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文檔簡介

1、v1.0可編輯可修改藍(lán)海幼兒園中長期發(fā)展規(guī)劃一、發(fā)展規(guī)劃:(一)長遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃2016-2018 年1、辦園水平提高,驗(yàn)收二級二類2、創(chuàng)建成 “安全學(xué)?!薄?、培養(yǎng)2名教學(xué)能手,1名保健醫(yī)。4、完成新園整體文化環(huán)境創(chuàng)設(shè),達(dá)到生態(tài)和藝術(shù)統(tǒng)整、具有人文化地域特點(diǎn)的氛圍目標(biāo)5、培養(yǎng)一支具有創(chuàng)新、奉獻(xiàn)、進(jìn)取意識(shí)的教工團(tuán)隊(duì),進(jìn)一步提高幼兒園辦園質(zhì)量,擴(kuò)大 社會(huì)美譽(yù)度。6、基本完成“人文化藝術(shù)教學(xué)”課程的框架建構(gòu)。(二)近期發(fā)展規(guī)劃1、在繼續(xù)完善辦園條件的同時(shí)狠抓軟件建設(shè),磨練內(nèi)功,不斷提高幼兒園保教質(zhì)量和辦 學(xué)聲譽(yù)。(三)年度目標(biāo)要求:1、加強(qiáng)目標(biāo)與制度管理,園務(wù)管理有序化。2、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),教師發(fā)展

2、平衡化。3、扎實(shí)推進(jìn)課程改革,一日活動(dòng)整合化。4、著力建設(shè)平安校園,安全工作細(xì)致化。5、加強(qiáng)教育信息化建設(shè),推動(dòng)我國的持續(xù)發(fā)展。二、操作策略與措施:(一)教師隊(duì)伍建設(shè)措施:1 .加強(qiáng)教師師德師風(fēng)建設(shè),把師德師風(fēng)建設(shè)作為思想政治工作的重要內(nèi)容。培養(yǎng)教師熱 愛黨,熱愛社會(huì)主義祖國、熱愛幼兒教育事業(yè);提高教師的思想政治素質(zhì),樹立正確的人生 觀,教書育人,為人師表,敬業(yè)愛生,獻(xiàn)身祖國的教育事業(yè)。2 .建立師資隊(duì)伍建設(shè)基金,用于教師的進(jìn)修、學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)活動(dòng)、人才引進(jìn)以及教研、科 研經(jīng)費(fèi)、獎(jiǎng)勵(lì)等開支。3 .加強(qiáng)教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)的調(diào)整。努力創(chuàng)造條件,鼓勵(lì)教師參加進(jìn)修、學(xué)習(xí),更新知識(shí),提 高業(yè)務(wù)水平和學(xué)歷層次。年齡

3、未滿 35周歲的女老師均應(yīng)參加高一層次的學(xué)歷進(jìn)修。凡經(jīng)幼 兒園批準(zhǔn),通過進(jìn)修學(xué)習(xí)取得本科學(xué)歷的,幼兒園將給予一次性獎(jiǎng)勵(lì)。4 .鼓勵(lì)教師積極開展科研、教研工作。高級以上職稱的教師,應(yīng)主持或參與教研或科研 活動(dòng),在市級上好公開課或在市級以上學(xué)術(shù)刊物發(fā)表兩篇以上教研或科研論文;一級職稱的 教師,要參加教研或科研任務(wù),在園級或片級上好公開示范課,或在市級以上學(xué)術(shù)刊物上發(fā) 表一篇以上教研或科研論文。在學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表論文者,幼兒園給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。5 .建立教師考核和表彰制度。在量化考核的基礎(chǔ)上,建立科學(xué)有效的教師考核評價(jià)制度, 完善教學(xué)督導(dǎo)制,從德、能、勤、績等方面定期進(jìn)行考核,使教師考核工作制度化、規(guī)范

4、化 和科學(xué)化。對在教學(xué)、教研、科研以及教書育人等方面作出突出成績的教師給予表彰。6 .加大幼兒園人事制度和分配制度的改革力度。在完善全員聘任制的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步深 化改革,按照“競爭上崗,擇優(yōu)聘用,優(yōu)勞優(yōu)酬”的原則,實(shí)行“多勞多得,優(yōu)勞優(yōu)酬”的 分配政策,建立起切合幼兒園實(shí)際、促進(jìn)幼兒園發(fā)展的全新的人事制度和分配制度。7 .關(guān)心教師的工作和生活,提高教師待遇。領(lǐng)導(dǎo)要關(guān)心教師的工作和生活,在充分調(diào)動(dòng) 廣大教師的積極性和創(chuàng)造性,要進(jìn)一步優(yōu)化教學(xué)、科研環(huán)境,幫助解決教師的實(shí)際困難。8 .加強(qiáng)園本培訓(xùn)力度:選派教師赴省市參加各級各類的業(yè)務(wù)培訓(xùn),拓寬教師視野,外出 培訓(xùn)教師回園后再做園本培訓(xùn)。9 .成立以

5、園長為組長的師資隊(duì)伍建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。要把師資隊(duì)伍建設(shè)作為幼兒園教育教學(xué) 工作的首要任務(wù),負(fù)責(zé)師資隊(duì)伍建設(shè)的組織與領(lǐng)導(dǎo)工作,負(fù)責(zé)制定相應(yīng)的政策與制度,并督 促貫徹落實(shí)。(二)青年教師培養(yǎng)措施1、情況分析:我國整個(gè)教師隊(duì)伍中青年教師是主力軍。明確青年教師培養(yǎng)計(jì)劃,加大青年教師培養(yǎng)力度, 加快青年教師成長步伐對我國的發(fā)展起著決定性的作用。2、培訓(xùn)內(nèi)容:思想政治和師德修養(yǎng)教育;形勢教育。教育教學(xué)理論知識(shí)培訓(xùn)。教育教學(xué)實(shí)踐能力培訓(xùn)。(1)業(yè)務(wù)技能提升(2)聽課和評課能力;(3)制定計(jì)劃、備課、教學(xué)等常規(guī)工作能力;(4)教育科研能力。3、培訓(xùn)措施:(1)完善導(dǎo)師制,實(shí)行以老帶新的師徒結(jié)對活動(dòng),在傳、幫、帶活

6、動(dòng)中取長補(bǔ)短,共同 進(jìn)步。帶教教師經(jīng)??辞嗄杲處熁顒?dòng),認(rèn)真做好記錄、及時(shí)交流。兩周開一次碰頭會(huì),討論計(jì) 劃、備課和觀察記錄。(2)青年教師每周看指導(dǎo)教師常規(guī)活動(dòng)組織,主要看如何觀察指導(dǎo)及常規(guī),活動(dòng)后交流 評析。(3)創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì),外出觀摩。(4)青年教師要虛心學(xué)習(xí),認(rèn)真撰寫觀察記錄,教學(xué)反思、教育隨筆和教育教學(xué)論文。(5)園長和業(yè)務(wù)園長每月帶領(lǐng)青年教師一起看課和說課評課。(三)骨干教師培養(yǎng)措施1、更新教育管理的觀念,弘揚(yáng)“以人為本”的教育管理理念。(1)搭建教師成長的平臺(tái),發(fā)現(xiàn)他們的特色,閃光點(diǎn)。(2)確定培養(yǎng)對象,針對教師的實(shí)際,科學(xué)制定培養(yǎng)目標(biāo),激勵(lì)教師向前奮進(jìn)。2、給骨干教師成長提供支持與服

7、務(wù)。(1)發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、求實(shí)、創(chuàng)新”的園風(fēng),為骨干教師創(chuàng)造良好的發(fā)展環(huán)境。加強(qiáng)師德教育,引導(dǎo)教師確立強(qiáng)烈的競爭意識(shí)和奮發(fā)向上的精神。實(shí)行多向互動(dòng)管理,營造自由開放、寬松和諧的學(xué)習(xí)工作情境。倡導(dǎo)合作精神,發(fā)揮集體作用。(2)為骨干教師的成長創(chuàng)造空間。關(guān)心教師的成長,激勵(lì)教師參加高一層次的學(xué)歷進(jìn)修。通過多種渠道加強(qiáng)對骨干教師的培訓(xùn),樹立他們的新教育觀。通過現(xiàn)代化教育媒體,不斷獲取教育信息和資料,充足自我。有目的地開展形式多樣的活動(dòng),引導(dǎo)教師找準(zhǔn)自己的突破點(diǎn),發(fā)揮優(yōu)勢,形成自己的特色。積極開展科研活動(dòng),讓骨干教師通過研究性學(xué)習(xí),教育行動(dòng)研究,逐步提升專業(yè)素質(zhì)。(三)園本培訓(xùn)措施1、每月進(jìn)行兩次全

8、國教師教育理論、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),要求認(rèn)真做好記錄。2、定期組織教師學(xué)習(xí)綱要的文章,采用講座和參與式培訓(xùn)相結(jié)合的方式,深入領(lǐng)會(huì)綱要精神,并和工作實(shí)際相結(jié)合,把綱要的精神落實(shí)到每一位員工的行動(dòng)中去。3、認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園工作規(guī)范,規(guī)范教師的日常用語和行為舉止,努力營造一個(gè)寬松、 溫馨的心理氛圍,使幼兒健康、快樂地成長。4、積極開展環(huán)境創(chuàng)設(shè),開學(xué)初每班根據(jù)大、中、小班幼兒的年齡特點(diǎn)布置出有趣味性、 教育性、藝術(shù)性的大墻飾和各個(gè)活動(dòng)區(qū)。5、組織教師參觀其他幼兒園,觀摩學(xué)習(xí)教育活動(dòng),開闊眼界。6、積極開展教學(xué)改革,推行新教材,開展說課、聽課、評課為一體的實(shí)踐活動(dòng),讓新教 材真正進(jìn)入班級教學(xué),并嘗試與園本課程相互融

9、合、相互補(bǔ)充,尋求新的教學(xué)方法。7、參加各級教育行政部門舉辦的公開課活動(dòng)以及國外培訓(xùn)活動(dòng)。汲取新思想、新做法, 促進(jìn)本國教育教學(xué)的改革。8、開展教師自學(xué)活動(dòng)、要求教師認(rèn)真寫讀書筆記。9、讓年輕教師向有經(jīng)驗(yàn)、有特長的教師學(xué)習(xí),幫助她們盡快地提高教育教學(xué)水平,同時(shí) 也有利于后者自身業(yè)務(wù)水平的提高。10、通過集體備課、互相觀摩、專題討論等方式,幫助教師熟悉、了解和掌握幼兒園教育 教學(xué)的主要原則、基本方法和基本的組織形式,能夠獨(dú)立主持班級的教育教學(xué)活動(dòng);11、每期舉辦一次教研活動(dòng),邀請全鎮(zhèn)幼教工作者參加,組織全國教師觀摩學(xué)習(xí),并展開 討論。12、建立促進(jìn)教師發(fā)展的評價(jià)方案,組織教師進(jìn)行反思教學(xué),認(rèn)真寫

10、好反思記錄,加強(qiáng)教 師的研究性學(xué)習(xí)。13、探索觀察、評價(jià)幼兒的途徑和方法,改變以往統(tǒng)一、定期、標(biāo)準(zhǔn)化、量化的評價(jià)模式, 采用觀察、談話、作品分析等多種方法,全面了解幼兒的發(fā)展?fàn)顩r,關(guān)注每一個(gè)孩子的發(fā)展。14、組織多種競賽,給不同教師提供展示自己的機(jī)會(huì)和條件。15、期末,要求每位教師寫工作總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)文章,引導(dǎo)教師進(jìn)行自我認(rèn)識(shí)、自我分析、找出自己工作中的不足,明確自身的優(yōu)勢與特長,確定自己的發(fā)展方向。16、具體管理要求培訓(xùn)教師準(zhǔn)時(shí)到會(huì)并做好學(xué)習(xí)筆記。學(xué)校要樹立和強(qiáng)化教師的生存危機(jī)意識(shí),激發(fā)教師參培興趣。完善考評和激勵(lì)機(jī)制,建立學(xué)習(xí)、檢查、考評、獎(jiǎng)懲制度。展現(xiàn)教師培訓(xùn)的成果,學(xué)習(xí)交流教師中發(fā)表或獲獎(jiǎng)

11、的好文章。發(fā)動(dòng)每個(gè)教師制定切合自身實(shí)際的自培計(jì)劃, 學(xué)校根據(jù)教師個(gè)人計(jì)劃提出不同的需要和目 標(biāo)。鼓勵(lì)教師發(fā)揮優(yōu)勢與特長,保護(hù)教師的教育教學(xué)個(gè)性與風(fēng)格,尊重教師的發(fā)展意愿,做到 培訓(xùn)不拘一格。(四)近階段落實(shí)措施:1、樹立人本管理理念,提高教職工的整體素質(zhì)。加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高廣大教職員工的政治素質(zhì)。繼續(xù)開展師德教育,樹立良好的師德師風(fēng)。根據(jù)綱要要求,實(shí)現(xiàn)教師教育行為的轉(zhuǎn)變。深化園本教研,創(chuàng)新隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)保育和后勤人員的隊(duì)伍建設(shè)。2、注重內(nèi)涵建設(shè),促進(jìn)保教質(zhì)量的提高。加強(qiáng)文化建設(shè),深化發(fā)展內(nèi)涵。舉行開展“人文化藝術(shù)課程一一生命影響生命”環(huán)境工程 建設(shè)。精心創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境。建設(shè)書香校園。樹立質(zhì)量意識(shí),加

12、強(qiáng)常規(guī)管理修訂保教工作常規(guī)檢查制度,做到檢查定時(shí)與抽查相結(jié)合,認(rèn)真做好記載并及時(shí)反饋。以滲透式領(lǐng)域課程為藍(lán)本,鼓勵(lì)每位教師從本班幼兒實(shí)際出發(fā)和自身對課程的理解來實(shí)施 新課程,體現(xiàn)新課程生活化、游戲化的原則。鞏固創(chuàng)建衛(wèi)生保健合格園的成果,抓好衛(wèi)生保健工作管理。安全與衛(wèi)生工作檢查制度化、 經(jīng)?;袑?shí)增加保教人員的工作責(zé)任心,提高幼兒的衛(wèi)生、安全意識(shí),杜絕重大責(zé)任事故的 發(fā)生,確保幼兒的生命安全。與衛(wèi)生部門密切配合,請專家指導(dǎo),為保教人員和家長作講座, 不斷提高衛(wèi)生保健工作質(zhì)量。3、構(gòu)筑溝通平臺(tái),實(shí)施家園社區(qū)共育組織召開家委會(huì)會(huì)議,共同商討幼兒園大事、要事,反饋家長對國務(wù)工作的建議、意見, 溝通家

13、園聯(lián)系。提高家長育兒知識(shí),溝通家園聯(lián)系,達(dá)到家園同步,促進(jìn)幼兒全面的發(fā)展。4、安全為先,全力打造平安校園。組織教師深入學(xué)習(xí)中小學(xué)幼兒園安全管理辦法。學(xué)期初層層簽訂安全管理目標(biāo)責(zé)任書,明確各崗位人員的安全責(zé)任,促使全體教職工立足 本職,認(rèn)真履行工作職責(zé)。29幼兒園會(huì)議制度1 .園核心會(huì)議。每周一次,由園長主持召開,總結(jié)上周工作情況,布置本周工作重點(diǎn)、日 程安排和園內(nèi)有關(guān)重大問題。2 .國務(wù)會(huì)議。每月初由園長主持召開。各班級及各部門的負(fù)責(zé)人參加,研究總結(jié)上月工作 及本月工作重點(diǎn),討論園內(nèi)主要工作和貫徹上級批示情況。3 .全體職工大會(huì)。每月召開一次,園長主持召開,總結(jié)上一階段的工作,布置下階段工作。

14、 每學(xué)期召開一次總結(jié)表彰會(huì),介紹經(jīng)驗(yàn),樹立典范,表彰先進(jìn)。5 .教研、科研及衛(wèi)生保健會(huì)議。每月分別召開一次,研究、討論貫徹大綱、教育教學(xué)、教 學(xué)改革情況及提高幼兒健康水平等方面的工作。6 、理事會(huì)會(huì)議。每年兩次召開,會(huì)議討論幼兒園決策事宜。7 、幼兒園家長委員會(huì),每月召開一次,負(fù)責(zé)討論幼兒學(xué)習(xí)保教方法。8 、幼兒園伙食委員會(huì),每月召開一次,負(fù)責(zé)討論幼兒園伙食安排。幼兒園保健工作制度生活作息制度1 .科學(xué)安排一日生活,保證每日游戲、戶外活動(dòng)、體鍛等時(shí)間;保證幼兒有足夠的午睡、 午餐、休息的時(shí)間。2 .根據(jù)春、夏、秋、冬季節(jié)以及小、中、大班幼兒年齡特點(diǎn)合理安排作息。3 .幼兒一日作息的安排要注重動(dòng)

15、靜交替、室內(nèi)外交替、集體個(gè)別交替、正規(guī)與非正規(guī)交替 的原則。4 .在執(zhí)行一日作息過程中可根據(jù)實(shí)際需要進(jìn)行適宜調(diào)整:5 1)根據(jù)天氣及氣候變化進(jìn)行室內(nèi)外的調(diào)整。(2) 根據(jù)幼兒活動(dòng)的實(shí)際需要適當(dāng)延長或縮短活動(dòng)時(shí)間。體格鍛煉制度1 .遵守幼兒一日活動(dòng)作息制度,有組織地開展適合幼兒特點(diǎn)的游戲及體育活動(dòng),幼兒每天做一至二次體操或活動(dòng)性游戲。2 .在正常天氣下,有充足的戶外活動(dòng)時(shí)間,每天堅(jiān)持兩小時(shí)以上戶外活動(dòng),加強(qiáng)冬季鍛煉。3 .創(chuàng)造條件,充分利用日光、空氣、水等自然因素,有一定量的野趣活動(dòng),有計(jì)劃地鍛煉幼兒體格。4,堅(jiān)持天天鍛煉,做到循序漸進(jìn),運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目和運(yùn)動(dòng)量適合各年齡組的特點(diǎn), 對個(gè)別體弱的 幼兒給

16、以特殊的照顧。5,注重對幼兒活動(dòng)中身體保護(hù)意識(shí)的培養(yǎng)。6.重視體弱兒及肥胖兒的體格鍛煉,有具體的體弱兒及肥胖兒矯治措施與計(jì)劃, 加強(qiáng)每日 鍛煉。健康檢查制度一、入園檢查:1 .幼兒在入園前必須進(jìn)行全身體格檢查,對有傳染病接觸史的必須做胸部x線透視,肝 功能等實(shí)驗(yàn)室檢查,必須經(jīng)過檢疫期,無癥狀方可入園。同時(shí)了解幼兒疾病史、傳染病史、過 敏史、家屬史和生活習(xí)慣等。2 .幼兒園工作人員參加工作前必須進(jìn)行體檢,合格者方可就職。二、定期體格檢查:1 .幼兒每年體檢一次,每季度測體重,每半年測身高一次。測量準(zhǔn)確并做好記錄,進(jìn)行 健康分析,評價(jià),疾病統(tǒng)計(jì)及矯治缺點(diǎn),建立健康卡片。2 .工作人員每年全面體檢一

17、次,發(fā)現(xiàn)肝炎或其他傳染病立即離職治療,須持醫(yī)療單位的 健康證明方可恢復(fù)工作?;悸约膊?,乙型肝炎表面抗原陽性、滴蟲性陰道炎,化膿性皮膚病, 麻風(fēng)病,結(jié)核病,精神病等保教人員應(yīng)調(diào)離工作。三、堅(jiān)持晨檢及全日健康觀察:1,認(rèn)真做好晨檢,做到一摸:有否發(fā)燒;二看:咽部,皮膚和精神;三問:飲食、睡眠、 大小便情況;四查:有無攜帶不安全物品,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。2,堅(jiān)持對幼兒的全日健康觀察,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。四、重視對家庭成員健康狀況的調(diào)查與信息積累,對家庭成員中有精神病史、傳染病史的做好 防范措施,加強(qiáng)宣傳與教育,不允許入園接近孩子。消毒及隔離制度一、環(huán)境衛(wèi)生1 .建立健全室內(nèi)外環(huán)境清掃制度:每日一小掃,

18、每周一大掃,分片包干,定人,定點(diǎn),定 期檢查,消滅蚊蠅,嶂螂等害蟲。2 .幼兒教玩具要保持清潔,要定期消毒,清洗。3 .經(jīng)常保持室內(nèi)空氣流通、陽光充足、冬天也要定時(shí)開窗通風(fēng)換氣,室內(nèi)有防蚊蠅,防暑 設(shè)備。4 .廁所清潔通風(fēng),定時(shí)打掃并消毒。二、個(gè)人衛(wèi)生1 .每位幼兒一巾一杯,日常生活用品專人專用,做好消毒工作。2 . 幼兒飯前便后要用肥皂和流動(dòng)水洗手,經(jīng)常保持清 潔。3 .教育幼兒飯后漱口,養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣。4 .要求幼兒服裝整潔,勤洗頭、洗澡,勤剪指甲,每天帶干凈的小手帕。5 .保護(hù)視力,室內(nèi)注意采光,損壞的燈具要及時(shí)修理,教育幼兒看電視一次時(shí)間不宜過長, 看時(shí)不能離得太近,電視機(jī)的安放高

19、度要適中。6 .工作人員個(gè)人衛(wèi)生:經(jīng)常保持儀表整潔,勤洗頭洗澡,飯前便后給幼兒開飯前用肥皂洗 手。三、消毒隔離1 .有專用的保健室、觀察床,保健室用品應(yīng)專用。2 .建立健全“傳染病防治預(yù)案”,幼兒及工作人員患傳染病立即隔離治療,所在班徹底消 毒,患者待隔離期滿痊愈后,經(jīng)醫(yī)生證明方可來園。3 . 對患兒專人護(hù)理,仔細(xì)觀察,按時(shí)服藥和喂飯。4 . 對患傳染病的幼兒所在班和與傳染病患者接觸過的幼兒進(jìn)行檢疫、觀察,檢疫期間不 收新幼兒,檢疫期滿后無癥狀者方可解除隔離。5 .離園滿一月以上或外出返回時(shí),應(yīng)向家長詢問有無傳染病接觸史,并要經(jīng)過醫(yī)務(wù)人員重 新檢查。6 .工作人員家中及幼兒家中發(fā)現(xiàn)傳染病人時(shí)應(yīng)

20、報(bào)告,以便采取必要的措施。7 .消毒液的配置嚴(yán)格按規(guī)定執(zhí)行。預(yù)防疾病制度1 .貫徹“預(yù)防為主”方針,做好經(jīng)常性的疾病預(yù)防工作。2 .預(yù)防接種過卡率百分之百。3 .及時(shí)了解疫情,發(fā)現(xiàn)傳染病及時(shí)報(bào)告,做好早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早治療、早隔離。實(shí)行及時(shí)正確的檢疫措施,對病兒所在班級進(jìn)行嚴(yán) 格的終末消毒;積極采用各種辦法防治疾病,降低發(fā)病率。杜絕脊髓灰質(zhì)炎、白喉、麻疹、猩 紅熱、百日咳的發(fā)生,控制肝炎的暴發(fā)和續(xù)發(fā)。4 .在傳染病流行期間不組織幼兒到公共場所。5 .加強(qiáng)體格鍛煉,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),提高對疾病的抵抗力。6 .在非典疫情及其它傳染病流行時(shí)期做好幼兒及教職工的體溫自測,高燒人員必須離園治

21、療。衛(wèi)生安全保衛(wèi)制度1 .認(rèn)真制訂各類安全衛(wèi)生應(yīng)急預(yù)案(包括食物中毒、外出旅游事故、安全事故等應(yīng)急預(yù)案), 組織必要的應(yīng)急演練,做到預(yù)防知識(shí)人人知曉,各類措施認(rèn)真執(zhí)行。2 .保健老師晨檢時(shí)要注意幼兒神情, 認(rèn)真做好五件事:一問二看三摸四處理五記錄。 要檢 查幼兒是否帶針類、火柴等類的硬性物件。保管好幼兒藥品,不得給幼兒吃錯(cuò)藥(吃錯(cuò)藥為嚴(yán) 重責(zé)任事故)。3 炊事人員加強(qiáng)食具的保管和煮沸消毒, 把好食品驗(yàn)收關(guān),做到生熟分開,不吃變質(zhì)食物, 杜絕食物中毒。4 .夏天做到冷菜、冷飯、冷湯進(jìn)教室,要嚴(yán)格保潔。冬天供應(yīng)熱菜、熱湯、熱飯、點(diǎn)心并 放置適當(dāng)位置,以免幼兒燙傷。5 .每周定期進(jìn)行環(huán)境、設(shè)備、設(shè)施

22、的安全衛(wèi)生檢查,及時(shí)消除事故隱患。6 .定期為玩具、被褥消毒,日曬,發(fā)現(xiàn)傳染病,要進(jìn)行隔離并加強(qiáng)護(hù)理工作。7 .室內(nèi)要一日三掃,其他地方要一周小掃一月大掃, 平時(shí)要隨時(shí)保潔,全園每月一次大掃 除。8 .帶班不遲到(因遲到引起的事故為責(zé)任事故,走失、骨折、窒息為重大事故),不使用 幼兒物品,不使喚幼兒為教工傳遞物品、用 具。9 .加強(qiáng)護(hù)導(dǎo),早晨來園及離園要有專人負(fù)責(zé),做好交接班工作,要點(diǎn)清人數(shù),建立離園登記制度。10 .外出春、秋游等活動(dòng)要有明確的目的,要注意動(dòng)靜交替,要適合幼兒的年齡特點(diǎn),時(shí) 間不宜過長,乘車過馬路要確保幼兒安全,上下車進(jìn)出口要清點(diǎn)人數(shù),以免走失幼兒,加強(qiáng)對 幼兒自我安全防范意

23、識(shí)的培養(yǎng)。11 .向教職工和幼兒進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí),提高幼兒自我保護(hù)能力,不 亂奔亂跑,進(jìn)園后不擅自離開幼兒園。教會(huì)幼兒知道幼兒園的名稱、家庭地址、父母姓名等, 防止意外事故。12 .教育幼兒不帶危險(xiǎn)品到幼兒園(如別針、紐扣、尖針、小刀等物),防止異物落入鼻腔、 口腔等,每天晨檢時(shí)要注意幼兒帶的物品。13 .值夜班人員每天要對全國進(jìn)行檢查,防止將幼兒誤留在室內(nèi)。14 .保健老師負(fù)責(zé)保管幼兒園藥物,內(nèi)服藥、外用藥要有名字,有明顯標(biāo)志,過期變質(zhì)的 藥物應(yīng)及時(shí)處理,有毒藥物應(yīng)謹(jǐn)慎保管。給幼兒服藥必須核對(姓名、日期、劑量) ,防止服 藥發(fā)生錯(cuò)誤。15 .總值班人員每天早中晚要巡視校園

24、,發(fā)現(xiàn)不安全隱患及時(shí)處理,教職工在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn) 不安全苗頭應(yīng)及時(shí)報(bào)告,事故后必須寫事故調(diào)查報(bào)告,幼兒縫針、骨折等將根據(jù)責(zé)任及情節(jié)輕 重給予處理。16 .每月對園內(nèi)房屋結(jié)構(gòu)、設(shè)備要檢查兩次(如玻璃窗、天花板、電源等),防止損壞脫落 而出事故。每學(xué)期對桌椅要進(jìn)行修理,每星期要檢查運(yùn)動(dòng)器具一次,如有損壞,立即停止使用, 盡快進(jìn)行修理。17 .嚴(yán)禁幼兒進(jìn)入廚房,熱湯、熱菜、熱開水放在安全地方,不準(zhǔn)放在地上,開飯時(shí)一定要 注意幼兒安全,防止?fàn)C傷事故。18 .門衛(wèi)堅(jiān)守崗位,對外來人員要詢問并進(jìn)行信息登記,防止冒領(lǐng)幼兒,不讓幼兒私自外出。夏令保健和安全管理制度一、以“四個(gè)不發(fā)生”為目標(biāo)1 .不發(fā)生集體中暑:室

25、內(nèi)備有溫度計(jì),能根據(jù)氣溫,采取相應(yīng)的保育措施。降低室溫、流通空氣,每班幼兒嚴(yán)格控制在 30名之內(nèi)。供給充足的清涼飲水,保證幼兒隨需隨喝(集體組織飲水每日至少三次)。戶外活動(dòng)宜安排在9:00前,有組織地進(jìn)行早操,玩水等運(yùn)動(dòng)量小的活動(dòng)。2 .不發(fā)生集體食物中毒:(重點(diǎn)加強(qiáng)營養(yǎng)室管理,一旦發(fā)生立即上報(bào))膳食安排要清淡,購菜要定點(diǎn)并索證備案,嚴(yán)禁變質(zhì)食物進(jìn)園,在輪休階段,食物進(jìn)園仍要 執(zhí)行驗(yàn)收制度。采購食物要適量,不吃隔頓飯菜及外買熟食。食物加工要及時(shí)。蔬菜操作一定要嚴(yán)格執(zhí)行先洗、后浸、再切的順序。所有食物都要做到燒 熟煮透,確保衛(wèi)生安全。每天熟食留樣24小時(shí)(當(dāng)天11:00次日11:00)并做好記錄

26、。3 .不發(fā)生腸道傳染?。ㄖ攸c(diǎn)做好預(yù)防性消毒工作)每天安排專人晨檢,嚴(yán)格控制傳染病源,工作人員或幼兒一旦腹瀉,均要離開正常幼兒,大 便要化驗(yàn)。帶班老師嚴(yán)格執(zhí)行全日觀察制度,凡一天大使二次的幼兒一定要到廁所觀察幼兒大使性狀, 發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)處理。餐具、餐桌、毛巾、熟食間均嚴(yán)格按常規(guī)消毒。消毒液當(dāng)天配制,并要加蓋,防氯氣揮 發(fā),影響消毒效果。消滅蒼蠅和嶂螂,廚房四周有滅蠅具;沿腳加蓋并遠(yuǎn)離廚房,廚房要有紗窗紗門;周末大掃除,噴藥水、滅嶂螂。保證幼兒食前用肥皂,流動(dòng)水洗手。教師照顧幼兒進(jìn)食前也一定要用肥皂,流動(dòng)水洗手。4 .不發(fā)生重大事故:事故傳報(bào)要及時(shí),一般事故 2天內(nèi)報(bào)告、重大事故立即報(bào)告防止幼兒

27、高處墜落,加強(qiáng)對設(shè)備的安全檢查,幼兒要在老師視線內(nèi)活動(dòng)。防止幼兒燙傷,所有熱源均要遠(yuǎn)離孩子。教室內(nèi)不準(zhǔn)放熱水瓶。防止幼兒窒息。A、幼兒咽下最后一口食物后再漱口。B、加強(qiáng)午睡巡視,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)處理。C、嬉水池的使用嚴(yán)格按常規(guī)執(zhí)行,不對外開放。二、以“四個(gè)到位”為具體要求1 .管理職能到位:園長親自負(fù)責(zé),按“四大員”常規(guī)工作要求,制訂相應(yīng)考核標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)職業(yè)道德教育和法制教育,層層落實(shí),切實(shí)抓好夏令保健和 安全。2 .培訓(xùn)到位:6月底前抓好三級培訓(xùn)。要對保健老師進(jìn)行防病防事故知識(shí)(包括預(yù)防及應(yīng)急處理)的培訓(xùn)。要向全體教工傳達(dá) 兒保及托幼部門有關(guān)夏令保健和安全工作精神。園長組織安排落實(shí)時(shí)間,由保健老師

28、負(fù)責(zé)對全國工作人員進(jìn)行有關(guān)方面知識(shí)的培訓(xùn)。使每位保教人員明確各自的職責(zé),掌握疾病事故的預(yù)防和應(yīng)急處理方法,消除可能發(fā)生的問題。3 .措施到位:月底前全國對照安全要求,全面進(jìn)行檢查并立即整改。明確各自職責(zé),加強(qiáng)自查,隨機(jī)檢查和考核。4 .宣傳到位:學(xué)期結(jié)束前二周各班級必須抽出一定時(shí)間對全體幼兒進(jìn)行夏令保健和安全教育,提高幼兒自我保護(hù)能力。6月底前出好有關(guān)夏令保健和安全要求的黑板報(bào), 向家長進(jìn)行廣泛宣傳。利用期末向家長宣傳夏令衛(wèi)生和夏令安全要求。預(yù)防接種管理制度1 .堅(jiān)持幼兒持預(yù)防接種卡入園的原則。2 .對幼兒預(yù)防接種情況進(jìn)行記錄,對漏種缺種的情況及時(shí)予以登記并督促及時(shí)補(bǔ)種。3 .對幼兒接種后的情

29、況反映,加強(qiáng)觀察,如有異常及時(shí)處理。4 .認(rèn)真做好相關(guān)資料積累,為上級部門評估督察提供依據(jù)。健康教育制度1 .教育要求:宣傳目標(biāo)明確,內(nèi)容符合當(dāng)前形勢與要求,2 .利用多種宣傳途徑,如:小喇叭廣播、櫥窗、家訪、咨詢、黑板報(bào)、家園小報(bào)等,開展健康教育。3 .定期定人定對象定內(nèi)容開展健康教育:每周一次對全國幼兒作關(guān)于生活衛(wèi)生習(xí)慣自我保護(hù)方面的教育;每月一次對全國教職工做當(dāng)前疾病預(yù)防教育、個(gè)人生活衛(wèi)生飲食和幼兒健康觀察與處理要點(diǎn)的指導(dǎo);每月一次為家長面對面的指導(dǎo)關(guān)于如何預(yù)防常見病,傳染病、根據(jù)季節(jié)科學(xué)合理育兒等方面的內(nèi)容。消毒劑管理制度:一、實(shí)行集中采購:必須在單位需要并開出購買證明后, 方可有專人

30、購買。并到指定地點(diǎn)購買,購買時(shí)注意生產(chǎn)單位、安全標(biāo)簽、容器的安全,并嚴(yán)格按照使用說明書進(jìn)行搬運(yùn)。二、實(shí)行隨購隨用:1 .應(yīng)根據(jù)具體使用量控制性地購買 84消毒劑,不要過多過剩。2 .儲(chǔ)存的84消毒劑應(yīng)及時(shí)地根據(jù)需要使用,以免揮發(fā)、失效,引起危險(xiǎn)。三、實(shí)行及時(shí)處理:1 .若在配置、稀釋、使用過程中發(fā)生事故,當(dāng)事人應(yīng)立即向園長報(bào)告,并由園長向上一級 領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。2 .若不慎將消毒劑濺入眼睛,應(yīng)立即用清水沖洗,嚴(yán)重的應(yīng)去醫(yī)院采取急救。3 .若在使用過程中發(fā)生中毒事故,應(yīng)立即將中毒人員送往醫(yī)院,并采取現(xiàn)場控制,通風(fēng)并 疏散人員。五、實(shí)行嚴(yán)格使用:1,嚴(yán)格按照消毒劑配置程序進(jìn)行配置、稀釋,在使用過程中做好

31、必要的身體防護(hù)。2.不得將84消毒劑隨意攜帶、私自使用。3,不得在有人情況下使用84消毒劑,更不得對著人進(jìn)行噴灑。4,不得在食堂操作間、食品儲(chǔ)藏室使用 84消毒劑,更不得對著食品、貴重物品、金屬物 品表面進(jìn)行噴灑。5.嚴(yán)格按照84消毒劑操作程序進(jìn)行密封噴灑,作用 30分鐘后開窗通風(fēng)。長假后清掃消毒驗(yàn)收制度:1 .長假是指離園休息三天及以上的節(jié)、假日,進(jìn)行清掃、消毒工作必須提前1天來園進(jìn)行。2,保育員對教室、盥洗室、走廊、操場等處進(jìn)行全面打掃及消毒;營養(yǎng)員對食堂內(nèi)外環(huán)境進(jìn)行 打掃及消毒,消毒要求遵照正常工作消毒制度的要求,不得留有死角。衛(wèi)生防疫和食品衛(wèi)生工作責(zé)任追究制度1 .幼兒園是衛(wèi)生防疫和食

32、品衛(wèi)生工作的責(zé)任主體,幼兒園的園長是責(zé)任人,具體負(fù)責(zé)對衛(wèi)生防疫和食品衛(wèi)生的監(jiān)測、預(yù)警、報(bào)告、控制及衛(wèi)生教育等工作。2 .幼兒園要主動(dòng)與地方衛(wèi)生防疫部門加強(qiáng)溝通,接受指導(dǎo),建立聯(lián)絡(luò),檢查制度,做好衛(wèi) 生防疫的宣傳教育,并配合做好流行病調(diào)查,把衛(wèi)生防疫和食品衛(wèi)生工作落到實(shí)處。3,加強(qiáng)對幼兒園、衛(wèi)生防疫和食品衛(wèi)生管理,指導(dǎo)開展形式多樣的衛(wèi)生防疫和食品衛(wèi)生知 識(shí)的活動(dòng),并納入幼兒行為規(guī)范教育中,與幼兒園文明建設(shè)和社會(huì)公德教育相結(jié)合。4,幼兒園要做好幼兒健康狀況晨檢和幼兒因病缺課的登記等工作。5 .幼兒園要建立健全食品衛(wèi)生安全管理制度, 負(fù)責(zé)做好食堂從業(yè)人員晨檢工作,定期組織 對幼兒園食品衛(wèi)生情況進(jìn)行檢

33、查。 幼兒園要加強(qiáng)內(nèi)部自身食品衛(wèi)生安全管理, 按照幼兒園制訂 的崗位責(zé)任制原則強(qiáng)化各崗位責(zé)任, 并責(zé)任到人,幼兒園保健室應(yīng)加強(qiáng)對幼兒園食堂衛(wèi)生的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和日常巡視。6 .建立和完善信息報(bào)告制度。(1)園長是幼兒園信息傳報(bào)的責(zé)任人。(2)明確報(bào)告范圍、途徑及要求。(3)明確對突發(fā)事件應(yīng)急處理的程序。7 .建立和完善幼兒園衛(wèi)生防疫和食品衛(wèi)生的預(yù)案制度。8 .加強(qiáng)幼兒園衛(wèi)生保健教師隊(duì)伍建設(shè)。9 .幼兒園衛(wèi)生保健教師的職責(zé)是認(rèn)真履行幼兒園衛(wèi)生防疫和食品衛(wèi)生的工作,開展健康教 育,監(jiān)測師生健康情況,施行食品衛(wèi)生監(jiān)督。上報(bào)疫情,配合流行病調(diào)查。組織好幼兒的預(yù)防 性接種、服藥等工作。10 .因幼兒園衛(wèi)生防疫

34、和食品衛(wèi)生工作管理原因而造成重大事件,一經(jīng)查明原因,對相應(yīng) 責(zé)任人給予行政處分;若情況嚴(yán)重的追究其法律責(zé)任。幼兒園各項(xiàng)安全工作制度、幼兒園安全制度1 .建立健全幼兒安全管理網(wǎng)絡(luò),成立幼兒園安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組, 下設(shè)工作小組,明確各小組的 職責(zé)。實(shí)行分工合作、責(zé)任到人,并把安全工作要求列入各崗位職責(zé)中。2 .幼兒園要注意房屋、場地、玩具、用具及運(yùn)動(dòng)器械的使用安全,定期檢查,及時(shí)維修,避免 觸電、砸傷、摔傷、燙傷,預(yù)防異物入耳、鼻及氣管以及火災(zāi)等重大事故的發(fā)生。3 .保健員必須妥善保管幼兒的藥品,病兒服藥時(shí),必須仔細(xì)核對藥名、藥量、幼兒姓名按時(shí)給 幼兒服藥,不準(zhǔn)吃錯(cuò)藥。保健室藥品標(biāo)簽清楚,不得存放、

35、使用過期的藥品,消毒藥品專人管 理。4 .認(rèn)真貫徹衛(wèi)生防預(yù)部門下達(dá)的有關(guān)食品衛(wèi)生的規(guī)定,嚴(yán)把食品的進(jìn)園關(guān)和食品入口關(guān),嚴(yán)防食品中毒事件的發(fā)生。5 .對幼兒加強(qiáng)安全教育,各班根據(jù)實(shí)際通過游戲、兒歌、故事、角色表演等教學(xué)活動(dòng)對幼兒進(jìn) 行防拐騙、綁架等自我防護(hù)意識(shí)的培養(yǎng),開辟專欄定期向幼兒及家長宣傳安全知識(shí), 在幼兒園 有危險(xiǎn)的地方張貼醒目的安全警戒標(biāo)志,提高幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)的能力。6 .工作人員進(jìn)行衛(wèi)生保健知識(shí)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。 每學(xué)年開展有針對性的安全培訓(xùn)工作, 加強(qiáng)幼兒園 突發(fā)事件應(yīng)急救助培訓(xùn)及演練(如:消防演練等)。加強(qiáng)教職工的職業(yè)道德教育,對幼兒堅(jiān)持 正面教育,嚴(yán)禁態(tài)度粗暴,動(dòng)作生硬,體

36、罰或變相體罰,杜絕因上述原因造成的事故。7 .幼兒園組織的各項(xiàng)活動(dòng)都應(yīng)以幼兒的安全為第一要素,進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的事先準(zhǔn)備、對場地進(jìn) 行全面考察,考慮周詳。嚴(yán)禁帶幼兒到有危險(xiǎn)的地方開展活動(dòng)。8 .幼兒來離園嚴(yán)格實(shí)行安全接送,并由門衛(wèi)加強(qiáng)管理,防止幼兒出大門走失,禁止外來人員來 園玩耍。外來人員來訪的一律要求實(shí)行登記。堅(jiān)持規(guī)范使用“代接條” ,凡幼兒呼不出稱謂者 及未成年人不得帶幼兒離園。9 .嚴(yán)格現(xiàn)金管理制度,支票財(cái)務(wù)章按規(guī)定分開保管,現(xiàn)金保存不超過2000元。教職員工也應(yīng)妥善保管好自己的物品。10 .下班后,各班教師要負(fù)責(zé)關(guān)好門窗,整理好教室內(nèi)的物品。及時(shí)關(guān)燈,電視、電扇、飲水 機(jī)等電器插頭應(yīng)拔下

37、。門衛(wèi)或值班人員要做好安全巡查工作,嚴(yán)防各類事件的發(fā)生。11 .每月進(jìn)行安全檢查并有記錄。實(shí)行安全事故及時(shí)上報(bào)制度,發(fā)生一般事故做好記錄,幼兒 園內(nèi)發(fā)生重大傷害事故后,應(yīng)在2小時(shí)內(nèi)及時(shí)向上級主管部門匯報(bào)情況,并報(bào)當(dāng)?shù)氐挠嘘P(guān)部門。 不得漏報(bào)。附:常見事故分類:(1) 一般事故:由于缺乏自身保護(hù)能力或客觀因素和條件所限等原因而發(fā)生的擦傷、劃傷、骨折、跌傷、脫臼、吞入異物等事故。(2)責(zé)任事故:凡由于保教人員責(zé)任心不強(qiáng)、照顧兒童不細(xì)心,擅離崗位,不執(zhí)行安全制度 或國內(nèi)其他規(guī)章制度而發(fā)生的服錯(cuò)藥、食物中毒、骨折、縫針、燒(燙)傷、兒童被冒領(lǐng)、走 失、高處墜落、體罰、觸電、溺水等事故,經(jīng)積極采取措施未造

38、成重大傷害的,為責(zé)任事故。(3)重大事故:導(dǎo)致兒童死亡、殘疾、重要組織器官損傷或增加兒童嚴(yán)重痛苦的事故為重大 責(zé)任事故。二、門衛(wèi)制度1 .門衛(wèi)人員應(yīng)認(rèn)真對進(jìn)入幼兒園的外來人員進(jìn)行檢查, 對神情異樣的外來人員要仔細(xì)盤查,嚴(yán) 禁其進(jìn)入園內(nèi)。外來人員出示介紹信,身份證或工作證,門衛(wèi)查驗(yàn)后請示園長或相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),批 準(zhǔn)后要求其填寫登記表,準(zhǔn)其入園,但不得隨意接觸幼兒。2 .教職工騎自行車、摩托車出入園時(shí)要下車推行,園外的車輛除特殊情況外不得進(jìn)入幼兒園或 在幼兒園停放。為幼兒園送拉貨物的車輛應(yīng)在采買人員的指引下方可入園。3 .進(jìn)入園內(nèi)的車輛要謹(jǐn)慎慢行,凡撞壞門,墻等設(shè)施,由肇事者或所在單位承擔(dān)維修費(fèi)用。任

39、何人都不得翻越破壞國門設(shè)施。4 .謝絕外部人員來我國玩耍、散步、鍛練、閑逛等。嚴(yán)禁商販,傳推銷人員進(jìn)入我國。5 .幼兒園實(shí)行24小時(shí)值班制度,門衛(wèi)做到按時(shí)開門、關(guān)門。三、外來人員證件查驗(yàn)制度1 .非幼兒園教職員工進(jìn)入幼兒園,應(yīng)主動(dòng)向保衛(wèi)人員出示表明身份的相關(guān)證件。2 .幼兒園保衛(wèi)人員應(yīng)認(rèn)真查驗(yàn)進(jìn)入幼兒園的外來人員的相關(guān)證件,嚴(yán)禁不明身份人員進(jìn)入幼兒園。3 .對拒絕出示證件或不能證明其身份的外來人員, 幼兒園保衛(wèi)人員有權(quán)拒絕其進(jìn)入園內(nèi)并做好 解釋工作。4 .在上課期間,幼兒確因特殊情況需要接回去時(shí),家長必須持有接送卡和班主任簽字同意接走 的字條,保衛(wèi)人員查驗(yàn)后方可放行并將字條存檔備查。5 .因特

40、殊情況,家長需要探視送藥物給幼兒,家長必須持班主任簽字同意進(jìn)入的字條,保衛(wèi)人員查驗(yàn)后方可放行并將字條存檔備查。四、外來人員入園登記制度1 .外來人員進(jìn)入幼兒園,門衛(wèi)必須在國門口衛(wèi)室進(jìn)行登記,經(jīng)允許后方可進(jìn)入。2 .對拒不進(jìn)行登記的外來人員或登記內(nèi)容與事實(shí)不符的,幼兒園保衛(wèi)人員有權(quán)拒絕其進(jìn)入幼兒園,并做好解釋工作。五、物品出入查驗(yàn)制度1 .幼兒園保衛(wèi)人員對進(jìn)出幼兒園的外來人員攜帶的物品進(jìn)行登記,對可疑物品要進(jìn)行查驗(yàn),嚴(yán)禁易燃易爆、劇毒、管制刀具等危害物品進(jìn)入幼兒園。2 .保衛(wèi)人員對帶出幼兒園的物品要請示幼兒園領(lǐng)導(dǎo)同意并查驗(yàn)登記后方可放行。3 .保衛(wèi)人員要加強(qiáng)對帶入或帶出幼兒園的可疑物品的盤查,確

41、保師生和幼兒園的人身財(cái)產(chǎn)安全。六、會(huì)客制度1 .幼兒園教師在開展教育教學(xué)工作期間原則上不會(huì)客,確因工作需要會(huì)客的,需由教師本人到門衛(wèi)室確認(rèn)和登記后準(zhǔn)予進(jìn)入。2 .幼兒家長到幼兒園找教師交流或了解幼兒情況時(shí), 需由教師本人到門衛(wèi)室確認(rèn)和登記后準(zhǔn)予進(jìn)入。3 .幼兒家長要進(jìn)幼兒園找自己的孩子或其它孩子,只能在課間由班主任老師陪同并登記后進(jìn)入。七、車輛準(zhǔn)入放行制度1 .幼兒園在正常教育教學(xué)工作期間,應(yīng)關(guān)閉好大門,嚴(yán)禁機(jī)動(dòng)車輛進(jìn)入幼兒園。2 .上級視察工作或確因工作需要進(jìn)入幼兒園的車輛, 需經(jīng)幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)同意后,在保衛(wèi)人員的 引導(dǎo)下停放到指定地點(diǎn),禁止鳴笛,限速行駛,確保師生安全。3 .嚴(yán)禁家長的車輛入

42、園。八、接送卡制度1 .為確保幼兒的安全,每天由家長憑接送卡按時(shí)接送幼兒。2 .要正確使用接送卡,課前家長把幼兒送入教室教師把卡給家長,放學(xué)后家長持卡接人。3 .如接送人有事不能來接送,要委托他人接送,家長應(yīng)事先通知本班教師,代接人應(yīng)帶好幼兒 的接送卡,并在登記本里簽名。4 .請家長注意保存好接送卡,不得丟失,萬一丟失,家長應(yīng)在當(dāng)天放學(xué)前到幼兒園(班級)掛 失、補(bǔ)卡,以免出差錯(cuò)。5 .要求各位家長大力支持,密切配合。九、值班制度1 .值班包括節(jié)假日、雙休日、防汛值班、上課期間的值班(值周、值日)以及按上級要求進(jìn)行 的其它值班。2 .幼兒園安排教師值班時(shí)要有行政領(lǐng)導(dǎo)帶班,值班人員必須在崗值班。值

43、班人員和帶班行政必 須保證全天候通訊暢通。3 .值班人員應(yīng)做好當(dāng)天值班情況記錄,協(xié)助幼兒園處理突發(fā)事件。十、安全檢查防范制度1 .幼兒園每月組織一次全國性安全檢查,并及時(shí)做好記錄,確保不留任何安全隱患。2 .安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)認(rèn)真分析本國的安全工作情況,分析預(yù)測可能發(fā)生的安全隱患,做到及時(shí)排查,對已發(fā)現(xiàn)的安全隱患必須在第一時(shí)間內(nèi)立即整改。3 .值日行政人員做好事日常安全檢查工作,認(rèn)真檢查食堂、教室、功能室、消防設(shè)施、供電設(shè) 施、運(yùn)動(dòng)設(shè)施、幼兒活場地及幼兒活動(dòng)的安全。4 .教師必須每天對本班幼兒的活動(dòng)場地、活動(dòng)器械及幼兒活動(dòng)的安全進(jìn)行檢查,特別關(guān)注檢查 幼兒的身體狀況,是否攜帶不安全物品,有無不

44、安全行為,檢查用電安全,如發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)及時(shí) 處理或報(bào)告,并做好詳細(xì)的記錄,確保幼兒的安全。5 .廚房工作人員每天應(yīng)檢查爐火、柴油、用電以及食品的安全,如發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)及時(shí)處理或報(bào)告。十一、報(bào)告制度1 .幼兒園教職工對所負(fù)責(zé)的安全責(zé)任區(qū)域內(nèi)的安全隱患,要及時(shí)性向幼兒園的分管安全工作的 行政領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告或直接向園長報(bào)告。2 .幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組必須在每季度日 30日前向市教育局安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)幼兒園季度 安全工作情況。3 .幼兒園對安全隱患的整改結(jié)果要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)向行政主管部門報(bào)告,對不能及時(shí)進(jìn)行整改的安全隱患,要在報(bào)告中說明原因并提出防護(hù)措施。4 .當(dāng)班教師對工作中的偶發(fā)事件或異常情況要在第一時(shí)間向?qū)W

45、校分管領(lǐng)導(dǎo)園長報(bào)告并妥善處理。5 .幼兒園發(fā)生安全責(zé)任事故或其它具有重大影響的事件, 幼兒園安全工作第一責(zé)任人要在第一 時(shí)間向教育行政部門電話報(bào)告,并在二小時(shí)以內(nèi)書面報(bào)告教育行政部門。6 .報(bào)告安全隱患應(yīng)包括隱患的影響范圍、影響程度、已采取的應(yīng)急措施、整改措施、整改獎(jiǎng)金 來源及其保障措施、整改目標(biāo)等,報(bào)告安全事故應(yīng)包括發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、經(jīng)過、人員傷亡情況、 采取的急救措施、事故現(xiàn)場的保護(hù)措施等。十二、安全隱患整改制度1 .重大安全隱患應(yīng)設(shè)立警戒線,制定整改措施,落實(shí)整改責(zé)任人,確定整改時(shí)間。2 .幼兒園教職工要根據(jù)幼兒園或區(qū)域安全責(zé)任人的要求,對存在的安全隱患或安全工作中存在 的問題及時(shí)進(jìn)行整改

46、,并要求幼兒園或安全責(zé)任人驗(yàn)收,并由驗(yàn)收人簽字認(rèn)可。3 .幼兒園根據(jù)行政主管部門下達(dá)的安全工作整改通知書的要求,對存在的安全隱患或安全工作中存在的問題應(yīng)及時(shí)整改,書面上報(bào)整改結(jié)果。十三、用電安全制度1 .幼兒園用電線路的安裝和電器使用應(yīng)符合國家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)定。2 .嚴(yán)禁在幼兒園范圍內(nèi)使用容易引發(fā)安全事故的大功率電器,如電爐、電熱取暖器等。3 .幼兒園任何用電設(shè)備在安裝、使用和撤除過程中都要指定專業(yè)人負(fù)責(zé),持有電力入網(wǎng)證和特 種作業(yè)人員操作證“兩證”人員才能從事強(qiáng)電操作并建立電工管理檔案。4 .堅(jiān)持“人走電斷”的原則,合理、正確使用一切電器設(shè)施設(shè)備。十四、功能室安全管理制度1 .各功能室必須指定

47、專人進(jìn)行管理,建立功能室使用登記制度,對功能室內(nèi)的一切設(shè)施設(shè)備進(jìn) 行詳細(xì)入庫、檢查、使用情況記錄。2 .各功能室負(fù)責(zé)人應(yīng)對師生開展有關(guān)功能室使用的安全教育,每月定時(shí)對功能室進(jìn)行安全檢 查,做好檢查記錄,及時(shí)報(bào)告安全隱患,協(xié)助相關(guān)人員及時(shí)處理,并做好記錄。3 .幼兒園師生必須在管理員或?qū)I(yè)教師的指導(dǎo)下使用功能室內(nèi)的一切設(shè)施設(shè)備,未經(jīng)許可或指導(dǎo)嚴(yán)禁擅自動(dòng)用。十五、消防安全制度1 .幼兒園全體師生都有保護(hù)消防設(shè)施、維護(hù)消防安全、預(yù)防火災(zāi)、報(bào)告火警的義務(wù)。2 .指定專人負(fù)責(zé)國內(nèi)消防安全,建立園內(nèi)公眾聚集場所和大型活動(dòng)舉辦前的消防安全檢查制度,應(yīng)重點(diǎn)開展節(jié)日、重大活動(dòng)、火災(zāi)多發(fā)季節(jié)、開學(xué)前和放寒暑假前的

48、消防安全檢查。十六、衛(wèi)生防疫制度1 .幼兒園的食堂必須“兩證”齊全,從業(yè)人員身體健康,并定期組織從業(yè)人員進(jìn)行身體檢查。2 .建立幼兒園食堂、餐廳衛(wèi)生責(zé)任制度、采購管理制度、食品儲(chǔ)藏管理制度、菜品留樣制度。3 .嚴(yán)把食品采購、運(yùn)輸、驗(yàn)收入庫三個(gè)環(huán)節(jié),堅(jiān)持食品原料索證制原則。4 .幼兒園應(yīng)把衛(wèi)生防疫知識(shí)教育納入教育教學(xué)計(jì)劃,切實(shí)開展對師生的衛(wèi)生防疫知識(shí)教育。5 .幼兒園在當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫部門指導(dǎo)下開展流行性傳染病的防控工作。十七、安全宣傳教育制度1 .安全教育的目的:幼兒園安全宣傳教育的最終目的是增強(qiáng)師幼安全防范意識(shí),提高安全防范技能和自救自護(hù)的能力,最大限度預(yù)防和避免各類安全事故發(fā)生。2 .幼兒安全

49、教育:(1)內(nèi)容:幼兒不得隨便離開集體,有事告訴老師。b、為了孩子的安全,教育幼兒不要隨身攜帶玩具及銳利的器具,更不應(yīng)把它放在口、鼻、耳中,以防傷害。c、教育幼兒在運(yùn)動(dòng)或游戲時(shí)應(yīng)按順序,避免碰撞。沒成人帶領(lǐng)不能自已過馬路,與成人一同過馬路時(shí),應(yīng)遵守交通規(guī)則,走人行道,上街走路要靠右行。d、講解和宣傳科學(xué)常識(shí),讓幼兒懂得玩火、玩電的危害。e、教育幼兒沒有成人看護(hù)不從高處往下跳或從低處往上蹦。f、教育幼兒不爬桌椅、不爬窗臺(tái)、扒窗戶。不從樓梯扶手上往下滑。g、開門時(shí)要先推門,手不放在門縫中。h、乘車外出時(shí)不在汽車上來回走動(dòng)、打鬧。i、不使用棍棒在室內(nèi)外追打。過往樓道要輕聲,走路有序。j、學(xué)會(huì)保護(hù)自己

50、,不輕信生人的話,未經(jīng)允許不跟生人走。k、能說清楚自己的姓名、園名、家長姓名、家庭住址和家長所在單位名稱。1.大班幼兒逐步學(xué)會(huì)要根據(jù)天氣、身體變化,自己增減衣服。2 .形式:A、以生動(dòng)形象的方法在幼兒一日活動(dòng)中對幼兒進(jìn)行教育。b、模擬演練。c、利用家園欄、家長學(xué)校、家長資源等向家長進(jìn)行宣傳教育。d、利用社會(huì)各種節(jié)日,如愛牙日、消防日等重大活動(dòng)進(jìn)行教育。e、創(chuàng)設(shè)環(huán)境加強(qiáng)教育指導(dǎo)。3 .教職工安全教育:通過學(xué)習(xí)安全管理工作文件精神、 查閱安全教育相關(guān)網(wǎng)站、請有關(guān)安全專業(yè)人員來園作講座等 多種方式,豐富提高教職工安全知識(shí),提高其搞好安全工作的意識(shí)和能力。十八、安全工作考核獎(jiǎng)懲制度幼兒園要建立符合國情實(shí)際的安全工作考核獎(jiǎng)懲細(xì)則,安全工作管理員要按照職責(zé)要求,認(rèn)真組織日常安全工作的檢查考核,達(dá)到每日一檢查,每周一公布,每月一總結(jié)。幼兒園要對安全 工作高度負(fù)責(zé)的教師進(jìn)行表揚(yáng)獎(jiǎng)勵(lì);對工作不負(fù)責(zé)的教師進(jìn)行批評教育,情節(jié)嚴(yán)重的嚴(yán)肅處理, 發(fā)生安全事故的要層層追究有關(guān)人員責(zé)任。辦公制度良好的工作秩序是提高教育教學(xué)質(zhì)量的保障,每個(gè)教職工必須嚴(yán)于律己,模范遵守以下辦 公制度:1 .教職工上班必須衣著整齊大方,儀表端莊。帶班時(shí),不穿高跟隨鞋,不披長發(fā),不戴耳環(huán), 不化濃妝。不穿過短過裸服裝。2 .認(rèn)真做好本職工作,不做私事,不談閑話,不用班,不在院子內(nèi)大聲喧嘩和打鬧。3 .工作時(shí)間堅(jiān)持說普通話,熱情有

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