第三單元第六課第一框

1、第六課為堅強喝彩 第一框讓我們選擇堅強1.1.意志堅強的人有哪些具體表現(xiàn)意志堅強的人有哪些具體表現(xiàn)? ?2.2.什么是堅強意志什么是堅強意志? ?3.3.堅強意志品質(zhì)的作用是什么堅強意志品質(zhì)的作用是什么? ? 2013 2013年年8 8月月1111日日, ,在在20132013年羽毛球世錦賽年羽毛球世錦賽男單決賽中男單決賽中, ,經(jīng)過三局苦戰(zhàn)經(jīng)過三局苦戰(zhàn), ,林丹戰(zhàn)勝李宗偉林丹戰(zhàn)勝李宗偉, ,第五次獲得世錦賽冠軍。林丹第五次獲得世錦賽冠軍。林丹5 5歲時迷上了歲時迷上了羽毛球羽毛球, ,并下決心要學(xué)習(xí)羽毛球。在林丹的并下決心要學(xué)習(xí)羽毛球。在林丹的成長過程中成長過程中, ,曾因為脾氣不好被罰跑

2、曾因為脾氣不好被罰跑, ,也曾被也曾被中青隊除名。重新回到八一隊后中青隊除名。重新回到八一隊后, ,他發(fā)生了很大變化他發(fā)生了很大變化, ,從訓(xùn)練從訓(xùn)練到比賽都比以前更加認(rèn)真到比賽都比以前更加認(rèn)真, ,遇到不順心的事告誡自己不要輕易遇到不順心的事告誡自己不要輕易發(fā)脾氣發(fā)脾氣, ,逐漸地改掉了遇事急躁的壞習(xí)慣。在逐漸地改掉了遇事急躁的壞習(xí)慣。在20042004年雅典奧運年雅典奧運會上林丹首輪就被淘汰會上林丹首輪就被淘汰, ,輸球的當(dāng)晚輸球的當(dāng)晚, ,他想過離開雅典他想過離開雅典, ,離開奧離開奧運運, ,但他最終忍住了。回到北京后但他最終忍住了?；氐奖本┖? ,他沒有氣餒他沒有氣餒, ,將更多的失

3、意將更多的失意轉(zhuǎn)化為訓(xùn)練的動力轉(zhuǎn)化為訓(xùn)練的動力, ,更加刻苦地訓(xùn)練。終于在四年后的北京奧更加刻苦地訓(xùn)練。終于在四年后的北京奧運會上拿到了羽毛球單打金牌。運會上拿到了羽毛球單打金牌。1.1.上述材料說明了林丹在成長為世界冠軍的道路上上述材料說明了林丹在成長為世界冠軍的道路上, ,哪種心理哪種心理品質(zhì)起了重要的作用品質(zhì)起了重要的作用? ?請你分析一下這種品質(zhì)有哪些表現(xiàn)。請你分析一下這種品質(zhì)有哪些表現(xiàn)。(1)(1)堅強的意志。堅強的意志。(2)(2)表現(xiàn)。表現(xiàn)。自覺性自覺性: :對自己行動的動機和目的有對自己行動的動機和目的有_的認(rèn)識。的認(rèn)識。果斷性果斷性: :能在復(fù)雜的情境中能在復(fù)雜的情境中_地判

4、斷發(fā)生的情地判斷發(fā)生的情況況,_,_地采取堅決的措施和行動。地采取堅決的措施和行動。自制力自制力: :遇到挫折和失敗的時候遇到挫折和失敗的時候, ,可以調(diào)節(jié)自己的消極情可以調(diào)節(jié)自己的消極情緒緒,_,_,不灰心、不氣餒、不焦躁。面對勝利和不灰心、不氣餒、不焦躁。面對勝利和成功成功, ,不驕傲、不自滿。不驕傲、不自滿。清醒而深刻清醒而深刻冷靜而迅速冷靜而迅速毫不遲疑毫不遲疑控制自己的言行控制自己的言行堅韌性堅韌性: :能夠以頑強的精神、能夠以頑強的精神、_,_,努力戰(zhàn)勝困努力戰(zhàn)勝困難和挫折難和挫折, ,不達目的誓不罷休。不達目的誓不罷休。百折不撓的毅力百折不撓的毅力2.2.林丹身上的這種可貴心理品

5、質(zhì)發(fā)揮了什么作用林丹身上的這種可貴心理品質(zhì)發(fā)揮了什么作用? ?是他實現(xiàn)人生目標(biāo)的保障。是他實現(xiàn)人生目標(biāo)的保障。(1)(1)堅持正確的堅持正確的_,_,需要堅強意志。需要堅強意志。(2)(2)走出走出_,_,需要堅強意志。需要堅強意志。(3)(3)形成形成_,_,需要堅強意志。需要堅強意志。(4)(4)成就一番成就一番_,_,需要堅強意志。需要堅強意志。人生方向人生方向失敗的陰影失敗的陰影良好的習(xí)慣良好的習(xí)慣事業(yè)事業(yè)【特別提醒】【特別提醒】探究誤區(qū)探究誤區(qū): :失敗乃成功之母失敗乃成功之母, ,只要經(jīng)歷了失敗就一定能成功。只要經(jīng)歷了失敗就一定能成功。溫馨提示溫馨提示: :“失敗乃成功之母失敗乃成

6、功之母”, ,這句話并不是絕對的這句話并不是絕對的, ,只有只有意志堅強、善于總結(jié)失敗的教訓(xùn)并能重新站起來的人意志堅強、善于總結(jié)失敗的教訓(xùn)并能重新站起來的人, ,才能才能邁過失敗這道門檻邁過失敗這道門檻, ,走向成功?？梢姏]有堅強意志走向成功?？梢姏]有堅強意志, ,是不能把是不能把失敗轉(zhuǎn)化為成功的。失敗轉(zhuǎn)化為成功的。 通過自學(xué)通過自學(xué), ,你還有哪些困惑你還有哪些困惑? ?請寫出來請寫出來, ,大家一大家一起交流解決吧起交流解決吧! !1.1.堅強意志的表現(xiàn)堅強意志的表現(xiàn)【關(guān)鍵詞】【關(guān)鍵詞】從來沒有間斷從來沒有間斷東華理工大學(xué)電子與通信技術(shù)專業(yè)研二學(xué)生瞿詩濤東華理工大學(xué)電子與通信技術(shù)專業(yè)研二學(xué)

7、生瞿詩濤3 3歲半時因歲半時因意外失去右腿意外失去右腿;4;4歲時歲時, ,父親又突然過世。經(jīng)歷了命運的打擊和父親又突然過世。經(jīng)歷了命運的打擊和磨難的瞿詩濤沒有退縮磨難的瞿詩濤沒有退縮, ,他用自己的堅毅和執(zhí)著書寫了籃球場他用自己的堅毅和執(zhí)著書寫了籃球場上單腿飛人的傳奇上單腿飛人的傳奇; ;在學(xué)業(yè)上在學(xué)業(yè)上, ,瞿詩濤憑借著刻苦與努力瞿詩濤憑借著刻苦與努力, ,順利順利走進了讀研深造的課堂。如今走進了讀研深造的課堂。如今, ,瞿詩濤成為了校園中的瞿詩濤成為了校園中的“大學(xué)大學(xué)生自強之星生自強之星”“”“勵志籃球帝勵志籃球帝”。瞿詩濤身上體現(xiàn)了堅強意志的哪些表現(xiàn)瞿詩濤身上體現(xiàn)了堅強意志的哪些表現(xiàn)

8、? ?點撥點撥: :(1)(1)對自己行動的動機和目的有清醒而深刻的認(rèn)識。對自己行動的動機和目的有清醒而深刻的認(rèn)識。(2)(2)能夠以頑強的精神、百折不撓的毅力能夠以頑強的精神、百折不撓的毅力, ,戰(zhàn)勝困難和挫折戰(zhàn)勝困難和挫折, ,不不達目的誓不罷休。達目的誓不罷休。2.2.實現(xiàn)人生目標(biāo)的保障實現(xiàn)人生目標(biāo)的保障【關(guān)鍵詞】【關(guān)鍵詞】下決心改掉了壞習(xí)慣下決心改掉了壞習(xí)慣某中學(xué)七年級學(xué)生小麗某中學(xué)七年級學(xué)生小麗, ,是個是個“胖墩胖墩”, ,體育成績體育成績老是不及格。有一次和同學(xué)們一起去旅游老是不及格。有一次和同學(xué)們一起去旅游, ,在爬在爬山過程中因太胖體力消耗嚴(yán)重而時時跟不上隊伍山過程中因太胖體

9、力消耗嚴(yán)重而時時跟不上隊伍, ,落在后面的她想了很多落在后面的她想了很多于是下決心于是下決心“減肥減肥”。在減肥的過程中在減肥的過程中, ,有人勸她節(jié)食有人勸她節(jié)食, ,有人建議她吃藥有人建議她吃藥, ,但她選擇了鍛煉但她選擇了鍛煉早上早上6 6點鐘起床點鐘起床, ,跳繩跳繩; ;晚上堅晚上堅持跑步持跑步; ;睡前做睡前做30304040個仰臥起坐。堅持了一個學(xué)期個仰臥起坐。堅持了一個學(xué)期, ,小麗體小麗體重減輕了重減輕了, ,身體結(jié)實了身體結(jié)實了, ,個子也長高了個子也長高了, ,體育成績?nèi)考案耋w育成績?nèi)考案? ,還還促進了學(xué)習(xí)成績的提高促進了學(xué)習(xí)成績的提高, ,增進了同學(xué)友誼增進了同學(xué)友誼, ,被同學(xué)們選為班干被同學(xué)們選為班干部。部。小麗的事例告訴我們什么道理小麗的事例告訴我們什么道理? ?點撥點撥: :(1)(1)堅強意志是實現(xiàn)人生目標(biāo)的重要保障堅強意志是實現(xiàn)人生目標(biāo)的重要保障: :堅持正確的堅持正確的人生方向人生方向, ,需要堅強意志需要堅強意志; ;走出失敗的陰影走出失敗的陰影, ,需要堅強意需要