2012中央國家機關遴選公務員筆試真題

1、2011中央國家機關遴選公務員筆試真題兩個案例分析： 案例一、背景材料。首先列出了教育部某司職責、幼兒教育處職責，該司司長、秦海副司長，幼兒教育處處長劉明、工作年限十年，主任科員李立、工作年限六年，副主任科員張曉磊、工作年限二年。假設你是李立，今天是4月27日，處長出差預計4月30日回來，現有一些文件、電話內容記錄及短信等，請你處理。 1、秦海副司長電話記錄內容 李立： 近日，我部出臺了關于幼教的相關文件，前幾天我在書店，看到*出版社出版的“最新版幼兒教育系列叢書”，書上標有“教育部授權”字樣，請你處理此事并報處理結果。 請根據內容，寫出你的處理思路及步驟。（不超過300字，10分） 基本思路

2、：及時匯報直接領導，不自作主張；注重調查研究，實事求是；與直接負責部門聯系溝通；及時反饋結果。 步驟： 1、就司長指示匯報直接領導，聽取意見； 2、與主管叢書的處室聯系，詢問授權情況； 3、與出版社聯系，聽取解釋； 4、實地調查研究，核實情況； 5、撰寫調查報告，提出參考意見； 6、請示處領導； 7、反饋司領導。 2、國務院關于幼教的一個意見，及部里的一個文件，根據文件精神擬舉辦關于幼教的座談會。 （1）部領導批示請該司負責； （2）司領導批示，請幼教處擬調查座談會的會議方案。 請你列出座談會方案要點。（不超過200字，10分） 3、劉明轉發(fā)某省教育廳幼教處夏立偉處長的短信內容 劉明處長： 我

3、處前不久舉辦的幼兒教師培訓班效果良好，尤其是您推薦的專家、園長的講課收到大家的好評。近期，我處擬舉辦一個相同的培訓班。但是，上次謝老師的講課內容與培訓內容不大符合，有些觀點極端，請您給予提醒。謝謝。 夏立偉 劉明：請李立辦理此事。（不超過200字，5分） 4，全國人民代表大會的提案 第一段大意全國幼師數量的缺乏 第二段大意幼師隊伍的素質不高 有關批示，請幼教處辦理此提案。 請根據幼教處職責，辦理此提案的主要工作。（不超過400字，15分） 5、經部領導研究決定擬于5月中旬在全國范圍內開展幼兒辦學的摸底調查，調查主要內容：幼兒園規(guī)模、數量、類型，幼師隊伍，收費情況等。 請寫一份調查摸底通知的主要

4、內容。（不超過300字，10分） 案例二、“農超對接” 案例 ，根據所給材料寫出問題 300字，提出對策600字。（50分） 第一問答題思路：區(qū)分微觀和宏觀問題，微觀上，包括流通環(huán)節(jié)過多，流通成本層層加碼，信息渠道閉塞不暢通，分散式經營等等等等；宏觀上，政府指導管理缺失，金融支持不夠，各部門間配合不暢互相掣肘。 第二問答題思路：1、完善法規(guī)，聯合工商農業(yè)部門，下發(fā)執(zhí)行。2、對農村合作社加強管理，實現規(guī)?；瑢I(yè)化經營。3、組織開展農超對接推廣活動，如洽談會、展銷會。4、微觀法律方面的支持，標準化對接合同。5、技術支持，培訓和指導。2012年中央機關遴選公務員考試真題分析一、試題欣賞2011年中

5、央遴選筆試真題(主任科員)兩個案例分析：案例一背景材料大意：首先列出了教育部某司職責、幼兒教育處職責，該司司長、秦海副司長，幼兒教育處處長劉明、工作年限十年，主任科員李立、工作年限六年，副主任科員張曉磊、工作年限二年。假設你是李立，今天是4月27日，處長出差預計4月30日回來，現有一些文件、電話內容記錄及短信等，請你處理。1、秦海副司長電話記錄內容李立：近日，我部出臺了關于幼教的相關文件，前幾天我在書店，看到某出版社出版的“最新版幼兒教育系列叢書”，書上標有“教育部授權”字樣，請你處理此事并報處理結果。請根據內容，寫出你的處理思路及步驟。(不超過300字，10分)2、國務院關于幼教的一個意見，

6、及部里的一個文件，根據文件精神擬舉辦關于幼教的座談會。(1)部領導批示請該司負責；(2)司領導批示，請幼教處擬調查座談會的會議方案。請你列出座談會方案要點。(不超過200字，10分)3、劉明轉發(fā)某省教育廳幼教處夏立偉處長的短信內容劉明處長：我處前不久舉辦的幼兒教師培訓班效果良好，尤其是您推薦的專家、園長的講課收到大家的好評。近期，我處擬舉辦一個相同的培訓班。但是，上次謝老師的講課內容與培訓內容不大符合，有些觀點極端，請您給予提醒。謝謝。夏立偉劉明：請李立辦理此事。(不超過200字，5分)4、全國人民代表大會的提案第一段大意全國幼師數量的缺乏第二段大意幼師隊伍的素質不高有關批示，請幼教處辦理此提

7、案。請根據幼教處職責，辦理此提案的主要工作。(不超過400字，15分)5、經部領導研究決定擬于5月中旬在全國范圍內開展幼兒辦學的摸底調查，調查主要內容：幼兒園規(guī)模、數量、類型，幼師隊伍，收費情況等。請寫一份調查摸底通知的主要內容。(不超過300字，10分)案例二材料內容是關于“農超對接”的案例要求：根據所給材料寫出問題300字，提出對策600字。(50分)二、試題分析2011年中央遴選筆試真題共兩道案例分析。案例一是一道公務員(微博)實務處理，主要是對機關公務的文件、短信內容記錄及短信等的處理。本題共五個問題：第一個是根據領導的電話記錄內容寫出處理思路及步驟并報處理結果，第二道是根據國務院關于

8、幼教工作的意見及部里的文件精神寫出一個座談會方案要點，第三個是根據領導轉發(fā)某省教育廳幼教處處長的短信內容，代表處領導向本次授課老師反饋上次培訓班學員的信息，同時提出針對性的建議意見，以保證本次培訓班的質量與效果，第四個是根據全國人大的一個關于幼教工作的提案，寫出一個辦理此提案的主要工作意見，第五個問題是根據部里研究決定擬于5月中旬在全國范圍內開展幼兒辦學的摸底調查，寫一份調查摸底通知的主要內容。第二個案例是有關農超對接的社會現象，要求是：一、找出問題；二、提出對策?？v觀2012年中央機關遴選公務員筆試真題，中公教育專家概括其主要有以下幾個特點：1.符合“干什么，考什么”的基本精神。命題始終堅持

9、“能力測評要素考能力”，始終堅持崗位匹配與崗位適應度的要求，有機地將中央機關主任科員必備的政策理論水平、分析和解決實際問題的能力、文字表達能力和公文寫作與公文處理能力等作為考試的主要測評要素。2.考試重點放在主觀題。筆試主要考兩道案例分析題，這種考試既需要考生嚴格按照2009年中組部領導干部公開選拔與競爭上崗考試大綱去夯實基礎，又旨在反對死記硬背，重在對考生處理、解決擬報崗位實際工作問題能力的測評。3.盡管是兩道案例題，它卻涵蓋了考生對“時政熱點”、“公文寫作與處理”、“公務員實務”、“綜合分析”等能力的全面掌握?？荚嚨膬热菹鑼嵍幸欢y度，很難想象一個對筆試基本理論(政治、經濟、法律、管理等

10、)學習不扎實，解決實際問題能力不強，公文處置能力不高的考生會取得高分的。三、2012年筆試考試趨勢分析1.考試形式：考試分為筆試和面試。筆試成績各占50%，折合總分為100分。2.考試時間：筆試時間為2012年4月15日(星期日)上午9:0012:00。3.筆試科目與內容。筆試由中央組織部、人力資源社會保障部、國家公務員局統(tǒng)一組織。對報考正處級領導職位、副處級領導職位、主任科員職位的考生采用不同試卷，分別測試報考者的政策理論水平、分析和解決實際問題的能力、文字表達能力等綜合素質。正處級領導職位考案例分析與對策性論文一科(A類)，副處級領導職位考案例分析與對策性論文一科(B類)，主任科員職位考案

11、例分析一科(C類)，滿分均為100分。與2011年相比，今年中央機關遴選公務員筆試考試多了一個正處級領導層次，分A、B、C三卷，A、B卷的題型大致相近，C卷重點放在公務員實務、公文寫作與處理上。4.考試重點依然以主觀題為主，依次是公文寫作與處理題、對策性論文寫作題、領導與公務員實務處理題及綜合分析論述題等。一般情況下，客觀題(單選題、多選題、判斷題)不會出現。四、備考策略1.樹立信心，敢打必勝。2012年中央機關遴選公務員考試已拉開了帷幕，它不僅是我國公務員制度的重大改革，同時也是干部交流轉任制度的新的突破，同時更給了基層公務員實現理想、超越自我新的絕佳契機。中公教育專家期冀廣大青年才俊緊緊抓

12、住命運的韁繩，積極報考，潛心復習，以優(yōu)異的成績迎接黨和人民的挑選。2.以“綱”為綱，明確方向。希望廣大學員以中組部2009年修訂的黨政領導干部公開選拔和競爭上崗考試大綱和此次中央機關遴選公務員的公告為依據，開展復習。了解復習的范圍、內容、重點和難點，把握復習的題型，少走彎路，直通“羅馬”。3.精心準備，夯實內功。上帝總是青睞那些做好準備的人，備考考生要妥善處理好工作與學習的矛盾，弘揚前人“三上(馬上、枕上、廁上)文章”的精神，擠時間，努力掌握基礎理論與專業(yè)理論，積累知識，提升能力。4.他山之石，可以攻玉。中公教育專家建議考生到正規(guī)研發(fā)機構與書店購買有關資料進行學習，“讀萬卷書不如行萬里路，行萬

13、里路不如名師引路”，在條件許可的情況下，到權威、正規(guī)的培訓機構“充電”、“加油”，蓄力遴選。參加2012年中央國家機關公務員遴選考試心得 此文寫于2012年中央國家機關公務員遴選考試后一天，本為姜姑娘個人小結，僅供各位參考。一、回憶報考我是2012年3月28日下午聽聞中央遴選消息的，3月29日也就是遴選報名的倒數第2天，查閱到報名網頁。用了一個上午篩選職位，我是一個自考的本科，可以報名的職位并不多。下午填寫報名表、搗鼓照片，并鼓起勇氣去找人事部門領導簽字、蓋章，發(fā)傳真給北京。審核倒快，我下午四點多報完，晚上六七點鐘就已經顯示“審核通過”了，這時距離報名截止正好是一天。2、 復習情況 報名后尋找

14、備考感覺費了點勁，畢竟之前2年都沒有學過習，那幾天正逢單位事務、家事也多，自己按每天10小時時間擬制學習計劃，才可以有145個小時，而后來的事實證明連這一百多個小時都沒有用到這是時間和感覺上。再說一下復習內容。中央遴選從2010年開始，目前只是第3次，題型完全不固定！第一次考了3個案例，主要是實務方面，拿措施、談處理辦法、擬通知、擬會議草案。第2次考了2個案例，一個是實務處理，有5個小問題，一個是問題分析和策論型的。這第三次到底怎么考、考什么內容，沒有人知道。于是，辦公室實務、公務員知識、公文寫作、行政常識、哲學、行政法、時政熱點等都是惡補范圍。買了國考時政和理論熱點面對面，從網上查閱了相關的

15、盡可能多的知識，記憶、理解、背誦?？墒牵荚嚂r候證明，這樣海量的復習，意義不大。3、 考試情況 考試在4月15日如約進行，北京的考點定在中國政法大學。想看考場的時候是4月14日15點，那時竟然還沒有貼考場號碼，明確被告知的考試樓還有人在正常上課，那是對著校門的教學樓，所以只能考試當天再看考場了。4月15日上午8點半再到學校，校內外已經滿滿地都是人，如過河之鯽，這就是奔赴京城趕考啊。其中不乏形象氣質俱佳的人，長相斯文、打扮文雅，也有滿面滄桑、仆仆風塵的，報考的最大年齡限制在 歲，從年齡到層次、地域都是有包容性的。這時剛剛準備放人入場，考場號碼和排序在樓內外都有張貼，工作人員并不費勁地引導，畢竟考

16、生們至少也是副科3年以上的同志了。當天有69個考場，大概每場是30個人，我所在的考場似乎沒有缺席的，大家很認真地坐到那狹小的桌椅上等待考試開始。常規(guī)的程序，關手機、把包放在前面，宣讀考場制度，發(fā)考卷等等。正式開考是9：00，3個小時，不允許提前交卷。2012年的考題是2個案例，一共16頁文字，要求作答2400-2800字。本以為輕松，考起來卻意外得很我竟然沒有答完！第1個考題是關于教師輪崗交流的，要求根據材料找問題、總結經驗、提建議，占分50，其中第1小題似乎才有5分?？上矣昧?個小時才算答完，閱讀材料有些反復，答題琢磨時間太多，啰嗦了。第2個考題是關于學習型黨組織建設的，要求根據材料做總結

17、、提措施、寫簡報，也是占有50分。我所剩時間緊張，但是努力讓自己穩(wěn)住，但是答撰寫最后的簡報（占分25）時只剩了15分鐘，太可怕了。本來寫簡報不是難事，但是因為時間太短、難免焦躁，字體寫得象狗爬，內容上也有欠缺，文采更是分文皆無，草草地收了尾，好歹湊夠了要求的至少600字。落筆片刻，鈴聲就響了。 四、總結反思一直以為自己是有實力的，曾經在國考中闖過筆試、面試，最后被“差額”可能因為性別和人際取向問題。但是從這次考試來看，自己肯定是輸了，但是輸得服，失敗了也感覺自己受益了。一是學習的精神和能力欠缺。尤其是在基層忙于事務，學習態(tài)度得過且過，根本不在意，總是臨時抱佛腳。而正式的考試尤其是選拔，絕不是惡補可以的，哪怕是日常事務也需要堅持不懈、有的放矢地鉆研、補充和提升。今后，務必要改正自己懈怠學習的狀態(tài)了。二是考試的能力欠缺。干得好也要考得好，考試是人必須的能力，包括升學、應聘、競爭上崗等等。中國就目前來說，還是離不了筆試的，所以寫好字是其一，寫快字是必須。在有限的時間內組織好思路、框架和文采，那是基礎的檢驗。臨危不懼、