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文檔簡介
1、2017年春季學期幼兒園健康免疫宣傳資料眼睛所需的營養(yǎng)保護眼睛不僅僅是滴點高級眼藥水,從飲食習慣做起更為重要。幼兒的眼睛正牌發(fā)育階段,更需要精心保護。家長應(yīng)經(jīng)常給孩子吃些有益于眼睛發(fā)育的食物。那么,對眼睛有益的營養(yǎng)素是哪些呢,(1) 蛋白質(zhì):就鞏膜來說,它能成為眼球的堅韌外殼,就是由于含有多種必需氨基酸,構(gòu)成很堅固的纖維組織。肉、魚、蛋、奶等動物性食物不僅含有豐富的蛋白質(zhì),而且含有全部必需氨基酸。(2) 鈣:鈣是骨骼的主要構(gòu)成成分,也是鞏膜的主要構(gòu)成成分。鈣的含量較高對增強鞏膜的堅韌性起主要作用。食物中牛骨、豬骨、羊骨等動物骨骼含鈣豐富,且易被人體吸收利用。其他如乳類、豆類產(chǎn)品、蝦皮、蝦米、雞
2、蛋、油菜、小白菜、花生米、大棗等含鈣量也較多。(3) 鋅:近視患者普遍缺乏鉻和鋅,近視患者應(yīng)多吃一些含鋅較多的食物。食物中如黃豆、杏仁、紫菜、海帶、黃魚、奶粉、茶葉、肉類、肝類等含鋅和鉻較多,可適量增加。(4)維生素:維生素A,孩子體內(nèi)缺乏維生素A時,眼睛易疲勞,感受弱光的能力下降,對黑暗環(huán)境的適應(yīng)能力減退,嚴重時易患盲癥。另外,缺乏維生素A,可引起眼結(jié)膜干燥,眼淚少,甚至于導致眼角膜穿孔致盲,這就是人們常說的干眼癥。維生素A的最好來源泉是各種動物的肝臟、魚肝油、奶類、蛋類,以及綠色、紅色、黃色的蔬菜和橙黃色的水果,如胡蘿卜、莧菜、菠菜、韭菜、青椒、甘藍、薺菜、海帶、紫菜、柑、橘、哈密瓜、芒果
3、等。另外用食療方法治療近視時,應(yīng)適當多補充些維生素B1、B2、C、及E等。(一)規(guī)范體育鍛煉幼兒園管理體育鍛煉是增強幼兒體質(zhì),促進幼兒生長發(fā)育有最效的方法。我們將嚴格遵守幼兒園教育綱要要求,保證幼兒每天有體育幼兒園活動,把出操時間與日常體育鍛煉相結(jié)合,為各班級規(guī)定出操路線、出操時間,要求各班級在規(guī)定時間內(nèi)按規(guī)定路線到達集合地點,積極熟悉疏散路線。幼兒園活動時間規(guī)定為有組織的體育鍛煉或者體育游戲,要有幼兒園教案、有計劃、有幼兒園活動效果記錄,各年級組每月確定一項體育鍛煉項目,月底進行評比,學期末根據(jù)國發(fā)體質(zhì)測定標準手冊(幼兒部分)對幼兒體質(zhì)進行測量,并把成績記入幼兒成長幼兒園檔案。(二)積極預(yù)防
4、傳染病根據(jù)幼兒園工作規(guī)程對衛(wèi)生消毒工作的要求,制定嚴格的衛(wèi)生消毒制度,并按制度、按規(guī)定、按程序?qū)τ變焊黝愑闷愤M行相應(yīng)的清潔消毒、殺菌;幼兒物品專用并定期消毒??上赐婢?、桌面、地面及幼兒能觸摸到的地方都要用84消毒液每天擦拭一遍,幼兒園活動室、寢室定時通風,每天在幼兒離園之后用紫外線燈照射消毒半小時;幼兒的水杯、餐具用蒸汽消毒等。建立每日巡查制度,規(guī)定每日、每周必做必查必填的內(nèi)容,實行量化幼兒園管理,定時檢查評比;與防疫站聯(lián)系,定期篩查幼兒預(yù)防接種情況,督促幼兒接種各種疫苗,建立有效免疫屏障。如發(fā)生疑似染病疫情,立即向疾病控制中心和上級主管部門報告,以便及時調(diào)查處理。(三)保證幼兒食品安全工作中
5、嚴把食品質(zhì)量關(guān),積極預(yù)防腸道傳染病、食物中毒事故的發(fā)生。把好進貨關(guān),各類食品嚴格遵守食品索證制度,食品留樣制度,保證所購食品均符合衛(wèi)生要求。把好保管關(guān),保管員認真負責及時檢查,防止食物腐爛變質(zhì)及過期失效。把好入口關(guān),教師提飯及分飯過程中,仔細辨別飯菜質(zhì)量是否合格,不得讓變質(zhì)食品進入幼兒口中。各類人員嚴格認真執(zhí)行,各負其責,層層把關(guān),使工作更加細致化、合理化,保證幼兒的飲食安全。(四)做好幼兒健康體檢工作幼兒入園后,每學期有計劃地對他們進行身高、體重、視力等進行檢查,并做好記錄,以便對每個孩子進行評價、分析,了解每個幼兒的身體情況,相關(guān)資料匯入幼兒健康幼兒園檔案。(五)開展保健知識宣傳欄。每學期
6、開展健康快車、育兒知識宣傳欄,把每個季節(jié)常見疾病的預(yù)防及治療措施,及時傳達給家長。還有各年齡階段幼兒適宜的運動,幼兒感冒期間的飲食等育兒知識。除開宣傳欄等,我們還將在各種育兒報刊中看到最新育兒知識復(fù)印發(fā)給各班張貼,與家長共同成長。(六)開展吸煙有害健康宣傳幼兒園活動結(jié)合“世界無煙日”,開展創(chuàng)建“無吸煙單位”幼兒園活動,在公共區(qū)域設(shè)置醒目的禁止吸煙標志,組織開展吸煙有害身體健康宣傳幼兒園活動,在全園師生中形成濃厚的禁煙氛圍。2018年春季學期幼兒健康免疫資料幼兒園健康教育應(yīng)與日常生活中的健康教育相結(jié)合,集體教育、小組活動與個別交談相結(jié)合。目前,幼兒健康教育實踐中存在著一些誤區(qū),一直以來,“健康第
7、一”是幼兒園教育的首要任務(wù)。健全的身體是一個人做人、做事、做學問的基礎(chǔ)。幼兒離不開生活,生活離不開健康教育,幼兒的生活是豐富多彩的,健康教育也應(yīng)把握時機。健康既是幼兒身心和諧發(fā)展的結(jié)果,也是幼兒身心充分發(fā)展的前提;健康是幼兒的幸福之源;離開健康,幼兒就不可能近盡情游戲,也不能專心學習,甚至無法正常生活;幼兒時代的健康不僅能夠提供幼兒期的生命質(zhì)量,而且為一生的健康贏得了時間。因此,我認為健康教育要充分考慮到本班孩子的年齡特點和個別差異,無論是進行幼兒健康教育還是試圖改善幼兒的周圍環(huán)境、都要依據(jù)幼兒身心發(fā)展的特點,否則不僅不能促進健康,而且可能有損健康。本學期我們中班組在教育活動中把促進幼兒身心健
8、康成長當成首要任務(wù)。促進幼兒身心健康發(fā)展既是幼兒教育的根本目的也是幼兒健康教育的終極目標,綱要中對幼兒健康發(fā)展提出幾點:(1)身體健康,在集體生活中情緒安定、愉快。(2) 生活、衛(wèi)生習慣良好,有基本的生活自理能力。(3) 知道必要的安全保健知識,學習保護自己。(4) 積極參加體育運動,動作協(xié)調(diào)、靈活。這也為我們中班組的健康教育活動提出了明確的培養(yǎng)目標。本學期主要做法如下:第一樹立明確的知道思想一個健康的幼兒,既是一個身體健全的幼兒,也是一個“愉快”、“主動”、“大膽”、“自信”、“樂于交往”、“不怕困難”的幼兒。綱要再三強調(diào)讓幼兒主動活動,健康教育的第一條件就是尊重主體、積極、創(chuàng)造性地活動。幼
9、兒健康教育既然將促進幼兒的健康作為最直接的目的,其教育過程就不應(yīng)使幼兒感到壓抑或受到傷害,然而日常生活中與之背道而馳的現(xiàn)象卻司空見慣,值得我們反思。因此我們十分注意在幼兒的整日生活中充分發(fā)揮幼兒自身的主動性和積極性,努力將幼兒的興趣與必要的規(guī)則相結(jié)合.幼兒在寬松的環(huán)境中盡早建立起各種良好的健康行為。第二設(shè)計多樣化的健康教育形式與途徑幼兒園健康教育應(yīng)與日常生活中的健康教育相結(jié)合,集體教育、小組活動與個別交談相結(jié)合。目前,幼兒健康教育實踐中存在著一些誤區(qū),有人認為幼兒健康教育就僅僅是日常生活中的衛(wèi)生習慣培養(yǎng),對于這些片面的認識我們應(yīng)該加以注意和防范。我們盡量多與家庭、社區(qū)密切合作,綜合利用各種教育
10、資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持、和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力。同時我們還重視幼兒園課程的潛在影響,環(huán)境是重要的教育資源,因此我們通過環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和利用,有效地促進幼兒的發(fā)展。在幼兒健康教育實施中,我們不僅重視幼兒園物質(zhì)環(huán)境的創(chuàng)設(shè),而且應(yīng)重視幼兒園心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè),本著幼兒身理和心理的需求,我園于本學期購置了大量的幼兒可選擇的活動器材,同時還培養(yǎng)了幼兒大方友善的交以此來引導、鼓勵幼兒大膽、積極地參與活動,第三實施適宜的教育方法。給幼兒自由選擇、討論、合作的空間,讓幼兒在愉快的游戲活動中鍛煉身體,鍛煉意志。本學期我們中班組還嚴格按
11、照我園的衛(wèi)生消毒制度作好常規(guī)工作,衛(wèi)生程序規(guī)范化;在加強幼兒體能活動,增強幼兒的體質(zhì)的同時讓孩子擁有健康的心理;幼兒能主動作好值日生工作;加強了幼兒的自我保護意識及安全衛(wèi)生教育,避免了幼兒安全事故的發(fā)生;培養(yǎng)了幼兒良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣;積極配合保健老師作好各項體檢工作;加強消毒工作,杜絕流行病的發(fā)生;所以本學期中班組孩子的身體素質(zhì)明顯得到提高,生病請假孩子少了,幼兒的出勤率一直保持較高的水平,也為其他教學活動的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。2018年秋季幼兒免疫宣傳資料齲齒,就是人們常說的“蛀牙”,在我國是發(fā)病率最高的慢性疾病。特別是兒童,齲齒發(fā)生率高達80%以上,因此,重視齲齒的治療和預(yù)防,
12、是一件非常重要的大事。齲齒早期,癥狀不明顯,只是遇到冷、熱、酸、甜等刺激的時候,牙齒會有酸痛感,這種情況下,應(yīng)該到醫(yī)院求醫(yī)治療。有的病人認為,牙痛得厲害時不能補牙,結(jié)果因為拖延而失去了最好的治療時機;如果齲齒早期不治療,會逐漸腐蝕到牙髓神經(jīng),引起牙神經(jīng)發(fā)炎,這樣會帶來劇烈疼痛,也會造成很多不良后果。其實,越是痛,越應(yīng)該及時治療,這樣才對保護牙齒有利。補牙,是治療齲齒的主要方法,很多病人怕鉆牙時的酸痛,而延誤了治療,這也是不可取的。隨著醫(yī)療技術(shù)的進步,醫(yī)院都采用了先進的高速渦輪治療機,鉆牙時有水噴霧,很少有疼痛感。補牙后也要注意,2小時之后,才能吃東西;如果補了牙還是疼痛或不適,應(yīng)該到醫(yī)院復(fù)診,
13、進一步檢查治療。近年有一種預(yù)防齲齒的新方法,名叫窩溝封閉療法,就是通過特殊的處理,將牙合面上的窩溝封閉,就可以防治齲病的發(fā)生,這種方法在西方發(fā)達國家已大力推廣,在我國一般的公立醫(yī)院都可開展,是目前預(yù)防齲病較好的一種方法。預(yù)防齲齒是一件非常重要的兒童保健工作,其基本原則是針對發(fā)病因素,采用相應(yīng)措施。1.減少或消除病原刺激物;減少或消除菌斑,改變口腔環(huán)境,創(chuàng)造清潔條件是防齲的重要環(huán)節(jié),最實際有效的辦法是刷牙和漱口。應(yīng)該加強宣傳教育,使兒童從小養(yǎng)成口腔衛(wèi)生習慣,學會合理刷牙方法。刷牙可以清除口腔中的大部細菌,減少菌斑形成。小兒可由家長用柔軟毛巾或絨布擦洗牙齒。幼兒3歲以后就可以開始學習刷牙。盡可能做
14、到早晚各刷一次,飯后漱口。唾前刷牙更重要,因為夜間間隔時間長,細菌容易大量繁殖。要順刷,即“上牙由上往下刷,下牙由下往上刷”,“里里外外都刷到”,還要注意刷后牙的咬面。這樣就可把牙縫和各個牙面上的食物殘渣刷洗干凈,刷牙后要漱口。不要橫刷,橫刷容易損傷牙齦,也刷不凈牙縫里的殘渣。1975年衛(wèi)生部、輕工業(yè)部和商業(yè)部曾共同召開全國牙刷會議,制訂了“保健牙刷暫行規(guī)格”。1989年衛(wèi)生部又召開了全國衛(wèi)生標準技術(shù)委員會,由牙刷分會委員會對“暫行規(guī)格”。幼兒的牙刷標準毛束不超過兩排,每排5,6束,毛質(zhì)要軟,小學生使用的牙刷毛不不超過三排,每排6,7束。又制定了中學生牙刷標準,以備成人牙刷作為參考。應(yīng)該注意兒
15、童的飲食習慣,按時增加各種輔食,多吃粗糙、硬質(zhì)和含纖維質(zhì)的食物,對牙面有磨擦潔凈的作用,減少食物殘屑堆積。硬質(zhì)食物需要充分咀嚼,既增強牙周組織,又能磨擦牙齒咬面,可能使窩溝變淺,有利減少窩溝齲。1. 減少或控制飲食中的糖;我國是以谷類為主食的國家,控制飲食中的碳水化物防齲是有困難的。但近年來,糖制食品和各種飲料顯著增多。應(yīng)注意宣傳使家長教育兒童養(yǎng)成少吃零食和糖果糕點的習慣,睡前不吃糖,注意兒童三餐的質(zhì)得。從幼兒就養(yǎng)成多吃蔬菜、水果和含鈣、磷、維生素等多的食物。要盡可能吃些粗糧。要重視母乳喂養(yǎng)嬰兒。近來國際上提倡控制飲食中的碳水化物、使用代糖來降低齲齒,這在我國當前是不實際的,也是不經(jīng)濟的。最近
16、據(jù)報導美國常用的某種代糖含有毒性,已經(jīng)引起國際上的注意。2. 增強牙齒的抗齲性;主要是通過氟化法增加牙齒中的氟素,特別是改變釉質(zhì)表面或表面的結(jié)構(gòu),增強其抗齲性。近代被認為效果較好的方法有:自來水氟化、學校飲水氟化、牙面涂氟、含氟牙膏刷牙、氟溶液漱口等方法。自來水氟化防齲是由供水中心自動加氟化鈉,使水的含氟量調(diào)節(jié)到防齲的適宜濃度。這是當前效果最好的方法。對自來水氟化法在國際和國內(nèi)都有相反的兩種見解,因此,只有少數(shù)國家和地區(qū)采用。我國廣州曾試行實驗區(qū)自來水氟化觀察多年,由于加氟量計算不當(采用了世界衛(wèi)生組織推薦的參考量),導致廣州地區(qū)兒童發(fā)生氟斑牙,引起了家長的不滿,現(xiàn)已停止全面加氟。2016年春
17、季幼兒免疫宣傳資料流腦有明顯的季節(jié)性,以冬春季高發(fā)。11,12月份,流腦的發(fā)病率開始上升,次年2,4月達到高峰,5月開始下降,7,10月處于最低冰平。這主要是由于冬春季節(jié)人們接觸密切,氣候寒冷、干燥,呼吸道的抵抗力減弱而易發(fā)病。流腦的發(fā)病年齡以1,5歲兒童為主,主要癥狀為:前期頗像感冒,低熱、咽痛,隨后體溫升高、畏寒、頭痛、嘔吐、皮膚黏膜出現(xiàn)大小不一、分布不均的皮疹,病情嚴重時出現(xiàn)劇烈頭痛、頻繁噴射狀嘔吐、怕光、狂躁、頸后疼痛、頸項強直等癥狀。如不及時搶救,可在24小時內(nèi)死亡,嬰幼兒病情更為兇險。流腦是經(jīng)呼吸道空氣飛沫傳播的傳染性疾病,因病原菌在體外生存力極弱,故通過日常用品間接接觸染病的機會極少。腦膜炎雙球菌一般寄生在病人或健康帶菌者的鼻、咽部黏膜內(nèi),咳嗽、說話、打噴嚏時,噴射出大量帶菌的飛沫,污染空氣,健康人一旦吸入,在機體免疫力下降的情況下,腦膜炎雙球菌就會由呼吸道進入血液,后到達顱內(nèi),引起腦膜發(fā)生炎癥性改變,出現(xiàn)一系列臨床癥狀。與患者同一房間,或直接接觸過患者口腔分泌物(比如接吻)的人群,屬于易感染的高危
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