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1、中考物理試題透鏡及其應(yīng)用選擇題(多套題附答案)1.(2015婁底)用圖甲所示的裝置測(cè)出凸透鏡的焦距,并“探究凸透鏡成像規(guī)律”,當(dāng)蠟燭、透鏡、光屏位置如圖乙時(shí),在光屏上可成清晰的像。下列說(shuō)法正確的是:BcmA凸透鏡的焦距是30cmB圖乙中燭焰成的是倒立放大的像C照相機(jī)成像特點(diǎn)與圖乙中所成像的特點(diǎn)相同D保持凸透鏡、光屏位置不變,將蠟燭遠(yuǎn)離凸透鏡,燭焰仍可在光屏上成清晰的像2(2015寧波)把一塊長(zhǎng)方體玻璃磚壓在有“科學(xué)”兩字的書(shū)上,如圖所示。圖中“科學(xué)”兩字是AA變淺的虛像 B變淺的實(shí)像 C變深的虛像 D變深的實(shí)像3、(2015長(zhǎng)沙)2014年最為特別的天象之一“超級(jí)月亮”出現(xiàn)于8月11日凌晨,它
2、比正常時(shí)的月亮要大百分之二十。亮度也有所增加,某天文愛(ài)好者為了研究這一現(xiàn)象,于是架設(shè)一臺(tái)天文望遠(yuǎn)鏡做進(jìn)一步觀察,關(guān)于該望遠(yuǎn)鏡,下列說(shuō)法正確的是( )DA、它的物鏡和顯微鏡的物鏡作用相同。B、它的物鏡相當(dāng)于放大鏡,用來(lái)把像放大。C、它的物鏡的作用是使遠(yuǎn)處的物體在焦點(diǎn)附近成虛像。D、它由兩組透鏡組成??拷劬Φ臑槟跨R,靠近被觀測(cè)物體的為物鏡。4、(2015長(zhǎng)沙)2014年最為特別的天象之一“超級(jí)月亮”出現(xiàn)于8月11日凌晨,它比正常時(shí)的月亮要大百分之二十。亮度也有所增加,某天文愛(ài)好者為了研究這一現(xiàn)象,于是架設(shè)一臺(tái)天文望遠(yuǎn)鏡做進(jìn)一步觀察,關(guān)于該望遠(yuǎn)鏡,下列說(shuō)法正確的是( )DA、它的物鏡和顯微鏡的物鏡
3、作用相同。B、它的物鏡相當(dāng)于放大鏡,用來(lái)把像放大。C、它的物鏡的作用是使遠(yuǎn)處的物體在焦點(diǎn)附近成虛像。D、它由兩組透鏡組成??拷劬Φ臑槟跨R,靠近被觀測(cè)物體的為物鏡。5(2015鄂州)如圖所示,凸透鏡焦距為f,燭焰在圖示位置時(shí)恰能在光屏上成清晰的像?,F(xiàn)將蠟燭沿主光軸向左移動(dòng)2f的距離,移動(dòng)蠟燭的同時(shí)移動(dòng)光屏,使?fàn)T焰始終能在光屏上成清晰的像,則光屏上的像( )A0 cm 50 100 90 80 70 60 40 30 20 10 A一直變小B一直變大C先變大后變小D先變小后變大6(2015成都)在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)桌上有光具座、蠟燭、光屏、焦距分別為15cm 和20cm的凸透鏡
4、L和L2等器材,小明先將蠟燭、凸透鏡、光屏正確安放在光具座上,如圖所示。下列說(shuō)法正確的是B A若凸透鏡是L,小明能在光屏上看到燭焰清晰的像 B若凸透鏡是L,小明將光屏向右移動(dòng)適當(dāng)?shù)木嚯x,光屏上能出現(xiàn)燭焰清晰的像 C若凸透鏡是L,小明將光屏移到60 cm刻度線處,光屏上能出現(xiàn)燭焰清晰的像 D若凸透鏡是L,小明將光屏移到70 cm刻度線處,光屏上能出現(xiàn)燭焰清晰的像7(2015烏魯木齊)如圖,一束來(lái)自遠(yuǎn)處物體的光經(jīng)某同學(xué)眼睛的角膜和晶狀體折射后所成的像落在視網(wǎng)膜之前,則該同學(xué)是()AA近視眼,需要用凹透鏡矯正B近視眼,需要用凸透鏡矯正C遠(yuǎn)視眼,需要用凹透鏡矯正D遠(yuǎn)視眼,需要用凸透鏡矯正8. (201
5、5綿陽(yáng)) 某同學(xué)為了探究“視力矯正”原理,利用探究凸透鏡成像規(guī)律的裝置做了以下實(shí)驗(yàn)。如圖所示,光屏上得到的是模糊的倒立實(shí)像,他將一個(gè)眼鏡片放在凸透鏡和燭焰之間,發(fā)現(xiàn)光屏上的像變清晰了,他移走眼鏡片,稍微將光屏遠(yuǎn)離凸透鏡,屏上再次得到清晰的像,則該眼鏡片是( )AA. 遠(yuǎn)視眼鏡片,對(duì)光線有會(huì)聚作用 B. 遠(yuǎn)視眼鏡片,對(duì)光線有發(fā)散作用C. 近視眼鏡片,對(duì)光線有會(huì)聚作用 D. 近視眼鏡片,對(duì)光線有發(fā)散作用 9(2015涼山州)小莉和外公視力都不正常,小莉看書(shū)總把書(shū)放得很近,而她外公看報(bào)紙時(shí)卻把報(bào)紙放得很遠(yuǎn),小莉和外公應(yīng)分別戴什么樣的眼鏡矯正視力()DA都是凸透鏡B都是凹透鏡C凸透鏡和凹透鏡D凹透鏡和
6、凸透鏡10、(2015煙臺(tái))在模擬近視眼的實(shí)驗(yàn)中,將蠟燭放在離凸透鏡較遠(yuǎn)的位置,如圖5所示,給凸透鏡“戴”上近視眼鏡,此時(shí)光屏上能成一清晰的像;若“取”下近視眼鏡,為使光屏上的像清晰,在保持燭焰和透鏡位置不變的條件下,應(yīng)該將光屏()B圖5A遠(yuǎn)離透鏡 B靠近透鏡 C靠近透鏡和遠(yuǎn)離透鏡都可以 D保持在原來(lái)的位置 11(2分)(2015威海)榮成煙墩角鵝湖良好的生態(tài)環(huán)境,吸引上萬(wàn)只天鵝每年冬季成群結(jié)隊(duì)悄然降臨,棲息越冬,這期間有大批的攝影愛(ài)好者云集于此,如圖是一名攝影愛(ài)好者所拍的照片,下列說(shuō)法正確的是()CA天鵝在水中倒影,是光的反射形成的實(shí)像B天鵝在水中倒影,是光的折射形成的虛像C當(dāng)發(fā)現(xiàn)天鵝沒(méi)有全
7、部進(jìn)入照相機(jī)取景框內(nèi)時(shí),攝影者應(yīng)遠(yuǎn)離天鵝并將鏡頭后縮D當(dāng)發(fā)現(xiàn)天鵝沒(méi)有全部進(jìn)入照相機(jī)取景框內(nèi)時(shí),攝影者應(yīng)靠近天鵝并將鏡頭前伸12(2分)(2015臨沂)一凸透鏡焦距為6cm若將物體放在此透鏡前15cm處,可得到()BA倒立、放大的實(shí)像B倒立、縮小的實(shí)像C正立、放大的實(shí)像D正立、放大的虛像13、(2015萊蕪)有一物體,放在離凸透鏡20cm的地方,在另一側(cè)的光屏上呈現(xiàn)了一個(gè)倒立、放大的實(shí)像現(xiàn)將物體移到離透鏡10cm的地方,移動(dòng)另一側(cè)光屏,在光屏上能呈現(xiàn)(D)A倒立、放大的實(shí)像 B倒立、縮小的實(shí)像 C倒立、等大的實(shí)像 D不成像 14(2分)(2015棗莊)把蠟燭放在距離凸透鏡50cm處,在透鏡另一側(cè)
8、的光屏上觀察到倒立、縮小的清晰像那么凸透鏡的焦距不可能是()AA30cmB20cmC10cmD5cm15(2015常州)小華視物時(shí)成像情況如圖所示,醫(yī)生向她介紹激光手術(shù):通過(guò)激光燒蝕厚度均勻的透明眼角膜,使之改變形狀,實(shí)現(xiàn)視力矯正手術(shù)后的眼角膜形狀應(yīng)為下列圖中的 ( )B第7題圖16(2015蘇州)如圖所示,燭焰在光屏上成清晰的像下列哪個(gè)光學(xué)器材的成像原理與其相同BA投影儀B照相機(jī)C放大鏡D近視眼鏡17(2015衡陽(yáng))學(xué)習(xí)了透鏡知識(shí)后,小勇回家認(rèn)真研究爺爺?shù)睦匣ㄧR,并得出以下結(jié)論,你認(rèn)為他的這些結(jié)論中不妥當(dāng)?shù)氖茿A老花鏡是一種凹透鏡B老花鏡可以用來(lái)做放大鏡C老花鏡能在陽(yáng)光下點(diǎn)燃白紙D爺爺原來(lái)是
9、個(gè)遠(yuǎn)視眼18(2015河南)圖8為小李用照相機(jī)拍攝的石拱橋照片,下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是【】CA橋在水中的倒影,是由于光的反射現(xiàn)象形成的B橋的倒影看起來(lái)比橋暗,是由于一部分光折射到了水中C相機(jī)的鏡頭相當(dāng)于凸透鏡,可用于矯正近視眼D若相機(jī)鏡頭焦距為廠,拍攝時(shí)鏡頭到橋的距離要大于2f19(3分)(2015孝感)下列是小明同學(xué)對(duì)有關(guān)光學(xué)現(xiàn)象的解釋,他的說(shuō)法正確的是()BA人眼近視是因?yàn)閷⑾癯稍诹艘暰W(wǎng)膜的后面B“豬八戒照鏡子,表里如一”是光的反射形成的C人在照相機(jī)中所成的像是正立的實(shí)像D太陽(yáng)光通過(guò)三梭鏡色散后不可能有紫光20(2015南寧)在進(jìn)行“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí),把一支點(diǎn)燃的蠟燭放在距離凸
10、透鏡2倍焦距以外的地方,調(diào)節(jié)光屏位置,可找到一個(gè)清晰的像。這個(gè)像是圖6中的B21(2015佛山)圖2是德國(guó)設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)的一個(gè)球形透鏡太陽(yáng)能系統(tǒng),通過(guò)透鏡聚光之后再發(fā)電。此透鏡是一個(gè)()AA凸透鏡,對(duì)光線具有會(huì)聚作用B凸透鏡,對(duì)光線具有發(fā)散作用圖2C凹透鏡,對(duì)光線具有會(huì)聚作用D凹透鏡,對(duì)光線具有發(fā)散作用22. (2015泉州) 如圖7是某人眼睛看物體時(shí)的成像示意圖。則他的眼睛類型及矯正需要選用的透鏡分別是BA. 近視眼 凸透鏡 B. 近視眼 凹透鏡C. 遠(yuǎn)視眼 凸透鏡 D. 遠(yuǎn)視眼 凹透鏡圖723(3分)(2015懷化)外出旅游,照相機(jī)是我們必備的工具,它能記錄我們沿途所見(jiàn)的美麗風(fēng)光,在照相機(jī)構(gòu)造
11、中有一個(gè)關(guān)鍵的成像光學(xué)元件,它相當(dāng)于一個(gè)()DA反光鏡B凹面鏡C平面鏡D凸透鏡24(3分)(2015廣西)下列透鏡中,屬于凹透鏡的是()DABCD25(3分)(2015桂林)如圖所示,某同學(xué)欲拍攝一棵高大樹(shù)木的全景,但從取景框中只能看到樹(shù)的一部分,他要拍攝到這棵樹(shù)的全景,可以采取的方法是()CA把相機(jī)向上舉高 B向前再走幾步C向后退幾步 D向地面蹲下26(3分)(2015貴港)某同學(xué)做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí),所用凸透鏡的焦距為f,保持凸透鏡位置不變,如圖所示,先后使?fàn)T焰位于a,b,c,d四點(diǎn),并分別調(diào)整光屏的位置,關(guān)于a,b,c,d四點(diǎn)的成像情況,他歸納出下列說(shuō)法,其中錯(cuò)誤的是()CA
12、燭焰位于a點(diǎn)時(shí),屏上出現(xiàn)的實(shí)像最小B燭焰位于c點(diǎn)時(shí),屏上出現(xiàn)的實(shí)像最大C燭焰位于b點(diǎn)時(shí),屏上出現(xiàn)的實(shí)像最大D燭焰位于d點(diǎn)時(shí),成正立放大的虛像27(3分)(2015雅安)某班同學(xué)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,記錄并繪制了像到凸透鏡的距離v跟物體到凸透鏡的距離u之間關(guān)系的圖象,如圖所示,下列判斷正確的是()DA該凸透鏡的焦距是16cmB當(dāng)u=12cm時(shí),在光屏上能得到一個(gè)縮小的像C當(dāng)u=20cm時(shí)成放大的像投影儀就是根據(jù)這一原理制成的D把物體從距凸透鏡12cm處移動(dòng)到24cm處的過(guò)程中,像逐漸變小28(2分)(2015泰安)在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”時(shí),當(dāng)燭焰離透鏡13cm時(shí)成放大的實(shí)像,當(dāng)燭
13、焰離透鏡8cm時(shí)成放大的虛像,則這個(gè)透鏡的焦距可能是()DA4cmB6cmC7cmD12cm29. (2015濟(jì)南) 把一只點(diǎn)燃的蠟燭放在焦距為10cm的凸透鏡前16cm處.在凸透鏡的另一側(cè)調(diào)節(jié)光屏的位置可找到一個(gè)清晰的燭焰的像.這個(gè)像是下圖中的( )B 2題圖30(2015菏澤中考)在做“探究凸透鏡成像”的實(shí)驗(yàn)時(shí),將焦距為10 cm的凸透鏡和蠟燭放在光具座上,位置如圖所示。則在光屏上AA成倒立放大的實(shí)像 B成倒立縮小的實(shí)像C光屏上不會(huì)得到像 D像距大于10 cm小于20 cm31. (2015濱州)小明在完成“探究凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)后,為進(jìn)一步了解“視力矯正”的原理,移動(dòng)蠟燭,先讓燭焰在光
14、屏上成了一個(gè)清晰的像如圖所示,然后他在蠟燭和凸透鏡之間放置了不同類型的眼鏡片,關(guān)于本次實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象正確的是( )CA放置眼鏡片之前,蠟燭在圖示位置,光屏上得到的是倒立、放大的實(shí)像 B放置眼鏡片之前,蠟燭在圖示位置,光屏上得到的是倒立、縮小的虛像 C將遠(yuǎn)視鏡片放在蠟燭和凸透鏡之間,使光屏靠近透鏡,又能在光屏上看到清晰的像 D將近視鏡片放在蠟燭和凸透鏡之間,使光屏靠近透鏡,又能在光屏上看到清晰的像 32(2分)(2015揚(yáng)州)利用圖示凸透鏡成像情景制成的光學(xué)設(shè)備是()BA投影儀B照相機(jī)C放大鏡D潛望鏡33(2分)(2015南京)將一個(gè)凸透鏡正對(duì)太陽(yáng),在距凸透鏡20cm處得到一個(gè)最小、最亮的光斑將一個(gè)物
15、體放在此透鏡前40cm處,則可在凸透鏡的另一側(cè)得到一個(gè)()CA倒立、放大的實(shí)像B倒立、縮小的實(shí)像C倒立、等大的實(shí)像D正立、放大的虛像34(2分)(2015荊州)透鏡在我們的生活、學(xué)習(xí)中有著廣泛應(yīng)用下列說(shuō)法中符合實(shí)際的是()DA近視眼鏡利用了凸透鏡對(duì)光線的會(huì)聚作用B拍照時(shí),被照者應(yīng)站在距照相機(jī)鏡頭二倍焦距以內(nèi)的位置C借助放大鏡看地圖時(shí),地圖到放大鏡的距離應(yīng)大于一倍焦距D物體經(jīng)過(guò)顯微鏡的物鏡后成倒立、放大的實(shí)像35. (2015深圳)把一瓶礦泉水放在物理課本上,看到的情景如圖所示.下列光學(xué)設(shè)備中,成像性質(zhì)與 它相同的是()AA.放大鏡 B.投影儀 C.照相機(jī) D.近視眼鏡 36(2分)(2015濟(jì)
16、寧)小夏用如圖中的凸透鏡探究成像規(guī)律,在如圖的四個(gè)實(shí)驗(yàn)情景中,能夠在光屏上得到清晰像的是()AABCD二、填空題1.(2015佛山)如果藝術(shù)來(lái)自遠(yuǎn)處某點(diǎn)的光經(jīng)角膜和晶狀體折射后所成的像落在視網(wǎng)膜 (填“前”或“后”),這成像離就是近視眼。矯正的方法是戴一副由 (填“凸”或“凹”)透鏡片做的眼鏡。矯正前成像離視網(wǎng)膜越遠(yuǎn),所配眼鏡的“度數(shù)”越 。前;凹;高(或大)2(2015昆明)一個(gè)凸透鏡的焦距是10cm,當(dāng)把物體放在凸透鏡前28cm的位置時(shí),在凸透鏡后的光屏上出現(xiàn)一個(gè)倒立、_的實(shí)像。小明站在平面鏡前2m,他在平面鏡中成的像距平面鏡_m??s小23.(3分)(2015恩施)投影儀能將文字和圖形等信
17、息投影到屏上,其鏡頭相當(dāng)于一個(gè) ,屏上出現(xiàn)的文字相對(duì)于投影儀內(nèi)部發(fā)光元件產(chǎn)生的“文字”,是一個(gè) 立放大的像。若需讓屏上的文字變大,應(yīng)將鏡頭適當(dāng) (選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)發(fā)光元件。凸透鏡;倒;靠近4. (2015丹東)如圖所示,小勇利用焦距為10cm的放大鏡看自己的手指紋時(shí),應(yīng)將手指放在距放大鏡_(填“大于”、“小于”或“等于”)10cm的位置。當(dāng)他將手臂伸直,第15題圖用這個(gè)放大鏡看窗外遠(yuǎn)處的物體時(shí),他所看到的是倒立的、_(填“放大”、“縮小”或“等大”)的實(shí)像。小于;縮小.5(2015無(wú)錫)如圖所示的透鏡是_透鏡,用這種透鏡制作的眼鏡可以用于矯正 _眼(選填“近視”或“遠(yuǎn)視”)凸;遠(yuǎn)視6.
18、 (2015重慶B卷)同學(xué)們?cè)谌粘I钪谐S檬謾C(jī)進(jìn)行“自拍”時(shí),手機(jī)的鏡頭相當(dāng)于一個(gè) 透鏡,該透鏡在日常生活中常用來(lái)矯正 (選擇“近視眼”、“遠(yuǎn)視眼”)。凸 遠(yuǎn)視眼7(2分)(2015淮安)如圖所示,鉛筆斜插入裝有水的圓柱形玻璃杯中,從側(cè)面看,鉛筆好像在水面和折斷了,這是光的折射現(xiàn)象,水中部分看起來(lái)比水面上的部分要粗一些,這是因?yàn)槭⑺膱A柱形玻璃杯相當(dāng)于凸(選填“凸”或“凹”)透鏡8(3分)(2015黃岡)利用激光的平行度好,將激光束射入光盤(pán),激光經(jīng)過(guò)反射(填“反射”或“折射”)后被光學(xué)裝置接收,處理后就可以還原成聲音和圖象激光還有一個(gè)特點(diǎn)是亮度高,如果激光照射到人眼,由于眼球的晶狀體相當(dāng)于凸
19、透鏡(填“凸透鏡”或“凹透鏡”),激光經(jīng)過(guò)眼球會(huì)聚(填“會(huì)聚”或“發(fā)散”)在視網(wǎng)膜上,會(huì)嚴(yán)重灼傷視網(wǎng)膜,造成永久性傷害9(2分)(2015懷化)如圖所示,表示小欣同學(xué)用激光分別射向甲、乙兩透鏡后光的傳播路徑,由圖可知甲透鏡應(yīng)是凹透鏡,乙透鏡應(yīng)是凸透鏡(兩空選填“凹”或“凸”)10(2分)(2015桂林)凸透鏡對(duì)光有會(huì)聚作用(選填“會(huì)聚”或“發(fā)散”)凸透鏡的焦點(diǎn)為F,當(dāng)蠟燭如圖所示放置時(shí),在透鏡另一側(cè)可成一個(gè)倒立、放大的實(shí)像(選填“倒立”或“正立”)11.(2015廣東汕尾)某些手表上有一個(gè)圓滑的透明凸起,通過(guò)它看日期會(huì)覺(jué)得很清楚,這是因?yàn)檫@個(gè)圓滑的凸起相當(dāng)于一個(gè) ,我們看到的實(shí)際上是一個(gè) (選
20、填“放大”或“縮小”)的 (選填“實(shí)像”或“虛像”)。凸透鏡 放大 虛像12(2015遂寧)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)燭焰、凸透鏡、光屏處于如圖所示的位置時(shí),恰能在光屏上得到一個(gè)清晰的 倒立 、 縮小 的實(shí)像。利用這一成像原理工作的是照相機(jī) (選填“投影儀”、“照相機(jī)”或“放大鏡”)。 第12題圖 13(2分)(2015重慶)每年6月6日是全國(guó)愛(ài)眼日,其主題是“關(guān)愛(ài)心靈窗戶”眼睛的晶狀體相當(dāng)于凸透鏡,有些同學(xué)由于過(guò)度使用電子產(chǎn)品導(dǎo)致近視,需配戴凹透鏡來(lái)矯正14(2015廈門(mén))近期流行的“自拍神器”給旅行者自拍帶來(lái)方便。如圖11所示,與直接拿手機(jī)自拍相比,利用自拍桿可以物距,減小人像的
21、大小,從而取景范圍,取得更好的拍攝效果。(均選填“增大”或“減小”)增大 增大15(3分)(2015揚(yáng)州)人的眼球的晶狀體相當(dāng)于凸透鏡近視眼看不清遠(yuǎn)處的物體,是因?yàn)槲矬w的像落在視網(wǎng)膜的前面,應(yīng)該利用凹透鏡矯正16(2015益陽(yáng))如圖所示,在做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,燭焰在圖示位置時(shí)能在光屏上成清晰的像,所成的像是倒立 (填“放大”、“等大”或“縮小”)的實(shí)像。現(xiàn)將蠟燭沿主光軸向遠(yuǎn)離凸透鏡的方向移動(dòng),要使?fàn)T焰仍能在光屏上成清晰的像,則光屏應(yīng)沿主光軸向 (填“遠(yuǎn)離”或“靠近”)凸透鏡的方向移動(dòng)。放大;靠近17、(2015北京)如果長(zhǎng)時(shí)間就看手機(jī)、玩電子游戲,容易造成眼睛近。矯正近視眼,應(yīng)
22、該佩戴鏡片是 透鏡的眼鏡。凹18. (2015河北)小明將一只點(diǎn)燃的蠟燭放在凸透鏡(f=10cm)前18cm處,光屏上得到了燭焰倒立、 的清晰的像,然后他在蠟燭和凸透鏡之間放置了一個(gè)遠(yuǎn)視眼鏡片,由于遠(yuǎn)視眼鏡片對(duì)光線有 作用,所以光屏上燭焰的像變模糊了(如圖所示),若想在光屏上重新得到清晰的像,他可將光屏 凸透鏡。放大 會(huì)聚 靠近19(3分)(2015呼和浩特)小玉同學(xué)研究凸透鏡成像規(guī)律,發(fā)現(xiàn)蠟燭、凸透鏡和光屏如圖所示放置時(shí),蠟燭通過(guò)凸透鏡在光屏上形成一個(gè)清晰的像,這個(gè)像的特點(diǎn)是:倒立放大(選填“正立”或“倒立”;“放大”或“縮小”)的實(shí)像,投影儀(選填“照相機(jī)”或“投影儀”)就是利用凸透鏡的這
23、個(gè)特點(diǎn)制成的現(xiàn)保持凸透鏡的位置不變,將光屏與蠟燭的位置對(duì)調(diào),則光屏上能(選填“能”或“不能”)形成一個(gè)清晰的像20. ( 2015濰坊)如圖所示,是探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)裝置,燭焰、透鏡和光屏的中心大致在同一高度.當(dāng)凸透鏡的焦距f =10cm、物距u=15cm、像距v=30cm時(shí),在光屏上得到 、 _的實(shí)像,撤去光屏,簡(jiǎn)要說(shuō)明觀察該像方法 . 倒立、放大;眼睛在光屏原來(lái)位置右側(cè)某一區(qū)域向左看21(3分)(2015鹽城)小明用爺爺?shù)睦匣ㄧR正對(duì)太陽(yáng),再把一張紙放在它的下面,移動(dòng)眼鏡,在紙上會(huì)呈現(xiàn)一個(gè)最小最亮的光斑,則老花鏡是凸(凸/凹)透鏡,小明發(fā)現(xiàn)老花鏡可以使稍遠(yuǎn)處的窗戶在光屏上成倒立(正立/
24、倒立)、縮小的像,生活中照相機(jī)就是利用這一原理工作的22(2分)(2015棗莊)人的眼睛好像是一架照相機(jī),它的晶狀體和角膜共同作用相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡,它能把來(lái)自物體的光會(huì)聚(選填“會(huì)聚”或“發(fā)散”)在視網(wǎng)膜上,形成物體的實(shí)(選填“實(shí)”或“虛”)像23(2分)(2015臨沂)如圖所示,某同學(xué)讓太陽(yáng)光通過(guò)透明的鏡片照射到白墻上,從圖中現(xiàn)象可看出,此鏡片對(duì)光有會(huì)聚作用用這個(gè)鏡片做成的眼鏡可以用來(lái)矯正遠(yuǎn)視眼24(2分)(2015哈爾濱)小聰用凸透鏡觀察到如圖所示的現(xiàn)象,此時(shí)課本到凸透鏡的距離在此凸透鏡的 ,成的是正立、放大的 像一倍焦距以內(nèi) 虛25(2分)(2015青海)在凸透鏡前2倍焦距以外放一物體,
25、則在凸透鏡另一側(cè)成倒立、縮小的實(shí)像如果把物體和像的位置對(duì)調(diào),則成倒立、放大的實(shí)像26(2分)(2015巴中)課堂上,教室里各個(gè)位置的同學(xué)都能看到黑板上的字,這因?yàn)楣庠诤诎迳习l(fā)生漫(選填“漫”或“鏡面”)反射的緣故;部分近視同學(xué)為看到黑板上的字,他們戴的是近視眼鏡,該近視眼鏡是凹(選填“凸”或“凹”)透鏡27(2分)(2015吉林)如圖所示,透過(guò)水瓶可以看到放大了的文字這是因?yàn)檠b水的水瓶相當(dāng)于凸透鏡,形成了文字正立、放大的虛像28(4分)(2015盤(pán)錦)在水邊拍攝的照片上,建筑物在水中的“倒影”看起來(lái)比建筑物本身“暗”一些,主要是因?yàn)榻ㄖ锓瓷涞墓馍涞剿鏁r(shí),有一部分發(fā)生了折射進(jìn)入水中;拍攝該照
26、片的照相機(jī)鏡頭相當(dāng)于凸透鏡,這種透鏡對(duì)光線具有會(huì)聚作用,可用來(lái)矯正遠(yuǎn)(填“近”或“遠(yuǎn)”)視眼三、作圖題1(2015岳陽(yáng))根據(jù)已給出的入射光和出射光,在方框內(nèi)畫(huà)出合適的透鏡。凸透鏡 2 (2015無(wú)錫)請(qǐng)根據(jù)圖1所示的入射光線畫(huà)出相應(yīng)的折射光線FF3.(2015重慶B卷)圖乙是一束平行于主光軸的光線經(jīng)透鏡折射后的光路,請(qǐng)?jiān)谔摼€框內(nèi)畫(huà)出一個(gè)合適的透鏡。4(2分)(2015青海)完成如圖所示的光路圖5(3分)(2015盤(pán)錦)如圖所示,請(qǐng)畫(huà)出由S點(diǎn)發(fā)出的光經(jīng)過(guò)凸透鏡后的折射光線,并確定發(fā)光點(diǎn)S的像點(diǎn)S 6(2分)(2015烏魯木齊)如圖是光線通過(guò)凹透鏡后的折射光線,作出入射光線7.(2015廣元)圖3
27、所示,兩條入射光線(或延長(zhǎng)線)分別過(guò)凹透鏡的光心O和焦點(diǎn)F,分別畫(huà)出經(jīng)過(guò)凹透鏡折射后的光線 8(4分)(2015淮安)(1)畫(huà)出圖甲中出射光線對(duì)應(yīng)的入射光線9.(4分)(2015陜西)請(qǐng)?jiān)趫D-1中畫(huà)出入射光線經(jīng)凹透鏡后的折射光線。10. (2015丹東)如圖所示,請(qǐng)將下列光路圖補(bǔ)充完整。第21題圖FFFF11、(2015張家界)完成下列光路圖。12.(2015泉州)請(qǐng)根據(jù)圖14中的折射光線畫(huà)出它所對(duì)應(yīng)的入射光線。 13(2分)(2015南充)如圖,有兩束光線射向凸透鏡,請(qǐng)完成光路(F為焦點(diǎn),O為光心)14.(2015重慶)如圖1所示入射光線平行于主光軸,請(qǐng)畫(huà)出通過(guò)凸透鏡后的折射光線15.(20
28、15廣西)做出圖2中入射光線經(jīng)過(guò)凸透鏡后的折射光線 16(2015鄂州)如圖所示,一個(gè)凸透鏡的主光軸與平靜水面重合,F(xiàn)為凸透鏡的焦點(diǎn)。請(qǐng)畫(huà)出圖中光線在凸透鏡左側(cè)的入射光線以及圖中光線進(jìn)入水中的折射光線。 17(2分)(2015德陽(yáng))如圖所示,已知一條入射光線過(guò)凸透鏡的光心O,一條經(jīng)過(guò)凸透鏡折射后的光線與主光軸平行,請(qǐng)分別畫(huà)出它們對(duì)應(yīng)的出射光線和入射光線18(6分)(2015內(nèi)江)(1)如圖甲所示,是一束菊花的花頂S反射出的三條特殊光線SA、SB和SC其中,SA平行于主光軸,SB經(jīng)過(guò)光心,SC經(jīng)過(guò)左焦點(diǎn),請(qǐng)畫(huà)出這三條光線通過(guò)凸透鏡折射后出射光線(2)如圖乙所示,質(zhì)量為m的A物體處于勻速向左運(yùn)動(dòng)的
29、狀態(tài),請(qǐng)畫(huà)出A物體在水平方向上的受力示意圖19. (2015廣州(1))在圖中14標(biāo)出物距(2)畫(huà)出圖14中所示的兩條光線經(jīng)過(guò)凸透鏡之后的光線20.如圖,L表示凹透鏡, MN為主光軸,O點(diǎn)為光心,F(xiàn)為焦點(diǎn)。圖甲和圖乙表示經(jīng)過(guò)凹透鏡的兩條特殊光路,請(qǐng)運(yùn)用凹透鏡的特殊光路,在圖丙中畫(huà)出物體AB通過(guò)凹透鏡所成虛像AB的光路圖。四、實(shí)驗(yàn)探究題1(3分)(2015河池)如圖是“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖小麗用焦距為5cm的凸透鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn),當(dāng)她把蠟燭放在位置A時(shí),光屏應(yīng)向M點(diǎn)的右測(cè)移動(dòng)(選填“左”或“右”),才能接收到一個(gè)清晰的像調(diào)好后,在光屏上得到燭焰的像是倒立、縮小的實(shí)像(選填“放大”、“
30、等大”或“縮小”),此成像特點(diǎn)常應(yīng)用在照相機(jī)上(選填“放大鏡”、“照相機(jī)”或“投影儀”)2(6分)(2015慶陽(yáng))如圖所示是探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置:(1)讓凸透鏡正對(duì)著太陽(yáng),得到圖甲所示的光路圖,可知凸透鏡對(duì)光線有會(huì)聚作用,其焦距為11 cm(2)將蠟燭、透鏡和光屏按圖乙所示位置放置,把光屏向右(填“左”或“右”)移動(dòng),可以在光屏上得到清晰的,倒立的縮小 (填“放大”或“縮小”)的實(shí)像,生活中照相機(jī) 就是根據(jù)此原理制成的(3)小王實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)蠟燭的像成在了光屏的上策,為了使?fàn)T焰的像能呈現(xiàn)在光屏中央,那么接下來(lái)他的操作是將光屏向上調(diào)節(jié)3(10分)(2015郴州)小明用凸透鏡、蠟燭、光屏
31、和光具座等器材,探究凸透鏡成像的規(guī)律(1)測(cè)焦距:如甲圖所示,讓一束平行光正對(duì)著凸透鏡,移動(dòng)光屏,直到在光屏上得到一個(gè)最小、最亮的光斑由此可得出該凸透鏡的焦距為10.0cm;(2)如乙圖所示,把蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上,點(diǎn)燃蠟燭,將燭焰、凸透鏡、光屏三者中心調(diào)到同一高度當(dāng)蠟燭距凸透鏡的距離為35cm時(shí),移動(dòng)光屏,可在光屏上得到一個(gè)清晰倒立、縮?。ㄟx填“放大”或“縮小”)的實(shí)像若對(duì)換蠟燭和光屏的位置,光屏上仍能得到一個(gè)清晰的像,據(jù)此原理,人們制成的光學(xué)儀器是幻燈機(jī)(或投影儀);(3)如乙圖所示,把凸透鏡換成焦距為30cm的,保持蠟燭和凸透鏡的位置不變,移動(dòng)光屏,在光屏上能(選填“能”或
32、“不能”)得到一個(gè)清晰的像,原因是物距大于1倍焦距,可以成實(shí)像4、(2015北京)小安在做探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)時(shí),將焦距為10cm的薄凸透鏡固定在光具座上50cm刻度線處,將點(diǎn)燃的蠟燭放置在光具座上20cm刻度線處,移動(dòng)光屏到65cm刻度線處,蠟燭在光屏上成清晰的像。如圖15所示。請(qǐng)結(jié)合此實(shí)驗(yàn)完成下列問(wèn)題:(1)圖15所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象能夠說(shuō)明 的成像特點(diǎn)。(選填選項(xiàng)前的字母)A、照相機(jī) B、幻燈機(jī) C、放大鏡(2)保持透鏡在50cm刻度線不動(dòng),如果想在光屏上得到更大的清晰的像,應(yīng)進(jìn)行的操作是 。(選填選項(xiàng)的字母)A、將蠟燭左移,光屏左移 B、將蠟燭左移,光屏右移C、將蠟燭右移,光屏左移 D、
33、將蠟燭右移,光屏右移(3)保持透鏡在50cm刻度線處不動(dòng),若將點(diǎn)燃的蠟燭放在光具座上80cm刻度線處,將光屏放在光具座上透鏡的左側(cè),通過(guò)移動(dòng)光屏,在光屏上可呈現(xiàn)燭焰清晰的 的像。(選填選項(xiàng)前的字母)A、倒立放大 B、倒立縮小 C、正立放大(1)A (2)D (3)B5(6分)(2015欽州)小紅在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中(1)如圖1所示,讓平行光經(jīng)過(guò)凸透鏡后,在光屏上出現(xiàn)一個(gè)最小最亮的光斑,由此可知,凸透鏡的焦距是10.0cm(2)如圖2所示,用該凸透鏡做成像實(shí)驗(yàn),把蠟燭放在距凸透鏡18cm的位置,移動(dòng)光屏,在光屏上形成清晰的像若撤去光屏,人眼在圖示位置能(選填“能”或“不能”)觀察到蠟
34、燭的像(3)把蠟燭放在距凸透鏡25cm的位置,移動(dòng)光屏,在光屏上形成清晰的像“A”;接著把蠟燭放在距凸透鏡28cm的位置,再移動(dòng)光屏,在光屏上形成清晰的像“B”由實(shí)驗(yàn)可知像“A”大于(選填“大于”或“小于”)像“B”6(4分)(2015常德)小明同學(xué)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,選用了焦距未知的凸透鏡:(1)將凸透鏡安裝在光具座上,用平行光作光源,移動(dòng)光屏,在光屏上得到一個(gè)最小最亮的光斑,如圖所示,則該凸透鏡的焦距為10cm(2)正確安裝調(diào)節(jié)好實(shí)驗(yàn)裝置后,小明同學(xué)進(jìn)一步實(shí)驗(yàn),當(dāng)把燭焰放在凸透鏡25cm處時(shí),在凸透鏡另一側(cè)前后移動(dòng)光屏,會(huì)在光屏上得到一個(gè)倒立縮小(選填“放大”或“縮小”)的清
35、晰的實(shí)像(3)應(yīng)用(2)中描述的凸透鏡成像原理,可以制成照相機(jī)(選填“放大鏡”、“投影儀”或“照相機(jī)”)(4)當(dāng)燭焰通過(guò)凸透鏡在光屏上成一實(shí)像時(shí),小明用不透明的紙擋住透鏡下半部分,則光屏上 所成的像完整(選填“完整”或“不完整”)7(1)(2015連云港)如圖所示,在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,依次將點(diǎn)燃的蠟燭、凸透鏡、光屏放在光具座上,調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致在同一高度。下表是小華同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)記錄的幾組數(shù)據(jù):實(shí)驗(yàn)次數(shù)物距u/cm像距v/cm13015220203153045/(1)第4次實(shí)驗(yàn)時(shí)所成像的特點(diǎn)是 。(2)當(dāng)光屏上得到一個(gè)倒立縮小的實(shí)像時(shí),保持透鏡的位置不變,要使屏上的像
36、變大些,應(yīng)將蠟燭 透鏡,將光屏 透鏡。(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)(3)第1次實(shí)驗(yàn)時(shí),小華將一近視眼鏡緊貼在凸透鏡的前面,要在光屏上再次得到清晰的像,應(yīng)將光屏向 (選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)透鏡方向移動(dòng)?!敬鸢浮浚?)正立放大的虛像 (2)靠近 遠(yuǎn)離 (3)遠(yuǎn)離8(6分)(2015聊城)某同學(xué)用蠟燭、凸透鏡和光屏做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn),裝置如圖所示(1)要使?fàn)T焰的像能成在光屏的中央,應(yīng)將蠟燭向上(填“上”或“下”)調(diào)節(jié)(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,當(dāng)燭焰距凸透鏡20cm時(shí),移動(dòng)光屏至某一位置,能在光屏上得到一個(gè)等大清晰的像,則該凸透鏡的焦距是10cm(3)當(dāng)燭焰距凸透鏡35cm時(shí),移動(dòng)光屏,可在光屏上
37、得到一個(gè)清晰、倒立、縮小的實(shí)像,日常生活中利用這一原理制成的光學(xué)儀器是照相機(jī)(填“照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡”)要使?fàn)T焰在光屏上所成的像變大,應(yīng)保持透鏡的位置不動(dòng),調(diào)節(jié)蠟燭的位置,同時(shí)將光屏遠(yuǎn)離(填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)透鏡,直至得到清晰的像(4)實(shí)驗(yàn)中怎樣操作,才能在光屏上得到最清晰的像?調(diào)節(jié)光屏到某一位置,將光屏靠近或遠(yuǎn)離凸透鏡時(shí),像都會(huì)變模糊,此時(shí)光屏上的像最清晰9(2015德州)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中 (1)實(shí)驗(yàn)裝置正確安裝并調(diào)節(jié)后,小芳同學(xué)某次實(shí)驗(yàn)情景如圖所示,此時(shí)她在光屏上看到了燭焰清晰的像。生活中的_就是利用這一原理制成的。(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,如果用不透明的硬紙板擋住凸
38、透鏡的上半部分,則光屏上的像( )A只出現(xiàn)燭焰像的上半部分 B只出現(xiàn)燭焰像的下半部分C出現(xiàn)燭焰完整的像,但像更小了 D像仍然是完整的,且大小不變,只是變暗了(3)如果保持蠟燭和凸透鏡的位置不變,把光屏向右移動(dòng)一小段距離后,要想在光屏上再次得到清晰的像,可在蠟燭與凸透鏡之間放一個(gè)_(選填“近視眼鏡”或“遠(yuǎn)視眼鏡”)。(4)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,燃燒的蠟燭在不斷縮短,導(dǎo)致光屏上的像向上移動(dòng),為了使?fàn)T焰的像能成在光屏中央,在不更換實(shí)驗(yàn)器材的惰況下,請(qǐng)寫(xiě)出一種可行的方法:_【答案】(1)照相機(jī)(攝像機(jī)等合理即可) (2)D (3)近視眼鏡 (4)將蠟燭向上調(diào)節(jié)、將凹透鏡向下調(diào)節(jié)或光屏向上調(diào)節(jié)(答出一種即可)10
39、(9分)(2015東營(yíng))在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)如圖甲所示: 圖甲(1)要使蠟燭的像成在光屏的中央,應(yīng)將光屏向_(選填“上”或“下”)調(diào)整。(2)若此凸透鏡的焦距為10 cm,蠟燭放在距離凸透鏡15 cm處,調(diào)節(jié)另一側(cè)光屏的位置可得到燭焰清晰、倒立、_(選填“放大”、“縮小”或“等大”)的_(選填“實(shí)”或“虛”)像;(3)某小組實(shí)驗(yàn)時(shí)對(duì)圖甲中的裝置進(jìn)行了改進(jìn),將蠟燭換成LED燈、光屏換成帶有方格的光屏,如圖乙所示。 乙圖蠟燭換成LED燈的優(yōu)點(diǎn)是_。光屏換成帶有方格光屏的優(yōu)點(diǎn)是_?!敬鸢浮?1)下 (2)放大、實(shí) (3)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯、便于觀察、成像穩(wěn)定、形狀直觀、亮度高、
40、減少污染等 便于比較像的大小11. (2015杭州)(6分)在利用光具座技術(shù)進(jìn)行凸透鏡成像實(shí)驗(yàn)中, (1)如圖所示,一束平行于凸透鏡主光軸的光線經(jīng)過(guò)凸透鏡后,在光屏上形成了一個(gè)最小最亮的光斑。由圖可知凸透鏡對(duì)光線具有( )的作用,該凸透鏡的焦距是( )cm. (2)在凸透鏡成像實(shí)驗(yàn)測(cè)量物距和像距的過(guò)程中,( )(選填物距或像距)的測(cè)量誤差較大,原因是( )。答案: (1)(會(huì)聚)作用 ,(11.00)cm(注意估讀) (2)(像距)誤差較大 ,原因是(在通過(guò)向前和向后移動(dòng)光屏觀察像像的位置中可能出現(xiàn)誤差)12(5分)(2015龍巖)在探究“近視眼的矯正”課外實(shí)驗(yàn)中:(1)調(diào)整燭焰(模擬遠(yuǎn)處所視
41、物)、水凸透鏡(模擬人眼晶狀體,并與注射器相連,其凸起程度可通過(guò)注射器注入或吸收水量來(lái)調(diào)節(jié))、光屏(模擬人眼視網(wǎng)膜)在光具座上的位置,如圖所示,此時(shí)在光屏上得到了燭焰清晰的像,該像是倒立、_的像。(2) 向水凸透鏡內(nèi)(填“注入”或“吸取”)適量的水來(lái)模擬近視眼,發(fā)現(xiàn)光屏上原來(lái)清晰的像變模糊了。 若將光屏向靠近透鏡的方向移動(dòng)適當(dāng)距離,再次得到清晰的像。說(shuō)明近視眼將遠(yuǎn)處的物體成像在視網(wǎng)膜(填“前”或“后”)。 若光屏不移動(dòng),在燭焰和水凸透鏡間加一個(gè)焦距合適的凹透鏡,光屏上也能得到清晰的像。說(shuō)明近視眼鏡是透鏡。(1)縮?。粚?shí);(2)注入;前;凹13(2015梅州)小張同學(xué)探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)
42、裝置如圖10所示,其中焦距為15cm的凸透鏡固定在光具座上50cm刻度線處,光屏和蠟燭分別位于凸透鏡兩側(cè)。 圖10(1)小張將蠟燭移至光具座上10cm刻度線處,移動(dòng)光屏,直到燭焰在光屏上成清晰的像,則該像是 的實(shí)像(選填“放大”、“等大”或“縮小”); (2)小張將蠟燭移至光具座上30cm刻度線處,移動(dòng)光屏,直到燭焰在光屏上成清晰的像,則該像是 的實(shí)像(選填“倒立”或“正立”);(3)小張?jiān)賹⑾灎T移至光具座上40cm刻度線處,他從透鏡的右側(cè)通過(guò)透鏡可以看到燭焰 的像(選填“倒立”或“正立”); (4)以上(1)、(2)步驟中,小張將蠟燭從光具座上10cm向30cm移動(dòng)時(shí),若要讓燭焰在光屏上能再
43、次成清晰的像,光屏應(yīng) (選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”)透鏡,此時(shí)所成像的大小將 (選填“變大”、“變小”或“不變”)。(1)縮小;(2)倒立;(3)正立;(4)遠(yuǎn)離;變大14(6分)(2015咸寧)在利用光具座進(jìn)行凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)探究中:(1)如圖甲所示,一束平行于凸透鏡主光軸的光線經(jīng)過(guò)凸透鏡后,在光屏上形成了一個(gè)最小、最亮的光斑,由此可知,凸透鏡對(duì)光線具有會(huì)聚作用,該凸透鏡的焦距是15cm(2)調(diào)整后,把蠟燭固定在15cm刻度線位置時(shí)(如圖乙),光屏應(yīng)在(選填“”、“”或“”)區(qū)域內(nèi)左右移動(dòng),會(huì)在光屏上得到一個(gè)清晰的倒立縮小的實(shí)像(填寫(xiě)像的性質(zhì)):照相機(jī)(選填“投影儀”“放大鏡”或“照相機(jī)”)就是
44、利用這一成像規(guī)律工作的,如果將蠟燭在乙圖的基礎(chǔ)上遠(yuǎn)離透鏡,仍要在光屏上得到清晰的像,光屏應(yīng)向靠近(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)透鏡的方向移動(dòng)15(6分)(2015鎮(zhèn)江)某同學(xué)利用圖示裝置來(lái)研究凸透鏡成像(1)實(shí)驗(yàn)的,應(yīng)調(diào)整燭焰、凸透鏡和光屏三者的中心在 ;(2)如圖1所示,當(dāng)凸透鏡位于光具座上A處時(shí),恰好在光屏上成清晰的像,成的是 (選填“正立”或“倒立”)的像,蠟燭燃燒一段時(shí)間后,燭焰的像將位于光屏中心的 方: 筇24題圖I 第24題圖2(3)在保持(2)中蠟燭和光屏位置不變的情況下,將凸透鏡向右移到B處(圖中未標(biāo)出)光屏上再次成清晰的像,成的是 (選填“放大”、“縮小”或“等大”)的像:(4)
45、在上述探究括動(dòng)中,若已知蠟燭與光屏間的距離為L(zhǎng)0,與凸透鏡第一次所在位置A間的距離為/L,如圖2所示則該透鏡焦距f L(選填“”、“”或“=”)透鏡先后兩次所在位置A、B之間的距離s= (用/L0、L表示)。(1)同一直線 (2)倒立 上 (3)縮小 (4) L02L16(9分) (2015常州)2014年7月,常州學(xué)生李瀟在水塘中看到形狀特殊的“蝦” (1)如圖甲所示,他看到的“蝦”是因?yàn)楣獾腳而形成的_像,真正的蝦在水中_ (CDEF)處他用激光筆從A點(diǎn)向_(B/C/D/E/F)處射出光束,即可把蝦照亮(2)拍照得到蝦的膠片后,他用如圖乙所示的幻燈機(jī)展示給同學(xué)們看 膠片上蝦的頭部朝_(上下
46、) 測(cè)得膠片到凸透鏡的距離為8cm,則該凸透鏡的焦距可能是(_) A2cm B7cm C9cm D10crn 要使像變得更大,應(yīng)將幕布向_(左/右)移,并將凸透鏡向_(左/右)移(3)生物老師證實(shí),這是古老物種仙女蝦其卵可以在寒冷或高溫的沙土里休眠多年,直到遇水才孵化仙女蝦的卵殼具有_(寫(xiě)出一點(diǎn)即可)的特性17(5分)(2015南通)在研究凸透鏡及其成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中:(1)小明將蠟燭、凸透鏡和光屏按圖示位置放置時(shí),光屏上恰能呈現(xiàn)燭焰倒立、縮小的清晰實(shí)像,此時(shí)光在光屏上發(fā)生漫反射;當(dāng)給凸透鏡戴上近視眼鏡后,為使光屏上再次呈清晰像,應(yīng)將光屏向右(選填“左”或“右”)移動(dòng)(2)小華測(cè)焦距f時(shí),將凸透
47、鏡正對(duì)太陽(yáng),在透鏡下方的白紙上呈現(xiàn)一光斑時(shí),測(cè)得光斑到透鏡的距離為l,將白紙?jiān)龠h(yuǎn)離透鏡一段距離,發(fā)現(xiàn)白紙上又出現(xiàn)了相同大小的光斑,則l小于f(選填“大于”、“等于”或“小于”);小華取一發(fā)光的小電燈放在凸透鏡主光軸上離光心距離為l處,在透鏡另一側(cè)將白紙沿主光軸遠(yuǎn)離透鏡過(guò)程中,紙上的光斑大小將逐漸變大18(5分)(2015貴州)用焦距為10cm的凸透鏡探究“凸透鏡成像規(guī)律”(1)某同學(xué)將蠟燭、凸透鏡、光屏上隨意固定在光具座上,點(diǎn)燃蠟燭后,沿光具座無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏,在光屏上始終得不到燭焰的像,原因可能是燭焰中心、凸透鏡光心、光屏中心不在同一高度(2)重新調(diào)整后,將蠟燭、凸透鏡固定在光具座上,如圖所
48、示,移動(dòng)光屏后得到燭焰清晰、完整的像,該像是倒立縮小(選填“放大”或“縮小”)的實(shí)像(3)接下來(lái)保持蠟燭和光屏的位置不動(dòng),將凸透鏡像蠟燭方向移動(dòng),光屏上再次出現(xiàn)了一個(gè)倒立放大(選填“放大”或“縮小”)的清晰實(shí)像,與這種成像原理一致的光學(xué)儀器是投影儀(選填“照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡”)19(2015宜賓)小雷對(duì)凸透鏡焦距與制成凸透鏡的材料種類、凸透鏡凸起程度的關(guān)系進(jìn)行了探究實(shí)驗(yàn):(1)他第一次測(cè)量焦距的實(shí)驗(yàn)如圖甲所示,則測(cè)得的焦距為10.0cm(2)由1、2次的實(shí)驗(yàn)可得出的結(jié)論是:材料和橫截面積相同的凸透鏡,凸起程度越大其焦距越?。?)小雷回想起白光經(jīng)三棱鏡后,光屏上自上而下出現(xiàn)了紅、橙、
49、黃、綠、藍(lán)、靛、紫的色帶(如圖乙),受此啟發(fā),于是他分別用紅光和藍(lán)光來(lái)進(jìn)行圖甲的實(shí)驗(yàn),結(jié)論是:對(duì)同一凸透鏡,藍(lán)光入射時(shí)焦距小些(4)探究完成后,小雷和其他同學(xué)用焦距為8.0cm的凸透鏡和蠟燭進(jìn)行成像實(shí)驗(yàn)從各組匯報(bào)數(shù)據(jù)中發(fā)現(xiàn),當(dāng)物距均為16.0cm時(shí),有兩個(gè)小組所測(cè)像距分別為19.0cm、13.0cm,與理論像距16.0cm相比偏差較大若不是因?yàn)殚L(zhǎng)度測(cè)量方法錯(cuò)誤和測(cè)量誤差導(dǎo)致的,請(qǐng)分析出現(xiàn)這種情況的原因:光屏上還沒(méi)有出現(xiàn)清晰的像時(shí)就測(cè)出了像距次數(shù)123材料玻璃玻璃水晶凸起程度較小較大較大焦距/cm8.04.020(5分)(2015眉山)如圖所示,李寧同學(xué)在張老師指導(dǎo)下做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)
50、驗(yàn)(1)當(dāng)蠟燭位于圖中B處時(shí),移動(dòng)光屏到D處,觀察到光屏上呈現(xiàn)清晰的像,此時(shí)像和物大小相等,則該凸透鏡焦距為10.0cm(2)李寧同學(xué)把蠟燭移動(dòng)到A處,屏上的像變得模糊,要使像變清晰,光屏應(yīng)向左(選填“左”或“右”)適當(dāng)移動(dòng),此時(shí)光屏上的像應(yīng)該是倒立、縮小的實(shí)像(3)在上述(2)操作的基礎(chǔ)上,張老師取下自己戴的眼睛放于蠟燭和凸透鏡之間、光屏上的像又變得模糊,李寧同學(xué)發(fā)現(xiàn)當(dāng)光屏向左移動(dòng)適當(dāng)距離后像又清晰由此可知,張老師所戴的眼鏡是凸透鏡,張老師的眼鏡屬于遠(yuǎn)視眼(選填“近視鏡”、“遠(yuǎn)視眼”、或“正常眼”)21.(4分)(2015福州)小華在探究凸透鏡成像的規(guī)律中:(1)他將凸透鏡正對(duì)著太陽(yáng),使之在光屏上形成最小、最亮的光斑,如圖15所示,則該透鏡的焦距為_(kāi) cm。(2)為使像成在
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