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文檔簡介
1、單擊頁面即可演示受教育是公民的權利受教育是公民的義務 看到這些小窯工,你的感受如何?由此,你想到哪些問題?自主感悟 據(jù)了解,在黑窯老板控制的窯工中,未成年人足有上千名,占據(jù)窯工近一半的比例。這些小窯工當中,最小的孩子只有八歲。這些孩子都是被誘拐來到黑磚窯的,在這里他們沒有人身自由,每天工作十六個小時以上,不給工錢,還經(jīng)常遭到打罵。調(diào)調(diào) 查查 了了 解解 此事報道后,引起了黨和國家的高度重視,一場名為“藍絲帶”的專項解救行動展開了。公安、勞動稽查等執(zhí)法部門聯(lián)合開展行動,共取締非法黑磚窯幾十處,解救黑磚窯童工近千人,并追究相關人員的法律責任,對性質(zhì)惡劣的黑窯當事人處以極刑。拯拯命命救救 生生你知道
2、嗎你知道嗎 漫畫中我國采取的措施說明了什么?你能說出國家為什么采取這些措施嗎? 參考答案:說明了我國重視保護公民受教育的權利。教育能為人一生的幸福奠定良好的基礎。受教育能改變我們的命運,而且決定著國家的未來。 我國憲法第四十六條規(guī)定:中華人民共和國公民有受教育的權利和義務。中華人民共和國義務教育法第四十二條、四十三條分別規(guī)定了受教育者的權利和義務。法律保護我們受教育的權利和義務議一議 1.為什么說受教育是公民的基本權利? 2.為什么說受教育是公民的基本義務? 珍惜受教育的權利 履行受教育的義務 你打算怎樣珍惜受教育的權利,履行受教育的義務? 四川瀘州的李鐵軍因為不滿現(xiàn)行教育制度,以請病假為由多
3、次留自己的孩子小倩在家中接受教育。但小倩的母親不贊成讓小倩在家接受教育,隨后提起了訴訟,狀告李鐵軍剝奪了孩子的受教育權。法院判決李鐵軍違反了義務教育法和未成年人保護法的規(guī)定,責令其將小倩送回學校接受義務教育。法院的判決說明了什么?請簡要說明。 參考答案參考答案 法院的判決說明在我們身邊,由于各種原因,侵犯青少年受教育權利的現(xiàn)象還時有發(fā)生。我們要勇敢地拿起法律武器,維護我們的受教育權。 堅持使自己受到法律規(guī)定年限的教育。 努力使自己在德、智、體、美等方面全面發(fā)展。 爭取接受更高程度的教育。 張明的爸爸是20世紀80年代畢業(yè)的大學生,是單位里學歷較高的人。但自從參加工作后他整天忙于打牌、下棋,停止了學習。后來同事們都超過了他,他于2003年被淘汰下崗。 張明的爸爸為什么會淘汰下崗?我們從中應吸取什么教訓? 初中生小剛被父親強行停止學業(yè),叫他外出打工。而他同學小李經(jīng)常逃學。試用所學知識談談你對兩人的看法。 參考答案:受教育既是我們的權利,也是我們的義務。因此,作為權利而言,小剛父親沒有權利強迫小剛停止學業(yè)去外出打工。作為義務而言,小李也應該認真履行受教育的義務,不應該經(jīng)常逃課。通過今天的學習,我懂得了:通過今天的學習,我懂得了: 今后,我將這樣做:今后,我將這樣做
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