




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、平面版式設(shè)計(jì)平面版式設(shè)計(jì) 版式設(shè)計(jì)概述版式設(shè)計(jì)概述 版式設(shè)計(jì)是現(xiàn)代設(shè)計(jì)藝術(shù)的重要組成部分,是視覺傳達(dá)的重要手段,表面上看,它是一種關(guān)于編排的學(xué)問;實(shí)際上,它不僅是一種技能,更是技術(shù)與藝術(shù)的高度統(tǒng)一。版式設(shè)計(jì)是現(xiàn)代設(shè)計(jì)家必須具備藝術(shù)修養(yǎng)和技術(shù)知識(shí)。版式設(shè)計(jì)的定義版式設(shè)計(jì)的定義 版式設(shè)計(jì)又稱編排設(shè)計(jì),是平面設(shè)計(jì)中的一個(gè)組成部分,為視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)的重要環(huán)節(jié)。版式設(shè)計(jì)當(dāng)然要調(diào)動(dòng)各類視覺元素進(jìn)行形式上的組合排列,但更重要的是:版式上新穎的創(chuàng)意和個(gè)性化的表現(xiàn)。同時(shí)能夠強(qiáng)化形式和內(nèi)容的互動(dòng)關(guān)系,以期全新的視覺效果。 版式設(shè)計(jì)的創(chuàng)意不完全等同于平面設(shè)計(jì)中作品主題思想的創(chuàng)意,既相對(duì)獨(dú)立,又必須服務(wù)于其主題思想創(chuàng)意
2、。優(yōu)秀的版式設(shè)計(jì),可以突出作品的主題思想,使之更加生動(dòng)、更具有藝術(shù)感染力。 版式設(shè)計(jì)涉及到平面設(shè)計(jì)的各個(gè)方面,諸如廣告、包裝、報(bào)紙、雜志、書籍、宣傳手冊(cè)、CI、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)等。 版式設(shè)計(jì)的原則版式設(shè)計(jì)的原則讓觀看者在享受美感的同時(shí),接受作者想要傳達(dá)的信息。1、主題鮮明突出版式設(shè)計(jì)的最終目的是使版面產(chǎn)生清晰的條理性,用悅目的組織來(lái)更好地突出主題,達(dá)到最佳訴求效果。按照主從關(guān)系的順序,使放大的主體形象視覺中心,以此表達(dá)主題思想。將文案中的多種信息作整體編排設(shè)計(jì),有助于主體形象的建立。在主體形象四周增加空白量,使被強(qiáng)調(diào)的主體形象更加鮮明突出。2、形式與內(nèi)容統(tǒng)一版式設(shè)計(jì)的前提版式所追求的完美形式必須符合主
3、題的思想內(nèi)容。通過完美、新穎的形式,來(lái)表達(dá)主題。沒有文字的版面,最難設(shè)計(jì)。3、強(qiáng)化整體布局強(qiáng)化整體布局將版面的各種編排要素在編排結(jié)構(gòu)及色彩上作整體設(shè)計(jì)。加強(qiáng)整體的結(jié)構(gòu)組織和方向視覺秩序。如水平結(jié)構(gòu)、垂直結(jié)構(gòu)、斜向結(jié)構(gòu)、曲線結(jié)構(gòu)。加強(qiáng)文案的集合性。將文案中的多種信息合成塊狀,使版面具有條理性。加強(qiáng)展開頁(yè)的整體性,無(wú)論是產(chǎn)品目錄的展開嶡版,還是跨頁(yè)版,均為同一視線下展示,因此,加強(qiáng)整體性可獲得更良好的視覺效果。版式設(shè)計(jì)的簡(jiǎn)潔概念版式設(shè)計(jì)的簡(jiǎn)潔概念成功的設(shè)計(jì)必須盡可能充分而簡(jiǎn)潔地描述內(nèi)容,這就是設(shè)計(jì)中優(yōu)美的定義。在版式設(shè)計(jì)中,并不是要占滿所有的空間,純粹以大量的信息來(lái)打動(dòng)讀者,那樣,讀者只會(huì)被過多的
4、信息淹沒而不知所措,多,并不意味著好。在使用字體、圖片或其它任何符號(hào)時(shí),都必須要精練。如果達(dá)不到什么目的,或僅僅為了裝飾,就不要用。盡管近年來(lái)我們看到了大量的令人眼花繚亂的設(shè)計(jì)作品,但設(shè)計(jì)質(zhì)量的好壞是與它的簡(jiǎn)潔和清晰成正比的。設(shè)計(jì)中的簡(jiǎn)潔不等于簡(jiǎn)單?!昂?jiǎn)單”,主要是從量的角度去考慮。是指在一個(gè)版式中只包含著很少幾個(gè)元素,而且元素與元素之間的構(gòu)成關(guān)系過于簡(jiǎn)單而致。如果用這種簡(jiǎn)單的形式傳達(dá)信息,肯定會(huì)產(chǎn)生出單調(diào)的結(jié)果,在設(shè)計(jì)中,單調(diào)往往導(dǎo)致厭倦感的產(chǎn)生?!昂?jiǎn)潔”在設(shè)計(jì)領(lǐng)域里具有與“簡(jiǎn)單”相對(duì)立的另一層含意。一個(gè)好的設(shè)計(jì)縱然表面上看似乎“簡(jiǎn)單”,但內(nèi)含的復(fù)雜性和豐富性一定是存在的。當(dāng)某一個(gè)設(shè)計(jì)被譽(yù)為
5、具有簡(jiǎn)潔性時(shí),表示這件作品把豐富的意義和多樣化的形式凝火束在一個(gè)統(tǒng)一的結(jié)構(gòu)中。在這個(gè)結(jié)構(gòu)中,所有細(xì)節(jié)不僅各得其所,而且毫不多余。任何簡(jiǎn)潔的形式最終都要傳達(dá)出一種遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出形式自身的意義,讓閱讀者有回味的余地。因此,簡(jiǎn)潔要求主題內(nèi)容與呈現(xiàn)這個(gè)主題的形式結(jié)構(gòu)之間達(dá)到圓滿的一致。讀者下意識(shí)的閱讀習(xí)慣讀者下意識(shí)的閱讀習(xí)慣 從左往右看 從頂部開始,再沿著頁(yè)面一直往下 出版物的各頁(yè)是相互關(guān)聯(lián)的 鄰近相連而遠(yuǎn)距離則意味著分開 大而深的是重要的,小而淺的是次重要的 任何事物都有形狀,包括“空”的空間 作為一個(gè)設(shè)計(jì)師,在設(shè)計(jì)時(shí),應(yīng)遵循讀者的閱讀習(xí)慣,任何一種逆向設(shè)計(jì),都應(yīng)慎重考慮。版式設(shè)計(jì)分類版式設(shè)計(jì)分類 設(shè)計(jì)的
6、過程是一個(gè)從各級(jí)別信息中篩選找到最重要信息元素的過程。這個(gè)過程分幾個(gè)階段完成。首先要去掉大量沒有價(jià)值的信息,然后,在相對(duì)重要的信息中仔細(xì)尋找,逐漸分離,最后找出最重要的信息,設(shè)計(jì)師以此來(lái)提高它的重要性,并把它呈現(xiàn)在讀者面前。 1、同類合并原則 2、確定中心內(nèi)容 3、鄰近原則版式設(shè)計(jì)分區(qū)版式設(shè)計(jì)分區(qū)1、黑、白、灰關(guān)系在版式設(shè)計(jì)中,圖形與圖形,圖形與文字,文字與文字、編排元素與背景之間,無(wú)論表現(xiàn)為有彩色或無(wú)彩色,我們?cè)诜治鲋校荚谝曈X上整體歸納為黑、白、灰三種空間層次關(guān)系。通過黑、白、灰的明度對(duì)比,使某些元素比其它元素更突出,各編排元素之間建立起先后順序,使信息層次更加分明。2、面構(gòu)成在視覺構(gòu)成中
7、,面用于定義空間或體積的邊界,被面所限定的區(qū)域也稱為形。面在二維平面上,常表現(xiàn)為各種各樣的形狀:幾何形,有機(jī)形,不規(guī)則形,曲線形。形可以根據(jù)內(nèi)容大致分為表現(xiàn)形體和抽象形體兩大類。表現(xiàn)形體即包含特定主題、可與觀眾進(jìn)行視覺交流的形。在版式設(shè)計(jì)中,包括圖片、標(biāo)題、引文、正文等編排元素抽象成“面”之后所形成的形。抽象形體(或非表現(xiàn)形體)指不包含可以認(rèn)知主題的形,例如負(fù)空間,或稱負(fù)形。重點(diǎn)提示一重點(diǎn)提示一 注意細(xì)節(jié)的處理,最黑的小標(biāo)題放在了空白空間中,形成黑白強(qiáng)對(duì)比。當(dāng)版式中有底色時(shí),一定要首先把底色的明度分析出來(lái),那么白的概念就需要有意識(shí)的留出空白空間來(lái)加以表現(xiàn)。當(dāng)版式中有圖片時(shí),作為不變因素,也必須
8、將其明度分析出來(lái),使其成為其它編排元素布局時(shí)黑白灰整體構(gòu)成的參考因素。 重點(diǎn)提示二重點(diǎn)提示二 目錄(索引)設(shè)計(jì)書的目錄是讀者購(gòu)書時(shí)首先瀏覽的頁(yè)面,重點(diǎn)突出,導(dǎo)航清晰,編排舒適是設(shè)計(jì)的重點(diǎn)。要有意識(shí)地注意你所看到的每本雜志、書籍或者報(bào)刊的目錄頁(yè)設(shè)計(jì)。注意不同的內(nèi)容是如何組合,運(yùn)用了多少種字體,是如何在字體和排版上運(yùn)用對(duì)比以便找出重要信息,是怎樣把主題進(jìn)行同類合并。另外,還應(yīng)看看雜志中的目錄和圖片是如何結(jié)合在一起;注意對(duì)齊方式、字體的重復(fù)及對(duì)比的運(yùn)用。目錄和索引甚至比其他一些設(shè)計(jì)項(xiàng)目更需要功能與外觀并重。注意:注意:目錄設(shè)計(jì)的重點(diǎn)是指引線(即指示頁(yè)數(shù)的一行點(diǎn))。不要使用不相配的指引線,同時(shí)要學(xué)會(huì)調(diào)
9、整指引線間的間隔,使整體視覺效果舒適。不要鍵入一個(gè)又一個(gè)的句號(hào)來(lái)充當(dāng)指引線。因?yàn)檫@些句號(hào)的排列肯定很不規(guī)則,學(xué)會(huì)使用相關(guān)軟件“自動(dòng)加入指引線”的功能。即使有指引線,也不要把頁(yè)碼數(shù)字與標(biāo)題之間的距離分得太開。目錄中的章與節(jié)非常清晰,同一章節(jié)的信息盡量靠近,不同章節(jié)的信息應(yīng)拉開一定距離,注意運(yùn)用鄰近原則。不要過于強(qiáng)調(diào)信息級(jí)別的層次而把頁(yè)面變得很亂,牢記整體概念。網(wǎng)格設(shè)計(jì)網(wǎng)格設(shè)計(jì)網(wǎng)格是一種包含一系列等值空間(網(wǎng)格單元)或?qū)ΨQ尺度的空間體系。在形式和空間之間建立起一種視覺和結(jié)構(gòu)上的聯(lián)系。形式和空間的位置及其相互關(guān)系通過二維網(wǎng)格來(lái)限定。網(wǎng)格的構(gòu)圖能力來(lái)自于所有元素之間的規(guī)則形和連續(xù)性,它能夠決定一個(gè)頁(yè)面
10、上元素的零散或整齊程度、頁(yè)面上插圖和文字的比例,通過網(wǎng)格建立連續(xù)的秩序或參考區(qū)域,從而產(chǎn)生普遍聯(lián)系。網(wǎng)格由垂直線與水平線相交構(gòu)成網(wǎng)格單元,網(wǎng)格單元之間的空白區(qū)域稱為分隔線。網(wǎng)格的表現(xiàn):首先,在版式四周要留出頁(yè)邊,采用1磅的線條。其次,把該空間等分,以使各列文字相互間不接觸,每個(gè)單元格之間也要有一條空白的分隔帶,網(wǎng)格內(nèi)采用細(xì)線。網(wǎng)格以垂直單元與水平單元的數(shù)目定義。一個(gè)兩欄三行的網(wǎng)格被稱為6單元網(wǎng)格,或23網(wǎng)格。而一個(gè)三欄四行的網(wǎng)格被稱為12單元網(wǎng)格,或34網(wǎng)格。網(wǎng)格一旦建立,各欄文字或圖片的寬度、長(zhǎng)度便可以隨便調(diào)整,并且可以占用多個(gè)網(wǎng)格單元)。網(wǎng)格使用原則:對(duì)以文本為主的版式,通常使用兩欄或三欄
11、簡(jiǎn)單的網(wǎng)格。對(duì)于以插圖、圖片為主的版式,通常使用三欄以上復(fù)雜的網(wǎng)格。網(wǎng)格越復(fù)雜,你的設(shè)計(jì)就越具有靈活性,當(dāng)然難度把握就越大,需要長(zhǎng)期的經(jīng)驗(yàn)積累。版式中的線版式中的線版式中的線包括三種:由字的編排構(gòu)成的線、視覺引導(dǎo)線、幾何線。字有秩序的編排構(gòu)成線在平面構(gòu)成中我們知道點(diǎn)的移動(dòng)可以構(gòu)成線,設(shè)計(jì)中常常將字符作為點(diǎn)進(jìn)行線的編排,通過字體、粗細(xì)、大小構(gòu)成不同明度的線。視覺引導(dǎo)線視覺引導(dǎo)線在版式中是一條看不見但卻非常關(guān)鍵的導(dǎo)向線,它直指中心內(nèi)容。我們?cè)诜治鲎髌窌r(shí),一定要善于發(fā)現(xiàn)這條看不見的線。因?yàn)樗龑?dǎo)視線去關(guān)注設(shè)計(jì)主題,成為貫穿版面的主線,版式中的編排元素以視覺引導(dǎo)線為中心依信息級(jí)別向左右或上下展開。視覺
12、引導(dǎo)線是版式設(shè)計(jì)中定位的依據(jù),表現(xiàn)為水平線、垂直線、曲線、斜線。幾何線幾何線表現(xiàn)為可視的網(wǎng)格分區(qū)線和裝飾線。用線分割版面的設(shè)計(jì)網(wǎng)格線通常是隱性的,僅起定位作用,沒經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練的受眾不易發(fā)現(xiàn)。但是,版式設(shè)計(jì)師有時(shí)也別出心裁的使優(yōu)美的網(wǎng)格結(jié)構(gòu)線躍然紙上,成為可視線條。設(shè)計(jì)時(shí),應(yīng)將網(wǎng)格線視為裝飾元素作整體上的安排,切不可讓縱橫密布的網(wǎng)格線影響信息的傳遞。用線裝飾編排元素的設(shè)計(jì)在版式中,編排元素時(shí)常用線來(lái)裝飾,引起視覺關(guān)注。當(dāng)引文需要強(qiáng)調(diào)時(shí),用線作為裝飾,將引文與正文加以區(qū)別。正文中,裝飾線條可以將正文進(jìn)行平級(jí)信息分區(qū);同時(shí),線條也可以用在單詞下方,對(duì)正文中重點(diǎn)內(nèi)容起強(qiáng)調(diào)作用。用線框來(lái)限定版式中的編排
13、元素線框可以用來(lái)加強(qiáng)某種編排元素視覺效果,使其在整體中顯得特別出眾。當(dāng)被強(qiáng)調(diào)的對(duì)象是說理性很強(qiáng)的文字或圖形時(shí),可用有規(guī)律的幾何形線框來(lái)限定它,使形式與內(nèi)容完美統(tǒng)一。用線來(lái)裝飾整體版面的設(shè)計(jì),常用于展開頁(yè)的整體設(shè)計(jì),起到連貫信息的目的。版式中的重復(fù)原則版式中的重復(fù)原則同樣的形在一個(gè)設(shè)計(jì)中多次使用,稱為重復(fù)。包括形的重復(fù)、尺寸重復(fù)、色彩重復(fù)、質(zhì)感重復(fù)、方向重復(fù)、位置重復(fù)、空間重復(fù)和重量重復(fù)等。版式設(shè)計(jì)中編排元素間形的重復(fù)、編排元素與空白空間形的重復(fù)、編排元素在網(wǎng)格單元中的重復(fù),構(gòu)成協(xié)調(diào)一致的視覺形象。然而太多的重復(fù)可能會(huì)損害編排的活力,這時(shí)可以在方向和空間上作一些變化:形以各種方式相互迭加、穿透、
14、組合、或正負(fù)形的結(jié)合等。重復(fù)構(gòu)成方法依據(jù)對(duì)文本的分類,找出重復(fù)的內(nèi)容(標(biāo)題的樣式、段間間距、圖形等元素),分區(qū)設(shè)計(jì)時(shí)有意識(shí)重復(fù)各區(qū)域的外形,重復(fù)各級(jí)分組及它們的對(duì)齊方式,并將這種設(shè)計(jì)特征運(yùn)用于不同的頁(yè)面重復(fù)使用,以便讓讀者能夠看懂組織結(jié)構(gòu)。這個(gè)理念可以應(yīng)用到設(shè)計(jì)的每個(gè)內(nèi)容中:要有意識(shí)的去做。 重復(fù)的形式線性重復(fù):按同一方向同樣間距重復(fù)形。二維重復(fù):多行的單元形或組規(guī)則重復(fù)。三維重復(fù):產(chǎn)生空間和結(jié)構(gòu)網(wǎng)格系統(tǒng)。版式中的對(duì)比版式中的對(duì)比運(yùn)用對(duì)比可以幫助設(shè)計(jì)作品具備層次感,而層次感就是觀眾接受信息的順序,即他們能理解哪些是重要的信息,哪些是次要的。對(duì)比的把握:為各種元素安排一個(gè)規(guī)則的體系,然后打破這個(gè)
15、體系。圖形:在大小比例上設(shè)計(jì)一個(gè)出其不意的變化。 文字:把語(yǔ)言重點(diǎn)轉(zhuǎn)換成視覺重點(diǎn)最常用的是大小的對(duì)比。把某一元素移出它原有的位置。去除某一預(yù)料之中的元素。改變某一元素量。版式的基本類型版式的基本類型 骨格型 滿版型 上下分割型 左右分割型 中軸型 曲線型 傾斜型 對(duì)稱型 重心型 三角型 并置型 自由型 四角型 骨格型骨格型 規(guī)范的、理性的分割方法。 常見的骨格有豎向通欄、雙欄、三欄和四欄等。一般以豎向分欄為多。 圖片和文字的編排上,嚴(yán)格按照骨格比例進(jìn)行編排配置,給人以嚴(yán)謹(jǐn)、和諧、理性的美。 骨格經(jīng)過相互混合后的版式,既理性有條理,又活潑而具有彈性。 滿版型滿版型 版面以圖像充滿整版,主要以圖像
16、為訴示,視覺傳達(dá)直觀而強(qiáng)烈。文字配置壓置在上下、左右或中部(邊部和中心)的圖像上。 滿版型,給人大方、舒展的感覺。是商品廣告常用的形式。 上下分割型上下分割型 整個(gè)版面分成上下兩部分,在上半部或下半部配置圖片(可以是單幅或多幅),另一部分則配置文字。 圖片部分感性而有活力,而文字則理性而靜止。 左右分割型左右分割型 整個(gè)版面分割為左右兩部分,分別配置文字和圖片。 左右兩部分形成強(qiáng)弱對(duì)比時(shí),造成視覺心理的不平衡。這僅是視覺習(xí)慣(左右對(duì)稱)上的問題,不如上下分割型的視覺流程自然。 如果將分割線虛化處理,或用文字左右重復(fù)穿插,左右圖與文會(huì)變得自然和諧。 中軸型中軸型 將圖形作水平方向或垂直方向排列,
17、文字配置在上下或左右。 水平排列的版面,給人穩(wěn)定、安靜、平和與含蓄之感。 垂直排列的版面,給人強(qiáng)烈的動(dòng)感。 曲線型曲線型 圖片和文字,排列成曲線,產(chǎn)生韻律與節(jié)奏的感覺。 傾斜型傾斜型 版面主體形象或多幅圖像作傾斜編排,造成版面強(qiáng)烈的動(dòng)感和不穩(wěn)定因素,引人注目。 對(duì)稱型對(duì)稱型 對(duì)稱的版式,給人穩(wěn)定、理性、理性的感受。 對(duì)稱分為絕對(duì)對(duì)稱和相對(duì)對(duì)稱。一般多采用相對(duì)對(duì)稱手法,以避免過于嚴(yán)謹(jǐn)。 對(duì)稱一般以左右對(duì)稱居多。 重心型重心型 重心型版式產(chǎn)生視覺焦點(diǎn),使其更加突出。 有三種亞型 直接以獨(dú)立而輪廓分明的形象占據(jù)版面中心。 向心視覺元素向版面中心聚攏的運(yùn)動(dòng)。 離心猶如石子投入水中,產(chǎn)生一圈一圈向外擴(kuò)散
18、的弧線的運(yùn)動(dòng)。 三角型三角型 在圓形、矩形、三角形等基本圖形中,正三角形(金字塔形)最具有安全穩(wěn)定因素。 并置型并置型 將相同或不同的圖片作大小相同而位置不同的重復(fù)排列。 并置構(gòu)成的版面有比較、解說的意味,給予原本復(fù)雜喧鬧的版面以秩序、安靜、調(diào)和與節(jié)奏感。 自由型自由型 無(wú)規(guī)律的、隨意的編排構(gòu)成。 有活潑、輕快的感覺。 四角型四角型 版面四角以及連接四角的對(duì)角線結(jié)構(gòu)上編排圖形。 給人嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范的感覺。版式設(shè)計(jì)中的文字版式設(shè)計(jì)中的文字對(duì)文字的設(shè)計(jì),首先應(yīng)了解字體的個(gè)性。1、宋體起源于北宋刻印時(shí)期(北宋公元9601127年),到明代被廣泛采用,故亦稱為明朝體,又叫老宋體。宋體的特征是字形正方,橫細(xì)
19、豎粗,橫劃和橫、豎劃轉(zhuǎn)折處吸收了楷書用筆的特點(diǎn)都有頓角,點(diǎn)、撇、捺、挑、勾與豎劃的粗細(xì)基本相等,其尖鋒短而有力。因此有“橫細(xì)豎粗,撇如刀,點(diǎn)如瓜子,捺如掃”的口訣。宋體字的形狀,一般有三種:長(zhǎng)方形、扁方形和正方形。長(zhǎng)方形或扁方形要注意它的高和寬的適當(dāng)比例,不能拉得太長(zhǎng)或壓得太扁,一般較適宜的比例是3:2,3:4,3:5等。需要強(qiáng)調(diào)的是,在扁方形格內(nèi),宋體字的書寫應(yīng)注意:豎筆畫一般占格內(nèi)的六分之一或小于六分之一,橫筆畫一般占豎筆畫的四分之一或五分之一,如果豎的筆畫超過了六分之一,字就顯得粗笨。 2、黑體 橫豎筆劃粗細(xì)一致,方黑一塊,筆形兩端略呈方形,因此得名。黑體的點(diǎn)、撇、捺、挑、勾也是方頭,所
20、以又叫做方體。 黑體在風(fēng)格上雖不及宋體生動(dòng)活潑,卻因?yàn)樗f重有力,樸素大方而引人注目,常用于標(biāo)題、廣告等醒目的位置上,有強(qiáng)烈的視覺效果。 黑體一般是正方形,橫筆畫和豎筆畫一樣粗,豎筆畫占正方形書寫格的八分之一。書寫時(shí)不能將筆畫寫得過粗,過粗黑體字顯得粗笨,筆畫之間也模糊不清;相反,也不能將筆畫寫得太細(xì),太細(xì)的黑體字會(huì)顯得瘦弱無(wú)力。 3、文藝復(fù)興字體(老羅馬體) 文藝復(fù)興字體形成于十五世紀(jì)歐洲文藝復(fù)興時(shí)期,它是拉丁字母的古體字,又稱老羅馬體。其特征是以圓形的軸線左右傾斜,粗細(xì)線條對(duì)比不大,字腳線和筆畫線之間夾角成圓弧形。最優(yōu)秀的字體是與法國(guó)人加拉蒙同名的字體,它纖細(xì)的字腳和頭發(fā)似的細(xì)線構(gòu)成了明快
21、暢亮的調(diào)子,優(yōu)雅而親切,柔軟而美觀,具有強(qiáng)烈的裝飾效果和易讀性,適用于古典作品以及有悠久歷史的商品裝飾,今天許多國(guó)家仍把它作為最常用的字體。4、古典主義字體十八世紀(jì)法國(guó)大革命和啟蒙運(yùn)動(dòng)以后,新興資產(chǎn)階級(jí)提倡希臘古典藝術(shù)和文藝復(fù)興藝術(shù),產(chǎn)生了古典主義的藝術(shù)風(fēng)格。最具代表性的是在意大利享有“印刷者之王”聲譽(yù)的波多尼體(Bodoni),它的特征是對(duì)老羅馬體進(jìn)行簡(jiǎn)化,增多直線,減少弧線,粗細(xì)線條對(duì)比強(qiáng)烈,字腳畫成直線形。在易讀性與和諧和上達(dá)到了更高的造詣,也是今天最受歡迎和最常使用的字體。5、現(xiàn)代自由體十九世紀(jì)初在英國(guó)產(chǎn)生了第一批廣告字體格洛退斯克和埃及體。它們的特征是都有同樣粗細(xì)的線條,前者完全拋棄
22、了字腳,只剩下字母的骨骼,也叫無(wú)字腳體;后者是在無(wú)字腳體上加添短棒形的字腳,頗有粗獷的風(fēng)格,因此又叫加強(qiáng)字腳體,相當(dāng)于黑體字,具有強(qiáng)烈的廣告效果,常常用于廣告設(shè)計(jì)中?,F(xiàn)代自由體發(fā)展到今天,又有了從斜體和民間手寫體的基礎(chǔ)上6、拉丁字母基本字形比例拉丁字母是由圓弧線和直線組成的幾何形結(jié)構(gòu),可歸納為方、圓、三角三種形狀,并可分為單結(jié)構(gòu)和雙結(jié)構(gòu);在書寫時(shí),字形不能都取相等,因?yàn)檫@三種形狀的字母排列在一起時(shí),在視覺上是不同的,方形最大,圓形其次,三角形最小,因此,在寬窄比例上有4 4、4 3、4 2之分,目的是在組成詞、句時(shí),使字面保持一定均勻的黑度,文字顯得舒暢美觀(見圖);有時(shí),在個(gè)別情況下,還需略
23、增字高,以期具有相同大小感覺。同時(shí),字母與字母之間的間隔也有其自身的規(guī)律。7、字體選擇原則版式設(shè)計(jì)中,包含標(biāo)題字、副標(biāo)題字、引文、說明文、正文等文字的總體選擇原則。清晰易讀是文字編排的重點(diǎn)所在,因?yàn)槲淖值淖罱K目的就是為了閱讀。 可讀性:指文字吸引和抓住讀者興趣的品質(zhì),它依賴于設(shè)計(jì)師通過對(duì)文字的研究來(lái)創(chuàng)造輕松的閱讀環(huán)境。閱讀中,如果讀者意識(shí)到了字體的形狀,字體的選擇就需要再作推敲,因?yàn)樗棺x者從信息自然平穩(wěn)的過渡中分心。 切記:那些挑戰(zhàn)我們?cè)缫研纬砷喿x習(xí)慣的文字,對(duì)文字的易讀性影響最大。文字編排質(zhì)量取決于文字部分與非文字部分之間的關(guān)系,忽略了文字編排外的空白空間是專業(yè)上不成熟的一個(gè)標(biāo)志。當(dāng)文字與
24、圖片進(jìn)行重疊組合時(shí),盡量選擇與圖片意境相符的字體。 如一張充滿激情和力量的照片需要黑體類的粗體與之相匹配;相反,柔和的圖片則需要纖細(xì)、精致的字體予以強(qiáng)化。同時(shí),還得考慮把文字放置在何處?仔細(xì)分析圖片,找尋每一個(gè)元素中放置文字區(qū)域的任何可能啟示。字體的選擇影響情感反應(yīng)。 不同的字體具有不同的情感表達(dá)。標(biāo)題字與副標(biāo)題字在字體選擇時(shí),一定要與主題表達(dá)的情感相一致;正文字體最好以選擇中性情感的字體為準(zhǔn),不宜帶有過多的情感特征,牢記清楚易讀的字體選擇原則。文字編排原則文字編排原則對(duì)閱讀而言,字與字之間的組合標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)按視覺習(xí)慣進(jìn)行間隔。和諧的間隔會(huì)形成均勻的編排“色彩”或灰色調(diào),使閱讀過程更容易。簡(jiǎn)潔的文字
25、編排與強(qiáng)烈的表現(xiàn)力相結(jié)合,才能使信息既清楚易讀又有趣味性。 阿汗特米多坦說:“編排是印刷頁(yè)面的聲音,但只有當(dāng)它被人們的眼睛看到、被人腦轉(zhuǎn)化成聲音、被人們的耳朵聽到、被思維所理解、被大腦記住、儲(chǔ)存后,編排才變得有意義。對(duì)文本理解越透徹,字體的選擇就越富有表現(xiàn)力。閱讀材料,明白它的主題思想,選擇最佳表現(xiàn)字體,使它清楚、明了的傳遞出文本的重要信息。把握好文字之間的邏輯關(guān)系和節(jié)奏感。文本分類時(shí),應(yīng)有意識(shí)的在一個(gè)新的理念前停頓一下,把信息進(jìn)行合理分組,會(huì)使內(nèi)容表達(dá)更為清楚,版式表現(xiàn)更加明晰。對(duì)于長(zhǎng)標(biāo)題的設(shè)計(jì),常采用多行表現(xiàn),標(biāo)題在斷句時(shí),邏輯關(guān)系及停頓節(jié)奏必須認(rèn)真分析。如果斷句錯(cuò)誤,會(huì)帶來(lái)閱讀時(shí)的不理解
26、、不流暢,直接影響閱讀和理解的速度。文字字號(hào)文字字號(hào) 通常情況下,標(biāo)題字的大小一般以14點(diǎn)以上為宜;正文用字一般為10-14點(diǎn)。在具體設(shè)計(jì)時(shí),還須按設(shè)計(jì)要求進(jìn)行調(diào)整。 字號(hào)特征:字號(hào)特征:大粗字體易造成強(qiáng)烈的視覺沖擊力,細(xì)小字體溫和引導(dǎo)視線連續(xù)閱讀。用細(xì)小的文字構(gòu)成的版面,精密度高,整體性強(qiáng),給人一種纖細(xì)、現(xiàn)代感和雅致的感覺。反向字體需要特殊的處理方法。黑底或明度低于40%的色底上編排白字,通常顯得稍微小些,字號(hào)選擇不宜小于6點(diǎn),字的粗度要加強(qiáng),字間距和行距可以適當(dāng)加大一點(diǎn)。文字的字距、行距文字的字距、行距良好的字距和行距的編排,應(yīng)該是使受眾在閱讀過程中難以覺察字間與行間的間隔,表現(xiàn)出極強(qiáng)的整
27、體感。漢字特有的方形外觀,在編排時(shí)字間間距較易把握,通常正文選擇五號(hào)字體時(shí),字間間距與行間間距以文字處理軟件的默認(rèn)值為準(zhǔn);選擇小四號(hào)字時(shí),以默認(rèn)值編排字間略顯擁擠,應(yīng)調(diào)整行間間距以固定值取1719為宜。選擇四號(hào)以上字體為標(biāo)題字,字間間距應(yīng)略作加寬處理。外文字母有多種外形,因此在編排時(shí)應(yīng)作如下調(diào)整:就可讀性而言,行距的增加比字體大小更重要,行距太小會(huì)造成視覺上的混亂,行距應(yīng)為上伸字母(指字母的某部分上伸,如b、d、k)和下伸字母(指字母的某部分下伸,如j、g、p)留下可供伸展的空間,一般情況行距一定要大于字間距,不然,視線就會(huì)隨著版面往下滑,而不是水平跨過字行。字體一行應(yīng)排多少字最合適呢?大腦和
28、眼睛在感到疲勞并游離于所閱讀的材料之間時(shí),所能承受的每行長(zhǎng)度極限據(jù)測(cè)為39至52個(gè)字母的長(zhǎng)度,因此,字號(hào)必須隨著字行的加長(zhǎng)而增大;通常報(bào)紙一欄的寬度一般不超過2英寸,雜志稍寬一點(diǎn),廣告文案的寬度以不超過3英寸為宜,但還是應(yīng)從總體出發(fā)加以考慮。字間間距一般電腦會(huì)自動(dòng)設(shè)定,但有經(jīng)驗(yàn)的設(shè)計(jì)師會(huì)給正文或標(biāo)題專門設(shè)計(jì)間距,按需要擴(kuò)大或壓縮字與字前后的細(xì)小空間。正文的字母間距應(yīng)通篇保持一致。標(biāo)題字可考慮統(tǒng)一設(shè)計(jì)每個(gè)字母之間的間距標(biāo)準(zhǔn),如果字母間距太小,可讀性會(huì)受到影響,如果間距太大,單詞的結(jié)構(gòu)遭到破壞,讀者不得不停下來(lái)在腦子里對(duì)單詞進(jìn)行重新組合。文字的字系文字的字系現(xiàn)代設(shè)計(jì)中常常在同一頁(yè)或正反頁(yè)進(jìn)行中、英
29、文文本同時(shí)編排,這就需要對(duì)標(biāo)題與正文的中、英文字系有所了解,使之協(xié)調(diào)一致,以便找出相對(duì)應(yīng)的信息等級(jí)。一般情況下,同一個(gè)版面或同一個(gè)內(nèi)容,切不可選擇太多的字體,最好在同一系列中尋求變化和突出重點(diǎn),中英文字體選擇宜具有相似性,避免字體間對(duì)比過大造成視覺上的混亂。同一字系:由相近似的字體組成。在同一字系中,基本設(shè)計(jì)保持不變,可以考慮改變字體大小、粗細(xì)或色彩以求變化。中、英文字體在編排中要注意使用各自的行距和字距的調(diào)整原則,切不可選擇同一種行距或字距。一套字系:全套大小寫字母、數(shù)字和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。5、標(biāo)題字編排的基本形式標(biāo)題雖位于整段或整篇文章之首,但不一定千篇一律地置于段首之上,可作居中、橫向、豎向或邊
30、置等編排處理,有的可直接插入字群中,以求新穎的版式來(lái)打破舊有的規(guī)律。標(biāo)題字的選用對(duì)整個(gè)版式編排起著重要的作用,字體選擇得體、字體特效到位,可在版面上表現(xiàn)出不同的氣氛,對(duì)設(shè)計(jì)內(nèi)容有明顯的強(qiáng)調(diào)作用。從某種程度上說,選擇標(biāo)題字時(shí)很容易“挑花眼”,這時(shí)應(yīng)該多問自己幾個(gè)為什么?字體的視覺效果如何?你想讓標(biāo)題字反映出正文內(nèi)容嗎? 切記,一些字體看上去優(yōu)雅柔和,另一些卻強(qiáng)烈搶眼。你想讓標(biāo)題字與正文相協(xié)調(diào)還是形成對(duì)比?對(duì)字體的特征及產(chǎn)生的效果要有充分的把握。現(xiàn)代版式設(shè)計(jì)中,標(biāo)題字的編排也在嘗試新的創(chuàng)意,字與字之間由強(qiáng)調(diào)裝飾變形轉(zhuǎn)變?yōu)閭?cè)重研究其內(nèi)部的組織結(jié)構(gòu),穿插、疊加、合并、模糊、隱藏、填充、相接、穿透、聯(lián)合
31、、減法、剖切、重合、大小對(duì)比、空間應(yīng)用等等成為標(biāo)題字的構(gòu)成技巧。正文文字編排的基本形式正文文字編排的基本形式 1、左右均齊的編排 2、齊左(齊右)的編排 3、文字中間對(duì)位編排 4、文字繞圖編排文字編排局部處理技巧文字編排局部處理技巧 1、行首的強(qiáng)調(diào):將正文的第一個(gè)字放大。放大的字體可以在正文中起著強(qiáng)調(diào)、吸引視線、裝飾和活躍版面的顯著作用。強(qiáng)調(diào)的方法有兩種:下墜式和裝飾性。 下墜式:將正文里的第一個(gè)字放大并嵌入行首,其下墜幅度應(yīng)跨越一個(gè)完整字行的上下幅度。至于放大量,依據(jù)其頁(yè)面大小、文字的多少和所處的環(huán)境而定。 裝飾性:將行首字放大作為圖形進(jìn)行裝飾來(lái)獲取版面的裝飾風(fēng)格,產(chǎn)生更強(qiáng)烈的視覺沖擊力。
32、2、引文的強(qiáng)調(diào):在進(jìn)行正文的編排中,我們常會(huì)碰到提綱性的文字,即引文。通常引文概括了一個(gè)段落、一個(gè)章節(jié)或全文大意,因此在編排上應(yīng)給予特殊的位置和空間來(lái)強(qiáng)調(diào)。引文的編排方式:將引文遠(yuǎn)離或嵌入正文欄的左右面、上方、下方或中心位置等,并且在字體或字號(hào)上與正文加以區(qū)別。圖形與文字的編排圖形與文字的編排 圖形與文字的版式設(shè)計(jì),會(huì)很明確的處理圖片、文字與背景之間的對(duì)比關(guān)系,以此加強(qiáng)平面版式的空間張力,創(chuàng)造出構(gòu)圖的重點(diǎn)和趣味。1、大與小的對(duì)比大與小是相對(duì)而言的,就造型藝術(shù)而言,運(yùn)用大小對(duì)比會(huì)產(chǎn)生奇妙的視覺效果。版式設(shè)計(jì)中,圖片與文字之間,在“面”的關(guān)系上可以進(jìn)行大小之間的對(duì)比,大小弱對(duì)比,給人溫和沉穩(wěn)之感;
33、大小強(qiáng)對(duì)比,給人的感覺是鮮明、強(qiáng)烈、有力。2、明暗的對(duì)比黑與白、虛與實(shí)、正與反,都可形成明暗對(duì)比。版式設(shè)計(jì)中,圖片與文字之間形成黑與白的對(duì)比,即在黑的背景下放置亮的物體的對(duì)比;或者在白的背景下,放置暗黑的物體對(duì)比;也可以黑里有白,白里再有黑的反復(fù)進(jìn)行對(duì)比,產(chǎn)生出奇妙的光與影視覺效果。3、曲與直的對(duì)比版式設(shè)計(jì)中,圖片與文字之間在外形上進(jìn)行曲與直、圓與方的對(duì)比,會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的情感和深刻的印象。在許多圓中放一個(gè)方型,方會(huì)顯得尤為突出。曲線的周圍是直線,則曲線給人印象強(qiáng)烈,編排設(shè)計(jì)中的巧妙運(yùn)用,會(huì)收到事半功倍的效果。4、動(dòng)與靜的對(duì)比版式設(shè)計(jì)中,常把富有擴(kuò)散感或具有流動(dòng)形態(tài)的形狀以及散點(diǎn)的圖形或文字的編排
34、稱作“動(dòng)”,而把水平或垂直性強(qiáng)的、具有穩(wěn)定外輪廓形的圖片或文字稱作“靜”。設(shè)計(jì)中,要有意識(shí)地使靜態(tài)平面具有“動(dòng)”感。5、疏與密的對(duì)比版式設(shè)計(jì)中,疏密對(duì)比是指編排元素“形”的密度分布方式。形可能在某一區(qū)域中密分布或在其它區(qū)域少量散落。這種分布通常是不平均和非正式的。疏密對(duì)比可以通過以下二種方式創(chuàng)造出來(lái)??瞻祝涸O(shè)計(jì)中的空白可以引起單元形的不規(guī)則分布,并在部分場(chǎng)所集中。位置變化:相對(duì)于點(diǎn)的集中,設(shè)計(jì)中的單元形圍繞一個(gè)中心點(diǎn)的集中。相對(duì)于線的集中,設(shè)計(jì)中的單元形圍繞一條張的集中,產(chǎn)生漸變的效果。6、虛與實(shí)對(duì)比將次要的輔助的景物隱去,使主體表現(xiàn)物更加突出。這種手法經(jīng)常在攝影中體現(xiàn)。編排設(shè)計(jì)時(shí),運(yùn)用此方法
35、,可以取得相同的效果。 7、三角形編排正三角形編排是最富有穩(wěn)定感的金字塔型,逆三角形則富有極強(qiáng)的動(dòng)感。所以,用正三角形編排時(shí)應(yīng)注意避免呆板,而用逆三角形時(shí)則應(yīng)注意保持版式的平衡。8、重復(fù)編排把內(nèi)容相同或有著內(nèi)在聯(lián)系的圖片重復(fù),會(huì)有流動(dòng)的韻律感出現(xiàn)。尤其對(duì)較為繁雜的對(duì)象,通過比較和反復(fù)聯(lián)系,使復(fù)雜的過程變得簡(jiǎn)單明了。重復(fù)還有強(qiáng)調(diào)的作用,使得主體更加突出。漸變也屬于重復(fù)編排的特殊版式,通常用于在編排中創(chuàng)造逐漸變大的多個(gè)形。這些形通常按規(guī)則間距排列,也可以按照增加或減小的密度來(lái)排列。漸變也指一個(gè)形在形狀、位置、方向、或比例系統(tǒng)上的轉(zhuǎn)換。漸變編排的形式:漸變編排的形式:形狀的漸變:形在內(nèi)部和外部的逐步
36、變化。尺度的漸變:形的放大或縮小。位置的漸變:在重復(fù)的框架里,活動(dòng)的結(jié)構(gòu)線攔截或部分切斷形。方向漸變:在一個(gè)平面上左右旋轉(zhuǎn)一個(gè)形,同時(shí)保持其形狀不變,其效果是方向上的變化。比例的漸變:在漸變的框架中縮小或放大部分要素。 圖形與文字編排的基本形式圖形與文字編排的基本形式 1、上下分割、上下分割平面設(shè)計(jì)中較為常見的形式,是將版面分成上下兩個(gè)部分,其中一部分配置圖片,另一部分配置文案。 2、左右分割、左右分割左右分區(qū),易產(chǎn)生崇高肅穆之感。由于視覺上的原因,圖片宜配置在左側(cè),右側(cè)配置小圖片或文案,如果兩側(cè)明暗上對(duì)比強(qiáng)烈,效果會(huì)更加明顯。 3、線性編排、線性編排線性編排的特征是幾個(gè)編排元素在空間被安排為
37、一個(gè)線狀的序列。豎向、橫向、或任何給定角度的一行元素都可以產(chǎn)生線狀。線不一定是直的、可以扭轉(zhuǎn)或彎曲,元素通過距離和大小的重復(fù)互相聯(lián)系,運(yùn)用這種方式構(gòu)成的版式,會(huì)使人的視線立刻集中到中心點(diǎn),且這種構(gòu)圖具有極強(qiáng)的動(dòng)感。 4、重復(fù)編排、重復(fù)編排把內(nèi)容相同或有著內(nèi)在聯(lián)系的圖片重復(fù),會(huì)有流動(dòng)的韻律感出現(xiàn)。尤其對(duì)較為繁雜的對(duì)象,通過比較和反復(fù)聯(lián)系,使復(fù)雜的過程變得簡(jiǎn)單明了。重復(fù)還有強(qiáng)調(diào)的作用,使主體更加突出。重復(fù)編排的特殊版式是漸變重復(fù)。漸變也指一個(gè)形在形狀、位置、方向、或比例上的轉(zhuǎn)換。通常用于在編排中創(chuàng)造逐漸變大的多個(gè)形,這些形通常按規(guī)律間距排列,也可以按照增加或減小的密度來(lái)排列。 5、以中心為重點(diǎn)的編
38、排、以中心為重點(diǎn)的編排中心編排是穩(wěn)定、集中、平衡的編排,用于營(yíng)造空間中的點(diǎn)或場(chǎng),作為中心的主要形通常成為一個(gè)更吸引人的形狀且沒有方向性。人的視線往往會(huì)集中在中心部位,產(chǎn)品圖片或需重點(diǎn)突出的景物配置在中心,會(huì)起到強(qiáng)調(diào)作用。如果由中心向四周放射,可以起到統(tǒng)一的效果,并形成主次之分。 6、對(duì)稱與均衡的編排、對(duì)稱與均衡的編排編排元素之間在版式中以對(duì)稱或均衡的形式表現(xiàn)。只有在刻意強(qiáng)調(diào)莊重、嚴(yán)肅的時(shí)候,對(duì)稱的編排才會(huì)顯出高格調(diào)、風(fēng)格化的意向。 7、重疊編排、重疊編排各編排元素間上下重疊、覆蓋的一種編排形式,元素之間由于重疊易影響識(shí)別性,因此,需要在色彩、虛實(shí)、明暗、位置之間進(jìn)行調(diào)整,以便相得益彰而又層次豐富。 8、蒙德里
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 批發(fā)業(yè)務(wù)中的版權(quán)合作與版權(quán)輸出考核試卷
- 其他調(diào)味品發(fā)酵制品制造考核試卷
- 智能照明在博物館展品照明中的應(yīng)用考核試卷
- 企業(yè)知識(shí)管理與知識(shí)分享考核試卷
- 年金保險(xiǎn)投資渠道選擇考核試卷
- 有機(jī)肥料在育苗中的應(yīng)用考核試卷
- 冰球場(chǎng)冰面修整與保養(yǎng)考核試卷
- 智能無(wú)人機(jī)飛行控制系統(tǒng)考核試卷
- 小學(xué)生簡(jiǎn)單律動(dòng)課件圖片
- 廣州鋪位租賃合同范本
- 部編版四年級(jí)《道德與法治》下冊(cè)《說話要算數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 錦州港方塊碼頭畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書
- GB/T 17689-2008土工合成材料塑料土工格柵
- 適航法規(guī)基礎(chǔ)培訓(xùn)
- 2023版初中化學(xué)跨學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)(化學(xué))
- 植物保護(hù)學(xué)通論-植物病害分析課件
- 藥品經(jīng)營(yíng)質(zhì)量管理規(guī)范(GSP)實(shí)用教程教學(xué)課件
- 外研社一起英語(yǔ)四年級(jí)下冊(cè)課文
- DB32-T 2705-2014公路工程地質(zhì)勘察監(jiān)理規(guī)程-(高清現(xiàn)行)
- After-Effects影視特效設(shè)計(jì)教程完整版全套ppt課件
- 醫(yī)療設(shè)備清單
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論