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文檔簡介

1、13六上數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)資料位置典型練習(xí)題 (1)小玲和小明都在同一教室上課,小玲的座位在第2列,第3行,簡記為(2,3)小明的位置簡記為(3,4),則小明在該教室位置是第( )列第( )行。(2)科學(xué)課,聰聰坐在實(shí)驗(yàn)室的第3列第2行,用數(shù)對(3,2)表示,明明坐在聰聰正后方的第一個(gè)位置上,明明的位置用數(shù)對表示是( )。 (3,3) (4,3) (3,2) (4,1)(3)如果A點(diǎn)用數(shù)對表示為(1,5),B點(diǎn)用數(shù)對表示為(1,1),C點(diǎn)用數(shù)對表示為(3,1),那么三角形ABC一定是( )三角形。(4)如果F點(diǎn)用數(shù)對表示(1,5),G點(diǎn)用數(shù)對表示(1,1),H點(diǎn)用數(shù)對表示(3,1),I點(diǎn)用數(shù)對表示(3,

2、3),那么四邊形FGHI是( ) 正方形 長方形 梯形 不能確定(5)一個(gè)三角形三個(gè)頂點(diǎn)A、B、C用數(shù)對表示分別是(3,6)、(6,8)、(2,8)。請畫出將這個(gè)三角形向下平移2格后三角形ABC。這時(shí)三角形三個(gè)頂點(diǎn)用數(shù)對表示分別是A( , )、B( , )C( , )。(6)描出下列各點(diǎn)并依次連成封閉圖形,再根據(jù)對稱軸畫出它的軸對稱圖形。(7)如圖,點(diǎn)M表示小明的座位,點(diǎn)N表示小樂的座位,點(diǎn)F表示小芳的座位。小明的座位是第五組第3個(gè),表示為M(5,3);點(diǎn)C表示班上年齡最小的同學(xué)的座位,表示為C ( , );小樂的座位在第( )組第( )個(gè),表示為N ( , );小芳東面相鄰?fù)瑢W(xué)的座位表示為(

3、 , )。(8)把三角形ABC向右平移6格,用數(shù)對寫出平移后的三角形ABC三個(gè)頂點(diǎn)的位置。A( , )B( , )C( , )把三角形ABC繞C點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)三次,每次旋轉(zhuǎn)90°。先畫出第一次旋轉(zhuǎn)后的圖形,再分別畫出第二次、第三次旋轉(zhuǎn)后的圖形。 用A1、A2、A3分別表示A點(diǎn)旋轉(zhuǎn)后的位置,并用數(shù)對表示 A1( , )A2( , )A3( , )依次連接A、A1、A2、A3,得到的圖形是( )。(9)如下圖:圖書館所在的位置可以用(4,3)表示。它在學(xué)校以東400米,再往北300米處。(1)像這樣描述一下公園的位置。(2)王玲家在學(xué)校以東300米,再往北400米處;趙華家在學(xué)校以東800

4、米,再往北700米處。在圖中標(biāo)出這兩位同學(xué)家的位置。(3)周六,王玲的活動(dòng)路線是(1,7)(4,3)(6,4)(3,6)(9,6)。先說一說,再寫一寫她這一天先后去了哪些地方?分?jǐn)?shù)乘除法和百分?jǐn)?shù) 典型練習(xí)題一、(1) =( )×( )=( )(2)12個(gè) 是( );24的 是( )。(3)邊長 分米的正方形的周長是( )分米。二、(1)把6:化成最簡單的整數(shù)比是( ),比值是( )。(2)甲車3小時(shí)行150千米,乙車2小時(shí)行120千米,甲車和乙車的速度比是( ),比值是( )。(3)化簡下面各比并求出比值。 : : 0.6: 6045 0.35 45分鐘1.5小時(shí)(4)一臺(tái)新式磨面機(jī)

5、,每小時(shí)磨面噸,3臺(tái)這樣的磨面機(jī)小時(shí)磨面多少噸?三、(1)下面的分?jǐn)?shù)可以用百分?jǐn)?shù)表示的是( )。 這條繩子約長米 女生比男生少 學(xué)校已經(jīng)吃了噸米(2)下列各數(shù)中,可以寫成百分?jǐn)?shù)的是( )。 一根繩長米 甲是乙的1.5倍 小紅的體重比小明輕千克(3)某校共有學(xué)生300人,今天有297人到校。該校今天的出勤率是( )。 98.3% 3% 99%(4)24的 23 是(     )%。(5) 7÷9的商化成百分?jǐn)?shù)約等于( )。 77% 77.8% 77.7%(6)王師傅做200個(gè)零件,合格198個(gè),合格率是( )。(7)把25克鹽溶解在100克水中,

6、鹽的重量占鹽水的( )。 20% 25% 125%(8)劉老師家七月份用水20噸,比上月多用6噸,上個(gè)月比這個(gè)月節(jié)約了( )。 30% 25% 26%(9)下列百分率可能大于100%的是( ) 成活率 發(fā)芽率 出勤率 增長率(10)如果甲數(shù)比乙數(shù)多25%,那么乙數(shù)比甲數(shù)少( )。 20% 25% 不能確定四、(1)15分=( )時(shí)。(填分?jǐn)?shù)) 小時(shí) =( )分 噸( )千克 (2)( )的倒數(shù)一定大于1。 真分?jǐn)?shù) 假分?jǐn)?shù) 任何數(shù)(3)的倒數(shù)是( ); 最小質(zhì)數(shù)的倒數(shù)是( ),0.25的倒數(shù)是( )。(4)×( )×( )( )( )×0.314 ×(&#

7、160;   )= 3.5 ×(    )=0.5×(    )= +(    )=(    ) (5)在里填上、或=×4 ÷4.4 × 1÷10.11512.5% 0.020.2% 28%八折 對折5% (6)a是不為0的自然數(shù),在下面的各式中,( )的得數(shù)最小。 a× a÷ a÷(7)把、46%和0.45按從大到小的順序排列起來應(yīng)為( )。(8)abc是不為零的自然數(shù)且a>b>c,那么在、中,最大的數(shù)

8、是( )。 (9)若a,b,c都大于0,且 a×b÷c÷2,下面排列正確的是( )。 abc cba acb cab 五、(1)在a(a0)后面添上百分號(hào),這個(gè)數(shù)就( )。擴(kuò)大100倍 縮小100倍 不變把30%的百分號(hào)去掉,原來的數(shù)就( )。 擴(kuò)大100倍 縮小100倍 不變(2) 在,0.333,33%,0.3中,最大的數(shù)是( ),最小的數(shù)是( )。(3)填寫下表分?jǐn)?shù)小數(shù)0.3百分?jǐn)?shù)15%25%六、(1)0.25( )( )÷16。 7÷8= =( ) %( )÷50.6( )40( )%。( )成(2)在712中,如果比的前項(xiàng)乘

9、5,要使比值不變,后項(xiàng)應(yīng)( )。 加上5 乘5 擴(kuò)大2倍(3)在57中,如果比的前項(xiàng)加上5,要使比值不變,后項(xiàng)應(yīng)( )。加上5 乘5 擴(kuò)大2倍(4)把47的前項(xiàng)加上12,要使比值不變,后項(xiàng)應(yīng)加上( )。 12 21 28 32運(yùn)算定律加法交換律:交換兩個(gè)加數(shù)的位置,和不變。 ab = ba 加法結(jié)合律:三個(gè)數(shù)相加,可以先把前兩個(gè)數(shù)相加,再和第三個(gè)數(shù)相加;也可以先把后兩個(gè)數(shù)相加,再和第一個(gè)數(shù)相加。 (a b)c = a(bc) 減法的規(guī)律: 一個(gè)數(shù)連續(xù)減去兩個(gè)數(shù),可以減去這兩個(gè)數(shù)的和。a b c = a (bc) 乘法交換律:交換兩個(gè)因數(shù)的位置,積不變。 a b = b a 乘法結(jié)合律:三個(gè)數(shù)相

10、乘,可以先把前兩個(gè)數(shù)相乘,再和第三個(gè)數(shù)相乘;也可以先把后兩個(gè)數(shù)相乘,再和第一個(gè)數(shù)相乘。 (a b)c = a(b c)除法的規(guī)律:一個(gè)數(shù)連續(xù)減去兩個(gè)數(shù),可以減去這兩個(gè)數(shù)的和。 a ÷b÷ c = a ÷ ( b c)被除數(shù)和除數(shù)都乘或除以一個(gè)數(shù)(0除外),商不變。a÷b = ac÷bc (c0) a÷b=(a÷c)÷(b÷c)(c0)(1)()×32×32×32281442,這里應(yīng)用了( )。 乘法交換律 乘法結(jié)合律 乘法分配律 加法結(jié)合律(2)()×48 ()&#

11、215;27 ××(3)195÷195 195÷195 125×8(4)×43×36 87× 4.6×+8.4÷-×5 89× (5)÷9× ÷× ÷+ ×二、(1)×(÷) 3×() 4×()÷6 (2)()() ()÷ ÷×(1)三、(1)X=7 ÷X= X = X= (2)12%2.816 3 15(3)× X&

12、#247;= X 13 = 8四、(1)+ +(2) + +五、(1)新華鋼鐵廠去年生產(chǎn)鋼材270萬噸,比計(jì)劃多生產(chǎn)30萬噸,實(shí)際比計(jì)劃多生產(chǎn)百分之幾?(2)某校男教師有女教師人數(shù)的比是35,女教師占全校教師人數(shù)的,男教師人數(shù)比女教師人數(shù)少( )%。(3)學(xué)校六(3)班有學(xué)生56人,女生人數(shù)是男生人數(shù)的。男生多少人?(4)在為印度洋地震海嘯災(zāi)區(qū)捐款活動(dòng)中,五年級(jí)同學(xué)共捐款480元,比六年級(jí)少捐20%。六年級(jí)同學(xué)捐款多少元?(5)有甲、乙兩筐蘋果,乙筐裝24千克,如果從甲筐倒出25%給乙筐,則兩筐一樣重,甲筐原有多少千克蘋果?(6)大毛看一本數(shù)學(xué)童話書,已看頁數(shù)與未看頁數(shù)的比是15,如果再看10

13、頁,這時(shí)已看頁數(shù)占總頁數(shù)的25%,這本書共有多少頁?(7)一件商品打七折出售,就是按原價(jià)的( )%的價(jià)錢出售,也就是比原價(jià)低( )%。(8)青年旅行社在元旦期間推出優(yōu)惠活動(dòng),原價(jià)2800元的“黃山游”現(xiàn)在打八五折,比原價(jià)便宜了多少元?(9)一件羊毛衫,先打九折,后來又把價(jià)格提高10%,現(xiàn)在的價(jià)格與最初的價(jià)格相比( )。 便宜了 貴了 一樣(10)聯(lián)華超市十二月份的營業(yè)額是73000元,如果按營業(yè)額的4%繳納營業(yè)稅,十二月份應(yīng)納稅( )元。(11)某班某天有49人按時(shí)上學(xué),1人請假,這天的出勤率是( )%。(12)一個(gè)三角形的三個(gè)角的度數(shù)比是121,這個(gè)三角形是( )三角形。(13)李大爺200

14、0年5月1日在銀行存款2000元,存期2年,年利率是2.43%,到2002年5月1日取款時(shí),銀行共需付給李大爺多少元?(14)甲城綠化率是10%,乙城綠化率是8%,甲城綠化面積與乙城相比,( )。甲城綠化面積大 乙城綠化面積大 一樣大 無法比較(15) 看公告,回答下列問題。供銷大廈“十一”有獎(jiǎng)銷售活動(dòng)一、商廈10月1日7日舉行有獎(jiǎng)銷售,獎(jiǎng)券1000張發(fā)完為止。二、凡購買商品價(jià)值滿100元,可領(lǐng)獎(jiǎng)券一張。三、中獎(jiǎng)號(hào)碼詳見10月10日××晚報(bào)四、獎(jiǎng)次設(shè)立:特等獎(jiǎng)1名,獎(jiǎng)品價(jià)值1000元;一等獎(jiǎng)5名,每名獎(jiǎng)品價(jià)值500元;二等獎(jiǎng)20名,每名獎(jiǎng)品價(jià)值100元;三等獎(jiǎng)60名,每名獎(jiǎng)

15、品價(jià)值50元。 這次有獎(jiǎng)銷售活動(dòng)的獎(jiǎng)品總額是多少元? 中獎(jiǎng)率為百分之幾?如果獎(jiǎng)券全部發(fā)出,至少賣出多少元產(chǎn)品? 獎(jiǎng)券額占銷售的百分之幾?(16)圖中陰影部分占2噸的,是( )噸。(17)有10噸煤,第一次用去,第二次用去噸,還剩下( )噸煤。(18)一根長2米的繩子,先用去,再用去米,還剩下( )米。 1 1 圓一、(1)在同一個(gè)圓內(nèi),半徑與直徑都有( )條,半徑的長度是直徑的( )直徑與半徑的長度比是( )。(2)( )決定圓的位置,( )決定圓的大小。ww w.x k b1.co m2、圓是軸對稱圖形,它有無數(shù)條對稱軸(對稱軸是直徑所在的直線,用虛線表示), 半圓形的對稱軸只有一條。二、(

16、1)對稱軸最少的圖形是( )。 圓 長方形 正方形 等邊三角形(2)按要求作圖、填空。 (右圖:o為圓心。A為圓周上一點(diǎn))以A點(diǎn)為圓心,畫一個(gè)與已知圓同樣大小的圓。畫出這兩個(gè)圓所組成的圖形的所有對稱軸。(3)下圖是三個(gè)半徑相等的圓組成的圖形,它有( )條對稱軸。三、(1)圓的面積和長方形的面積相等,周長( )。 它們的周長也相等 圓的周長長 長方形的周長長(2)一個(gè)鐘,分針長40厘米,一小時(shí)分針的尖端走動(dòng)了( )厘米,分針?biāo)鶔哌^的地方有( )平方厘米。(3)一個(gè)圓的直徑是4厘米,它的周長是( ),面積是( )。(4)要畫一個(gè)周長是18.84厘米的圓,圓規(guī)兩腳之間的距離應(yīng)是( )厘米。(5)一個(gè)

17、圓形花壇,底面圓的周長是18.84米,這個(gè)花壇的半徑是多少平方厘米?(6)現(xiàn)在有一根長125.6米的繩子,要圍成一塊盡量大的土地,你認(rèn)為怎樣圍,圍成的是什么圖形?面積是多少?(7)西城綠化廣場的一個(gè)圓形花壇,周長是18.84米,花壇面積是多少平方米?(8)用圓規(guī)畫一個(gè)周長為18.84厘米的圓,圓規(guī)兩腳間的距離應(yīng)?。?)厘米,所畫圓的面積是( )平方厘米。(9)把一個(gè)圓分成若干等份,然后把它剪拼成一個(gè)近似的長方形,已知長方形的長是6.28厘米,這個(gè)長方形的寬是( )厘米,這個(gè)圓的面積是( )平方厘米。四、(1)如果大圓半徑是小圓半徑的2倍,則大圓的周長是小圓的( )倍,大圓的面積是小圓的( )倍

18、。(2)大圓的半徑是4厘米,小圓的半徑是3厘米,小圓面積和大圓面積的比是( )。 43 34 916 (3)一個(gè)圓的半徑增加2分米,它的周長增加( )分米。(4)如果小圓的直徑等于大圓的半徑,那么小圓的面積是大圓面的( )。 2倍五、(1)用兩根同樣長的繩子各圍成一個(gè)長方形和正方形,( )形的面積大。(2)用三根同樣長的繩子各圍成一個(gè)圓形、長方形和正方形,( )形的面積大。(3)把一根24分米長的鐵絲平均截成3段,一段圍成正方形,一段圍成長方形,另一段圍成一個(gè)圓。其中,( )面積最大,( )面積最小。(4)用一根長3.14米繩子圍成一個(gè)圖形,( )形的面積大。 正方 圓 長方。(5)如果這三個(gè)

19、圖形的面積相等,你能發(fā)現(xiàn)它們的周長之間的大小關(guān)系嗎?六、(1)從一個(gè)邊長是10分米的正方形紙里剪一個(gè)最大的圓,這個(gè)圓的周長是( )分米,面積是( )平方分米。(2)從一個(gè)邊長是20分米的正方形紙里剪一個(gè)最大的圓,這個(gè)圓的周長是( )分米,面積是( )平方分米。(3)在一個(gè)長5厘米,寬4厘米的長方形內(nèi)畫一最大的圓。這個(gè)圓的周長和面積分別是多少? (4)在邊長是a分米的正方形中,畫一個(gè)最大的圓,這個(gè)圓的面積占整個(gè)正方形面積的( )。 78.5% 21.5% a2 0.785 a2七、(1)如圖,一個(gè)正方形的邊長增加它的后,得到的新正方形的周長是48厘米。原正方形的邊長是多少厘米?(2)把一個(gè)邊長是

20、8分米的正方形剪成一個(gè)最大的圓,圓的周長是( )分米,面積是( )平方分米。(3)已知直角三角形面積是5平方厘米,求圓的面積。(4)在右面的空白處畫一個(gè)周長為12.56厘米的圓,并在圓內(nèi)畫兩條相互垂直的直徑,然后依次連接這兩條直徑的四個(gè)端點(diǎn),得到一個(gè)正方形,這個(gè)正方形的面積是( )平方厘米。八、(1)求右圖陰影部分的面積。(單位:米) (2)如右圖,圓的周長是6.28厘米 ,圓的面積和長方形的面積相等。陰影部分的面積是( )平方厘米,周長是( )厘米。(3)在一塊邊長是20厘米的正方形木板上鋸下一個(gè)最大的圓,這個(gè)圓的面積是( )平方厘米,剩下的邊料是( )平方厘米。八、(1)一個(gè)半圓的半徑是r

21、,它的周長是( )。 r r2r 2r(2)求下面圖形的周長和面積。單位:分米59(3)求陰影部分的周長和面積。(單位:厘米)九、(1)求環(huán)形的面積。(單位:分米)(2)沿直徑為9米的圓形花壇修建一條寬1.5米的路,路面面積是多少平方米?(3)歌廳有一個(gè)圓形表演臺(tái),周長43.96米?,F(xiàn)在半徑加寬1米,比原來的面積增加多少?(4)一個(gè)圓環(huán),它的外直徑是內(nèi)直徑的2倍,這個(gè)圓環(huán)的面積是( )。比內(nèi)圓面積小 比內(nèi)圓面積大 與內(nèi)圓面積相等統(tǒng)計(jì)一、填空1、常用的統(tǒng)計(jì)圖有( )統(tǒng)計(jì)圖、( )統(tǒng)計(jì)圖、( )統(tǒng)計(jì)圖。 2、扇形統(tǒng)計(jì)圖用( )表示總數(shù),用( )表示各部分。 3、如果要清楚地了解各部分?jǐn)?shù)量與總數(shù)的關(guān)

22、系,可以用( )統(tǒng)計(jì)圖表示;要表示數(shù)量增減變化的情況,用( )統(tǒng)計(jì)圖比較合適。 4、育英小學(xué)開展課外小組活動(dòng),參加美術(shù)組的有180人,體育組的有130人,航模組的有190人,如果制成扇形統(tǒng)計(jì)圖,那么體育組的人數(shù)占參加課外小組活動(dòng)全部人數(shù)的( )%,美術(shù)組的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的( )%,航模小組的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的( )%。 5、在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,所有扇形的百分比之和為( )。 6、一塊600平方米的菜地,4種農(nóng)作物的種植面積分布情況如右圖:(1)這是一幅( )統(tǒng)計(jì)圖。(2)黃瓜的種植面積是( ),芹菜的種植面積是( ),油菜的種植面積是黃瓜的。二、選擇。 1、要清楚地反映進(jìn)口石油、自產(chǎn)石油分別占全部石油的比重,應(yīng)選用( )統(tǒng)計(jì)圖。 折線 扇形 條形2、綠源小區(qū)種樹情況如右圖,其中楊樹有18棵,那么松樹有( )棵。 40 16 63、老師將50本書送給學(xué)生A、B、C,如右圖,則她把書總數(shù)的( )%送給學(xué)生C。 78 22 42三、解決問題。 1、胖胖這個(gè)月的消費(fèi)情況如右圖,看圖回答。 (1)胖胖這個(gè)月共花去( )元錢。 (2)買“學(xué)習(xí)用品”“零食”各用去多少元錢? (3)買衣服用的錢數(shù)占總錢數(shù)

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