幼兒園消防演練活動方案.doc

1、幼兒園消防演練活動方案篇一消防大演練”太小班同時進(jìn)行)活動目標(biāo)：1、知道在火災(zāi)發(fā)生時不能慌亂，應(yīng)有秩序地離開火災(zāi)現(xiàn)場。2、學(xué)習(xí)簡單的自救方法，能夠保護(hù)自己和救助他人，懂得生命的寶貴?；顒訙?zhǔn)備：模擬火災(zāi)現(xiàn)場、毛巾、三角巾若干活動過程：1、幼兒討論當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時應(yīng)如何保護(hù)自己。(1)用濕毛巾或三角巾捂住口鼻(2)離開火災(zāi)現(xiàn)場(3)注意秩序不能擁擠2、設(shè)置 火災(zāi)現(xiàn)場”，劃定危險區(qū)域。請幾位大班幼兒做 志愿者”, 協(xié)助其他幼兒離開火災(zāi)現(xiàn)場”。3、進(jìn)行第一次消防大演練，幼兒按原定計(jì)劃迅速離開火災(zāi)現(xiàn)場”。4、總結(jié)第一次消防大演練中的問題，大班幼兒應(yīng)照顧年齡小的 弟弟妹妹，讓他們先走，并注意有無推操現(xiàn)象，鼓勵

2、幼兒向做得好的 幼兒學(xué)習(xí)。5、進(jìn)行第二次消防大演練，到達(dá)安全地點(diǎn)后清點(diǎn)幼兒人數(shù)。篇二一、演練目的：安全工作重于泰山，為了進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒的消防安全教育， 提高 防范自救能力，針對幼兒活動室突發(fā)火災(zāi)的情況下， 讓全班幼兒熟悉 消防逃生路線，以達(dá)到在發(fā)生火災(zāi)時，能有序、迅速地安全疏散，確 保師生的生命安全為目的實(shí)施此次演練活動。二、演練時間、地點(diǎn)和參加人員：1 .時間：2016年3月23日2 .地點(diǎn)：衛(wèi)輝市幼兒園3 .參加人員：全體幼兒和教師、保育員三、活動準(zhǔn)備：1 .濕毛巾每人一條2 .傳達(dá)室準(zhǔn)備哨子3 .保健人員：準(zhǔn)備好急救藥品四、現(xiàn)場人員分工：1 .總指揮：班主任2 .疏散引導(dǎo)小組：配班教師和

3、保育員，在現(xiàn)場密切關(guān)注演習(xí)情況， 幫助現(xiàn)場人員進(jìn)行疏散。3 .報警員：保育員4 .保安：鎖好大門，密切關(guān)注演練動態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題及時報告總指揮五、演練程序：1 .由報警員吹響哨音為準(zhǔn)，各位教師和保育員分頭組織幼兒進(jìn)行逃生。2 .帶班教師首先打開班級前后大門，一邊安慰幼兒不要慌張，一 邊吩咐幼兒用毛巾捂住口鼻，由教師帶隊(duì)，保育員斷后，彎腰、快速 地離開活動室，按照疏散路線有秩序地疏散，來到操場上。3 .來到操場上，清點(diǎn)幼兒人數(shù)。在整個疏散活動中，總指揮指揮整個疏散，觀察疏散情況，發(fā)現(xiàn) 情況立即協(xié)調(diào)。配班教師指揮幼兒進(jìn)行有序疏散及疏散到園中的人員 有序站好；演練結(jié)束后清點(diǎn)人數(shù)上報?；顒咏Y(jié)束后，針對此次

4、消防安全演練進(jìn)行總結(jié)和反思。篇三一、演練目的為進(jìn)一步增強(qiáng)我園師生消防安全意識， 提高自救防范能力，做到 在發(fā)生火警火災(zāi)時，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安 全疏散，確保生命安全。通過緊急疏散演練，鞏固幼兒所學(xué)的安全防護(hù)知識，逐步學(xué)會有 事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)。讓教職工掌握正確使用滅火器的方法 及保護(hù)幼兒逃生的方法，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。二、演練時間和地點(diǎn)時間：20XX年XX月XX日上午9: 00地點(diǎn)：幼兒園操場三、演練組織機(jī)構(gòu)總、指揮：XXX副總指揮：組員：四、工作小組：1、協(xié)助指揮人員：各班老師和保育員職責(zé)：分別到各自班級活動室，相互協(xié)助。負(fù)責(zé)： （1）演習(xí)前清點(diǎn)幼兒人數(shù)

5、；（2）帶領(lǐng)幼兒撤退：（3）到達(dá)安全地帶后清點(diǎn)幼兒人數(shù)。2、現(xiàn)場警戒小組：職責(zé)：具體負(fù)責(zé)幼兒和其他閑雜人員進(jìn)入警戒地帶。3、救護(hù)小組：保健醫(yī)生和門衛(wèi)職責(zé)：具體負(fù)責(zé)演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急救護(hù)和撥打119電話和120急救電話等。4、撤退后幼兒安全管理：各班教師職責(zé)：清點(diǎn)幼兒人數(shù)，負(fù)責(zé)安撫幼兒情緒，保證幼兒火災(zāi)后的安 全。以上工作人員負(fù)責(zé)幼兒疏散時的撤離秩序、 安全管理，嚴(yán)防擁擠 事故發(fā)生。5、報警小組：值班教師負(fù)責(zé)火警預(yù)報，向分管領(lǐng)導(dǎo)電話報警6、業(yè)余消防隊(duì)：后勤人員職責(zé)：負(fù)責(zé)拿滅火器滅火五、疏散管理A、疏散命令：由應(yīng)急總指揮根據(jù)情況發(fā)布疏散命令B、疏散鈴聲：兩短一長鈴聲為信號。鈴聲由總

6、指揮發(fā)出C、疏散路線：教師領(lǐng)隊(duì)，幼兒排二列隊(duì)伍下樓道，分班按下列路線疏散：第一組大一班、大二班、從東邊樓梯下 ；與小一班走南門 到操場。第二組中二班、中一班從西邊樓梯下，與小二班走北門到戶 外。兩個樓梯的疏散情況采取應(yīng)急措施，選擇最暢通的樓道疏散幼兒。要求依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踩踏事故， 操場以兩列列隊(duì)伍，按做操集合順序。注意：具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場實(shí)際情況，聽從疏散指揮教師的指 揮。疏散通道必須保證時刻暢通。注意：具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場實(shí)際情況，聽從疏散指揮教師的指 揮?，F(xiàn)場指揮應(yīng)根據(jù)現(xiàn)場情況、人流密度、對疏散路線作選擇或調(diào)整。D、疏散引導(dǎo)：疏散引導(dǎo)小組的任務(wù)是維護(hù)疏散秩

7、序，指明疏散方向和路徑。在拐角處應(yīng)有人員引導(dǎo)，避免幼兒誤入危險區(qū)域；要阻止幼兒逆向跑、竄、推操、擠壓情況發(fā)生 ；有人倒下，要立即扶起， 防止踩踏事故發(fā)生。E、撤離方向：就近安全出口撤離原則。F、集合地點(diǎn)：操場G、人員清點(diǎn)：各班教師在集合地點(diǎn)對疏散的幼兒人數(shù)進(jìn)行清點(diǎn)， 并繼續(xù)尋找滯留在事故現(xiàn)場的幼兒和受傷人員，幫助其安全撤離。疏散引導(dǎo)小組應(yīng)及時向總指揮報告疏散情況。六、演習(xí)準(zhǔn)備階段1、所有幼兒進(jìn)入自己所在活動室2、各班老師清點(diǎn)幼兒人數(shù)3、清理警戒區(qū)。各工作小組進(jìn)入現(xiàn)場。七、正式演習(xí)階段1、總指揮：宣布消防演習(xí)與緊急疏散演習(xí)現(xiàn)在開始。2、發(fā)現(xiàn)和確認(rèn)火災(zāi)事故發(fā)生。3、應(yīng)急總指揮命令預(yù)警小組發(fā)布火警報告。（幼兒園迅速啟動火 災(zāi)事故應(yīng)急處置預(yù)案）4、緊急疏散：在各層疏散引導(dǎo)人員的指揮下，全體幼兒在老師的帶領(lǐng)下，按 預(yù)定路線有序疏散，疏散時請靠樓梯左邊行走，讓出右邊通道讓消防 人員赴救通行；用濕毛巾捂住鼻子，貓腰行走或匍匐前進(jìn)，撤離到幼 兒園活動場。各班老師清點(diǎn)疏散人數(shù)，發(fā)現(xiàn)少人，迅速與疏散總指揮部聯(lián)系如發(fā)現(xiàn)有幼兒受傷，立即與現(xiàn)場救護(hù)小組聯(lián)系，并展開緊急救 護(hù)。應(yīng)急疏散負(fù)責(zé)人向現(xiàn)場總指揮匯報疏散情況。報告：報告總指揮，全體幼兒現(xiàn)已安全脫險。疏散前的注意事項(xiàng)：A、關(guān)閉電、氣設(shè)備，切斷電源，關(guān)閉門窗。B、為保證快速、有序、安全地疏散，任何人在疏散時不應(yīng)