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文檔簡(jiǎn)介
1、雅馬哈電子琴說明書雅馬哈PSR-280電子琴最新技術(shù)的雅馬哈教學(xué)組件 使您的音樂學(xué)習(xí)和練習(xí)充滿前所未有的樂趣和滿足!*教程:像一位耐心的老師,引導(dǎo)您學(xué)習(xí)樂曲各個(gè)聲部。評(píng)級(jí)與交談:評(píng)級(jí)就是一位虛擬"老師",對(duì)您的彈奏表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)判并且加以定級(jí); 方便的交談功能"播報(bào)"出每級(jí)教程和您的評(píng)級(jí)以及其他內(nèi)容。*字典:一部?jī)?nèi)置的和弦大全,通過將和弦的音符顯示在顯示器中來教您怎樣演 奏各種和弦。便攜式大鋼琴功能 用于逼真的鋼琴表現(xiàn)。按PIANO鈕,即可調(diào)出"立體聲采樣 鋼琴”音色,并將電子琴配置到最適合鋼琴演奏的狀態(tài)。還具有特殊的鋼琴伴奏 型-即純鋼琴伴奏。特
2、有的DJ功能 這項(xiàng)刺激的功能使您可以迅速調(diào)出動(dòng)感的 DJ音色、伴奏型和DJ GAM醫(yī)曲,用來演奏現(xiàn)代舞曲音樂。256種極度逼真的AW而色采用對(duì)自然樂器的數(shù)字錄音制作而成。特殊的分離 音色可以用鍵盤的分離區(qū)域演奏不同的音色。100種動(dòng)感的自動(dòng)伴奏型 每種都有各自不同的前奏、主奏 A和B、及尾聲段落。并且每種伴奏型都有自己的兩段插入曲。10種不同的打擊樂器組音色 使每個(gè)鍵演奏單獨(dú)的鼓和打擊樂聲音。100首示范演奏曲 可用于欣賞或者與專業(yè)的學(xué)習(xí)工具-雅馬哈教學(xué)組件一起使用高質(zhì)量的混響DSP及和聲效果使音色更加豐富,演奏更加生動(dòng)功能強(qiáng)大、易于使用的樂曲錄音操作 用于錄制及重放自創(chuàng)的音樂作品。單觸設(shè)定功
3、能(OTS能夠給您所選擇的伴奏型和樂曲自動(dòng)配置最適合的音色。力度響應(yīng)鍵盤和動(dòng)態(tài)濾波器 使您對(duì)音色進(jìn)行更多的表現(xiàn)力控制。可根據(jù)力度動(dòng) 態(tài)調(diào)整音量音調(diào)。全部MIDI和通用MIDI (GM兼容性 方便您將PSR28睬成至IJ一個(gè)MIDI系統(tǒng)中, 以及將內(nèi)置的GM音色用于所有GM軟件。高品質(zhì)的內(nèi)置立體聲放大器/揚(yáng)聲器系統(tǒng)鍵盤61標(biāo)準(zhǔn)鍵(c1-c6),帶力度響應(yīng)和動(dòng)態(tài)濾波器顯示器 大型多功能液晶顯示器設(shè)置 待機(jī)/開 主音量:最小-最大面版控制總控(L、R),樂曲,音色,伴奏型,便攜式大鋼琴,DJ,節(jié)拍器,數(shù)字鍵(0-9, +,-),示范演奏,力度,和聲,字典,L, R,速度/擊拍TAP 音色118種面版
4、音色+10種打擊樂器組音色+128種GMT色(同時(shí)最大發(fā)音數(shù): 32)音色設(shè)置。自動(dòng)伴奏100種伴奏型 和弦指法:多種指法;伴奏音量;伴奏控制:伴奏開 / 關(guān),同步停止,同步啟動(dòng),啟動(dòng)/停止,前奏/尾聲,主奏A/B (自動(dòng))整體功能移調(diào)、調(diào)音、伴奏音量、樂曲音量、節(jié)拍器音量、MIDI、混響、DSP和聲、評(píng)級(jí)、交談效果 混響:8種類型DSP: 37種類型 和聲:26種類型樂曲100首樂曲+5首用戶樂曲樂曲清除,音軌清除單觸設(shè)定 音色(對(duì)每種伴奏型或樂曲)雅馬哈教學(xué)組件 字典,教程1-4錄首5首用戶樂曲 實(shí)時(shí)錄首 錄首首軌:1、2、3、4、5、和弦放大器+MIDI時(shí)鐘、批傳送/接收、初始傳送附件插
5、孔 耳機(jī)/輸出,直流10-12V輸入,MIDI輸入/輸出,延音揚(yáng)聲器 12cm*2+3cm*2功率消耗15W(使用PA-32型交流電源適配器時(shí))電源需求 適配器:雅馬哈PA-32型電源適配器 電池:六節(jié)1號(hào),"D"型,SUM-1R-20 等外型尺寸 933*370*129mm重量5.5kg附屬品 譜架、使用說明書、中文卡、PA-32交流電源適配器4 .如何選購(gòu)電子琴?首先,價(jià)位是一個(gè)參考標(biāo)準(zhǔn)。4000元的新琴肯定比1500的新琴的質(zhì)量好。電子琴一般沒有假貨。因?yàn)樵旒俪杀靖哂诶麧?rùn)主要看成色。然后摘抄一段,原文是給想考級(jí)的人寫的,但也完全適合于所有的普及型琴的選購(gòu)者:音質(zhì)覺得比
6、較好聽。音色有100種以上,不含鼓的音色。推薦帶有以下音色的琴,有點(diǎn)廢話,但是還是寫上了:至少有鋼琴、兩種電鋼、古鋼、兩種管風(fēng)琴、爵士風(fēng)琴、兩種手風(fēng)琴、三種吉它、 小大提琴、快慢弦樂合奏、豎琴、振音琴、木琴、鋼鼓、定音鼓、兩種小號(hào)、長(zhǎng)號(hào)、圓號(hào)、大號(hào)、兩種銅管合奏、短笛、長(zhǎng)笛、風(fēng)笛、單簧管、雙簧管、巴松、 口哨、排簫、三種薩克斯管、兩種人聲、電子弦樂、電子銅管、六種幻想音、三 種電類貝司、低音提琴,以上列了 53種音色。另外再最好有兩套以上的鼓。關(guān)于民族音色:如果有民族音色當(dāng)然更好,但是如果沒有也沒有關(guān)系。因?yàn)榭梢?用其它音色代替,比如說中國(guó)笛子可以用短笛代替, 揚(yáng)琴可以用豎琴代替,噴吶 可以用
7、小號(hào)代替、古箏可以用民謠吉它代替,二胡可用大提琴代替等等。民族音色可以有:二胡、噴吶、揚(yáng)琴、笛子、古箏、笙、琵琶、阮等。在此列舉了 8種。要是有帶音效的音色,更好,不過考級(jí)一般不會(huì)用得到。節(jié)奏有50種以上。兩種迪斯科、兩種舞廳、兩種十六拍子、兩種八拍子、三種工業(yè)節(jié)奏如重金屬等、 慢搖滾、搖擺、波沙諾瓦、恰恰、探戈、倫巴、桑巴、兩種進(jìn)行曲、波爾卡、兩 種華爾茲。在此舉了 23種。另外,如果有兩種“中國(guó)節(jié)奏”更好。中國(guó)節(jié)奏一 般都是“叮叮叮胱胱胱”的,熱鬧。并要有基本風(fēng)格、變奏風(fēng)格、前奏、尾奏、兩種加花。這些功能有的孩子不喜歡用,或者不愿去研究。我們希望孩子多研究,并在適當(dāng) 的小節(jié)加上,以豐富電子
8、琴的演奏。和弦,有多指和弦功能。以上音色節(jié)奏是在考級(jí)中一般用得上的。節(jié)奏的速度一般要40到240就可以。如果琴的速度可以從 32到280,更好。力度鍵、混響、延音,如果有滑音輪更好。要是沒有也沒關(guān)系,手動(dòng)滑音就成了。以上基本是廢話。因?yàn)楝F(xiàn)在的琴大都應(yīng)當(dāng)有。下面說點(diǎn)不廢話的。建議有雙重音色疊加功能。如果你按一個(gè)鍵,比如 do,能同時(shí)發(fā)出鋼琴的do和 弦樂的do,那最好不過了??技?jí)時(shí)可以充分使用這種功能以達(dá)到讓考官覺得你 彈得好聽的目的。當(dāng)然了,更重要的是自己彈的時(shí)候好聽。建議有鍵盤分離功能,也就是說,左邊的音色和右邊的不一樣。 兩只手可以演奏 兩種樂器。會(huì)豐富得多。并且應(yīng)當(dāng)可以設(shè)分離點(diǎn)。如果左手
9、分離音色也可以雙音疊加,就更好了。雙音、分離音色最好可以分別設(shè)置高低一個(gè)八度, 最好是兩個(gè)八度。而且可以分別獨(dú)立地調(diào)節(jié)音量比例。音色和節(jié)奏也應(yīng)當(dāng)能分別調(diào)節(jié)音量比例。立體聲功能。就是琴自動(dòng)和弦來為你的彈奏的旋律配上和音。如果有錢,還可以選擇可以自己編輯節(jié)奏的琴。不過一般考級(jí)還用不上。面板存儲(chǔ)功能。就是說,一首樂曲中會(huì)有多次的音色、節(jié)奏變換。以前有的琴?zèng)]有這功能,就得在段落間猛擊以調(diào)節(jié)音色節(jié)奏。比如 CASIO CT-67Q音色最多 要按七個(gè)鍵才能換過來,節(jié)奏是三四個(gè)鍵才能換過來。咱在這個(gè)價(jià)位上比較喜歡 這琴,只是調(diào)起來太麻煩了。試想,在一拍之內(nèi)要按十下鍵鈕以調(diào)節(jié)音色節(jié)奏, 是很不劃算的。所以呢要
10、有面板存儲(chǔ)功能。誰的琴要是有這個(gè),就占大便宜了。在演奏前先調(diào)節(jié)好并存儲(chǔ)上,然后在演奏的過程中只需要輕輕按一下, 最多兩三 下就可以了。如果你的琴有這個(gè)功能,最好要玩得熟練一些。錄音功能。這個(gè)在考級(jí)的時(shí)候是不能用的。但是呢,如果琴有這個(gè)功能,練習(xí)起來,和對(duì)于學(xué)習(xí)多聲部音樂是很有幫助的。 最好是能至少錄四個(gè)旋律聲部和一個(gè) 伴奏聲部。關(guān)于示范曲和教學(xué)功能的琴,尤其是后者,有沒有都無所謂。這對(duì)考級(jí)沒有絲毫 影響。一般呢,如果跟隨著老師系統(tǒng)的學(xué),就用不上這個(gè)功能,但如果琴有這個(gè)功能也無妨歡迎帶有延音踏板和力度踏板的琴。如果考級(jí)時(shí)帶有踏板,可以增強(qiáng)樂曲表現(xiàn)力。在練琴的時(shí)候,個(gè)人建議坐著練為主。因?yàn)楹⒆佣忌?/p>
11、一天學(xué)了,很累了,你再讓 他站著練,肯定沒一會(huì)兒就煩了。所以建議坐著練。但是呢,也要有站著能彈好 的本事。有時(shí)考級(jí),桌子高,坐著夠不著,或者站著彈更精神。而且要練站著彈 還能踩延音踏板的本事。另外,選購(gòu)琴時(shí)要看它可不可以和電腦互動(dòng)。應(yīng)當(dāng)買帶有MIDI接口的琴,2000年之后的琴越來越多地都帶有 USB口,也可以。最好也應(yīng)當(dāng)有音頻口。如果一架 琴只能自己用,和不能和現(xiàn)代的信息社會(huì)的技術(shù)互通有無,那它的生命力就會(huì)弱很多的。如何選購(gòu)電子琴?貉SI 4EB13092A0A詳細(xì)內(nèi)容:電子琴最好的牌子是什么,我女兒 8歲,使用什S!河EE么類型的? 參考答案:電子琴是廣大音樂愛好者普遍喜歡的一種河涸 E5
12、樂器,它的普及面較廣,其品種規(guī)格也較多,大致可分為兒童用琴、涸赫 5B演奏用琴、娛樂用 琴等。由于我國(guó)市場(chǎng)上日本進(jìn)口的卡西歐電子琴和赫褐B0雅馬哈電子琴的信譽(yù)較高,因而假冒產(chǎn)品主要是采購(gòu)日本散件,在海褐鶴 0B外或者國(guó)內(nèi)組裝,然后 以日本原裝名牌價(jià)格出售。有的則由國(guó)內(nèi)產(chǎn)的鶴B1散件在廠外組裝并出售, 而其質(zhì)量與原裝品、正宗品相差甚遠(yuǎn)。因而(嘿 13應(yīng)注意加以鑒選??砂匆韵?幾方面來選購(gòu):B13092A0A(1)試彈:通嘿黑30過試彈聽音,檢查音色、音質(zhì)及音準(zhǔn),看音色是否純正,音質(zhì)是否穩(wěn)黑痕09定,雜音是否過大。再通過手觸琴鍵,檢查彈力是否均勻、可靠,音響反應(yīng)是否靈敏。B13092A0A(2)功
13、能檢查:仔細(xì)閱讀說明書后,檢查各功能是否可靠、靈敏,是否失靈檢查伴音,聽節(jié)拍是否準(zhǔn)確。B13092A0A(3)音色性能:可請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的人來驗(yàn)聽音色性能指標(biāo)。一般來講,電子琴音色優(yōu)美、豐富,能夠模仿多種樂器的聲音,也可模擬自然界的各種音響。B13092A0外觀檢查:看各部件包括琴殼、鍵盤、電源、控制按鈕等配合是否緊密安排卜否規(guī)則平整。外表是否有劃傷、開裂等現(xiàn)象。檢查商標(biāo)、出廠編號(hào)、質(zhì)量說明合格證書和使用說明書是否齊全、吻合。 B13092A0A(5)近年來,國(guó)產(chǎn)琴質(zhì)量也很不錯(cuò),如:吟飛、美得理也可選用。B13092A0A乒樣選購(gòu)和保養(yǎng)電子琴卜子琴攜帶方便,音域?qū)拸V,音色優(yōu)美,模擬各種樂器,甚至?xí)l(fā)
14、出聞所來聞的 “太空音響”,音響效果豐富,深受群眾的喜愛,所以被人們視為家庭自?shī)实淖?|圭樂器。電子琴品種繁多,以購(gòu)置何種為宜,怎樣辨別優(yōu)劣,這些已成為家庭娛樂的突出 卜題。一般說來,電子琴可分玩具、簡(jiǎn)易、普及、中檔、高級(jí)五種類型。(按琴 鍵數(shù)劃分為五檔:24鍵以下,2 444鍵,4461鍵,雙排61鍵以上,三排大于84鍵)能進(jìn)行演奏一般樂曲的琴,起碼要具備以下幾種功能:1、右手鍵盤杯分應(yīng)有兩 個(gè)八度以上的音域;2、有若干音色變化的控制轉(zhuǎn)化紐(按鍵式或旋紐式),能 夠較真實(shí)地模擬若干種樂器的音色;3、左手鍵盤部分應(yīng)具有:自動(dòng)節(jié)奏功能, 能夠真實(shí)地模擬若干種打擊樂器; 與自動(dòng)節(jié)奏相配合,應(yīng)有奏出
15、大三和弦、小 三和弦、大、小七和弦的功能。目前來看,適于低幼兒童的微型電子琴“卡西歐 PRI” “雅馬哈TYU30”。琴小,價(jià)低、有效果的可選“雅馬哈 PS200”,教學(xué)用琴可選“卡西歐CH100"、PSR15”。作為演奏琴,功能全,價(jià)格中的有“卡西歐CT-310”,功能好的有“雅馬哈 PSR-40及CN-70”。辨別電子琴好不好,一是聽其“音準(zhǔn)”和“穩(wěn)定性”; 二是聽其“音質(zhì)”,要求 低音區(qū)深厚,中音區(qū)明亮,高音區(qū)清晰,此外還要求保真度高而噪音小。電子琴的工藝要求細(xì)致,交流電電源變壓安全可靠.鍵盤的觸感要一致,下沉度 適宜,特別是發(fā)音要準(zhǔn)確,各種按紐、旋紐準(zhǔn)確、靈活、可靠。在選購(gòu)時(shí)
16、要考慮學(xué)琴者是成人,還是兒童,兒童可買小型鍵盤的琴,成人或少年 應(yīng)選用標(biāo)準(zhǔn)鍵盤的大型琴。筆者認(rèn)為:小型琴雖適于兒童演奏,但隨著兒童成長(zhǎng), 很快就不適用了。因此,初購(gòu)時(shí)即選用標(biāo)準(zhǔn)鍵盤琴較合適。新琴買來,接上電源、電池后,打開開關(guān),按下琴鍵,就應(yīng)該發(fā)出聲音了,面對(duì) 鍵盤上下繁多的按紐和裝置,也許會(huì)使您眼花隙亂,這時(shí)您仔細(xì)閱讀,對(duì)照說明 書,從而逐漸了解各種裝置的作用。電子琴的琴鍵反應(yīng)敏捷,彈奏時(shí)用力過猛要損壞琴鍵,這一點(diǎn)與彈鋼琴不同,音 量并不與彈奏力成正比,它是靠滑鈕及踏板控制的。電子琴以電為能源,電壓要 穩(wěn)定方能保證音準(zhǔn)。暑日寒夜溫差驟變,應(yīng)以微調(diào)之旋鈕來校正。電子琴說明書 標(biāo)出的功率是額定值
17、,音量開到1/2至1/3處,為最佳運(yùn)用點(diǎn),失真度較小。還 有電子琴內(nèi)臟復(fù)雜且嬌嫩,要注煮防止過份的震動(dòng),以免零件松動(dòng)損壞。貯放處 要無塵、通風(fēng)干燥,潮濕或過熱會(huì)影響效用乃至外部變形。5 .選購(gòu)電子琴電子琴一般沒有假貨。因?yàn)樵旒俪杀靖哂诶麧?rùn)主要看成色。然后摘抄一段,原文是給想考級(jí)的人寫的,但也完全適合于所有的普及型琴的選 購(gòu)者:音質(zhì)覺得比較好聽。音色有100種以上,不含鼓的音色。推薦帶有以下音色的琴,有點(diǎn)廢話,但是還 是寫上了:至少有鋼琴、兩種電鋼、古鋼、兩種管風(fēng)琴、爵士風(fēng)琴、兩種手風(fēng)琴、三種吉它、 小大提琴、快慢弦樂合奏、豎琴、振音琴、木琴、鋼鼓、定音鼓、兩種小號(hào)、長(zhǎng) 號(hào)、圓號(hào)、大號(hào)、兩種銅管
18、合奏、短笛、長(zhǎng)笛、風(fēng)笛、單簧管、雙簧管、巴松、 口哨、排簫、三種薩克斯管、兩種人聲、電子弦樂、電子銅管、六種幻想音、三 種電類貝司、低音提琴,以上列了 53種音色。另外再最好有兩套以上的鼓。關(guān)于民族音色:如果有民族音色當(dāng)然更好,但是如果沒有也沒有關(guān)系。因?yàn)榭梢?用其它音色代替,比如說中國(guó)笛子可以用短笛代替, 揚(yáng)琴可以用豎琴代替,噴吶 可以用小號(hào)代替、古箏可以用民謠吉它代替,二胡可用大提琴代替等等。民族音色可以有:二胡、噴吶、揚(yáng)琴、笛子、古箏、笙、琵琶、阮等。在此列舉了 8種。要是有帶音效的音色,更好,不過考級(jí)一般不會(huì)用得到。節(jié)奏有50種以上。兩種迪斯科、兩種舞廳、兩種十六拍子、兩種八拍子、三種
19、工業(yè)節(jié)奏如重金屬等、 慢搖滾、搖擺、波沙諾瓦、恰恰、探戈、倫巴、桑巴、兩種進(jìn)行曲、波爾卡、兩 種華爾茲。在此舉了 23種。另外,如果有兩種“中國(guó)節(jié)奏”更好。中國(guó)節(jié)奏一 般都是“叮叮叮胱胱胱”的,熱鬧。并要有基本風(fēng)格、變奏風(fēng)格、前奏、尾奏、兩種加花。這些功能有的孩子不喜歡用,或者不愿去研究。我們希望孩子多研究,并在適當(dāng) 的小節(jié)加上,以豐富電子琴的演奏。和弦,有多指和弦功能。以上音色節(jié)奏是在考級(jí)中一般用得上的。節(jié)奏的速度一般要40到240就可以。如果琴的速度可以從 32到280,更好。力度鍵、混響、延音,如果有滑音輪更好。要是沒有也沒關(guān)系,手動(dòng)滑音就成了。以上基本是廢話。因?yàn)楝F(xiàn)在的琴大都應(yīng)當(dāng)有。下
20、面說點(diǎn)不廢話的。建議有雙重音色疊加功能。如果你按一個(gè)鍵,比如 do,能同時(shí)發(fā)出鋼琴的do和 弦樂的do,那最好不過了??技?jí)時(shí)可以充分使用這種功能以達(dá)到讓考官覺得你 彈得好聽的目的。當(dāng)然了,更重要的是自己彈的時(shí)候好聽。建議有鍵盤分離功能,也就是說,左邊的音色和右邊的不一樣。 兩只手可以演奏 兩種樂器。會(huì)豐富得多。并且應(yīng)當(dāng)可以設(shè)分離點(diǎn)。如果左手分離音色也可以雙音疊加,就更好了。雙音、分離音色最好可以分別設(shè)置高低一個(gè)八度, 最好是兩個(gè)八度。而且可以分 別獨(dú)立地調(diào)節(jié)音量比例。音色和節(jié)奏也應(yīng)當(dāng)能分別調(diào)節(jié)音量比例。立體聲功能。就是琴自動(dòng)和弦來為你的彈奏的旋律配上和音。如果有錢,還可以選擇可以自己編輯節(jié)奏的
21、琴。不過一般考級(jí)還用不上。面板存儲(chǔ)功能。就是說,一首樂曲中會(huì)有多次的音色、節(jié)奏變換。以前有的琴?zèng)] 有這功能,就得在段落間猛擊以調(diào)節(jié)音色節(jié)奏。比如 CASIO CT-67Q音色最多 要按七個(gè)鍵才能換過來,節(jié)奏是三四個(gè)鍵才能換過來。咱在這個(gè)價(jià)位上比較喜歡 這琴,只是調(diào)起來太麻煩了。試想,在一拍之內(nèi)要按十下鍵鈕以調(diào)節(jié)音色節(jié)奏, 是很不劃算的。所以呢要有面板存儲(chǔ)功能。誰的琴要是有這個(gè),就占大便宜了。在演奏前先調(diào)節(jié)好并存儲(chǔ)上,然后在演奏的過程中只需要輕輕按一下, 最多兩三 下就可以了。如果你的琴有這個(gè)功能,最好要玩得熟練一些。錄音功能。這個(gè)在考級(jí)的時(shí)候是不能用的。但是呢,如果琴有這個(gè)功能,練習(xí)起來,和對(duì)
22、于學(xué)習(xí)多聲部音樂是很有幫助的。 最好是能至少錄四個(gè)旋律聲部和一個(gè) 伴奏聲部。關(guān)于示范曲和教學(xué)功能的琴,尤其是后者,有沒有都無所謂。這對(duì)考級(jí)沒有絲毫 影響。一般呢,如果跟隨著老師系統(tǒng)的學(xué),就用不上這個(gè)功能,但如果琴有這個(gè) 功能也無妨。歡迎帶有延音踏板和力度踏板的琴。如果考級(jí)時(shí)帶有踏板,可以增強(qiáng)樂曲表現(xiàn)力。 在練琴的時(shí)候,個(gè)人建議坐著練為主。因?yàn)楹⒆佣忌弦惶鞂W(xué)了,很累了,你再讓 他站著練,肯定沒一會(huì)兒就煩了。所以建議坐著練。但是呢,也要有站著能彈好的本事。有時(shí)考級(jí),桌子高,坐著夠不著,或者站著彈更精神。而且要練站著彈 還能踩延音踏板的本事。另外,選購(gòu)琴時(shí)要看它可不可以和電腦互動(dòng)。應(yīng)當(dāng)買帶有MIDI
23、接口的琴,2000年之后的琴越來越多地都帶有 USB口,也可以。最好也應(yīng)當(dāng)有音頻口。如果一架 琴只能自己用,和不能和現(xiàn)代的信息社會(huì)的技術(shù)互通有無,那它的生命力就會(huì)弱很多的。如何選購(gòu)電子琴?貉SI 4EB13092A0A詳細(xì)內(nèi)容:電子琴最好的牌子是什么,我女兒 8歲,使用什S!河EE么類型的?參考答案:電子琴是廣大音樂愛好者普遍喜歡的一種河涸E5樂器,它的普及面較廣,其品種規(guī)格也較多,大致可分為兒童用琴、涸赫 5B演奏用琴、娛樂用 琴等。由于我國(guó)市場(chǎng)上日本進(jìn)口的卡西歐電子琴和赫褐B0雅馬哈電子琴的信譽(yù)較高,因而假冒產(chǎn)品主要是采購(gòu)日本散件,在海褐鶴0B外或者國(guó)內(nèi)組裝,然后以日本原裝名牌價(jià)格出售。有
24、的則由國(guó)內(nèi)產(chǎn)的鶴B1散件在廠外組裝并出售, 而其質(zhì)量與原裝品、正宗品相差甚遠(yuǎn)。因而(嘿13應(yīng)注意加以鑒選??砂匆韵聨追矫鎭磉x購(gòu):B13092A0A(1)試彈:通嘿黑30過試彈聽音,檢查音色、音質(zhì)及音準(zhǔn),看音色是否純正,音 質(zhì)是否穩(wěn)黑痕09定,雜音是否過大。再通過手觸琴鍵,檢查彈力是否均勻、可 靠,音響反應(yīng)是否靈敏。B13092A0A(2)功能檢查:仔細(xì)閱讀說明書后,檢查各功能是否可靠、靈敏,是否失靈檢查 伴音,聽節(jié)拍是否準(zhǔn)確。B13092A0A(3)音色性能:可請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的人來驗(yàn)聽音色性能指標(biāo)。一般來講,電子琴音色優(yōu)美、豐富,能夠模仿多種樂器的聲音,也可模擬自然界的各種音響。B13092A0A外
25、觀檢查:看各部件包括琴殼、鍵盤、電源、控制按鈕等配合是否緊密安排 是否規(guī)則平整。外表是否有劃傷、開裂等現(xiàn)象。檢查商標(biāo)、出廠編號(hào)、質(zhì)量說明合格證書和使用說明書是否齊全、吻合。 B13092A0A(5)近年來,國(guó)產(chǎn)琴質(zhì)量也很不錯(cuò),如:吟飛、美得理也可選用。B13092A0A怎樣選購(gòu)和保養(yǎng)電子琴電子琴攜帶方便,音域?qū)拸V,音色優(yōu)美,模擬各種樂器,甚至?xí)l(fā)出聞所來聞的 “太空音響”,音響效果豐富,深受群眾的喜愛,所以被人們視為家庭自?shī)实淖罴褬菲鳌k娮忧倨贩N繁多,以購(gòu)置何種為宜,怎樣辨別優(yōu)劣,這些已成為家庭娛樂的突出 問題。一般說來,電子琴可分玩具、簡(jiǎn)易、普及、中檔、高級(jí)五種類型。(按琴 鍵數(shù)劃分為五檔:
26、24鍵以下,2 444鍵,4461鍵,雙排61鍵以上,三 排大于84鍵)能進(jìn)行演奏一般樂曲的琴,起碼要具備以下幾種功能:1、右手鍵盤杯分應(yīng)有兩個(gè)八度以上的音域;2、有若干音色變化的控制轉(zhuǎn)化紐(按鍵式或旋紐式),能3、左手鍵盤部分應(yīng)具有:自動(dòng)節(jié)奏功能,與自動(dòng)節(jié)奏相配合,應(yīng)有奏出大三和弦、小夠較真實(shí)地模擬若干種樂器的音色; 能夠真實(shí)地模擬若干種打擊樂器; 三和弦、大、小七和弦的功能。目前來看,適于低幼兒童的微型電子琴“卡西歐 PRI” “雅馬哈TYU30”。琴小,價(jià)低、有效果的可選“雅馬哈 PS200”,教學(xué)用琴可選“卡西歐CH100"、PSR15”。作為演奏琴,功能全,價(jià)格中的有“卡西
27、歐CT-310”,功能好的有“雅馬哈 PSR-40及CN-70”。辨別電子琴好不好,一是聽其“音準(zhǔn)”和“穩(wěn)定性”; 二是聽其“音質(zhì)”,要求 低音區(qū)深厚,中音區(qū)明亮,高音區(qū)清晰,此外還要求保真度高而噪音小。電子琴的工藝要求細(xì)致,交流電電源變壓安全可靠.鍵盤的觸感要一致,下沉度 適宜,特別是發(fā)音要準(zhǔn)確,各種按紐、旋紐準(zhǔn)確、靈活、可靠。在選購(gòu)時(shí)要考慮學(xué)琴者是成人,還是兒童,兒童可買小型鍵盤的琴,成人或少年 應(yīng)選用標(biāo)準(zhǔn)鍵盤的大型琴。筆者認(rèn)為:小型琴雖適于兒童演奏,但隨著兒童成長(zhǎng), 很快就不適用了。因此,初購(gòu)時(shí)即選用標(biāo)準(zhǔn)鍵盤琴較合適。新琴買來,接上電源、電池后,打開開關(guān),按下琴鍵,就應(yīng)該發(fā)出聲音了,面對(duì)
28、 鍵盤上下繁多的按紐和裝置,也許會(huì)使您眼花隙亂,這時(shí)您仔細(xì)閱讀,對(duì)照說明 書,從而逐漸了解各種裝置的作用。電子琴的琴鍵反應(yīng)敏捷,彈奏時(shí)用力過猛要損壞琴鍵,這一點(diǎn)與彈鋼琴不同,音 量并不與彈奏力成正比,它是靠滑鈕及踏板控制的。電子琴以電為能源,電壓要 穩(wěn)定方能保證音準(zhǔn)。暑日寒夜溫差驟變,應(yīng)以微調(diào)之旋鈕來校正。電子琴說明書 標(biāo)出的功率是額定值,音量開到1/2至1/3處,為最佳運(yùn)用點(diǎn),失真度較小。還 有電子琴內(nèi)臟復(fù)雜且嬌嫩,要注煮防止過份的震動(dòng),以免零件松動(dòng)損壞。貯放處 要無塵、通風(fēng)干燥,潮濕或過熱會(huì)影響效用乃至外部變形。6 .卡西歐電子琴中文說明書到卡西歐網(wǎng)站上下載,或者打客服要一本。7.我要怎么
29、知道電子琴的和弦系統(tǒng)? ?說明書上沒有。你如果有一定的樂理知識(shí),我上次回答的問題你應(yīng)該能看懂,否則,你想要自學(xué) 電子琴還是有困難的,網(wǎng)上教你你會(huì)聽不懂。但我還是告訴你,電子琴的和弦系統(tǒng)在鍵盤的左邊, 你仔細(xì)看,它是劃分了一個(gè) 區(qū)域的。操作時(shí),打開電源,將控制版上的“和弦選擇”打到“單指和弦”上, 這時(shí),你彈奏伴奏區(qū)的某一個(gè)音,電子琴就會(huì)發(fā)出相應(yīng)的和弦伴奏。8.電子琴問題其實(shí)也可以適當(dāng)試著兩手同時(shí)彈的,可以鍛煉一下你的試奏能力。電子琴如果用自動(dòng)伴奏的話,一般都有三種模式,最初你可以用單指模式。我記 得YAMAHA CASIO的單指模式是有一點(diǎn)區(qū)別的,具體你可以參照說明書。至于什么時(shí)候用什么和弦,
30、譜子上都有的,要是想自己即興,就得多學(xué)點(diǎn)和聲知 識(shí)了電子琴有自動(dòng)伴奏,這個(gè)功能在電子琴的說明書中有詳細(xì)的介紹, 我在這里不比 多說。至于彈和弦,我想你已經(jīng)知道常用和弦的指法了吧, 但只知道這些是不夠的,即 興伴奏是需要長(zhǎng)期訓(xùn)練的種技巧,你需要有和聲學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí),并對(duì)鍵盤有一定 的演奏能力(這個(gè)我想問題不大吧)。并且,在書市中也能買到想即興伴奏這樣的教材,你可以到大些的書店,樂器店找這樣的書。還有很多有關(guān)即興伴奏的音像教材,你也可以買來看看,但這決非是數(shù)日之寒, 你需要花呢個(gè)月甚至幾年,才能培養(yǎng)出這種“和聲感”。這對(duì)你以后的音樂之路 也是很有用的。9.怎樣用電子琴???如果是連指法都不會(huì),建議買本
31、基礎(chǔ)的書,很易懂的。多練習(xí)就好了。 10.怎么彈電子琴?請(qǐng)老師教自己買書自己研究自己弄明白說明書步驟式學(xué)習(xí)系統(tǒng)(1)LISTEN & LEARN聽&學(xué)、節(jié)拍、伴奏等待:利用聽&學(xué)、節(jié)拍、伴奏等待鍵, 可先開始熟悉樂曲。(2)Key to Scuccess 關(guān)鍵樂段教學(xué):關(guān)鍵樂段教學(xué)鍵,可協(xié)助您漸進(jìn)式學(xué)習(xí)樂 曲。(3)Phrase Repeat樂段重褪練習(xí):樂段重褪練習(xí)鍵,則可反覆練習(xí)樂曲中一段 指定的樂句,熟能生巧,更易上手??射浟?首樂曲、2軌式(彈奏樂曲、伴奏風(fēng)格)錄音功能錄裂自己的彈奏,不但在學(xué)習(xí)彈奏上能更了解自己需加強(qiáng)之處, 更能自裂屬于自 己的創(chuàng)作曲喔。ULT
32、RA-WIDE STEREO 寬立體聲超寬立體聲的聲音效果,好像喇叭置身在樂器以外的場(chǎng)域未里,寬闊無比。樂曲 / 音色 / 伴奏樂曲:102首樂曲,可運(yùn)用在教學(xué)上。音色:497種音色,不但擁有了多種中國(guó)樂器音色,例如:二胡、笛子、琵琶、揚(yáng)琴、古箏等等;還包括多種雙重樂器音色,例鋼琴樂等等。伴奏:106種伴奏,豐富的伴奏風(fēng)格,學(xué)習(xí)更快樂。規(guī)格表PSR-E333鍵盤 61 個(gè)力度標(biāo)準(zhǔn)感應(yīng)鍵最大同時(shí)發(fā)音數(shù)32 個(gè)音符 ( 最大 )螢?zāi)籐CD螢?zāi)灰羯?97(140種面板音色+13組打擊樂/SFX音色+344種XGlite音色)伴奏型態(tài) 106音樂資料庫(kù)100預(yù)設(shè)樂曲102 (New Demo Song
33、)效果 9 種殘響 +4種疊奏 +26種和聲類型+3種超寬立體聲類型錄音功能5 首 2 軌式錄音第五代教學(xué)功能steps(Listening/Timing/Waiting)+Special Lesson和字典有General MIDI 有USB (TO HOST) 有擴(kuò)大機(jī) x2尺寸(寬X深X高)945 X369X 132mm重量 公斤電子琴因其攜帶方便,表現(xiàn)力強(qiáng),演奏方法較為容易等特點(diǎn),長(zhǎng)期以來一直受到人們的喜愛。 但在實(shí)際生活中, 從廣大琴童的學(xué)琴經(jīng)歷來看, 部分教師和家長(zhǎng)在認(rèn)識(shí)上都存在一定的誤區(qū)。 在此, 我想以自身的教學(xué)體會(huì)就三個(gè)方面談些想法。誤區(qū)之一:學(xué)琴年齡越早越好?,F(xiàn)代家庭對(duì)孩子
34、都寄予很高的期望, 許多家長(zhǎng)都希望在自己的家庭里誕生一個(gè)“莫扎特”式的神童。有的家長(zhǎng)甚至毫不猶豫把把2、 3 歲的小孩帶進(jìn)琴房,他們認(rèn)為孩子學(xué)琴年齡越早越好,只有這樣才能練就扎實(shí)的“童子功”。望子成龍、望女成鳳的心愿人皆有之,但學(xué)琴亦不能違背一定的教學(xué)規(guī)律。從生理學(xué)角度看, 1 3 歲的孩子尚處在嬰兒期, 骨骼和肌肉的發(fā)育很不健全,這個(gè)年齡階段的孩子往往手過小、過軟。從醫(yī)學(xué)角度上講,嬰兒手指極其稚嫩, 指關(guān)節(jié)在長(zhǎng)時(shí)間壓力作用下, 就會(huì)影響手指的正常發(fā)育。 所以特定的生理狀態(tài)表明:這個(gè)時(shí)期的孩子還不能開始學(xué)琴。從心理學(xué)的角度來年,小學(xué)生注意的特點(diǎn)是“無意注意占優(yōu)勢(shì),注意力不穩(wěn)定,不持久,容易被新
35、奇刺激所吸引,”,幼兒則更是如此。實(shí)踐證明, 4 歲左右的孩子對(duì)某一事物的持久注意力平均約為 5 分鐘。 因此對(duì)年齡過小的孩子進(jìn)行教學(xué),我們往往會(huì)發(fā)現(xiàn)他們坐不住,注意力十分容易分散,雙向交流很吃力。一般來說,對(duì)5 6 歲的孩子開始電子琴啟蒙教育比較適合。只有到這個(gè)年齡階段的孩子才具備一定的音準(zhǔn)、 節(jié)奏感和手的條件, 循序漸進(jìn)地啟發(fā)教育將引領(lǐng)孩子們走入音樂的殿堂。誤區(qū)之二:電子琴是一種電聲樂器,觸鍵訓(xùn)練并不十分重要。作為一種電聲樂器,電子琴和鋼琴在觸鍵上是有一定區(qū)別的。鋼琴的觸鍵完 全取決于演奏本身一一發(fā)聲的音量隨觸鍵力度的大小而變化。觸鍵力度大則聲音 響,觸鍵力度小則聲音輕,甚至沒有聲音。而電
36、子琴通電以后,手觸鍵即會(huì)發(fā)聲, 音量等功能開關(guān)的設(shè)置給兒童學(xué)琴帶來了很大的方便,同時(shí)也在一定程度上掩蓋 了演奏者本身觸目驚心鍵上的缺陷。因而,在電子琴教學(xué)中往往會(huì)忽視觸鍵訓(xùn)練。我認(rèn)為,學(xué)琴過程中觸鍵訓(xùn)練是基礎(chǔ),在學(xué)琴初期尤其重要。如何讓肩、臂、 手腕自然放松?如何保持正確的手形?這是我們?cè)趯?shí)際教學(xué)中首先要解決的問 題。通常,我們從正確的坐姿開始,讓孩子們體會(huì)“自然放松”地彈琴。實(shí)際彈 奏訓(xùn)練中,我們一般又從落腕觸鍵法彈奏非連音開始, 讓孩子們體會(huì)在運(yùn)動(dòng)中保 持松弛的狀態(tài)和完滿的手形。非連音的彈奏即由大臂帶動(dòng)小臂和手腕,自然放松 地提起,手形呈自然放松的下垂?fàn)?,接著手臂放松地落下,全部重量都落?/p>
37、所要 觸鍵的手指上,手指在琴鍵上站好并保持正確的手形。 學(xué)琴初期,孩子在練習(xí)非 連音彈奏時(shí)肯定會(huì)出現(xiàn)各種問題,如腕關(guān)節(jié)僵硬,掌關(guān)節(jié)下塌,指關(guān)節(jié)凹陷等等。 在這種情況下,教師和家長(zhǎng)千萬不能操之過急,草率了事。作為教師更應(yīng)以正確 地示范為主,輔之以耐心的引導(dǎo),讓學(xué)生用心體會(huì)和循序漸進(jìn)地彈琴可以少走彎 路。萬丈高樓平地起。只有彈單音時(shí)手指在琴鍵上一個(gè)一個(gè)地站好,才有可能正 確體會(huì)觸鍵中“落一一滾”及重心轉(zhuǎn)移的感覺,順利地彈奏好連音,為以后進(jìn)一 步的學(xué)習(xí)批好扎實(shí)的基礎(chǔ)。事實(shí)上,只有“站好”方能“走好”及至“跑好”。 在實(shí)際教學(xué)過程中,我們所看到的一系列問題,如:手形難看,手指跑動(dòng)困難, 樂句呼吸不自然
38、,速度上不去等等都是因?yàn)樽匀环潘刹粔?,基本功不過關(guān)所致。 由此來看,正確的觸鍵方法將使孩子們受益終生,如學(xué)到一定程度想轉(zhuǎn)學(xué)鋼琴, 亦可從容自然地過渡。誤區(qū)之三:電子琴就是微縮的鋼琴。誕生于二十世紀(jì)的電子琴,以其神奇的表現(xiàn)力和簡(jiǎn)易的演奏方法讓無數(shù)的音 樂愛好者為之瘋狂。很多人認(rèn)為:電子琴就是微縮的鋼琴。在實(shí)際生活中,他們 把電子琴教學(xué)和鋼琴教學(xué)混為一談, 這種認(rèn)識(shí)是不對(duì)的。的確,從外形和演奏方 法來看,電子琴和鋼琴比較相似,但電子琴有著更為顯著的特點(diǎn)。它音色豐富, 節(jié)奏多樣,表現(xiàn)力極強(qiáng)。它不僅僅是微縮的鋼琴,更是一個(gè)微縮的樂隊(duì)。我認(rèn)為,僅把電子琴作為微縮的鋼琴來彈奏,不但抹殺了電子琴的特色郵購(gòu)
39、同時(shí)抹殺了兒童學(xué)習(xí)音樂的興趣。這是單純搬用鋼琴教學(xué)模式進(jìn)行電子琴教學(xué)的 必然結(jié)果。如果簡(jiǎn)單地把琴法教學(xué)分為技法培養(yǎng)和表現(xiàn)力培養(yǎng)兩個(gè)方面,那么電子琴教學(xué)無疑比鋼琴教學(xué)更注重后者的培養(yǎng)。我們都知道,旋律、節(jié)奏、和聲、音色是 音樂的四大特質(zhì),而電子琴正是以感性的方式把音樂的這些本質(zhì)呈現(xiàn)給大家。豐富的節(jié)奏型和音色庫(kù),巧妙的自動(dòng)和弦伴奏,讓音樂更具魅力,也讓孩子們?cè)趯W(xué) 習(xí)的過程中盡享無窮的樂趣。當(dāng)看到左面有些孩子滿懷無奈、單一而機(jī)械地彈奏 著鋼琴教學(xué)中的哈農(nóng)、拜厄、湯普森練習(xí)曲時(shí),我總想大聲呼喊:為什么為讓他 們彈奏更生動(dòng)有趣的曲目?為什么不給這些練習(xí)曲加上多彩的節(jié)奏和音色??jī)和兄瘸扇烁鼮槊翡J的聽覺
40、和迎春感, 所以有些教師在第一課時(shí)就把節(jié) 奏和音色引入課堂。我認(rèn)為這是一種比較科學(xué)的做法,它避免了鋼琴啟蒙教學(xué)中 單音練習(xí)的單一和枯燥;由淺入深、由簡(jiǎn)到繁的節(jié)奏體驗(yàn)會(huì)使孩子們的樂感越來 越好。一方面訓(xùn)練他們反應(yīng)的敏捷性,另一方面則讓他們通過自己的聽覺去感覺、 比較、尋找最合適最美妙的音樂效果。 這對(duì)提高兒童學(xué)習(xí)音樂的興趣,拓展他們 的音樂思維,培養(yǎng)他們的審美能力都有極大的益處??偠灾覀儜?yīng)充分發(fā)揮電子琴的功能,讓孩子們快樂地、科學(xué)地學(xué)習(xí)電 子琴,讓電子琴真正發(fā)揮健腦益智、陶冶情操的作用!1. 音色 (Tone)節(jié)奏 (RHYTHM)PIANO鋼琴WALTZ華爾茲ELECPIANO電子鋼琴R
41、HUMBA倫巴HARPSICHORD 古鋼琴SAMBA桑巴CELESTA鋼琴片MAMBO曼波舞ORGAN風(fēng)琴CHA CHA恰恰ELEC ORGAN電子風(fēng)琴SWING搖擺舞PIPE ORGAN管風(fēng)琴DISCO迪斯科JAZZ ORGAN爵士風(fēng)琴LATIN SWING拉丁搖擺ACCORDION手風(fēng)琴POLKA波爾卡SYNTHORGAN合成風(fēng)琴M(fèi)ARCH POLKA 波爾卡進(jìn)行曲ORCHESTRA管弦樂BOLONASE波羅涅茲STRING弦樂BEGUINE貝圭英VIOLIN小提琴HABANERA哈巴涅拉CELLO大提琴M(fèi)ARCH進(jìn)行曲PICCOLO短笛MARCH SPEED快速進(jìn)行FLUTE長(zhǎng)笛BOS
42、SA NOVA博薩諾瓦JAZZFLUTE爵士長(zhǎng)笛SHUFFLEi=t=r止孤曳步舞CLARINET單簧管SLOW ROCK慢搖滾OBOE雙簧管JAZZ ROCK爵士搖滾BASSOON大管LATIN ROCK拉丁搖滾SAXPHONE薩克管JAZZ MARCH爵士進(jìn)行曲BRASS銅管樂JAZZ WALTZ爵士華爾茲TRUMPET小號(hào)POPS波普HORN圓號(hào)BIG BAND爵士大樂團(tuán)TROMBONE長(zhǎng)號(hào)REGGAE 雷蓋TUBA大號(hào)BALLAD敘事曲WAH BRASS哇聲銅管樂COUNTRY 鄉(xiāng)土音樂GUITAR吉他16BEAT十六步舞BASS倍大提琴TANGO探戈BAGPIPE風(fēng)笛ROCK搖滾樂B
43、ASS GUITAR低音吉他§ 4. 節(jié)奏的輔助功能MANDOLIN曼陀林BANJO班卓指自動(dòng)節(jié)奏的開始與停止 , 節(jié)奏同步 , 節(jié)奏VIRES振琴填充等功能.VIBRAPHONE電顫振鐵琴START開始HARP豎琴STOP停止FANTASY幻想音SYNCHRO節(jié)奏同步WAH哇音FILL IN 節(jié)奏填充FUNNY滑稽音COSMIC TONE宇宙音§ 5. 和弦 (CHORD)ELECSYNTHE電子合成音樂FUNNYSYNTH合成滑稽音SINGLE FINGER 單指和弦ELECGUITAR電吉他FINGDERED CHORDS指和弦JAZZ GUITAR爵士吉他XYLOP
44、HONE木琴§ 6. 其他GLOCKENSPIEL鐘琴HARMONICA口琴ACCOMP VARITION 伴奏花樣選擇MUSIC百音盒ACCOMPANIMENT 伴奏音量選擇SYMPHONIC交響樂MAIN VOLUME 總音量控制CHORUS合唱隊(duì)RHYTHM VOLUME 節(jié)奏音量控制VOICESRHYTHNIC撥鈕DIAPASONVIBES音RERCUSSIONSYNTHETIC樂人聲律動(dòng)性音樂管風(fēng)琴音栓顫動(dòng)的聲打擊樂合成打擊CHORD VOLUME 和弦音量控制TEMPO速度控制POWER(ON)(OFF關(guān))電源開關(guān)RECORD錄音功能裝置ONE KEY PLAY錄音播放裝
45、置(以下標(biāo)記在琴的背后處)DC 9VPERCUSSION§ 2.音色添加效果以下這些功能主要是VIBRATOSUSTAINCRESCENDO VIBRATOREVERBERATION(EFFECT)用來修飾音色顫音持續(xù)音漸強(qiáng)混響PHONESLINE OUTFOOT VOLUMESUSTAINTUNE電源插孔外接耳孔插孔輸出插孔表情踏板插孔持續(xù)音踏板插孔音調(diào)節(jié)裝置2004-2如何培養(yǎng)學(xué)生的讀譜能力作者:王曉蓮 文章來源:中國(guó)電子琴信息網(wǎng) 點(diǎn)擊數(shù):2977更新時(shí)間:-21 20:55:30在學(xué)習(xí)音樂中, 學(xué)會(huì)讀譜是學(xué)生應(yīng)該具備的最基本的能力。 在單排鍵電子琴業(yè)余考級(jí)中沒有通過的考生, 除
46、了由于手指能力偏弱等原因外, 通常都是由于讀譜錯(cuò)誤多致使考級(jí)沒有通過。 所以說, 學(xué)生讀譜能力的強(qiáng)弱以及正確性, 是學(xué)習(xí)音樂和電子琴考級(jí)中至關(guān)重要的因素,也是最根本的問題。讀譜的內(nèi)容包括:樂譜譜面上音符的高低、時(shí)值、強(qiáng)弱以及跳音、頓音、連線、重音等記號(hào);還有樂曲的調(diào)性、節(jié)拍、和弦記號(hào)、速度標(biāo)記和表情術(shù)語及樂句的分句等。另外,學(xué)生還要理解樂譜的內(nèi)涵,例如旋律的走向、樂曲的風(fēng)格等等。傳統(tǒng)的教育方法是先教會(huì)學(xué)生識(shí)譜, 再進(jìn)行樂曲的演奏教學(xué)。 對(duì)于業(yè)余學(xué)生, 尤其是年齡較小的初學(xué)者,他(她)們會(huì)覺得讀譜困難和枯燥,這是因?yàn)樯倌陜和拇竽X還在發(fā)育中,還不是很健全,雖然眼睛看到了譜例,但他(她)們的理解力
47、是有限的, 大腦暫時(shí)還反映不過來, 致使大部分學(xué)生感到讀譜困難, 直接影響了他們學(xué)習(xí)音樂的興趣。 那么,如何對(duì)學(xué)生進(jìn)行愉快讀譜的導(dǎo)入學(xué)習(xí)呢?我們知道少年兒童生長(zhǎng)期最突出的特點(diǎn)是耳朵聽辨力好、 模仿能力強(qiáng)。 所以我們可以根據(jù)少年的這一生長(zhǎng)發(fā)育特點(diǎn), 采用 " 聽覺先于視覺" 的教學(xué)觀念進(jìn)行指導(dǎo), 也就是說, 在學(xué)生學(xué)習(xí)音樂處于入門階段時(shí), 對(duì)于一首新的樂曲, 不是先教學(xué)生識(shí)譜,而是讓他先聽老師演唱或演奏這首樂曲,使學(xué)生對(duì)這首樂曲有一個(gè)初步的印象。教師演唱樂曲的樂句, 學(xué)生則模唱教師唱過的樂句, 然后, 教師彈奏樂曲的分句,學(xué)生模仿教師彈奏的樂句, 當(dāng)學(xué)生學(xué)會(huì)彈奏和演唱這首樂曲
48、后, 再由教師引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)這首樂曲的樂譜。 因?yàn)閷W(xué)生在識(shí)譜前已經(jīng)對(duì)這首樂曲積累了大量的感性認(rèn)識(shí), 所以再認(rèn)譜就容易多了, 學(xué)生會(huì)感到識(shí)譜是一件既容易又有樂趣的事情, 這樣的學(xué)習(xí)過程, 對(duì)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心都起到了良好的促進(jìn)作用。在學(xué)生讀譜入門后, 就要在教學(xué)環(huán)節(jié)中慢慢導(dǎo)入一些具體的讀譜方法, 以便讓學(xué) 生養(yǎng)成良好的讀譜習(xí)慣, 例如: 當(dāng)拿到新樂譜, 先要讓學(xué)生看清樂曲的調(diào)號(hào)和拍 號(hào)。 另外, 要讓學(xué)生養(yǎng)成數(shù)拍的習(xí)慣, 很多學(xué)生讀譜錯(cuò)誤的原因主要在于數(shù)不清拍子,出現(xiàn)了多拍、少拍、錯(cuò)拍的現(xiàn)象。出現(xiàn)上述的原因,有的是因?yàn)閷W(xué)生對(duì)讀譜重視程度不夠,有的是學(xué)習(xí)方法不當(dāng)造成的。 學(xué)生單
49、憑聽磁帶模仿的學(xué)習(xí)方法,固然有它的優(yōu)勢(shì),但也有它的弊病所在。有些樂曲的速度很快,例如六級(jí)考級(jí)曲目 樹下乒乓 , 它的主旋律樂段是由不規(guī)律快速的十六分音符和休止符組合起來的。 有的學(xué)生只是通過聽磁帶來模仿, 在樂曲快速進(jìn)行的狀態(tài)下, 這種學(xué)習(xí)結(jié)果往往導(dǎo)致節(jié)拍不準(zhǔn)確和錯(cuò)音現(xiàn)象的發(fā)生。 像這樣類型的樂曲, 必須認(rèn)真地、嚴(yán)格 ?quot; 數(shù)"清拍子,大拍子算不清,則要按小拍子算,直到節(jié)拍算清為止,練好后, 再把節(jié)拍 " 縮" 回到原始節(jié)拍去演奏。 這樣做的目的, 就是要逐步引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成重視讀譜、準(zhǔn)確讀譜的好習(xí)慣。另外, 在讀譜中, 運(yùn)用演唱樂譜的方法進(jìn)行學(xué)習(xí)也是非常重要
50、的, 尤其對(duì)少年兒童來說, 對(duì)感性的事物理解與記憶要強(qiáng)于枯燥的理論。 例如: 在樂句呼吸這一環(huán)節(jié), 有些學(xué)生不會(huì)或不重視樂句的呼吸, 如果只是簡(jiǎn)單地告訴他們?nèi)绾畏志洌?學(xué)生并不能從根本上理解這一問題, 在演奏中, 就容易忘記樂句的呼吸或樂句呼吸做得很生硬。那么,只有引導(dǎo)他們運(yùn)用演唱樂曲的方法,用身體、用氣息來感受和理解樂句的呼吸, 這樣才能對(duì)樂句的呼吸做出自然的處理, 并在頭腦中形成正確的分句概念。 對(duì)于在樂譜中帶有連線、跳音、保持音記號(hào)的音符,教師可以采用對(duì)比的方法將同一段旋律用連線、 跳音和非連線、 跳音演奏給學(xué)生聽, 讓他們感受連線、 跳音等不同種類的音符對(duì)音樂的情緒與風(fēng)格所起到的影響,
51、 在感性認(rèn)識(shí)的層面上,去引導(dǎo)學(xué)生對(duì)這類問題的理解與認(rèn)識(shí)。電子琴教學(xué)中的“聽”作者:孫小萍 文章來源:中國(guó)電子琴信息網(wǎng) 點(diǎn)擊數(shù):2158更新時(shí)間:2004-2-21 20:51:45電子琴作為一種新興的教學(xué)模式由國(guó)外傳入我國(guó)的小學(xué)課堂上,并正得到越來越多的人的重視。電子琴課教學(xué)有著形式多樣化和豐富的教學(xué)內(nèi)容的特點(diǎn)。音樂是聲音藝術(shù),最善于表現(xiàn)人們情感,引起情感共鳴的藝術(shù)形式。人的音樂能 力,正是在聆聽音樂的引導(dǎo)中被喚醒的。 有不少練習(xí)者甚至老師都以為練琴過程 中,練得熟練,彈得快就是彈得好,盲目的追求所謂的熟練與速度,而對(duì)自己的 琴聲是否優(yōu)美動(dòng)聽,就不清楚了。這不符合電子琴教學(xué)的要求,它要求在學(xué)習(xí)
52、電 子琴的過程中讓學(xué)生會(huì)欣賞、體會(huì)、感受音樂,并非是彈奏上的要求。換而言之, 也就是說并沒有深刻的認(rèn)識(shí)到“聽”的重要。只注重“練”而忽視“聽”,把電 子琴當(dāng)成一項(xiàng)簡(jiǎn)單的手指機(jī)械運(yùn)動(dòng)。因而,我認(rèn)為電子琴教學(xué)時(shí),教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué) 生開動(dòng)腦筋,專心致志,在“聽”中去感受,去表現(xiàn)、去創(chuàng)造、去領(lǐng)悟,才有提 高,才有收獲。一、在“聽”中體驗(yàn)音樂情感音樂是聲音藝術(shù),它用悅耳的音響以及精致巧妙的音樂形式作用于人的情感。在電子琴教學(xué)中,除了掌握基本的彈奏外,還應(yīng)讓學(xué)生掌握用心地去欣賞音樂, 當(dāng) 然在欣賞時(shí),我們除了讓學(xué)生對(duì)音樂的長(zhǎng)短、高低、強(qiáng)弱、音色進(jìn)行大量的具體 感知外,還應(yīng)表現(xiàn)不同的優(yōu)秀音樂作品讓學(xué)生反復(fù)傾聽,
53、力圖把這些音樂所形成的節(jié)奏、旋律等音樂語言加以分析體驗(yàn),增強(qiáng)對(duì)音樂作品本身情感內(nèi)涵的理解。二、聽“歌唱性”培養(yǎng)內(nèi)心樂感舒伯特說過:“一切樂器只不過是在模仿歌曲?!睆椬嗾叱艘酪舾摺⒐?jié)奏、 音質(zhì)、音色外,還要想到歌唱。因?yàn)樾汕{(diào)是音樂地基本要素之一,沒有歌唱 就沒有曲調(diào),因而旋律都具有歌唱性質(zhì),即使休止,也是音樂的需要,“此時(shí)無 聲勝有聲”。如我遇見一只熊中的休止符,給樂曲增加了神秘感,激發(fā)了學(xué) 習(xí)的欲望,使學(xué)生更有興趣地學(xué)習(xí)。歌唱性不僅是一種物理現(xiàn)象, 而且也是一種 生理現(xiàn)象。以歌唱的方式可培養(yǎng)彈奏者內(nèi)心的音樂流動(dòng)感。 因?yàn)椋钪苯拥伢w 現(xiàn)出音樂的旋律走勢(shì),表情語氣、樂句呼吸、高潮收束
54、,最容易使人感受和領(lǐng)略 到樂曲的美妙之處。因此,在我們的電子琴教學(xué)中,要使課堂氣氛充滿活動(dòng)和靈 氣,也必須培養(yǎng)和強(qiáng)化旋律方向感及歌唱感,養(yǎng)成“在歌唱中想象”和“在想象 中歌唱”的習(xí)慣及意識(shí),這樣就有了音的自然連貫。因而,聽“歌唱性”在電子 琴教學(xué)中有著很大的作用,是衡量學(xué)生內(nèi)在樂感、美感、旋律歌唱感的一個(gè)切實(shí) 有效的途徑和手段。三、聽“音樂表現(xiàn)力”,表達(dá)情感,感悟音樂電子琴教學(xué)重在培養(yǎng)學(xué)生體會(huì)音樂、 感悟音樂、表達(dá)情感的能力,不是只滿足于 把譜子的音符、節(jié)奏完整無誤地彈出來,而對(duì)音樂麻木不仁,無動(dòng)于衷,不免給 人有“音”無“樂”的感覺,使原本具有強(qiáng)烈情緒感染力和音樂藝術(shù),缺乏應(yīng)有 的音樂表現(xiàn)力
55、。羅丹說:“藝術(shù)就是感情”。的確,沒有感情的藝術(shù)是不可想象的。在電子琴教 學(xué)中,雖然是簡(jiǎn)單短小的樂曲,但也能表現(xiàn)出不同的情感。如航海中,表現(xiàn) 了一個(gè)游子遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),迫切地希望回家的感情,抒情優(yōu)美的旋律,稍慢的速度, 使樂曲富有鮮活的內(nèi)容及情感的魅力,感人至深。因此,要重視作品的藝術(shù)處理, 把握、聆聽樂曲的情緒、風(fēng)格、韻味及內(nèi)在思想情感。四、聽“風(fēng)格特色”,提高音樂涵養(yǎng)常言道:“一方水土養(yǎng)育一方人”,由于作曲家處于不同的歷史時(shí)期,不同的國(guó) 家,不同的民族,不同的個(gè)性等一系列因素,使得他們的創(chuàng)作風(fēng)格,通過音響、 音像的熏陶,可擴(kuò)大、拓寬學(xué)生的音樂視野,豐富、提高音樂修養(yǎng),從中體會(huì)風(fēng) 格特色,比較、分
56、析音樂手段,培養(yǎng)、獨(dú)立音樂見解,領(lǐng)略不同時(shí)代、不同大師的風(fēng)范與風(fēng)采。通過“聽”,我們可學(xué)會(huì)品味、咀嚼,學(xué)會(huì)評(píng)判與自我評(píng)判,學(xué) 會(huì)在音樂的海洋里吮吸、徜徉、遨游。古人說:“心之官則思”,“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”。電子琴教學(xué)中的“練”與“聽”,不正體現(xiàn)了 “學(xué)”與“思”嗎?只要用心在聽中練,在練中聽, 聽之以首,動(dòng)之以情,感之以形,曉之以理,定會(huì)讓你“心慧而聰”,“琴藝雙 馨”,其樂融融!如何指導(dǎo)學(xué)生選擇好音色和節(jié)奏作者:王曉蓮 文章來源:中國(guó)電子琴信息網(wǎng) 點(diǎn)擊數(shù):2408更新時(shí)間:2004-2-21 20:40:41參加電子琴考級(jí)的師生都了解,要想演奏好考級(jí)曲目,除了具備良好的演奏技術(shù) 和音樂感覺外,選擇適合表現(xiàn)樂曲音樂內(nèi)涵的音色和節(jié)奏,同樣是教師與學(xué)生要面對(duì)的一個(gè)課題。音色和節(jié)奏選擇的好,可給樂曲“增色添彩”;反之,則會(huì)給 人畫蛇添足之感。為了避免在演奏樂曲時(shí),選擇音色與節(jié)奏錯(cuò)誤的發(fā)生,首先,我們要對(duì)單排 鍵電子琴上的音色和節(jié)奏
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