部編版三年級語文下冊修改病句專項(xiàng)加深練習(xí)題

1、部編版三年級語文下冊修改病句專項(xiàng)加深練習(xí)題班級：_ 姓名：_ 時間：_1. 修改病句。 （1）龍一鳴已后再也見不到黃老師了。_（2）夜已經(jīng)很深了，蘋蘋還在寫做業(yè)。_（3）元旦晚會上，我們聽到了悅耳的歌聲和優(yōu)美的舞蹈。_（4）廣場上飄揚(yáng)著五顏六色的紅旗。_（5）妹妹戴著一頂紅色的帽子，一件藍(lán)色的連衣裙。_（6）媽媽買了很多水果，有蘋果、香蕉、黃瓜和葡萄。_2. 修改下面的病句。（1）聽了父親的一番話，我非常驚動。_（2）小明的語文作業(yè)基本上全部寫完了。_（3）捧起這本窗邊的小豆豆，如饑似渴地讀起來。_3. 修改下面的句子。在老師的輔導(dǎo)下，進(jìn)步很大。_4. 請你修改病句。1.我們要不斷寫作能力。_

2、2.媽媽今天買了很多文具，有鉛筆、牙膏、練習(xí)本和橡皮等。_3.他們把桌椅擺的干干凈凈。_5. 修改病句。（1）鳥兒像山谷里飛去。_（2）小明起來穿上衣服和書包就出門了。_（3）我知道的童話故事有去年的樹格林童話在牛肚子里旅行和一塊奶酪等。_（4）大樹看到了小鳥的身影和歌聲。_6. 用修改符號在原句上修改病句。（1）去年您送我的麥子今天至今還沒吃完呢。（2）我們應(yīng)該養(yǎng)成從小熱愛勞動。7. 修改下列病句。你是組長，必須一定要認(rèn)真負(fù)責(zé)。_春天的景色我覺得非常美麗。_8. 用修改符號修改下面的句子。1.我愛看小蜜蜂伊索寓言小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)等課外書。2.香山的秋天是令人向往的地方。3.莫西奧圖尼亞大瀑布的景

3、色十分壯烈。4.惠崇春江晚景的作者是蘇軾寫的。9. 用恰當(dāng)?shù)男薷姆栃薷南旅嬉欢卧?。學(xué)校把優(yōu)秀少先隊(duì)員的名單已經(jīng)公布了，佳麗同學(xué)陸續(xù)三年被評為“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的光榮稱號。因?yàn)?，她一點(diǎn)兒也不驕傲。同學(xué)們稱贊她，她總說自己做得還不夠。10. 修改病句。1每個小學(xué)生都應(yīng)該上課專心聽講的好習(xí)慣。_2我們要不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效率。_3這本書對我很感興趣。_4我們要積極響應(yīng)“人人動手，綠化祖國”。_5我們開會通過并討論了他的建議。_11. 修改病句。（1）我們應(yīng)該尊敬老師的辛勤勞動。_（2）經(jīng)過努力，他的錯別字大大進(jìn)步了。_（3）經(jīng)過努力拼搏，奪得了拔河比賽的第一名。_（4）校園里五顏六色的花兒。

4、_12. 文中有四處錯誤，請修改。秋天的早晨，當(dāng)你來到我們學(xué)校的時候，你就會看到美麗的鮮花和誘人的香味，有菊花、桂花、月季花、桃花等，它開得最美。操場上空，迎風(fēng)飄揚(yáng)；教室里，窗明幾凈，同學(xué)們在朗讀課文。我們的校園真美啊！_13. 修改下面的一段話，并抄寫下來。課堂上，黃老師請龍一鳴講“守株待兔”的故事，他上臺已后講得很生動。同學(xué)們專心地聽著，他講完剛一，黃老師首先第一個鼓掌，同學(xué)們也跟著發(fā)出激烈的掌聲。_14. 修改病句。（1）聽了這次報(bào)告，使我懂得了許多道理。_（2）這些是宋朝出土的文物。_15. 修改下列病句。(1)列文虎克是第一個發(fā)明微生物的人。_(2)在回家的路上，我推測蜜蜂可能一定找不到家了。_(3)元宵節(jié)、端午節(jié)、圣誕節(jié)和中秋節(jié)都是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。_16. 用修改符號修改病句。1.通過這次郊游，使我學(xué)到了不少知識。2今天下午下了一天的雨。3我們?yōu)橥瑢W(xué)們表演了精彩的演出。4張紅首先第一個站起來發(fā)言。5造紙術(shù)是我國四大發(fā)明。6放學(xué)回家，喝了一瓶果汁。17. 修改病句。（1）改革開放以后，人