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1、地震中的父與子地震中的父與子 單位單位:烏市烏市47中學(xué)中學(xué)執(zhí)教者執(zhí)教者:鄧海燕鄧海燕1 1、這是一場(chǎng)怎樣的地震?、這是一場(chǎng)怎樣的地震?2 2、在這場(chǎng)地震中父親和兒子之間、在這場(chǎng)地震中父親和兒子之間發(fā)生了一件什么事?發(fā)生了一件什么事? 30萬(wàn)人在不到四分鐘的時(shí)間萬(wàn)人在不到四分鐘的時(shí)間里受到了不同程度的傷害。里受到了不同程度的傷害。地震前地震前地震后地震后一片一片廢墟廢墟爆爆 炸炸瓦瓦 礫礫血跡血跡廢墟廢墟瓦礫瓦礫爆炸爆炸破爛不堪破爛不堪砸著砸著混亂混亂顫抖顫抖 默讀(默讀(1-12)自然段,找出有關(guān)父親)自然段,找出有關(guān)父親的描寫,從哪些語(yǔ)句中你讀出了父親的了的描寫,從哪些語(yǔ)句中你讀出了父親的

2、了不起,做批注。不起,做批注。 有些人上來拉住這位父親,說有些人上來拉住這位父親,說: 消防隊(duì)長(zhǎng)擋住他消防隊(duì)長(zhǎng)擋住他: 警察走過來警察走過來: “太太晚了,沒有希望了。晚了,沒有希望了?!?“太危險(xiǎn)了,隨太危險(xiǎn)了,隨時(shí)可能發(fā)生大爆炸,請(qǐng)你離開。時(shí)可能發(fā)生大爆炸,請(qǐng)你離開?!?“你很難過,我能理你很難過,我能理解,可這樣做,對(duì)你自己,對(duì)他解,可這樣做,對(duì)你自己,對(duì)他人都有危險(xiǎn),馬上回家吧。人都有危險(xiǎn),馬上回家吧?!?“誰(shuí)愿意幫助我?誰(shuí)愿意幫助我?” “你是不是來幫助我?你是不是來幫助我?” “你是不是來幫助我?你是不是來幫助我?”挖挖親愛的寶貝親愛的寶貝,如果你能活著如果你能活著,一定記住媽媽愛

3、你一定記住媽媽愛你! 這位深愛著兒子的父親會(huì)對(duì)這位深愛著兒子的父親會(huì)對(duì)心愛的兒子說些什么呢?心愛的兒子說些什么呢?總有一個(gè)人將我們支撐,總有一個(gè)人將我們支撐,總有一種愛把我們環(huán)繞,總有一種愛把我們環(huán)繞,這這 個(gè)個(gè) 人人 就就 是是 父親父親,這這 種種 愛愛 就就 是是 父父 愛愛! 2、 寫親人關(guān)愛自己的一件或者幾寫親人關(guān)愛自己的一件或者幾件事;也可以為自己的親人做一件事,件事;也可以為自己的親人做一件事,并把這件事寫下來。并把這件事寫下來。 1、搜集歌頌父愛或母愛的詩(shī)文,有、搜集歌頌父愛或母愛的詩(shī)文,有感情地讀一讀。感情地讀一讀。 這這對(duì)了對(duì)了不起不起的父與的父與子,無比幸子,無比幸福地緊

4、緊擁福地緊緊擁抱在一起。抱在一起。 “不!爸爸。先讓我的同學(xué)出去不!爸爸。先讓我的同學(xué)出去吧!我知道你會(huì)跟我在一起,我不怕。吧!我知道你會(huì)跟我在一起,我不怕。不論發(fā)生了什么,我知道你總會(huì)跟我不論發(fā)生了什么,我知道你總會(huì)跟我在一起。在一起?!睆U廢 墟墟 有些人上來拉住這位父親,說:有些人上來拉住這位父親,說:“太晚了,沒太晚了,沒有希望了。有希望了?!?“誰(shuí)愿意幫助我?誰(shuí)愿意幫助我?” 消防隊(duì)長(zhǎng)攔住他:消防隊(duì)長(zhǎng)攔住他:“太危險(xiǎn)了,隨時(shí)可能發(fā)太危險(xiǎn)了,隨時(shí)可能發(fā)生大爆炸,請(qǐng)你離開。生大爆炸,請(qǐng)你離開?!?“你是不是來幫助我?你是不是來幫助我?”警察走過來:警察走過來: “ “你很難過,我能理解,可這你很難過,我能理解,可這樣做,

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