四清導(dǎo)航2017年春八年級(jí)政治下冊(cè)單元清一檢測內(nèi)容：第一單元課件

1、單元清一檢測內(nèi)容：第一單元一、單項(xiàng)選擇題(每題3分，共45分)1在我國，人民是國家的主人，享有憲法賦予的管理國家等權(quán)力。下列享有管理國家等權(quán)力的是()為地震災(zāi)區(qū)捐款的我國優(yōu)秀私營企業(yè)家參加第五屆華僑華人中原經(jīng)濟(jì)合作論壇的1000余名代表受表彰的全國模范教師曾在美國NBA效力的著名籃球運(yùn)動(dòng)員、上海籍全國政協(xié)委員姚明農(nóng)民工全國人大代表胡小燕ABCDC C2我國的權(quán)利保障體制的核心是()A刑法 B行政法 C民法 D憲法3曉曉的父親因她是一個(gè)女孩便不讓她上學(xué)，后經(jīng)老師、政府人員多次上門勸說，指出其父行為違法要受法律制裁后，其父才同意讓她上學(xué)，這說明權(quán)利需要保障，否則就會(huì)落空。其中，最重要、最有效的是(

2、)A物質(zhì)保障 B法律保障 C道德保障 D精神保障D DB B4右邊漫畫說明的道理是()A公民不能只享有權(quán)利而不承擔(dān)義務(wù)B公民不能只承擔(dān)義務(wù)而不享有權(quán)利C公民行使權(quán)利時(shí)不得損害國家的利益D公民的某些權(quán)利與義務(wù)是相互結(jié)合的A A5(2015廣東)“有錢不可任性”“有權(quán)不可任性”成了兩句輕松幽默的網(wǎng)絡(luò)流行語。錢即使是個(gè)人財(cái)產(chǎn)，任性也要合法；可權(quán)屬于公共權(quán)力，是人民賦予的，不可有絲毫的任性。對(duì)此理解正確的是()A公民既是權(quán)利的享有者也是義務(wù)的承擔(dān)者 B盡量不損害國家、集體和其他公民的權(quán)利C法律要求和鼓勵(lì)做的，一般應(yīng)該積極去做 D某些權(quán)利與義務(wù)是相互依存、相互結(jié)合的A A6小輝同學(xué)在瀏覽某網(wǎng)頁時(shí)，偶然發(fā)

3、現(xiàn)該網(wǎng)頁所展示的中國地圖，比新出版的中華人民共和國地圖少一個(gè)島嶼。對(duì)此，他應(yīng)該采取的正確做法是 ()A馬上保存該網(wǎng)頁，并且以此向該網(wǎng)站索要高額錢財(cái)B立即收藏該網(wǎng)頁，找機(jī)會(huì)向同學(xué)展示自己的新發(fā)現(xiàn) C迅速關(guān)閉該網(wǎng)頁，因?yàn)楣裼斜Ｊ貒颐孛艿牧x務(wù)D向有關(guān)部門報(bào)告，因?yàn)楣裼芯S護(hù)國家安全、榮譽(yù)和利益的義務(wù)D D7張某在某商場購買到一件劣質(zhì)產(chǎn)品，向消費(fèi)者協(xié)會(huì)投訴，經(jīng)消協(xié)依法調(diào)解，張某獲得了賠償。某公安局抓獲一名搶劫犯，由檢察院提起訴訟，該犯受到刑罰處罰。這些事例告訴我們( )我國法律通過解決公民之間的權(quán)利義務(wù)糾紛和制裁違法犯罪，維護(hù)公民合法權(quán)益我國法律是廣大人民意志和利益的體現(xiàn)我國法律規(guī)定了公民的權(quán)利和

4、義務(wù)違反法律的事情堅(jiān)決不能做，否則就要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任A B C DC C8道德義務(wù)與法定義務(wù)密切聯(lián)系，但兩者也有區(qū)別。兩者的區(qū)別是( )法定義務(wù)是成文的，道德義務(wù)是不成文的法定義務(wù)是由國家法律規(guī)定的，道德義務(wù)是在社會(huì)生活中自發(fā)形成的法定義務(wù)以國家強(qiáng)制力保證履行，道德義務(wù)靠輿論習(xí)慣和社會(huì)成員自覺自愿來履行法定義務(wù)高于道德義務(wù)，道德義務(wù)更易履行A B C DA A 一碗青菜，一碗飯，一日三餐年年如此。連江琯頭街社區(qū)87歲老人柳秀芳，每天的花銷不超過10元，“摳門”得連瓶礦泉水都不愿意買。但她卻把子女從國外寄回來的生活費(fèi)、壽禮錢攢下來，捐給社會(huì)公益事業(yè)。20多年來，她累計(jì)捐資超過400萬元。因?yàn)樗?/p>

5、善舉，近千名寒門學(xué)子得以重返校園。據(jù)此回答910題。9柳秀芳的善舉體現(xiàn)了公民()A自覺承擔(dān)對(duì)他人、社會(huì)的道德責(zé)任 B積極行使法律賦予的基本權(quán)利C忠實(shí)履行法律要求公民必須履行的基本義務(wù) D權(quán)利意識(shí)和法制觀念正在不斷增強(qiáng)A A10在社會(huì)生活中，越來越多的人正在像柳秀芳那樣自覺營造關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì)的良好氛圍。這樣做()是因?yàn)橛袊覐?qiáng)制力保證實(shí)施是因?yàn)橛性絹碓蕉嗟娜诵枰说年P(guān)愛和幫助有利于形成溫馨和諧的人際關(guān)系有利于促進(jìn)社會(huì)文明進(jìn)步A B C DB B11我國憲法規(guī)定：任何公民享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利，同時(shí)必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)。公民權(quán)利與義務(wù)的一致性要求我們()A放棄享受權(quán)利，可以不履行義

6、務(wù) B權(quán)利必須行使，義務(wù)可不履行C正確行使權(quán)利，自覺履行義務(wù) D自由行使權(quán)利，自愿履行義務(wù)C C12(2015佛山)對(duì)右圖表達(dá)的內(nèi)涵，正確的認(rèn)識(shí)是()A勞動(dòng)既是公民的權(quán)利也是義務(wù)B法律禁止的事情我們堅(jiān)決不做C撫養(yǎng)未成年子女是父母應(yīng)盡的義務(wù)D公民忠實(shí)履行義務(wù)應(yīng)從身邊小事做起 D D1313我國憲法規(guī)定，國家鼓勵(lì)植樹造林、保護(hù)林木，公民應(yīng)積極參加植樹勞動(dòng)等。國家把每年的3月12日定為我國的植樹節(jié)。對(duì)于法律鼓勵(lì)的活動(dòng)，我們的正確態(tài)度是()A應(yīng)忠實(shí)地履行法定義務(wù)，道德義務(wù)可視情況而定B應(yīng)該積極去做法律鼓勵(lì)和提倡的事C既然不是法律要求必須做的，就可以不去做D要依法維護(hù)自己的合法權(quán)利B B1414右圖漫畫

7、言與行中游人的行為()A是正確行使公民權(quán)利的表現(xiàn)B是積極履行公民義務(wù)的表現(xiàn)C是只履行義務(wù)不享受權(quán)利的表現(xiàn)D是違背權(quán)利和義務(wù)具有一致性的表現(xiàn)D D1515甘某某獵殺了一只國家一級(jí)野生保護(hù)動(dòng)物和兩只國家二級(jí)野生保護(hù)動(dòng)物。2014年8月14日，甘某某被四川雅安天全縣人民法院判處有期徒刑五年零六個(gè)月，并處罰金5000元。此案給我們的警示是()A我國法律提倡和鼓勵(lì)的，我們要積極去做B我國法律要求做的，我們必須去做C我國法律禁止做的，我們堅(jiān)決不做D我們要自覺遵守公民基本道德規(guī)范C C二、簡答題(9 9分)1616去年9月21日，在河北保定，一婦女和一老人上公交車后對(duì)幾名大學(xué)生沒有給自己讓座感到氣憤，隨即下

8、車堵路，“就這么耗著，今天誰也別想走”，還遷怒于公交車司機(jī)的“無動(dòng)于衷”。但多名學(xué)生解釋，前排有人讓過，老人嫌位置不好沒坐，就沒人再讓了?？戳松鲜霾牧虾?，針對(duì)道德義務(wù)，某校八年級(jí)(1)班的同學(xué)們展開了討論，你贊同下面兩位同學(xué)的觀點(diǎn)嗎？并請(qǐng)簡要說明理由。李越的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的，曉萍的觀點(diǎn)是正確的。所謂道德義務(wù)，是指社會(huì)成員依據(jù)社會(huì)道德規(guī)范，自覺自愿地承擔(dān)對(duì)他人、對(duì)社會(huì)的道德責(zé)任。廣大社會(huì)成員自覺自愿地履行道德義務(wù)，既利于形成溫馨、和諧的人際關(guān)系，又能夠促進(jìn)整個(gè)社會(huì)的文明進(jìn)步。法定義務(wù)與道德義務(wù)密切聯(lián)系。諸如遵守公共秩序、尊重社會(huì)公德等道德義務(wù)被國家認(rèn)可為法律規(guī)范，即成為法定義務(wù)。公民如果不履行上述義

9、務(wù)，也要受到法律制裁。道德義務(wù)的范圍十分廣泛，履行道德義務(wù)，每個(gè)人責(zé)無旁貸。我們要弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，遵守公民基本道德規(guī)范，積極履行方方面面的道德義務(wù)。三、材料分析題(3030分)1717八年級(jí)學(xué)生小華和小麗是同班同學(xué)，下面是發(fā)生在他們身上的情景。情景一：在圖書館上閱讀課時(shí)，小華不顧同學(xué)們的感受，大聲講話并不時(shí)發(fā)出笑聲。于是，小麗很委婉地勸說小華不要大聲喧嘩。但小華不屑地說：“講話是我的權(quán)利！” (1)假如你是小麗，你會(huì)如何回應(yīng)小華？ (4分)(1)例：圖書館是公共場所，你應(yīng)該遵守這里的規(guī)章制度。你有講話的權(quán)利，但別人也有享受良好閱讀環(huán)境的權(quán)利，你行使自己的權(quán)利時(shí)請(qǐng)不要損害他人的權(quán)利。情景

10、二：不甘心就這樣被小麗數(shù)落的小華，中午回家后偷偷在QQ群上發(fā)了一些侮辱、誹謗小麗的消息，以消除自己心里的怨氣。小麗知道后向好朋友尋求幫助，好朋友卻說：“在QQ群上發(fā)布消息是他的權(quán)利?。∧隳苷f什么？” (2)小麗好朋友說的話對(duì)嗎？為什么？ (6分)(2)不對(duì)。公民應(yīng)在法律允許的范圍內(nèi)行使權(quán)利。小華在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布侮辱、誹謗小麗的信息，違反了網(wǎng)絡(luò)道德和法律的要求，沒有做到正確行使自己的權(quán)利。 情景三：下午放學(xué)后，輪到小華值日，但他要去參加體育訓(xùn)練。為此，小麗對(duì)他說，如果你不值日而去參加體育訓(xùn)練，會(huì)導(dǎo)致班級(jí)衛(wèi)生被扣分。聽了這話，小華陷入了猶豫之中。 (3)請(qǐng)你告訴小華正確的做法，并說明理由。(6分)(3

11、)認(rèn)真打掃班級(jí)衛(wèi)生后再去參加體育訓(xùn)練。我們生活在集體中，有義務(wù)去維護(hù)集體的利益。只有集體的利益實(shí)現(xiàn)了，我們個(gè)人的利益和權(quán)利才能得到切實(shí)保障和充分實(shí)現(xiàn)。18182014年12月4日是我國首個(gè)國家憲法日暨全國法制宣傳日，此次的宣傳主題為“弘揚(yáng)憲法精神，建設(shè)法治中國”。全國各地通過多種形式開展了憲法宣傳教育活動(dòng)。閱讀上述材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，探究回答下列問題。探究一：憲法作為國家的根本大法，除確立了國家治理的基本結(jié)構(gòu)和基本機(jī)制等內(nèi)容外，更詳細(xì)地規(guī)定了我國公民的基本權(quán)利和義務(wù)。(1)我國憲法規(guī)定的公民的基本義務(wù)有哪些？ (4分)(1)具體包括：維護(hù)國家統(tǒng)一和全國各民族團(tuán)結(jié)；保守國家秘密；愛護(hù)公共財(cái)物，遵

12、守勞動(dòng)紀(jì)律，遵守公共秩序，尊重社會(huì)公德；維護(hù)祖國的安全、榮譽(yù)和利益；依法服兵役和參加民兵組織；依法納稅；等等。探究二：憲法規(guī)定，任何公民在享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利的同時(shí)，還必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)。(2)我們應(yīng)該怎樣自覺履行公民的義務(wù)？ (4分)(2)法律鼓勵(lì)做的，我們積極去做；法律要求做的，我們必須去做；法律禁止做的，我們堅(jiān)決不做。認(rèn)真學(xué)習(xí)，履行受教育的義務(wù)。做一些力所能及的家務(wù)，履行孝敬父母的義務(wù)。同分裂國家的行為作斗爭，履行維護(hù)國家統(tǒng)一和安全的義務(wù)。在公共場所，不起哄、不滋事，履行遵守公共秩序的義務(wù)。探究三：有人認(rèn)為，憲法和法律賦予了我們廣泛的權(quán)利，因此公民在行使權(quán)利和自由時(shí)可隨心所

13、欲。(3)這樣的觀點(diǎn)對(duì)嗎？請(qǐng)你舉例說明理由。(6分)(3)不對(duì)。公民在行使權(quán)利和自由的時(shí)候，并不能隨心所欲，必須采用合法的方式，依據(jù)法律規(guī)定的程序進(jìn)行。否則，會(huì)損害他人、集體或國家的利益，甚至構(gòu)成違法犯罪。如我國憲法規(guī)定，公民有集會(huì)、游行、示威的自由。但是，公民的上述自由必須按照集會(huì)游行示威法規(guī)定的程序進(jìn)行，而不得隨意行使這些權(quán)利。如果隨意行使其權(quán)利，不僅會(huì)破壞國家和社會(huì)的穩(wěn)定，而且還會(huì)受到法律的懲處。四、實(shí)踐探究題(1616分)1919我國憲法第三十三條規(guī)定：任何公民享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利，同時(shí)必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)。為了讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到作為中國公民應(yīng)當(dāng)履行的義務(wù)，并自覺履行所承擔(dān)的義務(wù)，某班同學(xué)準(zhǔn)備搞一次攝影展覽活動(dòng)。假如你是該班同學(xué)，請(qǐng)你協(xié)助搞好本次展覽活動(dòng)。(1)請(qǐng)你為本次活動(dòng)擬定一個(gè)主題。(2分)(1)如自覺履行公民義務(wù)等。(2)圍繞主題，拍攝現(xiàn)實(shí)生活中的幾個(gè)鏡頭，假如你是攝影師，你準(zhǔn)備拍哪幾個(gè)鏡頭？(要求寫出簡短的文字說明) (8分)鏡頭一：_。鏡頭二：_。鏡頭三：_。鏡頭四：_。(2)如：鏡頭一：開學(xué)第一天，同學(xué)們參加升國旗儀式。鏡頭二：同學(xué)們戴著小紅帽，在街頭協(xié)助交警指揮交通。鏡頭三：周日，三名中學(xué)生提著塑料袋穿梭于公園，撿拾游客丟棄的垃圾。鏡頭四：少數(shù)民族同胞無償獻(xiàn)血、獻(xiàn)愛心。(3)在展覽活動(dòng)中，