2023屆新高考語(yǔ)文備考復(fù)習(xí)：記敘文描寫(xiě)的運(yùn)用指導(dǎo)及練習(xí).docx

1、2023屆新高考語(yǔ)文備考復(fù)習(xí)記敘雌寫(xiě)的運(yùn)圍羈及練習(xí)訓(xùn)練概說(shuō)一篇記敘文有了好的構(gòu)思立意，如果在表達(dá)上進(jìn)一步重視描寫(xiě)，往往能使文章言意俱 佳，形神兼?zhèn)?。古人說(shuō)“山之精神寫(xiě)不出，以煙霞寫(xiě)之”，意思是說(shuō)，文章可以通過(guò)外在形象 描寫(xiě)，表現(xiàn)人和事物內(nèi)在的精神氣質(zhì)。好的描寫(xiě)要能傳神寫(xiě)意，操作起來(lái)有一定的難度， 因而被稱為寫(xiě)作的“頂上功夫”，對(duì)于寫(xiě)作者來(lái)說(shuō)應(yīng)該反復(fù)操練。方法指津一、真實(shí)簡(jiǎn)練，生動(dòng)傳神描寫(xiě)和繪畫(huà)一樣，講究傳神寫(xiě)真。古人講“真在內(nèi)者，神動(dòng)于外”，要用好描寫(xiě)，就必須 對(duì)描寫(xiě)對(duì)象有細(xì)致的觀察和深入的了解，把握事物內(nèi)在的本質(zhì)，然后如實(shí)地描寫(xiě)出來(lái)。描 寫(xiě)逼真，方能生動(dòng)傳神。早晨，朝霧還沒(méi)有褪盡。暖日就匆匆

2、地奉上它那份溫?zé)帷Ｐ▲B(niǎo)連同慵困的黃葉從高枝 上翔落下來(lái)，發(fā)出一聲長(zhǎng)語(yǔ);地上的熱氣止不住悠悠上升，彌散在那低矮的木叢里。老人吆 喝一聲：向太陽(yáng)啦！ ”三三兩兩，兩兩三三的男女便從那透著薄涼的屋子里晃悠出來(lái)一 世界都沐浴在這朝暉里。（陽(yáng)人享受暖陽(yáng)）這段描寫(xiě)生動(dòng)地展示了冬日、朝霧，小鳥(niǎo)、木屋在深冬的情境，寫(xiě)得細(xì)膩逼真。在這 樣一個(gè)明媚的背景下，老人吆喝一聲，眾男女晃悠”出來(lái)，最后作者才點(diǎn)明萬(wàn)物皆沐浴在朝 暉里。用筆精練，新意迭出，神溢言外。好的描寫(xiě)，不但要求真，還要求精，以儉省的筆墨寫(xiě)出新意，喚起讀者豐富的聯(lián)想。 此所謂“不精不誠(chéng)，不能動(dòng)人”。相傳紀(jì)曉嵐隨乾隆皇帝下江南，乾隆皇帝見(jiàn)到一處地泉從巖縫罅

3、隙中冒出，當(dāng)即命筆 墨伺候。題曰：“真有趣?！币慌缘募o(jì)曉嵐打起精神。笑道：“萬(wàn)歲爺，這有寫(xiě)得真好，請(qǐng)賜 與我?！薄罢嬗腥ぁ?，由此變成了“真趣”，一字之差，境界全異。這種錘煉語(yǔ)言，去蕪存精的本 領(lǐng)是描寫(xiě)最需要的。二、賓主分立，辭贍意豐古人論繪畫(huà)，有“先定賓主之位，次定遠(yuǎn)近之形，然后穿鑿景物，擺布高低”之說(shuō)。紅 樓夢(mèng)第四十二回惜春有一段論繪畫(huà)的佳話：（大觀園）山石樹(shù)木，樓閣房屋，遠(yuǎn)近疏密，也不多，也不少，恰恰的是這樣。你就 照樣兒往紙上一畫(huà)，是必不能討好的。這要看紙的地步遠(yuǎn)近，該多該少，分主分賓，該添 的要添，該減的要減，該藏的要藏，該露的要露。惜春所言，既是繪畫(huà)之法，也是描寫(xiě)之道。寫(xiě)文章，用描寫(xiě)

4、，當(dāng)如繪畫(huà)，也要認(rèn)真地 觀察對(duì)象，分別賓主，分清主次。這里的“賓主”之說(shuō)，實(shí)際上反映的就是事物之間的主次關(guān) 系。其涵義非常豐富：可以稱景情，也可以稱人物，還可以用來(lái)分析描寫(xiě)手法。在景情， 情主景賓;在人物，那么以地位論，主要人物為主，次要人物為賓;在手法，那么以賦（鋪寫(xiě)）為 主，比（修辭）為賓。仍以享受暖陽(yáng)為例來(lái)解說(shuō)：一是上文對(duì)山鄉(xiāng)冬日暖陽(yáng)的喜愛(ài)之 情是主，所描寫(xiě)的朝霧、樹(shù)葉、小鳥(niǎo)之類是賓賓從主，嘉景是為了傳情;二是文中老人 是主，眾男女是賓賓烘主，寫(xiě)眾人是為了凸顯老人的睿智和風(fēng)范;三是具體到手法，對(duì) 冬景的鋪排是主，比喻和擬人是賓，賓為主用修辭是為了更好地表現(xiàn)景物。分清了賓 主，然后立主統(tǒng)賓

5、，由此引出對(duì)現(xiàn)實(shí)景物的描寫(xiě)。這是描寫(xiě)慣有的手法。描寫(xiě)多用修辭，講究辭采，可謂辭贍。但好的描寫(xiě)，單有辭采還不夠，還要意豐，即 有豐富的意涵。清人王夫之曾說(shuō)：“煙云泉石，花鳥(niǎo)苔林，金鋪錦帳，寓意那么靈。”通俗地說(shuō)， 就是這自然界的煙霞，這列錦，這鋪敘，只有用它來(lái)寫(xiě)山林的精神，賦予它深刻的寓意， 風(fēng)物才富有靈性，文章才充滿靈氣。反之那么呆板、造作，毫無(wú)生氣。黃花滿地，白柳橫坡。小橋通假設(shè)耶之溪，曲徑接天臺(tái)之路。石中清流滴滴，籬落飄香; 樹(shù)頭紅葉翩翩，疏林如畫(huà)。西風(fēng)乍緊，猶聽(tīng)鶯啼;暖日常暄，又添母語(yǔ)。遙望東南，建幾處 依山之榭;近觀西北，結(jié)三間臨水之軒。笙簧盈座，別有幽情;羅綺穿林，倍添韻致。（紅 樓

6、夢(mèng)第十一回）這段文字是紅樓夢(mèng)中對(duì)寧國(guó)府薈芳園的描寫(xiě)，用語(yǔ)精工華美，形象生動(dòng)。但其精 彩絕不限于此。文章還有一個(gè)背景，就是王熙鳳從寧府慶壽辰、探望秦可卿的病后回來(lái)路 經(jīng)此地。此情此景通過(guò)王熙鳳的視覺(jué)展現(xiàn)出來(lái)，引出躲在假山背后的賈瑞和后面王熙鳳設(shè) 計(jì)毒害賈瑞的情節(jié)。這種寫(xiě)法將園內(nèi)美好外景與幕后丑惡的人事并列在一起，形成鮮明的 反差，深刻揭露了大觀園內(nèi)的糜爛生活，寫(xiě)景造境富有深刻的寓意，讓人讀后深感震驚?？梢?jiàn)景物的存在因?yàn)橛辛巳耸碌膿饺攵鴦e有深意。文章能夠引發(fā)人們的思考，才是描寫(xiě)的 真正目的。三、細(xì)致入微，妙筆生花描寫(xiě)是塑造形象，展示人物性格最重要的手法，講究逼真。不管是描寫(xiě)人物的肖像， 還是寫(xiě)人物

7、的對(duì)話，都要求細(xì)致入微。王小玉方抬起頭來(lái)，向臺(tái)下一盼。那雙眼睛，如秋水，如寒星，如寶珠，如白水銀里 養(yǎng)著兩丸黑水銀，左右一顧一看，連那坐在遠(yuǎn)遠(yuǎn)墻角子里的人，都覺(jué)得王小玉看見(jiàn)我了。 那坐得近的，更不必說(shuō)。就這一眼，滿園子里便鴉雀無(wú)聲，比皇帝出來(lái)還要靜悄得多呢， 連一根針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn)響?。▌ⅪW老殘游記）這段文字采用排比、比喻和夸張的修辭手法，細(xì)致入微地描寫(xiě)王小玉的眼神，所到之 處，“秒殺”一切，極其傳神地刻畫(huà)出王小玉眼睛的明亮與清澈，并借助側(cè)面烘托，突出人物 眼睛的巨大魅力。描寫(xiě)人物只有抓住這樣的特點(diǎn)，巧妙用筆，才能窮形盡神。天下人物，五官百體，方 圓肥瘦，雖有差異，但大體相同。寫(xiě)作中，如果只

8、注重人物的外形，而不能抓住表現(xiàn)人物 精神的內(nèi)在特點(diǎn)來(lái)描寫(xiě)，那么不能盡神。何謂盡神？簡(jiǎn)單地講就是像上例一樣要把人物與眾 不同的獨(dú)特之處，或眼神、或性情、或細(xì)節(jié)、或?qū)υ挼奶貏e之處，逼真地表現(xiàn)出來(lái)。除此，描寫(xiě)人物還要善用修辭，多維度、多側(cè)面地展現(xiàn)人物風(fēng)貌，凸顯趣味?；蛴帽?喻、或用擬人、或用排比從不同的角度對(duì)人物進(jìn)行深入的刻畫(huà)，留給讀者深刻的印象。 同樣，在老殘游記中還有一段寫(xiě)聲音的妙筆：王小玉便啟朱唇，發(fā)皓齒，唱了幾句書(shū)兒。聲音初不甚大，只覺(jué)入耳有說(shuō)不出來(lái)的妙 境：五臟六腑里，像熨斗熨過(guò)，無(wú)一處不伏帖，三萬(wàn)六千個(gè)毛孔，像吃了人參果，無(wú)一個(gè) 毛孔不暢快。唱了十?dāng)?shù)句之后，漸漸的越唱越高，忽然拔了一個(gè)尖

9、兒，像一線鋼絲拋入天 際，不禁暗暗叫絕。這里作者巧妙地運(yùn)用比喻，造成通感的修辭效果，把訴諸聽(tīng)覺(jué)的聲音，與其他感覺(jué)溝 通起來(lái)，供我們細(xì)細(xì)品味。簡(jiǎn)單幾筆就把唱聲描繪得有形有體，有滋有味。非但如此，作 者又通過(guò)側(cè)面烘托，借助現(xiàn)場(chǎng)人物的感受，凸顯聲音突然迸發(fā)變得高亢激越的情態(tài)，真是 精妙絕倫。擬題訓(xùn)練（一）命題設(shè)計(jì)在生活中，我們每天都行走在路上，這一路有芳草、有鮮花有觀不完的風(fēng)景。同 樣，人生中我們每天都在成長(zhǎng)，在我們成長(zhǎng)的路上，伴隨著很多人和事。請(qǐng)以一路有你 為題，聯(lián)系自己的生活，自選角度，構(gòu)思立意，寫(xiě)一篇記敘文。要求：內(nèi)容充實(shí)，情感真 摯,適當(dāng)采用描寫(xiě)，不少于800字。（二）寫(xiě)作指引1 .構(gòu)思立意

10、?？蓮膬蓚€(gè)角度來(lái)考慮：一是寫(xiě)實(shí)際的路。把“路”理解為具體的道路。圍繞 一條道路，寫(xiě)沿途的所見(jiàn)所聞所感。這種寫(xiě)法要突出“路”和“你”這個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，把它們作為觀 察和描寫(xiě)的重點(diǎn)來(lái)處理。二是由實(shí)而虛寫(xiě)人生的“路”。即由現(xiàn)實(shí)生活中的路，聯(lián)想到人生的 道路，進(jìn)而寫(xiě)自己的人生旅途或生命歷程。對(duì)文體作這樣理解，文路會(huì)更加開(kāi)闊。此時(shí)， 文中的“你”，可以指人，如父母、老師等;也可以是物，如書(shū)本、籃球等;甚至還可以是更抽 象的人生夢(mèng)想、希望和信念之類。具體內(nèi)容可寫(xiě)父母、老師、朋友在你人生成長(zhǎng)的道路上 給你的溫暖，給你的幫助，讓你心懷感激;也可以寫(xiě)自己在人生道路上遭遇的困難、困惑和 挫折，展示自己在逆境中成長(zhǎng)的心路

11、歷程。2 .描寫(xiě)運(yùn)用。本次作文我們有意進(jìn)行描寫(xiě)訓(xùn)練，雖然要寫(xiě)一篇完整的作文，但應(yīng)突出描 寫(xiě)手法的運(yùn)用，凸顯訓(xùn)練價(jià)值。因此，要多采用描寫(xiě)，能用盡用。正面描寫(xiě)，側(cè)面描寫(xiě);人 物描寫(xiě)，環(huán)境描寫(xiě)。多方面的操練描寫(xiě)技巧。3 .錘煉語(yǔ)言。記敘文寫(xiě)作要求多用警語(yǔ)秀句，特別是描寫(xiě)局部更需要錘煉語(yǔ)言。古人講 煉句，“一經(jīng)錘煉，便成警絕。所謂錘煉語(yǔ)言，就是要努力使自己的描寫(xiě)用語(yǔ)既簡(jiǎn)練深刻, 又意趣橫生;既古樸天成，又比喻新巧;既文理質(zhì)樸，又輕松幽默，既用古漢語(yǔ)中保存的書(shū)面 語(yǔ)又翻新出奇，如此等等。錘煉語(yǔ)言，可以增強(qiáng)文章的表現(xiàn)力。例文展示冬的寒意已退，春的暖意漸濃。頭頂?shù)哪且黄鹕巧晕⒌匾稽c(diǎn)，已足以讓生靈們 驚

12、顫。不遠(yuǎn)處，那一抹耀眼的“粉”吸引了我的眼球。走近，原是桃花。小巧的一朵，立在枝 頭，沐浴著陽(yáng)光，靜靜地綻放。外婆，我想您了！春天來(lái)了，天國(guó)的桃花是否也如這般燦爛?那一年，也是春天，一片生機(jī)盎然。桃花開(kāi)得格外的濃烈，外婆就在這樣一派燦爛的桃花中離開(kāi)了我們，永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們！七年，時(shí)間并沒(méi)有沖刷掉我對(duì)外婆的記憶，反而 讓我對(duì)外婆的愛(ài)戀愈加濃厚。小時(shí)候頑皮，總給大人們添麻煩?？晌以僭趺搭B皮，外婆總是很疼愛(ài)我。外婆家的后院有一片菜園，那時(shí)，我總是跟隨外婆去園子里摘菜。外婆頂著一頂大草 帽，把一些土窩撫平，我也跟著做，東一腳西一腳地亂踹，把土塊踢飛了，弄得滿身都是 泥土，而外婆也只是刮刮我的鼻子，說(shuō)上

13、幾句柔情的“責(zé)備話，“看你這份子”布滿血絲的眼中，充滿無(wú)盡的寵溺。踢土窩的興致很快便沒(méi)了，外婆在那兒澆菜，我便又跑過(guò)去在那兒瞎湊熱鬧。我不往 菜上澆，而是將水瓢往上揚(yáng)，自制“人工降雨”，還大叫著：“下雨啦！下雨啦！ ”正當(dāng)我自得 其樂(lè)的時(shí)候，卻不注意一腳踩在鋤頭桿上，腳丫子露出來(lái)的地方被鋤頭刮傷，鮮血立即涌 出。我嚇得愣了幾秒，隨即號(hào)啕大哭起來(lái)，忙碌著的外婆聞聲望來(lái)，趕忙丟下手中的活兒， 不大利索地半跑過(guò)來(lái)，仔細(xì)觀察了我的傷勢(shì)，一邊喃喃地?fù)嵛课?，一邊抱起我匆忙地走進(jìn) 屋中，輕輕地將我放在椅子上，又慌張地轉(zhuǎn)身去找藥。外婆傾下佝僂的腰，戴著老花鏡，小心翼翼地清理我的傷口。一縷銀絲垂落向她的臉 頰，

14、我顫抖著將外婆那縷銀絲撩開(kāi)，略帶哭腔地說(shuō)：“外婆，我以后聽(tīng)話！乖！ ”外婆抬頭望 著我，扶了扶老花鏡，笑了總愛(ài)撫摸外婆那雙長(zhǎng)滿老繭的手，每每都能獲得一份平安感?？粗β档纳碛按┧?在人群中，心中不由得滋生出一種叫“感動(dòng)”的情愫。外婆每天起早貪黑地打理家務(wù)，用瘦弱 的雙手支撐起一個(gè)家庭。天還未亮，她就起身彎腰，在半暗半明里，摸索著，為我們準(zhǔn)備 早餐。她含辛茹苦地把我?guī)Т?，無(wú)微不至地照顧著我。每每看到外婆時(shí)，總覺(jué)得她的皺紋 又多了一些，黑發(fā)少了幾根。心中的感激卻在一分一分地增長(zhǎng)。現(xiàn)在我仿佛又看到那干瘦 的身軀，頓時(shí)感到一陣凄涼，悲從中來(lái)三月的陽(yáng)光總是細(xì)碎慵懶的，戶外的溫暖觸手可及，透過(guò)窗根，照射

15、進(jìn)來(lái)的一方暖陽(yáng) 就像一只懶散的貓依偎在主人的懷里一樣愜意。小時(shí)候，也是這樣躺在外婆的懷抱里數(shù)星 星。那時(shí)我總是喜歡纏著外婆給我講故事，而外婆也總是一個(gè)接一個(gè)故事講給我聽(tīng)。寂靜 的夜、閃爍的星、動(dòng)聽(tīng)的故事，還有外婆那輕搖的蒲扇，我便在這寧?kù)o祥和中安然入睡。外婆，您那熟悉的聲音與溫暖，總讓人感覺(jué)身處明媚春光中。您用真誠(chéng)的心貼近每一 個(gè)人，使我也懷著這樣的心去待人、愛(ài)人。您雖然文化水平不高，卻教給我世間的真善美, 者襄我明辨善惡，熱情待人。桃花依舊靜靜地開(kāi)放著，似乎在聆聽(tīng)我和你的故事。在陽(yáng)光里瞇起眼睛，鼻子深深一 吸，桃花淡雅的幽香沁入心脾。湛藍(lán)的天空飄過(guò)潔白的云朵，那個(gè)季節(jié)柳絮紛飛，陽(yáng)光那 么好，桃花那么艷，卻不為誰(shuí)停留陽(yáng)春三月，桃花初放，一路有你，一路晴空，我們一路經(jīng)營(yíng)著這份恒久的幸福例文點(diǎn)評(píng)：這是一篇情感真摯而細(xì)膩的習(xí)作例文。感恩外婆，一路有你。從文中我們可以看出在 作者成長(zhǎng)