五下第三單元復習拓展

1、第三單元復習整理任務一：詞語盤點任務二：口語交際-勸說任務三：回顧拓展-交流任務四：日積月累任務五：展示任務一：詞語盤點 侮辱侮辱 威風威風 矮小矮小 冷笑冷笑 為難為難 規(guī)矩規(guī)矩 招待招待 囚犯囚犯 出息出息 大大臣臣 柑柑橘橘 盜盜賊賊 取笑取笑 笑笑嘻嘻嘻嘻賠不是賠不是 實話實說實話實說 面不改色面不改色 安居樂業(yè)安居樂業(yè)解釋解釋 負責負責 完好無損完好無損 不惜代價不惜代價 了如指掌了如指掌任務二：口語交際任務二：口語交際“勸說勸說”1、“勸說”，這里有規(guī)勸的意思，勸說別人改掉不良的習慣。2 2、口語交際的目的：、口語交際的目的： 在交際中學會怎樣動之以情、曉之以理地勸說別人，了解規(guī)勸

2、語言的特點，體會養(yǎng)成良好的行為習慣的重要性。情景導入：情景導入：爺：爺：( (坐在椅子上，抽出一支煙點著坐在椅子上，抽出一支煙點著) )飯后一支煙，勝過飯后一支煙，勝過活神仙活神仙!(!(吸了一口，咳嗽。吸了一口，咳嗽。) )穎：爺爺，您知道今天是什么日子嗎穎：爺爺，您知道今天是什么日子嗎? ?爺：什么日子爺：什么日子? ?穎：穎：5 5月月3131日是世界無煙日。這一天，全世界的人都不日是世界無煙日。這一天，全世界的人都不能吸煙。能吸煙。爺：誰規(guī)定的爺：誰規(guī)定的? ?誰能管了全世界誰能管了全世界? ?穎：聯合國規(guī)定的。穎：聯合國規(guī)定的。爺：聯合國能管了咱們中國爺：聯合國能管了咱們中國? ?穎

3、：爺爺，抽煙的害處很大，我求您別抽了穎：爺爺，抽煙的害處很大，我求您別抽了! !爺：沒事爺：沒事! !我抽了幾十年了，身體不照樣好好的我抽了幾十年了，身體不照樣好好的? ?咳，咳，咳咳就是有點小咳嗽。就是有點小咳嗽。穎：反正抽煙沒一點好處。穎：反正抽煙沒一點好處。爺：穎穎，天不早了，你該上學了；我呢，到公園溜達。爺：穎穎，天不早了，你該上學了；我呢，到公園溜達。 這個勸說例子，勸說成功了嗎？為什么勸說會不成功？ 1 1、在勸說別人時，、在勸說別人時，要曉之以理，要曉之以理，動之以情，動之以情，讓對方心服口服。讓對方心服口服。 2 2、勸說還要注意、勸說還要注意對象對象、場合場合、方方式方法式方

4、法。 總結：總結：說一說：說一說： 勸勸 說說案例案例1 1、爸爸煙癮很大，媽媽多次勸爸爸戒、爸爸煙癮很大，媽媽多次勸爸爸戒煙，可他就是不聽；如果是你，你怎么勸煙，可他就是不聽；如果是你，你怎么勸說爸爸，說爸爸，既顯得有禮貌，又能到達讓爸爸既顯得有禮貌，又能到達讓爸爸戒煙的效果。戒煙的效果。案例案例2 2、走在大街上，好朋友把果皮隨手亂、走在大街上，好朋友把果皮隨手亂丟，其實不遠處就有果皮箱；丟，其實不遠處就有果皮箱；你怎么勸說你怎么勸說他養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣，既不傷同學感情，他養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣，既不傷同學感情，又能讓他歡喜地接受你的勸說。又能讓他歡喜地接受你的勸說。 勸勸 說說案例3、劇院里

5、，大家都在靜靜地看戲，可身旁的兩個人就是說個沒完沒了，你怎么勸說他們，既傳達出他們在影響別人看戲，又不讓人家覺得沒有面子。案例4、鄰居大哥哥一放學就玩電子游戲，顧不上吃飯，既影響學習，又傷身體，你怎么勸說他改掉這個習慣。 1、說話態(tài)度要真誠； 2 2、勸說要注意、勸說要注意方式方法方式方法，在勸說時，要，在勸說時，要曉之曉之以理，動之以情以理，動之以情，讓對方心服口服。，讓對方心服口服。 3 3、勸說要注意、勸說要注意對象，對象，不同的勸說對象要有不同的語氣，比如對長輩要尊敬。 4 4、勸說還要注意、勸說還要注意場合，場合，在不同的情況下用不同的語氣，比如緊急的情況就不能慢條斯理； 5、勸說一

6、般要分析原因，指出改正的方向等。 小結小結如何勸說：如何勸說： 任務三：回顧拓展-交流在本單元的課文學習中，我們時時處處可以感受到機智巧妙、幽默風趣的語言藝術。小林和小東兩位小朋友學完課文后很有自己的感觸，讓我們一起來看看吧！回顧課文楊氏之子：楊氏之子機智巧妙的應答晏子使楚：晏子的機智巧妙、幽默風趣半截蠟燭：小女孩的說話機智巧妙打電話：啰嗦說話凈啰嗦 溝通表達：溝通表達： 1 1、清楚明白、清楚明白 2 2、簡練、簡練 3 3、得體、得體劇本、相聲的特點劇本、相聲的特點 劇本：課文的開頭列出了時間、地點和人物，以對話的形式展開故事情節(jié)，中間用括號的形式提示當時的情景、人物的動作、神態(tài)等。 相聲

7、：通俗易懂、貼近生活、風趣幽默、極其夸張，有很濃的諷刺意味，給讓人在笑聲中受到啟迪。請請 客客 舊時年關，有人在家設宴招待幫助過他的人，舊時年關，有人在家設宴招待幫助過他的人，一共請了四位客人。時近中午，還有一人未到。于一共請了四位客人。時近中午，還有一人未到。于是自言自語是自言自語：“該來的怎么還不來？該來的怎么還不來？”聽到這話，聽到這話，其中一位客人想：其中一位客人想：“該來的還不來，那么我是不該該來的還不來，那么我是不該來了？來了？”于是起身告辭而去。其人很后悔自己說錯于是起身告辭而去。其人很后悔自己說錯了話，說了話，說：“不該走的又走了。不該走的又走了?！绷硪晃豢腿诵南耄毫硪晃豢腿诵?/p>

8、想：“不該走的走了，看來我是該走的。不該走的走了，看來我是該走的?！币哺孓o而去。也告辭而去。主人見因自己言語不慎，把客人氣走了，十分懊悔。主人見因自己言語不慎，把客人氣走了，十分懊悔。妻子也埋怨他不會說話，于是辯解道妻子也埋怨他不會說話，于是辯解道：“我說的不我說的不是他們。是他們?！弊詈笠晃豢腿诵南耄鹤詈笠晃豢腿诵南耄骸安皇撬麄?！那只不是他們！那只有是我了！有是我了！”于是嘆了口氣，也走了。于是嘆了口氣，也走了。故事一故事一 而我恰恰相反 說話和事業(yè)的 發(fā)展有很大的關系，因為這直接關系到別人的同情、合作和幫助。 富蘭克林小結小結： 希望同學們在將來的學習和生活中能繼續(xù)關注、學習語言，在交流中

9、有意識地練習用得體、精當的語言與他人進行交流，不斷豐富自身的語言，提高口頭表達能力。任務四：日積月累對聯：對聯： 雅稱“楹聯”，俗稱“對子”。它言簡意賅，它言簡意賅，對仗工整，平仄協(xié)調，是漢語語言獨特的藝對仗工整，平仄協(xié)調，是漢語語言獨特的藝術形式。術形式。對聯藝術是中華民族的文化瑰寶。對聯的種類大致分為春聯、喜聯、壽聯、挽聯、裝飾聯、行業(yè)聯、交際聯和雜聯等。對聯文字長短不一，短的僅一、兩個字；長的可達幾百字。對聯形式多樣，有正對、 反對、流水對、聯球對、集句對等?；匚穆摶匚穆摚河汕巴笞x，由后往前：由前往后讀，由后往前讀都是一樣的。讀都是一樣的。數字聯數字聯：聯中有數字，并且對仗：聯中有數字

10、，并且對仗整齊。整齊。疊字聯疊字聯：聯中有疊詞出現，并且：聯中有疊詞出現，并且對仗整齊。對仗整齊。頂針聯頂針聯：前一句的尾字為后一句：前一句的尾字為后一句的首字。的首字?；匚穆摶匚穆? :（上聯）地滿紅花紅滿地（上聯）地滿紅花紅滿地（下聯）天連碧水碧連天（下聯）天連碧水碧連天地上落滿紅色的花瓣，紅花鋪滿地面；地上落滿紅色的花瓣，紅花鋪滿地面；藍天接著碧綠的水，水連著藍天。藍天接著碧綠的水，水連著藍天。拓展拓展數字聯：數字聯：（上聯）一夜五更，半夜二更有半（上聯）一夜五更，半夜二更有半（下聯）三秋九月，中秋八月之中（下聯）三秋九月，中秋八月之中 一夜分為五更，半夜就是二更半一夜分為五更，半夜就是

11、二更半的時分；秋季的三個月分為三秋，九的時分；秋季的三個月分為三秋，九月是第三秋，中秋正好是八月份的中月是第三秋，中秋正好是八月份的中間。間。 拓展疊字聯：疊字聯：（上聯）翠翠紅紅，處處鶯鶯燕燕（上聯）翠翠紅紅，處處鶯鶯燕燕（下聯）風風雨雨，年年暮暮朝朝（下聯）風風雨雨，年年暮暮朝朝 綠綠紅紅，紅綠相襯，到處都綠綠紅紅，紅綠相襯，到處都是鶯歌燕舞的美麗景象；風風雨雨，是鶯歌燕舞的美麗景象；風風雨雨，風雨交加，在人生路上，年年的日風雨交加，在人生路上，年年的日日夜夜都這樣風雨兼程。（出自浙日夜夜都這樣風雨兼程。（出自浙江杭州西湖）江杭州西湖）拓展頂針聯：（上聯）樓外青山，山外白云，云飛天外（下聯

12、）池邊綠樹，樹邊紅雨，雨落溪邊 樓外是連綿的青山，山外是雪白的云朵，云朵在天外飄拂；池邊環(huán)繞的是綠樹，樹邊開著紅色的花，飄落的花瓣如紅雨，紅雨灑落在溪邊。拓展拓展 你還知道哪些對聯呢，說說它屬你還知道哪些對聯呢，說說它屬于哪種對聯類型？于哪種對聯類型？任務五：展示 1、歇后語2、諺語 3、提示語 4、廣告語1、歇后語 1、八仙過海-各顯神通 2、泥菩薩過江自身難保3、孔夫子搬家凈是書（輸）4、打開天窗-說亮話5、打破砂鍋-問到底6、和尚打傘-無法無天7、井底青蛙-目光短淺8、畫蛇添足-多此一舉9、箭在弦上-不得不發(fā)10、飛蛾撲火-自取滅亡 1111、拔苗助長、拔苗助長-急于求成急于求成 121

13、2、芝麻開花、芝麻開花-節(jié)節(jié)高節(jié)節(jié)高 1313、瞎子點燈、瞎子點燈-白費蠟白費蠟 1414、偷雞不成、偷雞不成-蝕把米蝕把米 1515、老虎屁股、老虎屁股-摸不得摸不得 1616、老鼠過街、老鼠過街-人人喊打人人喊打 1717、墻上茅草、墻上茅草-隨風兩邊倒隨風兩邊倒 1818、塞翁失馬、塞翁失馬-焉知禍福焉知禍福 1919、丈二和尚、丈二和尚-摸不著頭腦摸不著頭腦 2020、貓哭耗子、貓哭耗子-假慈悲假慈悲2、諺語1、人心齊，泰山移。 2、 不怕一萬，就怕萬一。 3、 人往高處走，水往低處流。 4、 一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰 5、 一年之計在于春，一日之計在于晨。 6、書讀百遍，其義自

14、見。 7、讀書破萬卷，下筆如有神3、提示語 1、禁止喧嘩，嚴禁打鬧。（校園）2、禁止踩踏草坪（校園）3、書報不準帶出 違者罰款 （圖書館）4、節(jié)約用水（水龍頭） 1、心靈的溝通不需要過多的言語請保持安靜。 2、有了喧嘩，自己無法心靜；有了打鬧，別人無法思考。 3、文明你的語言，優(yōu)雅你的舉止。 4、讓思想靈動美麗，讓言行文明高雅。 5、文明用語從我說起，文明舉止從我做起。 6、除了背影什么也別留下，除了知識什么也別帶走。7、讀書明志，寧靜致遠。 8、喧鬧在這里停止，思想在這里升華。 修改提示語 1、禁止喧嘩，嚴禁打鬧。（校園）2、禁止踩踏草坪（校園）3、書報不準帶出 違者罰款 （圖書館）4、節(jié)約

15、用水（水龍頭） 1、禁止喧嘩，嚴禁打鬧。（校園）有了喧嘩，自己無法心靜；有了打鬧，別人無法思考。2、禁止踩踏草坪（校園）我是小草，我怕疼。3、書報不準帶出 違者罰款 （圖書館）除了背影什么也別留下，除了知識什么也別帶走。4、節(jié)約用水（水龍頭）別讓我默默流淚。任務五：展示4、廣告語1、也許，你的指尖夾著他人的生命請勿吸煙（醫(yī)院禁煙）2、請不要讓你的自私點燃我的大樓請勿吸因（商場禁煙）3、生命，因你而奔流不息。（獻血）4、比獻出的血更寶貴的是你的真情。（獻血） 5、我們愛心的一小部分卻是他們生命的全部。（獻血） 希望工程捐助廣告1、涓滴之水成海洋，顆顆愛心變希望。2、種下一棵樹，收獲一片綠陰；獻出一份愛心，托起一份希望。3、用心點燃希望，用愛撒播人間。 說普通話”公益廣告：1、說好普通話，“知音”遍華夏。2、講好普通話，朋友遍天下。3、56個民族56朵花，56種語言匯成一句話：請說普通話。4、溝通你我他，全靠普通話。5、我說，你說，大家說，普通話是我們共同的歌。 “保護動物”公益廣告：1、保護