修《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》上課課件

1、泛讀全書(shū)和閱讀課本泛讀全書(shū)和閱讀課本P69P87,P69P87,完成下列題目：完成下列題目：1.1.湯姆湯姆索亞歷險(xiǎn)記索亞歷險(xiǎn)記的作者的作者 ，是，是1919世紀(jì)世紀(jì) 國(guó)現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的杰出代表，他一生國(guó)現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的杰出代表，他一生撰寫(xiě)了撰寫(xiě)了1010多部長(zhǎng)篇小說(shuō)多部長(zhǎng)篇小說(shuō) 與作品集。與作品集。它與它與 被認(rèn)為是他的被認(rèn)為是他的姊妹篇。他出生下層，關(guān)心民眾受到敬重，被譽(yù)姊妹篇。他出生下層，關(guān)心民眾受到敬重，被譽(yù)為為 。展示一：預(yù)習(xí)自測(cè)糾錯(cuò)展示一：預(yù)習(xí)自測(cè)糾錯(cuò)馬克馬克吐溫吐溫美美 哈克貝利哈克貝利費(fèi)恩歷險(xiǎn)記費(fèi)恩歷險(xiǎn)記 “美國(guó)文學(xué)中的林美國(guó)文學(xué)中的林肯肯”。美美國(guó)作家國(guó)作家馬克馬克吐溫是美國(guó)批判

2、吐溫是美國(guó)批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的奠基人，現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的奠基人，世界著名的短篇小說(shuō)大世界著名的短篇小說(shuō)大師。師。 代 表 作 有 短 篇 小 說(shuō)代 表 作 有 短 篇 小 說(shuō)競(jìng)選州長(zhǎng)競(jìng)選州長(zhǎng)百萬(wàn)英百萬(wàn)英鎊鎊長(zhǎng)篇小說(shuō)：長(zhǎng)篇小說(shuō)：湯湯姆姆索亞歷險(xiǎn)記索亞歷險(xiǎn)記哈克哈克貝利貝利費(fèi)恩歷險(xiǎn)記費(fèi)恩歷險(xiǎn)記 美國(guó)文學(xué)中的美國(guó)文學(xué)中的林肯林肯1 1、誰(shuí)能介紹一下小說(shuō)的故事梗概、誰(shuí)能介紹一下小說(shuō)的故事梗概? ? 本書(shū)介紹了湯姆本書(shū)介紹了湯姆索亞是老師和家索亞是老師和家長(zhǎng)眼中一個(gè)頑皮而又愛(ài)闖禍的孩子，他長(zhǎng)眼中一個(gè)頑皮而又愛(ài)闖禍的孩子，他和波莉姨媽一家住在美國(guó)一個(gè)叫圣彼得和波莉姨媽一家住在美國(guó)一個(gè)叫圣彼得堡的小鎮(zhèn)上。湯姆層出

3、不窮的惡作劇常堡的小鎮(zhèn)上。湯姆層出不窮的惡作劇常常令姨媽哭笑不得，但是他以他的正義常令姨媽哭笑不得，但是他以他的正義感，揭發(fā)了一個(gè)十惡不赦的歹徒；以他感，揭發(fā)了一個(gè)十惡不赦的歹徒；以他的勇敢，挽救了自己和另一個(gè)女孩的生的勇敢，挽救了自己和另一個(gè)女孩的生命；以他的聰明，找到了價(jià)值連城的寶命；以他的聰明，找到了價(jià)值連城的寶藏藏 。一個(gè)主題，四個(gè)一個(gè)主題，四個(gè)“敘事單位敘事單位”一個(gè)孩子從少年到成熟期一個(gè)孩子從少年到成熟期的成長(zhǎng)故事。的成長(zhǎng)故事。一、湯姆和蓓姬的故事一、湯姆和蓓姬的故事二、湯姆和穆夫二、湯姆和穆夫波特的故事波特的故事三、杰克遜島的故事三、杰克遜島的故事四、湯姆和喬四、湯姆和喬印江的故

4、事印江的故事2.題目是題目是湯姆湯姆索亞歷險(xiǎn)記索亞歷險(xiǎn)記，那么書(shū)中的，那么書(shū)中的湯姆有哪些驚險(xiǎn)的經(jīng)歷呢？湯姆有哪些驚險(xiǎn)的經(jīng)歷呢？ 一是和哈克半夜到墓地檢驗(yàn)?zāi)懥?；一是和哈克半夜到墓地檢驗(yàn)?zāi)懥?；二是和哈克、喬奇到二是和哈克、喬奇到杰克遜島杰克遜島當(dāng)當(dāng)“海盜海盜”；三是和哈克到三是和哈克到鬼屋鬼屋尋寶；尋寶；四是和貝琪在四是和貝琪在魔克托爾山洞魔克托爾山洞迷路；迷路；五是和哈克再次到洞中尋寶。五是和哈克再次到洞中尋寶。展示二：預(yù)習(xí)交流展示二：預(yù)習(xí)交流1.讀準(zhǔn)讀音，看清字形讀準(zhǔn)讀音，看清字形煩煩燥燥 噤噤了聲了聲 冥冥思苦想思苦想 胳膊胳膊肘肘 膝膝蓋蓋 下頜下頜 灰燼灰燼 功勛功勛赫赫赫赫 馳馳騁騁

5、 黝黝黑黑 綬綬帶帶 翎翎子子 心花怒放心花怒放 一一縷縷 懊懊悔悔 氣氣概概非凡非凡 自鳴得意自鳴得意 密密密密匝匝匝匝 游移不定游移不定 嚎啕嚎啕大哭大哭 陳陳詞詞濫濫調(diào)調(diào)涕涕泗泗橫流橫流 渾身渾身解解數(shù)數(shù) 忘忘乎乎所以所以 火燒火火燒火燎燎 煎煎熬熬 遐遐想想 哽哽咽咽 4.快速瀏覽書(shū)中的三個(gè)片斷，概括其主要故快速瀏覽書(shū)中的三個(gè)片斷，概括其主要故事內(nèi)容。事內(nèi)容。1當(dāng)當(dāng)“海盜海盜”去去描寫(xiě)了湯姆在厭倦了描寫(xiě)了湯姆在厭倦了 ，體驗(yàn)了人情的冷暖和情感的孤獨(dú)厚的心理活動(dòng)，體驗(yàn)了人情的冷暖和情感的孤獨(dú)厚的心理活動(dòng)，表現(xiàn)了青少年在成長(zhǎng)期特有的表現(xiàn)了青少年在成長(zhǎng)期特有的 心態(tài)。心態(tài)。2海盜生活海盜生活

6、描寫(xiě)了湯姆、描寫(xiě)了湯姆、 、和和 三個(gè)小三個(gè)小“海盜海盜”在在 的清晨生活，表現(xiàn)出三的清晨生活，表現(xiàn)出三個(gè)少年在擺脫成人的禁錮后，個(gè)少年在擺脫成人的禁錮后， 的生活的生活.3洞中歷險(xiǎn)洞中歷險(xiǎn)描寫(xiě)了湯姆在歷險(xiǎn)過(guò)程中所表現(xiàn)出描寫(xiě)了湯姆在歷險(xiǎn)過(guò)程中所表現(xiàn)出來(lái)的來(lái)的 的精神，以及他們?cè)谒劳雠c恐的精神，以及他們?cè)谒劳雠c恐怖的威脅中表現(xiàn)出來(lái)的毫無(wú)雜念的人性與高尚純怖的威脅中表現(xiàn)出來(lái)的毫無(wú)雜念的人性與高尚純潔的友誼。潔的友誼。學(xué)?？菰锏纳顚W(xué)?？菰锏纳罘纯狗纯构斯藛虇套杂勺栽?、無(wú)拘無(wú)束自由自在、無(wú)拘無(wú)束杰克遜島杰克遜島沉著勇敢沉著勇敢展示三：內(nèi)容交流展示三：內(nèi)容交流4. 在當(dāng)“海盜”去這個(gè)片段中， 湯

7、姆因?yàn)?，產(chǎn)生當(dāng)海盜的念頭。湯姆在確定當(dāng)海盜之前還計(jì)劃當(dāng) ， ，最后選定當(dāng)海盜是因?yàn)?。5. 在洞中歷險(xiǎn)這個(gè)片段中，寫(xiě)了湯姆和 在巖洞里歷險(xiǎn)過(guò)程。湯姆除了 外，還憑借了_ 找到了出口 認(rèn)為所有人都討厭他，他無(wú)處可走兵士印第安人印第安人他想以后做一些花哨，有風(fēng)光的職業(yè)，海盜正具有這些好處。他想以后做一些花哨，有風(fēng)光的職業(yè)，海盜正具有這些好處。蓓姬風(fēng)箏線(xiàn)蠟燭1、找出、找出去當(dāng)去當(dāng)“海盜海盜”和和“海盜海盜”生活生活中的環(huán)境描寫(xiě)的句子，并分析他們的作用。中的環(huán)境描寫(xiě)的句子，并分析他們的作用。2、洞中歷險(xiǎn)洞中歷險(xiǎn)中蓓姬十分恐懼，你能找出中蓓姬十分恐懼，你能找出這些句子嗎？湯姆有怯懦失望的心理嗎，也請(qǐng)這

8、些句子嗎？湯姆有怯懦失望的心理嗎，也請(qǐng)找出句子。找出句子。展示四：分析文本展示四：分析文本1.1.你覺(jué)得湯姆你覺(jué)得湯姆索亞是一個(gè)什么樣的孩子？索亞是一個(gè)什么樣的孩子？你是否欣賞他的言談舉止？為什么？你是否欣賞他的言談舉止？為什么？（1）頑皮：頑皮：喜歡喜歡“惡作劇惡作劇”。（2）善良、勇敢機(jī)智、樂(lè)于助人：善良、勇敢機(jī)智、樂(lè)于助人：洞中歷險(xiǎn)時(shí)，洞中歷險(xiǎn)時(shí)，很少想到自己的安危，處處為蓓姬著想，關(guān)心她，很少想到自己的安危，處處為蓓姬著想，關(guān)心她，安慰她，身上僅有的一塊面包自己也不吃，讓蓓安慰她，身上僅有的一塊面包自己也不吃，讓蓓姬吃。由于他的勇敢和機(jī)智，才能從洞中脫險(xiǎn)。姬吃。由于他的勇敢和機(jī)智，才能

9、從洞中脫險(xiǎn)。開(kāi)始不敢指正殺人犯印第安人喬，但后來(lái)終于挺開(kāi)始不敢指正殺人犯印第安人喬，但后來(lái)終于挺身而出，指正殺人犯。身而出，指正殺人犯。（3）富于幻想：富于幻想：厭惡學(xué)?？菰餆o(wú)味的生活，幻厭惡學(xué)?？菰餆o(wú)味的生活，幻想過(guò)上海盜一樣的冒險(xiǎn)生活。想過(guò)上海盜一樣的冒險(xiǎn)生活。展示五：質(zhì)疑探究展示五：質(zhì)疑探究 是一個(gè)典型的是一個(gè)典型的“頑童頑童”形象形象1 1、生性頑皮、生性頑皮、有點(diǎn)叛逆，有點(diǎn)叛逆，喜惡作劇、喜惡作劇、喜出風(fēng)頭。喜出風(fēng)頭。2 2、天真活潑、有勇有謀、樂(lè)觀自信、天真活潑、有勇有謀、樂(lè)觀自信、心地善良、樂(lè)于助人。心地善良、樂(lè)于助人。3 3、有正義感、有俠義精神、有男子氣、有正義感、有俠義精神

10、、有男子氣概。概。4 4、向往自由，喜歡冒險(xiǎn)。、向往自由，喜歡冒險(xiǎn)。湯姆人物形象分析湯姆人物形象分析第二課時(shí)復(fù)習(xí)鞏固1、湯姆湯姆索亞歷險(xiǎn)記索亞歷險(xiǎn)記作者是作者是 國(guó)的國(guó)的 。它。它的姊妹篇是的姊妹篇是 。2、海盜生活海盜生活描寫(xiě)了湯姆、描寫(xiě)了湯姆、 、和和 三個(gè)小三個(gè)小“海海盜盜”在在 的清晨生活，表現(xiàn)出三個(gè)少年在的清晨生活，表現(xiàn)出三個(gè)少年在擺脫成人的禁錮后擺脫成人的禁錮后 的生活的生活.3. 在當(dāng)“海盜”去中， 湯姆因?yàn)?，產(chǎn)生當(dāng)海盜的念頭。湯姆在確定當(dāng)海盜之前還計(jì)劃當(dāng) ， ，最后選定當(dāng)海盜是因?yàn)?。4. 在洞中歷險(xiǎn)中，寫(xiě)了湯姆和 在巖洞里歷險(xiǎn)過(guò)程。湯姆除了 外，還憑借了_ 找到了出口 美美

11、馬克馬克吐溫吐溫 哈克貝利哈克貝利費(fèi)恩歷險(xiǎn)記費(fèi)恩歷險(xiǎn)記 喬喬哈克哈克杰克遜島杰克遜島自由自在、無(wú)拘無(wú)束自由自在、無(wú)拘無(wú)束認(rèn)為所有人都討厭他，他無(wú)處可走兵士印第安人印第安人他想以后做一些花哨，有風(fēng)光的職業(yè)，海盜正具有這些好處。他想以后做一些花哨，有風(fēng)光的職業(yè)，海盜正具有這些好處。蓓姬蠟燭風(fēng)箏線(xiàn)同學(xué)之間可以就你們看過(guò)的情節(jié)提問(wèn)，答對(duì)的加1分，答錯(cuò)的扣1分。 比一比，看誰(shuí)記得多比一比，看誰(shuí)記得多質(zhì)疑探究質(zhì)疑探究11.湯姆湯姆索亞是近代世界文學(xué)中鮮活的索亞是近代世界文學(xué)中鮮活的“頑童頑童”形象。形象。你認(rèn)為作者為什么要塑造這樣一個(gè)人物形象？你認(rèn)為作者為什么要塑造這樣一個(gè)人物形象？ 【作者背景】【作者背

12、景】馬克吐溫馬克吐溫1212歲喪父，后幫助哥哥辦歲喪父，后幫助哥哥辦報(bào)，后又當(dāng)上引水員，曾參加過(guò)南北戰(zhàn)爭(zhēng)，戰(zhàn)后以報(bào)，后又當(dāng)上引水員，曾參加過(guò)南北戰(zhàn)爭(zhēng)，戰(zhàn)后以寫(xiě)文章為生。寫(xiě)文章為生。 由于他從小缺少關(guān)愛(ài)，他對(duì)兒童的健康成長(zhǎng)特別關(guān)心，所以他以?xún)和癁轭}材寫(xiě)了這部小說(shuō)。其用意有二：一是為了表示對(duì)自己童年生活的深刻懷念；二是為了引起社會(huì)對(duì)“頑童”的關(guān)注，啟發(fā)人們?nèi)绾谓o孩子一個(gè)寬松的教育環(huán)境，如何讓孩子健康成長(zhǎng)。 質(zhì)疑探究質(zhì)疑探究32.2.你希望經(jīng)歷湯姆索亞那樣的歷險(xiǎn)你希望經(jīng)歷湯姆索亞那樣的歷險(xiǎn)生活嗎？為什么？生活嗎？為什么？ 我們要學(xué)習(xí)湯姆富于幻想、真實(shí)善我們要學(xué)習(xí)湯姆富于幻想、真實(shí)善良、勇敢機(jī)智、樂(lè)于

13、助人的品質(zhì)，而不良、勇敢機(jī)智、樂(lè)于助人的品質(zhì)，而不是單純的去模仿他的離家出走、幻想當(dāng)是單純的去模仿他的離家出走、幻想當(dāng)海盜的行為。海盜的行為。 1.湯姆湯姆索亞歷險(xiǎn)記索亞歷險(xiǎn)記的作者的作者 ，是，是19世紀(jì)世紀(jì) 國(guó)現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的杰出代表，他國(guó)現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的杰出代表，他出生下層，關(guān)心民眾受到敬重，被譽(yù)為出生下層，關(guān)心民眾受到敬重，被譽(yù)為“ ”。2.請(qǐng)概括請(qǐng)概括湯姆湯姆索亞歷險(xiǎn)記索亞歷險(xiǎn)記中最精彩的三中最精彩的三個(gè)故事情節(jié)：（不超過(guò)個(gè)故事情節(jié)：（不超過(guò)6字）字） 。3. 湯姆湯姆索亞是一個(gè)索亞是一個(gè) ， 的的“頑童頑童”形象。形象。 當(dāng)堂檢測(cè)當(dāng)堂檢測(cè)馬克馬克吐溫吐溫美美美國(guó)文學(xué)中的林肯。美國(guó)文學(xué)中的林肯。當(dāng)當(dāng)“海盜海盜”去去 “海盜海盜”生活生活 洞中歷險(xiǎn)洞中歷險(xiǎn)富于幻想、真實(shí)善良富于幻想、真實(shí)善良勇敢機(jī)智、