)用、堅(jiān)固、美觀”?,F(xiàn)代建筑“美觀”被提到越來越重要的地位。這是因?yàn)殡S著現(xiàn)代科技的迅猛發(fā)展,人們的物質(zhì)需要基本得到滿足,從而提出了更高的精神需要,對(duì)于建筑的審美性或藝術(shù)性提出了更高的要求。建筑藝術(shù)應(yīng)當(dāng)是“建筑”與“藝術(shù)”二者之間的“和諧統(tǒng)一”,從而使得建筑藝術(shù)既滿足人的物質(zhì)需要和使用需要,又滿足人的精神需要和審美需要。建筑藝術(shù)是一種立體作品,屬于空間造型藝術(shù),建筑的審美特點(diǎn)主要表現(xiàn)為它的造型美。人們?cè)谟^賞任何一座建筑物時(shí),首先感受到的總是它的外觀造型。例如,北京故宮,西藏布達(dá)拉宮,南京中山陵,法國(guó)巴黎圣母院,美國(guó)流水別墅,澳大利亞悉尼歌劇

20、院等。 建筑的藝術(shù)語言和表現(xiàn)手段非常豐富,包括空間、形體、比例、均衡、節(jié)奏、色彩、裝飾等許多因素,正是它們共同構(gòu)成了建筑藝術(shù)的造型美。(簡(jiǎn)答)結(jié)合親身經(jīng)歷,理解建筑藝術(shù)的民族性、時(shí)代性特征?中國(guó)深山法王寺與意大利米蘭大教堂同是宗教建筑,位置和風(fēng)格完全不同。建筑的時(shí)代性表現(xiàn)為特定時(shí)代、特定社會(huì)的情感和理想。如:南京中山陵的警鐘式布局。(名詞)園林藝術(shù):“園林”,是在一定的地域運(yùn)用工程技術(shù)和藝術(shù)手段,通過改造地形 (或進(jìn)一步筑山、疊石、理水) 、種植花草、營(yíng)造建筑和布置園路等途徑創(chuàng)作而成的美的自然環(huán)境和游憩境域。從廣義來講,園林藝術(shù)也是建筑藝術(shù)中的一種類型。(論述)中國(guó)園林真正的精華與核心是它的文

21、化美。尤其需要指出的是,中國(guó)園林藝術(shù)深深植根于民族文化沃土,因而具有濃郁的民族風(fēng)格和民族色彩。由于中國(guó)傳統(tǒng)園林將風(fēng)景美、藝術(shù)美和文化美融為一體,因而更加富有魅力。在中國(guó)園林藝術(shù)里,蘊(yùn)藏著十分豐富的美學(xué)思想,頤和園就采用了借景、分景、隔景等多種藝術(shù)手法來創(chuàng)造空間美感。整個(gè)園林的設(shè)計(jì),有層次、有變化,虛實(shí)相生,曲折含蓄,咫尺山林,韻味無窮,風(fēng)景時(shí)而開朗,時(shí)而隱蔽,猶如一幅逐步展開的畫卷,讓人回味無窮,頗有“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”的雅趣,在有限的環(huán)境中創(chuàng)造出無限的意境來。(名詞)造型藝術(shù):是指與用一定的物質(zhì)材料,通過塑造靜態(tài)的視覺形象來反映社會(huì)生活與表現(xiàn)藝術(shù)家的思想感情。它是一種再現(xiàn)性空間

22、藝術(shù),也是一種靜態(tài)的視覺藝術(shù)。造型藝術(shù)的繪畫、雕塑、攝影藝術(shù)、書法藝術(shù)等的造型性與直觀性:造型藝術(shù)的瞬間性與永固性:造型藝術(shù)的再現(xiàn)性與表現(xiàn)性: (簡(jiǎn)答)造型藝術(shù)的再現(xiàn)性?造型藝術(shù) ( 繪畫、雕塑、攝影、書法) 的基本特征是造型性,它通過直接模擬(再現(xiàn))和塑造客觀外部形象來體現(xiàn)內(nèi)在的精神世界,它的表現(xiàn)性潛藏于再現(xiàn)性之中,因而,這類藝術(shù)屬于再現(xiàn)性空間藝術(shù)。造型藝術(shù)主要具有審美功能,滿足觀賞者的精神需要。(名詞) 雕塑藝術(shù):是一種重要的造型藝術(shù)。雕塑是立體的空間藝術(shù)和視覺藝術(shù),它是一定的物質(zhì)材料制造出具有實(shí)體形象的藝術(shù)品,由于制作方法主要是雕刻和塑造兩大類,故被稱為雕塑。(論述)西方雕塑史上四個(gè)高峰

23、期(簡(jiǎn)答)指出標(biāo)志中外雕塑藝術(shù)的輝煌成就的幾個(gè)高峰時(shí)期?第一個(gè)高峰,古希臘羅馬時(shí)期,雕塑藝術(shù)便已達(dá)到了相當(dāng)高的水平。公元前 5 至公元前 4 世紀(jì)的希臘雕刻藝術(shù)的繁榮時(shí)期,出現(xiàn)了米隆、菲狄亞斯等一批杰出的雕塑家。米隆的代表作擲鐵餅者和菲狄亞斯的名作命運(yùn)三女神,都是舉世矚目的佳作。約作于公元前一二世紀(jì)的古希臘雕刻著名作品維納斯像,也稱米洛斯的阿芙羅狄特,因1820年發(fā)現(xiàn)于愛琴海中的米洛斯島而得此名,巴黎羅浮宮將它和該館收藏的米洛斯的阿芙羅狄特、達(dá)?芬奇的蒙娜麗莎并稱為羅浮宮三寶。第二高峰,意大利文藝復(fù)興“三杰”之一的米開朗基羅,就是成就斐然的雕塑家、畫家和建筑師,米開朗基羅的成名作哀悼基督取材于

24、基督被害后,圣母對(duì)兒子的殉難表示深切哀悼的宗教故事,由于米開朗基羅完成這件作品時(shí)只有25歲,許多人不相信這是出自一位年輕雕刻家之手,為此他不得不把自己的姓名刻在圣母胸前的衣帶上,這就是為什么唯獨(dú)這件作品留下了雕刻家姓名的緣故。此外,他為故鄉(xiāng)佛羅倫薩創(chuàng)作的大理石雕像大衛(wèi),成為文藝復(fù)興時(shí)代英雄的象征,他為美弟奇教堂設(shè)計(jì)的大理石雕刻晨、暮、晝、夜是一組寓意深刻的作品,其他作品如摩西等,也都是世界雕刻史上的不朽作品。第三個(gè)高峰,19世紀(jì)法國(guó)雕塑。其代表人物為呂德,為巴黎凱旋門創(chuàng)作了巨形浮雕馬賽曲;現(xiàn)實(shí)主義流派大師羅丹更是以巴爾扎克像、思想者、地獄之門等一大批優(yōu)秀作品,將西方雕塑藝術(shù)推向新的高峰。第四個(gè)

25、高峰,20世紀(jì)西方雕塑,代表人物有法國(guó)著名雕塑家馬約爾,以及現(xiàn)代主義雕塑家、法國(guó)的阿爾普和英國(guó)的亨利.摩爾等為代表,他們拓展了雕塑的觀念,探索新的雕塑語言。中國(guó)雕塑怎樣分期?關(guān)于中國(guó)雕塑藝術(shù)的分期,目前尚無很權(quán)威的說法。由于中國(guó)雕塑不像西方雕塑那樣成系統(tǒng)地發(fā)展,所以目前只能按照朝代作機(jī)械的劃分。 秦漢時(shí)期,我國(guó)古代雕塑藝術(shù)達(dá)到高峰時(shí)代。魏晉南北朝和唐宋時(shí)期,宗教雕塑。元明清時(shí)期,我國(guó)古代雕塑藝術(shù)的小型玩賞性雕塑日趨繁榮。 (論述)(簡(jiǎn)答)從哪幾方面說中國(guó)畫在世界美術(shù)領(lǐng)域中自成體系、獨(dú)具特色?中國(guó)畫,簡(jiǎn)稱國(guó)畫,在世界美術(shù)領(lǐng)域中自成體系,獨(dú)具特色,成為東方繪畫體系的主流。其特點(diǎn)

26、主要表現(xiàn)在以下四個(gè)方面:第一,表現(xiàn)在工具材料上,往往采用中國(guó)特制的毛筆、墨或顏料,在宣紙或絹帛上作畫。因此,中國(guó)畫又可稱之為“水墨畫”或“彩墨畫”。第二,在構(gòu)圖方法上不受焦點(diǎn)透視的束縛,多采用散點(diǎn)透視法 ( 即可移動(dòng)的遠(yuǎn)近法) ,使得視野寬廣遼闊,構(gòu)圖靈活自由,畫中的物象可以隨意列置,沖破了時(shí)間與空間的局限。中國(guó)畫營(yíng)造的空間多種多樣,但其中最主要的有三種,即:全景式空間、分段式空間和分層式空間。第三,繪畫與詩(shī)文、書法、篆刻有機(jī)地結(jié)合在一起,相互補(bǔ)充,交相輝映,形成了中國(guó)畫獨(dú)特的內(nèi)容美和形式美,也形成了中國(guó)畫特有的詩(shī)、書、畫、印交相輝映的特色。第四,中國(guó)畫的特點(diǎn)來源于中華民族悠久的傳統(tǒng)文化和豐富

27、的美學(xué)思想。中國(guó)畫的傳統(tǒng)畫法有工筆畫,也有寫意畫。前者用筆細(xì)致工整,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),無論人物或景物都刻畫得十分具體入微;后者筆墨簡(jiǎn)練,高度概括,灑脫地表現(xiàn)物象的形神和抒發(fā)作者的感情。不管是工筆畫,還是寫意畫,在處理形神關(guān)系時(shí)都要求“神形兼?zhèn)洹?,在造型和意境的表達(dá)上都要求“氣韻生動(dòng)”。中國(guó)畫總體上的美學(xué)追求,不在于將物象畫得逼真、肖似,而是通過筆墨情趣抒發(fā)胸臆、寄托情思。(名詞) 攝影藝術(shù):是攝影師運(yùn)用照相機(jī)作為基本工具,根據(jù)創(chuàng)作構(gòu)思將人物或景物拍攝下來,經(jīng)過暗房工藝處理,塑造出可視的藝術(shù)形象,用來反映社會(huì)生活與自然現(xiàn)象,并表達(dá)作者思想感情的一種藝術(shù)樣式。(簡(jiǎn)答)攝影藝術(shù)的美學(xué)特征與表現(xiàn)手法是什么?攝

28、影藝術(shù)獨(dú)具的審美特征主要集中在紀(jì)實(shí)性與藝術(shù)性的統(tǒng)一上。 攝影藝術(shù)的紀(jì)實(shí)性,首先表現(xiàn)出來在它運(yùn)用的科學(xué)技術(shù)手段能夠逼真精確地將被攝對(duì)象再現(xiàn)出來,使得攝影作品具有客觀性、真實(shí)性,給人以逼真感。其次,這種紀(jì)實(shí)性還表現(xiàn)在它必須直接面對(duì)被攝對(duì)象進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)拍攝,如實(shí)地反映現(xiàn)實(shí)生活中實(shí)際存在的人物、事伯和環(huán)境,攝影藝術(shù)又必須在紀(jì)實(shí)性的基礎(chǔ)上具有藝術(shù)性,杰出的作品必然是紀(jì)實(shí)性與藝術(shù)性的完美統(tǒng)一。攝影藝術(shù)形象的創(chuàng)造,首先需要攝影師熟練掌握攝影的藝術(shù)技巧和藝術(shù)語言,熟練用畫面構(gòu)圖、光線、影調(diào) ( 或色調(diào)) 三種主要造型手段。(簡(jiǎn)答)書法藝術(shù)的基本技法和表現(xiàn)形式是什么?(名詞) 書法藝術(shù)。是中華民族特有的一種傳統(tǒng)藝術(shù)

29、形式,它主要通過漢字的用筆用墨、點(diǎn)畫結(jié)構(gòu)、行次章法等造型美,來表現(xiàn)人的氣質(zhì)、品格和情操,從而達(dá)到美學(xué)的境界。形式上,它是一門刻意追求線條美的藝術(shù);內(nèi)容上,它是一門體現(xiàn)民族靈魂的藝術(shù)。書法最早也是一門實(shí)用藝術(shù)。書法最初只是用于人們書寫文字的日?;顒?dòng),只是發(fā)展到后來才逐漸成為一種獨(dú)立的藝術(shù)門類。此外,中國(guó)書法同繪畫之間有著不可分割的歷史淵源,“書畫同源”正是對(duì)這兩門姊妹藝術(shù)的形象概括,因此,造型性是書法藝術(shù)與生俱來的最重要特點(diǎn)。表情藝術(shù)的音樂舞蹈的抒情性與表現(xiàn)性:表情藝術(shù)的表演性與形象性:表情藝術(shù)的節(jié)奏性與韻律美:(論述) (名詞)音樂藝術(shù)。通過有組織的樂音在時(shí)間上的流動(dòng)來創(chuàng)造藝術(shù)形象,傳達(dá)思想感

30、情,表現(xiàn)生活感受的一種表現(xiàn)性時(shí)間藝術(shù)。它是人類社會(huì)歷史上產(chǎn)生最早的藝術(shù)種類之一,也是日常生活中人們最喜愛的藝術(shù)種類之一。音樂是聲音的藝術(shù)、時(shí)間的藝術(shù),也是表現(xiàn)的藝術(shù)、再創(chuàng)造的藝術(shù)?!靶伞?,音樂最主要的表現(xiàn)手段,它把高低、長(zhǎng)短不同的樂音按照一定的節(jié)奏、節(jié)拍以至調(diào)式、調(diào)性關(guān)系等組織起來,塑造音樂形象,表現(xiàn)特定的內(nèi)容和情感。(名詞)“節(jié)奏”性:音樂最基本的表現(xiàn)手段,是指音響的長(zhǎng)短、強(qiáng)弱、輕重等有規(guī)律的組合,它是旋律的骨干,也是樂曲結(jié)構(gòu)的主要因素,使樂曲體現(xiàn)出情感的波動(dòng)起伏,增強(qiáng)了音樂的表現(xiàn)力。(名詞)“韻律美”:在舞蹈中,節(jié)奏同樣是舞蹈藝術(shù)最基本的構(gòu)成要素和表現(xiàn)手段。舞蹈節(jié)奏一般表現(xiàn)為人體的律動(dòng),

31、即人體動(dòng)作的力度強(qiáng)弱、速度快慢,以及動(dòng)作幅度能量大小等,因此,舞蹈節(jié)奏常常體現(xiàn)為人體動(dòng)作的韻律美?!昂吐暋?,音樂最基本的表現(xiàn)手段之一,指多聲部音樂按照一定關(guān)系構(gòu)成重疊復(fù)合的音響現(xiàn)象,使音樂具有結(jié)構(gòu)感、色彩感和立體感?!敖豁憳贰保幸襞c音之間和諧結(jié)合的意思。交響樂可以說是音樂藝術(shù)的精髓,是音樂創(chuàng)作的最高形式。 (名詞)舞蹈藝術(shù):以經(jīng)過提煉加工的人體動(dòng)作作為主要表現(xiàn)手段,運(yùn)用舞蹈語言、節(jié)奏、表情和構(gòu)圖等多種基本要素,塑造出具有直觀性和動(dòng)態(tài)性的舞蹈形象,表達(dá)人們的思想感情的一種藝術(shù)樣式。它是人類歷史上最古老的藝術(shù)之一。(簡(jiǎn)答)簡(jiǎn)要說明電視藝術(shù)的分類。指電視屏幕上播出的各式各類文藝節(jié)目。電視劇、綜藝節(jié)

32、目、藝術(shù)片、專題文藝節(jié)目、音樂電視、文藝談話、娛樂節(jié)目等。(簡(jiǎn)答)闡述影視藝術(shù)的基本的藝術(shù)語言、表現(xiàn)手法、文化特征和藝術(shù)特征。(名詞)電影藝術(shù):是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)與藝術(shù)相結(jié)合的產(chǎn)物。電影藝術(shù)是通過畫面、聲音和蒙太奇等電影語言,在銀幕上創(chuàng)造出感性直觀的形象,再現(xiàn)和表現(xiàn)生活的一門藝術(shù)。(論述)電影藝術(shù)史上的三次重大的變革(簡(jiǎn)答)為什么說世界電影藝術(shù)發(fā)展史上三次重大變革均與現(xiàn)代科技的發(fā)展有著十分密切的聯(lián)系?第一次大變革是從無聲到有聲。最初的電影是無聲電影,被稱為“默片”。一般認(rèn)為,有聲電影誕生的標(biāo)志,是 1927 年美國(guó)的爵士歌王,它標(biāo)志著電影史上一個(gè)新時(shí)代的開始。從此,電影由純視覺藝術(shù)成為視聽綜合藝術(shù)

33、,大大豐富了自身的表現(xiàn)力,使得音樂、音響和語言都成為電影重要的藝術(shù)元素。電影藝術(shù)史上的第二次大變革是從黑白到彩色。最初的電影都是黑白片,早期電影曾經(jīng)采用人工上色的辦法,如前蘇聯(lián)電影戰(zhàn)艦波將金號(hào) (1925 年),是繁重的工作。1935年,使用彩色膠片拍攝的美國(guó)影片浮華世界誕生,這是世界上第一部彩色電影。電影藝術(shù)史上的第三次大變革,發(fā)生在 20 世紀(jì) 90 年代以來至今,電影正在大踏步地進(jìn)入高科技時(shí)代,包括計(jì)算機(jī)三維動(dòng)畫、數(shù)字技術(shù)、多媒體技術(shù)和虛擬現(xiàn)實(shí)等等高科技手段,以極富想象力的藝術(shù)手段和極其逼真的藝術(shù)效果,大大增強(qiáng)了電影藝術(shù)的魅力。如在美國(guó)影片阿甘正傳、真實(shí)的謊言、侏羅紀(jì)公園、泰坦尼克號(hào)、玩

34、具總動(dòng)員等。(名詞)綜合性:綜合藝術(shù)的首要特征。表現(xiàn)為兩個(gè)層次。從藝術(shù)學(xué)層次講,它吸收了各門藝術(shù)的多種元素,有機(jī)融合在自己的表現(xiàn)手段中,豐富藝術(shù)表現(xiàn)力。從美學(xué)層次講,它實(shí)現(xiàn)了美學(xué)層次的高度綜合性,將視與聽、時(shí)與空、動(dòng)與靜、再現(xiàn)與表現(xiàn)集中與一身,具有巨大的綜合表現(xiàn)力,極大地?cái)U(kuò)大和豐富了觀眾的審美感受,使綜合藝術(shù)成為最具有群眾性的藝術(shù)。(名詞)獨(dú)特性:綜合藝術(shù)的又一特征。戲劇、戲曲是古老的傳統(tǒng)藝術(shù),電影、電視是現(xiàn)代科技的產(chǎn)物,區(qū)別一目了然。西方的話劇與中國(guó)的戲曲,銀幕藝術(shù)電影與熒屏藝術(shù)電視,也有鮮明的區(qū)別。(名詞)綜合藝術(shù):是戲劇、戲曲、電影、電視等一類藝術(shù)的總稱。它吸取了文學(xué)、繪畫、音樂、舞蹈等

35、各門藝術(shù)的長(zhǎng)處,獲得了多種手段和方式的表現(xiàn)力,從而形成了自己獨(dú)特的審美特征,它將時(shí)與空、視與聽、再現(xiàn)與表現(xiàn)、造型與表演藝術(shù)的特點(diǎn)融合起來,具有更加強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力。(名詞)悲劇:作為戲劇藝術(shù)的主要類型之一,常常通過正義的毀滅、英雄的犧牲或主人公苦難的命運(yùn),顯示出人的巨大精神力量和偉大人格。悲劇正是通過毀滅的形式來造成觀眾心靈的巨大震撼,使人們從悲痛中得到美的熏陶和凈化。(名詞)蒙太奇:音譯詞,原為建筑學(xué)用語,意為裝配、組合、構(gòu)成等,在影視藝術(shù)中,這一術(shù)語被用來指畫面、鏡頭和聲音的組織結(jié)構(gòu)方式。(名詞)情節(jié)性:情節(jié)是具有因果聯(lián)系的事件,它是人物性格發(fā)展的歷史,所以,情節(jié)與人物、事件有關(guān)。對(duì)于綜合

36、藝術(shù)來講,情節(jié)性具有十分重要的作用,情節(jié)不但使綜合藝術(shù)的作品成為一個(gè)有機(jī)的整體,而且通過不同的情節(jié)結(jié)構(gòu)方式呈現(xiàn)出不同的藝術(shù)風(fēng)格。戲劇藝術(shù):從廣義上講,戲劇包括話劇、中國(guó)戲曲、歌劇、舞劇、乃至目前歐美各國(guó)影響廣泛的音樂劇等。從狹義上講,戲劇主要是指話劇。這里所講的戲劇即指話劇,是從狹義理解的。話劇在歐美各國(guó)通常被稱為戲劇。戲劇是在舞臺(tái)上由演員以對(duì)話和動(dòng)作為主要表現(xiàn)手段,為觀眾當(dāng)場(chǎng)表演故事情節(jié)的一門綜合藝術(shù)。戲曲藝術(shù):戲曲是中國(guó)傳統(tǒng)的戲劇形式的總稱。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),我國(guó)各地有三百多個(gè)劇種,其中包括全國(guó)性的劇種如京劇,也包括地方戲如川劇、秦腔、河北梆子等。在世界上,古希臘戲劇、印度梵劇和中國(guó)戲曲,被稱

37、為三種古老的戲劇藝術(shù)。(簡(jiǎn)答)中國(guó)戲曲獨(dú)具的審美特征是什么?綜合性、表現(xiàn)性、虛擬性、程式性。(簡(jiǎn)答)通過西方話劇與中國(guó)戲曲的比較,闡釋它們作為綜合藝術(shù)的共性,各自具有的審美特性。話劇注重再現(xiàn)生活,話劇的舞臺(tái)美術(shù)大多是寫實(shí)和具象的,包括布景、化裝、服裝、燈光、效果、道具等都力求真實(shí),創(chuàng)造出使觀眾仿佛身臨其境的舞臺(tái)氣氛,在舞臺(tái)形象地展現(xiàn)社會(huì)生活環(huán)境;戲曲則注重表現(xiàn)生活,所以,舞臺(tái)美術(shù)基本是寫意和抽象的,布景和道具都很簡(jiǎn)單,全憑演員的虛擬性表演來實(shí)現(xiàn)。 (論述)小說:是一種以敘述故事、塑造人物形象為主的文學(xué)體裁,特點(diǎn)是在生活素材的基礎(chǔ)上用虛構(gòu)的方式來再現(xiàn)生活,因此,人物、情節(jié)和環(huán)境是小說不可缺少的三

38、個(gè)基本要素。文學(xué)是人學(xué)。人物是小說中最基本的構(gòu)成要素之一,通過多個(gè)側(cè)面和多種手法來塑造人物形象是小說最重要的特征。小說用語言作為媒介,可以跨越時(shí)空,可以通過不同的視角,運(yùn)用肖像、語言、動(dòng)作、心理、環(huán)境等描寫手法刻畫人物,特別是細(xì)膩的心理刻畫是其他藝術(shù)難以企及的。創(chuàng)造典型環(huán)境中的典型人物是小說的首要任務(wù)。情節(jié)是小說另一個(gè)基本的構(gòu)成要素。一般地講,情節(jié)對(duì)于所有敘事文藝作品都是必不可少的,但在不同種類和體裁的藝術(shù)作品中,情節(jié)的地位和作用是有所不同的。長(zhǎng)篇小說的情節(jié)具有完整性、復(fù)雜性和多樣性。波瀾起伏的情節(jié)不僅可以引人入勝,對(duì)讀者產(chǎn)生強(qiáng)烈的感染力,還是展現(xiàn)人物性格,拓深作品主題的重要手段,生動(dòng)而深刻的

39、情節(jié),成為小說審美價(jià)值的重要組成部分。 環(huán)境同樣是小說一個(gè)基本的構(gòu)成要素。環(huán)境一般是指文藝作品中人物活動(dòng)于其中的社會(huì)環(huán)境和自然環(huán)境。環(huán)境對(duì)于塑造人物和展現(xiàn)情節(jié)都具有極其重要的意義和作用,比起其他的文藝作品,小說的環(huán)境要求更加細(xì)致詳盡、廣闊豐富。 (名詞)格律詩(shī):又稱舊詩(shī),是指按照一定的字句格式和音韻規(guī)律寫出的詩(shī)歌作品。每首詩(shī)的對(duì)仗、平仄、押韻等都有嚴(yán)格的規(guī)定,甚至每首詩(shī)的字?jǐn)?shù)也有嚴(yán)格的限制。(名詞)藝術(shù)創(chuàng)作過程:是藝術(shù)的“生產(chǎn)階段”,它是創(chuàng)作主體(作家、藝術(shù)家)對(duì)創(chuàng)作客體( 社會(huì)生活) 能動(dòng)反映的過程。(名詞)藝術(shù)風(fēng)格:是指藝術(shù)家在創(chuàng)作總體上表現(xiàn)出來的獨(dú)特的創(chuàng)作個(gè)性與鮮明的藝術(shù)特色。(名詞)藝術(shù)形象:是文藝反映生活的特殊方式。藝術(shù)形象總是具體可感的,它是客觀因素與主觀因素的統(tǒng)一,是內(nèi)容與形式的統(tǒng)一,是個(gè)性與共性的統(tǒng)一。(名詞)典型:又稱典型人物、典型性格或典型形象,是指藝術(shù)作品中塑造得成功的人物形象。(名詞)意境:是一種情景交融的境界,是藝術(shù)中主客觀因素的有機(jī)統(tǒng)一。它是若有若無的朦朧美、有限無限的超越美和不設(shè)不施的自然美。 (名詞)藝術(shù)作品:即藝術(shù)生產(chǎn)的“產(chǎn)品”。(簡(jiǎn)答)如何理解中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)精神?中國(guó)

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