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文檔簡介
1、有機必修考點分析及復習建議有機必修考點分析及復習建議一、近幾年高考題回顧一、近幾年高考題回顧(2007年年11題)下列說法正確的是題)下列說法正確的是( )A 乙烯的乙烯的結構簡式結構簡式可以表示為可以表示為CH2=CH2B 苯、乙醇和乙酸都能發(fā)生苯、乙醇和乙酸都能發(fā)生取代反應取代反應C 油脂都不能使溴的四氯化碳溶液褪色油脂都不能使溴的四氯化碳溶液褪色(化學性質、實驗現(xiàn)象)(化學性質、實驗現(xiàn)象)D 液化石油氣和天然氣的液化石油氣和天然氣的主要成分都是甲烷主要成分都是甲烷(2008年年12題)題) 下列敘述正確的是下列敘述正確的是( )A 汽油、柴油和植物油都是汽油、柴油和植物油都是碳氫化合物(
2、組成)碳氫化合物(組成)B乙醇可以被氧化為乙酸,二者都能發(fā)生乙醇可以被氧化為乙酸,二者都能發(fā)生醋化反應醋化反應C甲烷、乙烯和苯在工業(yè)上都可通過石油分餾得到甲烷、乙烯和苯在工業(yè)上都可通過石油分餾得到D含含5 個碳原子的有機物,每個分子中最多可形成個碳原子的有機物,每個分子中最多可形成4 個個C-C 單鍵(成鍵特征)單鍵(成鍵特征)(2009年年12題)題)下列關于有機物的說法錯誤的是下列關于有機物的說法錯誤的是( )ACCl4可由可由CH4制得,可制得,可萃取萃取碘水中的碘碘水中的碘B石油和天然氣的主要成分都是石油和天然氣的主要成分都是碳氫化合物碳氫化合物C乙醇、乙酸和乙酸乙酯能用飽和乙醇、乙酸
3、和乙酸乙酯能用飽和Na2CO3溶液鑒別溶液鑒別(化學性質、實驗現(xiàn)象)(化學性質、實驗現(xiàn)象)D苯不能使苯不能使KMnO4溶液褪色,因此苯不能發(fā)生溶液褪色,因此苯不能發(fā)生氧化反應氧化反應(2010年年12題)題)下列敘述錯誤的是下列敘述錯誤的是( )A乙烯和苯都能使溴水褪色,乙烯和苯都能使溴水褪色,褪色的原因褪色的原因相同相同(隱含反應類型)(隱含反應類型)B淀粉、油脂、蛋白質都能水解,但淀粉、油脂、蛋白質都能水解,但水解產(chǎn)物水解產(chǎn)物不同不同C煤油可由石油分餾獲得,可用作燃料和煤油可由石油分餾獲得,可用作燃料和保存保存少量金屬鈉少量金屬鈉(性質)(性質)D乙醇、乙酸、乙酸乙酯都能發(fā)生乙醇、乙酸、乙
4、酸乙酯都能發(fā)生取代反應取代反應,乙酸乙酯中的少量乙酸可用飽,乙酸乙酯中的少量乙酸可用飽和和Na2CO3溶液除去溶液除去(2011山東)山東)9.化學與生產(chǎn)、生活密切相關。下列敘述正確的是化學與生產(chǎn)、生活密切相關。下列敘述正確的是( )A. 煤的干餾和石油的分餾均屬化學變化煤的干餾和石油的分餾均屬化學變化B. BaSO4在醫(yī)學上用作鋇餐,在醫(yī)學上用作鋇餐,BaSO4對人體無毒對人體無毒C. 14C可用于文物年代的鑒定,可用于文物年代的鑒定,14C與與12C互為同素異形體互為同素異形體D.葡萄糖葡萄糖注射液不能產(chǎn)生丁達爾效應現(xiàn)象,不屬于膠體注射液不能產(chǎn)生丁達爾效應現(xiàn)象,不屬于膠體(2011山東)山
5、東) 11.下列與有機物結構、性質相關的敘述錯誤的是下列與有機物結構、性質相關的敘述錯誤的是( )A.乙酸分子中含有羧基,可與乙酸分子中含有羧基,可與NaHCO3溶液反應生成溶液反應生成CO2B.蛋白質和油脂都屬于高分子化合物,一定條件下能水解蛋白質和油脂都屬于高分子化合物,一定條件下能水解C.甲烷和氯氣反應生成一氯甲烷與苯和硝酸反應生成硝基苯的反應類型相同甲烷和氯氣反應生成一氯甲烷與苯和硝酸反應生成硝基苯的反應類型相同D.苯不能使溴的四氯化碳溶液褪色,說明苯分子中沒有與乙烯分子中類似的碳碳苯不能使溴的四氯化碳溶液褪色,說明苯分子中沒有與乙烯分子中類似的碳碳雙鍵雙鍵(2011山東)山東)29、
6、(1)實驗室可用無水乙醇處理少量殘留的金屬鈉,化學反應方實驗室可用無水乙醇處理少量殘留的金屬鈉,化學反應方程式為程式為 。2011年山東卷考題分析:年山東卷考題分析:呈現(xiàn)形式:呈現(xiàn)形式:選擇題(選擇題(2個)、填空題個)、填空題分值:分值:8分分考查知識點:考查知識點:1、對煤的干餾、石油的分餾的認識。、對煤的干餾、石油的分餾的認識。2、官能團(羧基、羥基)的性質及簡單有機反應方程式的書寫、官能團(羧基、羥基)的性質及簡單有機反應方程式的書寫3、常見的有機反應類型(水解、取代)、常見的有機反應類型(水解、取代)4、苯的結構(成鍵特征)及苯的化學性質。、苯的結構(成鍵特征)及苯的化學性質。5、高
7、分子化合物的判斷(蛋白質、油脂)及簡單性質。、高分子化合物的判斷(蛋白質、油脂)及簡單性質。(2012山東卷)山東卷)7、下列與化學概念有關的說法正確的是()、下列與化學概念有關的說法正確的是()A化合反應均為氧化還原反應化合反應均為氧化還原反應B金屬氧化物均為堿性氧化物金屬氧化物均為堿性氧化物C催化劑能改變可逆反應達到平衡的時間催化劑能改變可逆反應達到平衡的時間 D石油是混合物,其分餾產(chǎn)品汽油為純凈物石油是混合物,其分餾產(chǎn)品汽油為純凈物(2012山東卷)山東卷) 10、下列與有機物的結構、性質有關的敘述正確的是()、下列與有機物的結構、性質有關的敘述正確的是()A苯、油脂均不能使酸性苯、油脂
8、均不能使酸性KMnO4溶液褪色溶液褪色B甲烷和甲烷和Cl2的反應與乙烯和的反應與乙烯和Br2的反應屬于同一類型的反應的反應屬于同一類型的反應C葡萄糖、果糖的分子式均為葡萄糖、果糖的分子式均為C6H12O6,二者互為同分異構體,二者互為同分異構體D乙醇、乙酸均能與乙醇、乙酸均能與Na反應放出反應放出H2,二者分子中官能團相同,二者分子中官能團相同2012年山東卷考題分析:年山東卷考題分析:呈現(xiàn)形式:呈現(xiàn)形式:選擇題(選擇題(2個)個)分值:分值:5分分考查知識點:考查知識點:1、對石油及其分餾產(chǎn)品的認識。、對石油及其分餾產(chǎn)品的認識。2、官能團(羧基、羥基)的性質、官能團(羧基、羥基)的性質3、常
9、見的有機反應類型(加成、取代)、常見的有機反應類型(加成、取代)4、苯的化學性質、苯的化學性質5、糖類(單糖)的結構、糖類(單糖)的結構(同分異構體)、油脂的化學性質同分異構體)、油脂的化學性質(2013山東卷)山東卷)7、化學與生產(chǎn)和生活密切相關,下列說法正確的是(、化學與生產(chǎn)和生活密切相關,下列說法正確的是( ) A.聚乙烯塑料的老化是因為發(fā)生了加成反應聚乙烯塑料的老化是因為發(fā)生了加成反應B.煤經(jīng)過氣化和液化等物理變化可以轉化為清潔能源煤經(jīng)過氣化和液化等物理變化可以轉化為清潔能源C.合成纖維、人造纖維及碳纖維都能屬于有機高分子材料合成纖維、人造纖維及碳纖維都能屬于有機高分子材料D.利用糧食
10、釀酒經(jīng)歷了淀粉利用糧食釀酒經(jīng)歷了淀粉葡萄糖葡萄糖乙醇的化學變化的過程乙醇的化學變化的過程(2013山東卷)山東卷) 10、莽草酸可用于合成藥物達菲,其結構簡式如圖,下列關于、莽草酸可用于合成藥物達菲,其結構簡式如圖,下列關于莽草酸的說法正確的是(莽草酸的說法正確的是( )A.分子式為分子式為C7H6O5 B.分子中含有分子中含有2種官能團種官能團C.可發(fā)生加成和取代反應可發(fā)生加成和取代反應D.在水溶液中羧基和羥基均能電離出在水溶液中羧基和羥基均能電離出H(09山東)山東)9下列敘述錯誤的是下列敘述錯誤的是A合金材料中可能含有非金屬元素合金材料中可能含有非金屬元素B人造纖維,合成纖維和光導纖維都
11、是有機高分子化合物人造纖維,合成纖維和光導纖維都是有機高分子化合物C加熱能殺死流感病毒是因為病毒的蛋白質受熱變性加熱能殺死流感病毒是因為病毒的蛋白質受熱變性D在汽車排氣管上加裝在汽車排氣管上加裝“催化轉化器催化轉化器”是為了減少有害氣體的排放是為了減少有害氣體的排放 (08山東)山東)9下列敘述合理的是下列敘述合理的是A金屬材料都是導體,非金屬材料都是絕緣體金屬材料都是導體,非金屬材料都是絕緣體B棉、麻、絲、毛及合成纖維完全燃燒都是只生成棉、麻、絲、毛及合成纖維完全燃燒都是只生成 CO2 和和 H2OC水電站把機械能轉化成電能,而核電站把化學能轉化成電能水電站把機械能轉化成電能,而核電站把化學
12、能轉化成電能D我國規(guī)定自我國規(guī)定自2008年年6月月1日起,商家不得無償提供塑料袋,目的是減少日起,商家不得無償提供塑料袋,目的是減少“白色污白色污染染” 以莽草酸的結構為載體,考查考生對乙烯、乙醇、乙酸結構特點及以莽草酸的結構為載體,考查考生對乙烯、乙醇、乙酸結構特點及主要性質的遷移應用,考查考生對有機化學基礎知識的綜合應用能力。主要性質的遷移應用,考查考生對有機化學基礎知識的綜合應用能力。2013年山東卷考題分析:年山東卷考題分析:呈現(xiàn)形式:呈現(xiàn)形式:選擇題(選擇題(2個)個)分值:分值:8分分考查知識點:考查知識點:1、與生產(chǎn)生活密切相關的有機物、與生產(chǎn)生活密切相關的有機物高分子材料的判
13、斷(聚乙高分子材料的判斷(聚乙烯、纖維)、糖類(淀粉的性質)、煤的綜合利用烯、纖維)、糖類(淀粉的性質)、煤的綜合利用2、對常見官能團的辨認及官能團(羧基、羥基)的性質、對常見官能團的辨認及官能團(羧基、羥基)的性質3、常見的有機反應類型(加成、取代)、常見的有機反應類型(加成、取代)11命題特點:命題特點: (1) 歷年都涉及到了甲烷、苯、乙醇、乙酸;酯(油脂)、煤和歷年都涉及到了甲烷、苯、乙醇、乙酸;酯(油脂)、煤和石油相關(如石油氣、汽油、柴油)的物質;石油相關(如石油氣、汽油、柴油)的物質;(2)都涉及有機反應類型(有機物性質):)都涉及有機反應類型(有機物性質):07年取代反應(年取
14、代反應(C選項變相涉及加成反應)選項變相涉及加成反應)08年氧化反應和酯化反應年氧化反應和酯化反應09年氧化反應(其中年氧化反應(其中A選項變相涉及取代反應)選項變相涉及取代反應)10年取代反應(年取代反應(A選項變相涉及加成反應)選項變相涉及加成反應)11年年C選項涉及取代反應選項涉及取代反應12年設計取代反應和加成反應年設計取代反應和加成反應13年設計取代反應和加成反應年設計取代反應和加成反應(3)凡是涉及到的物質、反應和性質)凡是涉及到的物質、反應和性質(用途用途)都源自教材都源自教材幾年來,山東卷有機必修考查的主要內(nèi)容及呈現(xiàn)率為:幾年來,山東卷有機必修考查的主要內(nèi)容及呈現(xiàn)率為:1苯、乙
15、醇、乙酸苯、乙醇、乙酸等有機物的主要性質等有機物的主要性質2對煤、石油的基本認識和石油的煉制對煤、石油的基本認識和石油的煉制10有機物中碳的成鍵特征有機物中碳的成鍵特征11塑料和白色污染塑料和白色污染12烴、酯化反應等基本概念烴、酯化反應等基本概念13典型有機物的分離、提純和鑒別典型有機物的分離、提純和鑒別9有機物結構簡式、化學方程式的規(guī)范書寫和表達有機物結構簡式、化學方程式的規(guī)范書寫和表達3甲烷、乙烯甲烷、乙烯的主要性質的主要性質4油脂、蛋白質油脂、蛋白質的主要性質、用途和存在的主要性質、用途和存在5糖類糖類(淀粉、纖維素)的主要性質、用途和存在(淀粉、纖維素)的主要性質、用途和存在8對人造
16、纖維、合成纖維等化學纖維的基本認識對人造纖維、合成纖維等化學纖維的基本認識6乙酸乙酯的主要性質乙酸乙酯的主要性質7對取代反應的認識對取代反應的認識100%75%50%25%2、了解甲烷、乙烯、苯等有機化合物的主要性質。、了解甲烷、乙烯、苯等有機化合物的主要性質。 4、了解乙醇、乙酸的組成和主要性質及重要應用。、了解乙醇、乙酸的組成和主要性質及重要應用。 6、了解糖類、油脂、蛋白質的組成和主要性質及重要應用。、了解糖類、油脂、蛋白質的組成和主要性質及重要應用。5、了解上述有機化合物所發(fā)生反應的類型。、了解上述有機化合物所發(fā)生反應的類型。8、以上各部分知識的綜合應用。、以上各部分知識的綜合應用?!?/p>
17、2013年山東考試說明年山東考試說明3、了解乙烯、氯乙烯、苯的衍生物等在化工生產(chǎn)中的重要作用。、了解乙烯、氯乙烯、苯的衍生物等在化工生產(chǎn)中的重要作用。 7、了解常見高分子材料的合成反應及重要應用。、了解常見高分子材料的合成反應及重要應用。 1、了解有機化合物中碳的成鍵特征。、了解有機化合物中碳的成鍵特征。了解有機化合物的同分異了解有機化合物的同分異構現(xiàn)象。構現(xiàn)象。山東卷的幾點啟示山東卷的幾點啟示:3試題難度不大,但涉及的知識點或考查內(nèi)容比較廣。試題難度不大,但涉及的知識點或考查內(nèi)容比較廣。2考題多從與生活密切聯(lián)系的物質切入,復習的主要點依考題多從與生活密切聯(lián)系的物質切入,復習的主要點依然集中在
18、:典型有機物的性質、結構、存在和有機化學的然集中在:典型有機物的性質、結構、存在和有機化學的最基礎的內(nèi)容。最基礎的內(nèi)容。1理綜試卷中有機化學必修的考題,考查形式主要是選擇理綜試卷中有機化學必修的考題,考查形式主要是選擇題,分值題,分值5-8分。雖然考查形式比較單一,但是從分值看有分。雖然考查形式比較單一,但是從分值看有機必修是不可忽視的。機必修是不可忽視的。 (四)常見有機物及其應用(四)常見有機物及其應用 1了解有機化合物中碳的成鍵特征。了解有機化合物中碳的成鍵特征。 2了解甲烷、乙烯、苯等有機化合物的主要性質。了解甲烷、乙烯、苯等有機化合物的主要性質。 3了解乙烯、氯乙烯、苯的衍生物等在化
19、工生產(chǎn)中的重要作用。了解乙烯、氯乙烯、苯的衍生物等在化工生產(chǎn)中的重要作用。 4了解乙醇、乙酸的組成和主要性質及重要應用。了解乙醇、乙酸的組成和主要性質及重要應用。 5了解糖類、油脂、蛋白質的組成和主要性質及重要應用。了解糖類、油脂、蛋白質的組成和主要性質及重要應用。 6了解常見高分子材料的合成反應及重要應用。了解常見高分子材料的合成反應及重要應用。 7以上各部分知識的綜合運用以上各部分知識的綜合運用 【2013年全國卷考試說明年全國卷考試說明(2011全國新課標)全國新課標)8.分子式為分子式為C5H11Cl的同分異構體共有(的同分異構體共有( )(不考)(不考慮立體異構)慮立體異構)A.6種
20、種 B.7種種 C. 8種種 D.9種種(2011全國新課標)全國新課標) 9.下列反應中,屬于取代反應的是(下列反應中,屬于取代反應的是( )CH3CH=CH2+Br2 CH3CHBrCH2BrCH3CH2OH CH2=CH2+H2OCH3COOH+CH3CH2OH CH3COOCH2CH3+H2OC6H6+HNO3 C6H5NO2+H2OA. B. C. D.(2012全國新課標)全國新課標)8、下列說法中正確的是(、下列說法中正確的是( )A.醫(yī)用酒精的濃度通常為醫(yī)用酒精的濃度通常為95%B.單質硅是將太陽能轉化為電能的常用材料單質硅是將太陽能轉化為電能的常用材料C.淀粉、纖維素和油脂都
21、屬于天然高分子化合物淀粉、纖維素和油脂都屬于天然高分子化合物D.合成纖維和光導纖維都是新型無機非金屬材料合成纖維和光導纖維都是新型無機非金屬材料(2012全國新課標)全國新課標) 9用用NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值。下列敘述中不正確的是表示阿伏加德羅常數(shù)的值。下列敘述中不正確的是( )A.分子總數(shù)為分子總數(shù)為NA的的NO2和和CO2混合氣體中含有的氧原子數(shù)為混合氣體中含有的氧原子數(shù)為2NAB.28g乙烯和環(huán)丁烷(乙烯和環(huán)丁烷(C4H8)的混合氣體中含有的碳原子數(shù)為)的混合氣體中含有的碳原子數(shù)為2NAC.常溫常壓下,常溫常壓下,92g的的NO2和和N2O4混合氣體含有的原子數(shù)為混合氣體含有的原子數(shù)
22、為6NAD.常溫常壓下,常溫常壓下,22.4L氯氣與足量鎂粉充分反應,轉移的電子數(shù)為氯氣與足量鎂粉充分反應,轉移的電子數(shù)為2 NA(2012全國新課標)全國新課標) 10分子式為分子式為C5H12O且可與金屬鈉反應放出氫氣的有機化合物有(不考慮立體異且可與金屬鈉反應放出氫氣的有機化合物有(不考慮立體異構)(構)( )A. 5種種 B.6種種 C.7種種 D.8種種12345678910C2H4C2H6C2H6OC2H4O2C3H6C3H8C3H8OC3H6O2C4H8C4H10(2012全國新課標)全國新課標) 12分析下表中各項的排布規(guī)律,按此規(guī)律排布第分析下表中各項的排布規(guī)律,按此規(guī)律排布
23、第26項應為(項應為( )A. C7H16 B. C7H14O2 C. C8H18 D. C8H18O(2012(2012全國新課標)全國新課標) 2828、(、(1414分)溴苯是一種化工原料,實驗室合成溴苯的裝置示意圖及有關數(shù)據(jù)如下:分)溴苯是一種化工原料,實驗室合成溴苯的裝置示意圖及有關數(shù)據(jù)如下:按下列合成步驟回答問題:按下列合成步驟回答問題:苯苯溴溴溴苯溴苯密度密度/gcm-30.880.883.103.101.501.50沸點沸點/C80805959156156水中溶解度水中溶解度微溶微溶微溶微溶微溶微溶(1 1)在)在a a中加入中加入15mL15mL無水苯和少量鐵屑。在無水苯和少
24、量鐵屑。在b b中小心加入中小心加入4.0mL4.0mL液態(tài)溴。向液態(tài)溴。向a a中滴入幾滴溴,有白色煙霧中滴入幾滴溴,有白色煙霧產(chǎn)生,是因為生成了產(chǎn)生,是因為生成了_氣體。繼續(xù)滴加至液溴滴完。裝置氣體。繼續(xù)滴加至液溴滴完。裝置d d的作用是的作用是_;(2 2)液溴滴完后,經(jīng)過下列步驟分離提純:)液溴滴完后,經(jīng)過下列步驟分離提純:1 1向向a a中加入中加入10mL10mL水,然后過濾除去未反應的鐵屑;水,然后過濾除去未反應的鐵屑;2 2濾液依次用濾液依次用10mL10mL水、水、8mL10%8mL10%的的NaOHNaOH溶液、溶液、10mL10mL水洗滌。水洗滌。NaOHNaOH溶液洗滌
25、的作用是溶液洗滌的作用是_3 3向分出的粗溴苯中加入少量的無水氯化鈣,靜置、過濾。加入氯化鈣的目的是向分出的粗溴苯中加入少量的無水氯化鈣,靜置、過濾。加入氯化鈣的目的是_;(3 3)經(jīng)以上分離操作后,粗溴苯中還含有的主要雜質為)經(jīng)以上分離操作后,粗溴苯中還含有的主要雜質為_,要進一步提純,下列操作中必須的是,要進一步提純,下列操作中必須的是_(填入正確選項前的字母);(填入正確選項前的字母);A.A.重結晶重結晶 B.B.過濾過濾 C.C.蒸餾蒸餾 D.D.萃取萃?。? 4)在該實驗中,)在該實驗中,a a的容積最適合的是的容積最適合的是_(填入正確選項前的字母)。(填入正確選項前的字母)。A
26、.25mL B.50mL C.250mL D.500mLA.25mL B.50mL C.250mL D.500mL解析:(解析:(1 1)HBr HBr 吸收吸收HBrHBr和和BrBr2 2 (2) 2) 除去溴化氫和未反應的溴除去溴化氫和未反應的溴 吸收水分干燥溴苯吸收水分干燥溴苯 (3) (3) 苯苯 C (4) BC (4) B(2013全國新課標全國新課標) 8. 香葉醇是合成玫瑰香油的主要原料,其結構簡式如下:香葉醇是合成玫瑰香油的主要原料,其結構簡式如下:下列有關香葉醉的敘述正確的是(下列有關香葉醉的敘述正確的是( )A、香葉醇的分子式為、香葉醇的分子式為C10H18O B. 不
27、能使溴的四氯化碳溶液褪色不能使溴的四氯化碳溶液褪色C. 不能使酸性高錳酸鉀溶液褪色不能使酸性高錳酸鉀溶液褪色 D. 能發(fā)生加成反應不能發(fā)生取代反應能發(fā)生加成反應不能發(fā)生取代反應(2013全國新課標全國新課標) 12. 分子式為分子式為C5H10O2的有機物在酸性條件下可水解為酸和醇,若不考慮立體異的有機物在酸性條件下可水解為酸和醇,若不考慮立體異構,這些醇和酸重新組合可形成的酯共有(構,這些醇和酸重新組合可形成的酯共有( )A. 15種種 B. 28種種 C. 32種種 D. 40種種選項選項目的目的分離方法分離方法原理原理A分離溶于水的碘分離溶于水的碘乙醇萃取乙醇萃取碘在乙醇中的溶解度較大碘
28、在乙醇中的溶解度較大B分離乙酸乙酯和乙醇分離乙酸乙酯和乙醇分液分液乙酸乙酯和乙醇的密度不同乙酸乙酯和乙醇的密度不同C除去除去KNO3固體中混雜的固體中混雜的NaCl重結晶重結晶NaCl在水中的溶解度很大在水中的溶解度很大D除去丁醇中的乙醚除去丁醇中的乙醚蒸餾蒸餾丁醇與乙醚的沸點相差較大丁醇與乙醚的沸點相差較大(2013全國新課標全國新課標) 13. 下列實驗中,所采取的分離方法與對應原理都正確的是(下列實驗中,所采取的分離方法與對應原理都正確的是( )(2013全國新課標全國新課標) 26. (13分)分)醇脫水是合成烯烴的常用方法,實驗室合成環(huán)己烯的反應和實驗裝置如醇脫水是合成烯烴的常用方法
29、,實驗室合成環(huán)己烯的反應和實驗裝置如下:下:可能用到的有關數(shù)據(jù)如下:可能用到的有關數(shù)據(jù)如下:相對分子質量相對分子質量密度密度/(gcm-3)沸點沸點/溶解性溶解性環(huán)己醇環(huán)己醇1000.9618161微溶于水微溶于水環(huán)己烯環(huán)己烯820.810283難溶于水難溶于水合成反應:合成反應:在在a中加入中加入20 g環(huán)己醇和環(huán)己醇和2小片碎瓷片,冷卻攪動下慢慢加入小片碎瓷片,冷卻攪動下慢慢加入1 mL濃硫酸。濃硫酸。b中通入冷卻水后,開始緩慢加熱中通入冷卻水后,開始緩慢加熱a,控制餾出物,控制餾出物的溫度不超過的溫度不超過90 。分離提純:分離提純:反應粗產(chǎn)物倒入分液漏斗中分別用少量反應粗產(chǎn)物倒入分液漏
30、斗中分別用少量5%碳酸鈉溶液和水洗滌,分離后加入無水氯化鈣顆粒,靜置一段時間后棄去氯化碳酸鈉溶液和水洗滌,分離后加入無水氯化鈣顆粒,靜置一段時間后棄去氯化鈣。最終通過蒸餾得到純凈環(huán)己烯鈣。最終通過蒸餾得到純凈環(huán)己烯10 g。回答下列問題:回答下列問題:(1)裝置)裝置b的名稱是的名稱是_。(2)加入碎瓷片的作用是)加入碎瓷片的作用是_;如果加熱一段時間后發(fā)現(xiàn)忘記加瓷片,應該采取的正確操作是;如果加熱一段時間后發(fā)現(xiàn)忘記加瓷片,應該采取的正確操作是_(填正(填正確答案標號)。確答案標號)。A立即補加立即補加 B. 冷卻后補加冷卻后補加 C. 不需補加不需補加 D. 重新配料重新配料(3)本實驗中最
31、容易產(chǎn)生的副產(chǎn)物的結構簡式為)本實驗中最容易產(chǎn)生的副產(chǎn)物的結構簡式為_。(4)分液漏斗在使用前須清洗干凈并)分液漏斗在使用前須清洗干凈并_;在本實驗分離過程中,產(chǎn)物應該從分液漏斗的;在本實驗分離過程中,產(chǎn)物應該從分液漏斗的_(填(填“上口上口倒出倒出”或或“下口放出下口放出” )(5)分離提純過程中加入無水氯化鈣的目的是)分離提純過程中加入無水氯化鈣的目的是_。(6)在環(huán)己烯粗產(chǎn)物蒸餾過程中,不可能用到的儀器有)在環(huán)己烯粗產(chǎn)物蒸餾過程中,不可能用到的儀器有_(填正確答案標號)。(填正確答案標號)。 A. 圓底燒瓶圓底燒瓶 B. 溫度計溫度計 C. 吸濾瓶吸濾瓶 D. 球形冷凝管球形冷凝管 E.
32、 接收器接收器(7)本實驗所得到的環(huán)己烯產(chǎn)率是)本實驗所得到的環(huán)己烯產(chǎn)率是_(填正確答案標號)。(填正確答案標號)。 A. 41% B. 50% C. 61% D. 70%(2013全國新課標全國新課標) 7. 在一定條件下,動植物油脂與醇反應可制備生物柴油,在一定條件下,動植物油脂與醇反應可制備生物柴油,化學方程式如下:化學方程式如下:(2013全國新課標全國新課標 ) 8. 下列敘述中,錯誤的是下列敘述中,錯誤的是( )A.苯與濃硝酸、濃硫酸共熱并保持苯與濃硝酸、濃硫酸共熱并保持5560反應生成硝基苯反應生成硝基苯B.苯乙烯在合適條件下催化加氫可生成乙基環(huán)己烷苯乙烯在合適條件下催化加氫可生
33、成乙基環(huán)己烷C.乙烯與溴的四氯化碳溶液反應生成乙烯與溴的四氯化碳溶液反應生成1,2-二溴乙烷二溴乙烷D.甲苯與氯氣在光照下反應主要生成甲苯與氯氣在光照下反應主要生成2,4-二氯甲苯二氯甲苯下列敘述錯誤的是下列敘述錯誤的是( )A.生物柴油由可再生資源制得生物柴油由可再生資源制得 B. 生物柴油是不同酯組成的混合物生物柴油是不同酯組成的混合物C. 動植物油脂是高分子化合物動植物油脂是高分子化合物 D. “地溝油地溝油”可用于制備生物柴油可用于制備生物柴油22724N aC r OHSO (2013全國新課標全國新課標) 26.(15)正丁醛是一種化工原料。某實驗小組正丁醛是一種化工原料。某實驗小
34、組利用如下裝置合成正丁醛。利用如下裝置合成正丁醛。發(fā)生的反應如下:發(fā)生的反應如下: CH3CH2CH2CH2OHCH3CH2CH2CHO沸點沸點/密度密度/(gcm-3)水中溶解水中溶解性性正丁醇正丁醇117.20.8109微溶微溶正丁醛正丁醛75.70.8017微溶微溶反應物和產(chǎn)物的相關數(shù)據(jù)列表如下:反應物和產(chǎn)物的相關數(shù)據(jù)列表如下:實驗步驟如下:實驗步驟如下:將將6.0 g Na2Cr2O7放入放入100 mL燒杯中,加燒杯中,加30 mL水溶解,再緩慢加入水溶解,再緩慢加入5 mL濃硫酸,將濃硫酸,將所得溶液小心轉移至所得溶液小心轉移至B中。在中。在A中加入中加入4.0 g正丁醇和幾粒沸石
35、,加熱。當有蒸汽出現(xiàn)時正丁醇和幾粒沸石,加熱。當有蒸汽出現(xiàn)時,開始滴加,開始滴加B中溶液。滴加過程中保持反應溫度為中溶液。滴加過程中保持反應溫度為9095 ,在,在E中收集中收集90 以下的以下的餾分。餾分。將餾出物倒入分液漏斗中,分去水層,有機層干燥后蒸餾,收集將餾出物倒入分液漏斗中,分去水層,有機層干燥后蒸餾,收集7577 餾分,產(chǎn)量餾分,產(chǎn)量2.0 g。回答下列問題:回答下列問題:(1)實驗中,能否將)實驗中,能否將Na2Cr2O7溶液加到濃硫酸中,說明理由溶液加到濃硫酸中,說明理由 。(2)加入沸石的作用是)加入沸石的作用是 。若加熱后發(fā)現(xiàn)未加沸石,應采取的正確方法是。若加熱后發(fā)現(xiàn)未加
36、沸石,應采取的正確方法是 。(3)上述裝置圖中,)上述裝置圖中,B儀器的名稱是儀器的名稱是 ,D儀器的名稱是儀器的名稱是 。(4)分液漏斗使用前必須進行的操作是)分液漏斗使用前必須進行的操作是 (填正確答案標號)。(填正確答案標號)。 a. 潤濕潤濕 b. 干燥干燥 c. 檢漏檢漏 d. 標定標定(5)將正丁醛粗產(chǎn)品置于分液漏斗中分水時,水在)將正丁醛粗產(chǎn)品置于分液漏斗中分水時,水在 層(填層(填“上上”或或“下下”)(6)反應溫度應保持在)反應溫度應保持在9095 ,其原因是,其原因是 。(7)本實驗中,正丁醛的產(chǎn)率為)本實驗中,正丁醛的產(chǎn)率為 %。 1、 幾年來,山東卷新課程考試說明中要求
37、的幾年來,山東卷新課程考試說明中要求的8項中的項中的7項都有考查,項都有考查,幾乎涉及到了所要求的全部的有機物,但都沒有超出考綱要求。在時幾乎涉及到了所要求的全部的有機物,但都沒有超出考綱要求。在時間緊的情況下,嚴格遵照考試說明,合理把握復習的深廣度,突出重間緊的情況下,嚴格遵照考試說明,合理把握復習的深廣度,突出重點是保證復習效率的關鍵所在。點是保證復習效率的關鍵所在。 二、復習建議二、復習建議2、雖然山東卷的考查形式主要是選擇題,但在復習過程中不要只訓練、雖然山東卷的考查形式主要是選擇題,但在復習過程中不要只訓練選擇題,要適當關注二卷的填空題。選擇題,要適當關注二卷的填空題。(2011山東
38、)山東)29、(1)實驗室可用無水乙醇處理少量殘留的金屬鈉,化學反應方實驗室可用無水乙醇處理少量殘留的金屬鈉,化學反應方程式為程式為 。(08年山東卷)年山東卷)29(12分)北京奧運會分)北京奧運會“祥云祥云”火炬燃料是丙烷(火炬燃料是丙烷(C3H8),亞特),亞特蘭大奧運會火炬燃料是丙烯(蘭大奧運會火炬燃料是丙烯(C3H6)。)。丙烷脫氫可得丙烯。丙烷脫氫可得丙烯。已知:已知:C3H8(g)=CH4(g)HCCH(g)H2(g) H1156.6kJmol-1CH3CHCH2(g)=CH4(g)HCCH(g) H232.4kJmol-1 則相同條件下,反應則相同條件下,反應C3H8(g)=C
39、H3CHCH2 (g)H2(g)的的H kJmol-1。以丙烷為燃料制作新型燃料電池,電池的正極通入以丙烷為燃料制作新型燃料電池,電池的正極通入O2和和CO2,負極通入丙烷,電,負極通入丙烷,電解質是熔融碳酸鹽。電池反應方程式為解質是熔融碳酸鹽。電池反應方程式為 ;放電時,;放電時,CO32-移向電移向電池的池的 (填(填“正正”或或“負負”)極。)極。3、鑒于山東卷向全國新課標卷的靠攏,、鑒于山東卷向全國新課標卷的靠攏, 復習過程中要參考全國課標復習過程中要參考全國課標卷對有機物的考查內(nèi)容,結合全國卷的考查內(nèi)容對有機必修進行適當卷對有機物的考查內(nèi)容,結合全國卷的考查內(nèi)容對有機必修進行適當?shù)耐?/p>
40、展。的拓展。關于拓展內(nèi)容的幾點思考:關于拓展內(nèi)容的幾點思考:1、拓展的內(nèi)容要結合考試說明和近幾年的高考試題,在此基、拓展的內(nèi)容要結合考試說明和近幾年的高考試題,在此基礎上進行知識內(nèi)容上的深化,考試說明以外的內(nèi)容不要隨意涉礎上進行知識內(nèi)容上的深化,考試說明以外的內(nèi)容不要隨意涉及,復習時切忌任意拓展,什么都講,失去了考試的重點,費及,復習時切忌任意拓展,什么都講,失去了考試的重點,費時費力,讓學生在復習的過程中無從下手。時費力,讓學生在復習的過程中無從下手。2、結合考試說明和近幾年的高考試題,在內(nèi)容上拓展哪些知、結合考試說明和近幾年的高考試題,在內(nèi)容上拓展哪些知識?識?1熟練掌握典型有機物的主要性
41、質:熟練掌握典型有機物的主要性質: 甲烷:甲烷:取代反應(應知道與飽和碳原子相連的取代反應(應知道與飽和碳原子相連的H在光照下可以被在光照下可以被X2取代)取代)乙烯(氯乙烯):乙烯(氯乙烯):氧化反應、加成(氧化反應、加成(H2、Cl2、HCl、H2O)、加聚反應)、加聚反應 (雙鍵加成反應、加聚反應的機理)(雙鍵加成反應、加聚反應的機理)苯(甲苯):苯(甲苯):與氫氣的加成反應、鹵代反應、硝化反應與氫氣的加成反應、鹵代反應、硝化反應乙醇:乙醇:與與Na反應、催化氧化反應、酯化反應等及其反應的原理反應、催化氧化反應、酯化反應等及其反應的原理乙酸:乙酸:酸的通性、酯化反應酸的通性、酯化反應油脂
42、:油脂:水解反應(皂化反應)水解反應(皂化反應)葡萄糖:葡萄糖:被新制被新制Cu(OH)2 氧化的反應、轉化為酒精的反應氧化的反應、轉化為酒精的反應淀粉:淀粉:遇遇 I2 變藍、水解反應變藍、水解反應纖維素:纖維素:水解反應水解反應蛋白質:蛋白質:水解反應、鹽析、變性等水解反應、鹽析、變性等考綱要求的主要有機物的性質有:考綱要求的主要有機物的性質有:在此基礎上,將每一種典型有機物拓展到一類有機物,即由一種物質的典型性質深在此基礎上,將每一種典型有機物拓展到一類有機物,即由一種物質的典型性質深化到官能團的性質。但不要涉及太多太深的內(nèi)容。化到官能團的性質。但不要涉及太多太深的內(nèi)容。2典型有機物的結
43、構及同分異構體:典型有機物的結構及同分異構體: (2)甲烷的正四面體、乙烯的共面結構、苯的共面結)甲烷的正四面體、乙烯的共面結構、苯的共面結構、乙炔的直線結構。構、乙炔的直線結構。這些結構的組合不要再涉及。這些結構的組合不要再涉及。(3)同分異構體的復習建議進行專題訓練,總結同分)同分異構體的復習建議進行專題訓練,總結同分異構的常見題型,尤其是鹵代烴的同分異構的判斷,異構的常見題型,尤其是鹵代烴的同分異構的判斷,是近幾年全國卷的熱點。是近幾年全國卷的熱點。(1)會區(qū)別辨認并書寫典型有機物及官能團的分子式、)會區(qū)別辨認并書寫典型有機物及官能團的分子式、電子式、結構式、結構簡式。電子式、結構式、結
44、構簡式。3、各種有機反應類型:、各種有機反應類型: 注:關于裂化、裂解:注:關于裂化、裂解:涉及的重要反應類型有:涉及的重要反應類型有:取代、加成、加聚、酯化、水解等取代、加成、加聚、酯化、水解等 在石油的煉制中介紹在石油的煉制中介紹注:關于煤的綜合利用注:關于煤的綜合利用 (1)各類有機物的基本組成:)各類有機物的基本組成: 石油和石油產(chǎn)品的生成石油和石油產(chǎn)品的生成物、糖類、油脂和蛋白質、常見高分子材料等。物、糖類、油脂和蛋白質、常見高分子材料等。4做好學生學習有機化學所必需的有機化學基本概念的復習,做到做好學生學習有機化學所必需的有機化學基本概念的復習,做到能用化學語言表達的應準確表達。能用化學語言表達的應準確表達。(2)同系物、有機物的系統(tǒng)命名等給學生簡單拓展。)同系物、有機物的系統(tǒng)命名等給學生簡單拓展。 1在必修考綱中,無論對烷、烯還是對醇、羧酸等都沒有對一類在必修考綱中,無論對烷、烯還是對醇、羧酸等都沒有對一類化合物性質的要求,所以即使對內(nèi)容進行拓展深化,也僅限于對官能化合物性質的要求,所以即使對內(nèi)容進行拓展深化,也僅限于對官能團的反應機理即可,沒有必要到通式、通性等團的反應機理即可,沒有必要到通式、通性等。 幾點說明:幾點說明: 3關于乙醇的脫水反應、葡萄糖的銀
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