2019-2020小學二年級第一學期班主任工作計劃

1、20XX-2020 小學二年級第一學期班主任工作計劃本文是20XX-2020小學二年級第一學期班主任工作計劃，僅供參考，希望對您有所幫助，感謝閱讀。【第一篇】XX-XX、學二年級第一學期班主任工作計劃新的學期開始了，為了更好的做好班級工作，我特制定班主任計劃如下：一、學生常規(guī)二年級的學生對于學校的日常生活和學習基本上已適應, 但經(jīng)過一個假期可能都已淡忘，為了使學生能夠及早進入角色, 這就要班主任向學生進行有針對性的常規(guī)教育. 因此 , 我決定從以下幾點入手:1. 充分利用班隊會時間再次組織學生學習小學生日常行為規(guī)范， 使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣. ，通過小組長的匯報, 及時的表揚. 對表現(xiàn)

2、不夠好的學生 , 及時進行點撥, 指導 , 加強教育。2. 利用升旗儀式, 重大節(jié)日, 加強學生的德育教育. 使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。3. 對學生進行集體榮譽的教育，增強學生的榮譽感, 使學生心中有他人，有集體。4. 對于學生的書寫讀的姿勢，我將在課堂上隨時提醒與幫助。二、班級紀律1. 課堂紀律：再次強調(diào)班規(guī)班紀和相應的獎懲辦法. 這樣使學生可以自覺的遵守紀律。2. 課間紀律：配合學校做好大課間活動課間是學生休息的時間, 豐富多彩的課間活動, 可以使學生有秩序的活動。我將針對學生的年齡特點，組織學生“跳繩，做游戲” ，并隨時提醒學生要注

3、意的危險活動和場地。3. 路隊紀律：進一步強調(diào)路隊紀律，使學生不僅做到快、齊、靜，而且能夠自覺排好隊，由小隊長每天定時向班級匯報路隊情況, 及時監(jiān)督 , 及時管理。三、衛(wèi)生方面為了創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境，我決定從以下幾點入手：1. 個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，桌箱勤清，物品勤擺，體操勤做。2. 班級衛(wèi)生：每天早、中分派值日生清掃，由班長進行檢查與監(jiān)督，對于主動，及時打掃衛(wèi)生的同學或小組, 進行獎勵。四、班干部的培養(yǎng)方面：班級管理光靠班主任一人是不夠的，而班干部是班主任的小助手，這學期我將采取班干部輪流制，讓每個孩子都能嘗到作干部的快樂，使孩子們學會合作和學會管理。我相信 , 用欣賞的眼光去看孩子，

4、多關愛和寬容他們, 他們會快樂健康的成長，在今后的工作中, 我將不斷地改進以上措施，爭取把工作做到更好?！镜诙縓X-XX、學二年級第一學期班主任工作計劃一、指導思想：本學期班主任工作繼續(xù)以素質(zhì)教育為核心，以學校德育工作計劃為依據(jù)，以學習、 紀律、 衛(wèi)生為目標，以班隊會和課堂教學為主要渠道，結合本校實際情況，認真貫徹執(zhí)行“ 我愛學校” 、 “ 我愛讀書” 的教育活動，對學生進行常規(guī)教育，發(fā)揮小干部的作用，體現(xiàn)時代氣息培養(yǎng)學生的現(xiàn)代素養(yǎng)，結合本班實際開展創(chuàng)造性的活動，突出我班特色。二、班級概況及基本目標本班共有xx

5、 名學生，女生x 名，男生x 名。每個孩子都活潑可愛，有著很強的上進心和集體榮譽感。但是由于年齡小，自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作，男生在這方面明顯不足。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。學習方面已經(jīng)有了一定的學習習慣，大部分學生能較自覺完成學習任務，個別學生缺乏主動性，書寫有待于加強。本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心、管理能力較強的班干部隊伍，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣; 培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范， 弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、 勤奮的班風。繼續(xù)抓好學生的常規(guī)教育，強化小學生日常行為規(guī)范的落實，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。師生中進行賞識教育，

6、老師賞識學生，讓學生學會賞識自己，賞識他人。積極配合學校、少先隊的各種活動，開展豐富多彩的中隊活動，培養(yǎng)學生強烈的責任感、班級榮譽感，以及自我約束，自我管理的能力。三、基本措施和做法：（一 ）常規(guī)教育方面學生經(jīng)過一個假期的放松，對于學校的日常生活和學習必定不太適應，做到每一項規(guī)章制度對于他們來說都不太容易。為了使學生能夠及早進入角色，適應學校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導，并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點，時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育。因此，我決定從以下幾點入手：1、利班會時間，加強學生的德育教育。升旗結束后，對上周的情況進行總結。使學生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感

7、。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。對于學生的書寫讀的姿勢，在課堂上隨時提醒與幫助。2、開學師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應的獎懲辦法。從紀律、衛(wèi)生、勞動及兩操學習幾方面制定。先由學生寫出自己的違規(guī)現(xiàn)象及獎懲辦法，再由班主任統(tǒng)一歸納完善，如有違規(guī)照章處罰。我們班的宗旨是：“ 說到做到” 。（二 ）班級紀律方面一個班級，要想有良好的班風，必須要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點入手：1、課堂紀律嚴格遵守課堂“ 四管 ”（ 管住眼看老師，管住口不說話，管住心認真聽，管住手不亂動） ，如果有違反紀律的現(xiàn)

8、象，由課代表記錄。2、課間紀律課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。同時，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。（三 ）衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。講衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習慣，還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。1 、 個人衛(wèi)生：每周一檢查個人衛(wèi)生，平時抽查，要求衣著整潔，桌屜干凈，物品整齊。（四 ）班干部的培養(yǎng)方面班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，班干部是班級管理的小助手。這 學期我將采取班干部競爭上崗制及班干部輪流工作制，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得

9、到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人, 使孩子們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。（五 ）家校結合，分類施教本學期要做好分類施教工作：1、對學習后進生，每節(jié)課都要提問，作業(yè)中有錯要單獨進行輔導，與家長聯(lián)系，共同幫助提高學習興趣。2、對行為后進生，發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚，樹立信心，在老師和家長共同督促下改進。越是表現(xiàn)差的方面，越要讓其引起重視，比如當班干部。3、經(jīng)常保持與學生家長聯(lián)系，使學校教育和家庭教育有機地結合起來。三、活動安排九月份：1.“ 我上學了，我愛學校” 主題教育。2 . 利用 “ 教師節(jié) ” 進行尊重長輩、尊重老師的教育。3 .主題班會——我愛學習進行學習習慣養(yǎng)成教育。十月份1. 利用 “ 國慶節(jié) ” 對學生進行愛祖國，愛家鄉(xiāng)， 愛家庭， 愛親人教育。2. 學習