四川瀘縣意境

1、詩歌專題復(fù)習(xí)之 意境賞析意境賞析 一、詩歌鑒賞的常見考點(diǎn)：一、詩歌鑒賞的常見考點(diǎn)： 意象、意象、意境意境、情感、手法、語言、情感、手法、語言 二、意象與意境二、意象與意境 意象：指作者表達(dá)思想感情的具體事物。意象：指作者表達(dá)思想感情的具體事物。今宵酒醒何處？楊柳岸曉風(fēng)殘月。今宵酒醒何處？楊柳岸曉風(fēng)殘月。柳永柳永雨霖鈴雨霖鈴梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏、點(diǎn)點(diǎn)滴滴。梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏、點(diǎn)點(diǎn)滴滴。李清照李清照 聲聲慢聲聲慢2.意境：詩詞中所有意象營造的藝術(shù)境界。意境：詩詞中所有意象營造的藝術(shù)境界。高遠(yuǎn)遼闊高遠(yuǎn)遼闊落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。雄渾壯闊雄渾壯闊亂石穿空，驚濤

2、拍岸，卷起千堆雪。亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。三、意境賞析的設(shè)問方式：三、意境賞析的設(shè)問方式：1.1.常見設(shè)問方式：常見設(shè)問方式： 這首詩營造了一種怎樣的這首詩營造了一種怎樣的意境意境? ?2.2.設(shè)問變式：設(shè)問變式：這首詩描繪了一幅怎樣的這首詩描繪了一幅怎樣的畫面畫面? ? 表達(dá)了詩人怎樣的思想感情表達(dá)了詩人怎樣的思想感情? ?這首詩描寫了什么樣的這首詩描寫了什么樣的景物景物？ 抒發(fā)了詩人怎樣的情懷？抒發(fā)了詩人怎樣的情懷？ 四、賞析意境的步驟：四、賞析意境的步驟：景：景：描繪畫面描繪畫面（描繪（描繪的景物展現(xiàn)了一幅的景物展現(xiàn)了一幅畫面）畫面）境：境：概括特點(diǎn)概括特點(diǎn)（營造了（營造了的意境

3、渲染了的意境渲染了 氛圍）氛圍）情：情：指出情感指出情感（寄予抒發(fā)了詩人（寄予抒發(fā)了詩人的情感）的情感） 五、意境特點(diǎn)的常見術(shù)語五、意境特點(diǎn)的常見術(shù)語幽靜雅致、和諧靜謐、蕭瑟凄涼、孤寂凄清、沉郁憂愁、雄渾壯麗、開闊蒼涼、高遠(yuǎn)遼闊、閑適恬淡、明麗清新、生機(jī)勃勃六、例題引路六、例題引路 閱讀下面一首唐詩，然后回答問題。閱讀下面一首唐詩，然后回答問題。絕句絕句 杜甫杜甫遲日江山麗，春風(fēng)花草香。遲日江山麗，春風(fēng)花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。 注注 本詩寫于詩人經(jīng)過本詩寫于詩人經(jīng)過“一歲四行役一歲四行役”的奔波流離之后，暫時定居成都草堂。的奔波流離之后，暫時定居成都草堂。（1

4、1）此詩描繪了怎樣的景物？表達(dá)了詩人怎樣的情感？）此詩描繪了怎樣的景物？表達(dá)了詩人怎樣的情感？ 請簡要分析。（請簡要分析。（4 4分）分）絕句絕句杜甫杜甫遲日江山麗，春風(fēng)花草香。遲日江山麗，春風(fēng)花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。春天陽光普照，四野青綠，江水映日，春風(fēng)送來花草的馨香；春天陽光普照，四野青綠，江水映日，春風(fēng)送來花草的馨香；泥融土濕，燕子正繁忙地銜泥筑巢，日麗沙暖，鴛鴦在沙洲上泥融土濕，燕子正繁忙地銜泥筑巢，日麗沙暖，鴛鴦在沙洲上靜睡不動。靜睡不動。這是一幅這是一幅明凈清麗、生機(jī)勃勃明凈清麗、生機(jī)勃勃的春景圖。的春景圖。表現(xiàn)了詩人結(jié)束奔波流離，表現(xiàn)了詩人結(jié)束奔波

5、流離，生活安定后愉悅生活安定后愉悅的心境。的心境。七、小試身手七、小試身手 閱讀下面一首宋詩，然后回答問題。閱讀下面一首宋詩，然后回答問題?，樼鹣樼鹣?宋宋 歐陽修歐陽修 空山雪消溪水漲，游客渡溪橫古槎?？丈窖┫疂q，游客渡溪橫古槎。不知溪源來遠(yuǎn)近，但見流出山中花。不知溪源來遠(yuǎn)近，但見流出山中花。注此詩寫于作者被貶滁州（今安徽省境內(nèi)）期間?，樼鹣诔堇茄郎?。 槎（ch）：這里指拼扎而成的簡易木橋。（1 1）這首詩圍繞溪水描繪了哪幾幅畫面？表達(dá)了作者）這首詩圍繞溪水描繪了哪幾幅畫面？表達(dá)了作者 怎樣的情感？（怎樣的情感？（4 4分）分）2011安徽卷 瑯琊溪瑯琊溪 宋宋 歐陽修歐陽修 空山

6、雪消溪水漲，游客渡溪橫古槎?？丈窖┫疂q，游客渡溪橫古槎。 不知溪源來遠(yuǎn)近，但見流出山中花。不知溪源來遠(yuǎn)近，但見流出山中花。這首詩描寫了這首詩描寫了雪消溪漲、游客渡溪、古槎橫溪、雪消溪漲、游客渡溪、古槎橫溪、山花隨溪水流出山花隨溪水流出等畫面。等畫面。營造了一種營造了一種寧靜祥和寧靜祥和的氣氛。的氣氛。表達(dá)作者表達(dá)作者對瑯玡山美景的喜愛之情對瑯玡山美景的喜愛之情，體現(xiàn)了作者，體現(xiàn)了作者寄情山水的悠然之情寄情山水的悠然之情雖被貶謫卻超然曠達(dá)的情懷雖被貶謫卻超然曠達(dá)的情懷。八、乘勝追擊八、乘勝追擊 閱讀下面一首宋詞，然后回答問題。閱讀下面一首宋詞，然后回答問題。御街行御街行 秋日懷舊秋日懷舊 范

7、仲淹范仲淹紛紛墜葉飄香砌，夜寂靜，寒聲碎。真珠簾卷玉樓空，紛紛墜葉飄香砌，夜寂靜，寒聲碎。真珠簾卷玉樓空，天淡銀河垂地。年年今夜，月如練，長是人千里。天淡銀河垂地。年年今夜，月如練，長是人千里。 愁腸已斷無由醉，酒未到，先成淚。殘燈明滅枕頭敧，愁腸已斷無由醉，酒未到，先成淚。殘燈明滅枕頭敧，諳盡孤眠滋味。都來此事，眉間心上，無計相回避。諳盡孤眠滋味。都來此事，眉間心上，無計相回避。（1 1）有人認(rèn)為）有人認(rèn)為“紛紛墜葉飄香砌，夜寂靜，寒聲碎紛紛墜葉飄香砌，夜寂靜，寒聲碎”句寫句寫得極妙請簡要分析它營造了怎樣的意境。（得極妙請簡要分析它營造了怎樣的意境。（4 4分）分） 紛紛墜葉飄香砌，夜寂靜，

8、寒聲碎。紛紛墜葉飄香砌，夜寂靜，寒聲碎。此句描寫寒秋時節(jié)夜晚，秋葉紛紛墜地的景象。此句描寫寒秋時節(jié)夜晚，秋葉紛紛墜地的景象。營造了營造了悲涼蕭瑟、寂靜感傷悲涼蕭瑟、寂靜感傷的意境，的意境，抒發(fā)了作者長夜寂寥抒發(fā)了作者長夜寂寥的的孤寂思念之愁孤寂思念之愁。八、乘勝追擊八、乘勝追擊 閱讀下面這首宋詩，回答問題。閱讀下面這首宋詩，回答問題。吳松道中二首（其二）吳松道中二首（其二）【宋宋】晁補(bǔ)之晁補(bǔ)之曉路雨蕭蕭，江鄉(xiāng)葉正飄。天寒雁聲急，歲晚客程遙。曉路雨蕭蕭，江鄉(xiāng)葉正飄。天寒雁聲急，歲晚客程遙。鳥避征帆卻，魚驚蕩槳跳。孤舟宿何許？霜月系楓橋。鳥避征帆卻，魚驚蕩槳跳。孤舟宿何許？霜月系楓橋?！咀⒆ⅰ浚簠?/p>

9、松：即吳淞，江名。：吳松：即吳淞，江名。 （1）開頭兩句描寫了怎么樣的景色？）開頭兩句描寫了怎么樣的景色？ 營造了怎樣的營造了怎樣的氛圍？（氛圍？（4分）分）2012山東卷 曉路雨蕭蕭，江鄉(xiāng)葉正飄。曉路雨蕭蕭，江鄉(xiāng)葉正飄。描寫了清晨起航時，江南水鄉(xiāng)風(fēng)雨蕭蕭、落葉飄飛描寫了清晨起航時，江南水鄉(xiāng)風(fēng)雨蕭蕭、落葉飄飛的深秋景色。的深秋景色。營造了營造了凄冷、感傷凄冷、感傷的氛圍。的氛圍。抒發(fā)了抒發(fā)了飄泊羈旅飄泊羈旅之愁。之愁。八、乘勝追擊八、乘勝追擊 閱讀下面的唐詩，完成題目。閱讀下面的唐詩，完成題目。度破訥沙（其二）度破訥沙（其二）李益李益 破訥沙頭雁正飛，破訥沙頭雁正飛， 鸊鵜泉上戰(zhàn)初歸。鸊鵜泉上戰(zhàn)初歸。平明日出東南地，平明日出東南地， 滿磧寒光生鐵衣。滿磧寒光生鐵衣。 【注注】破訥沙：沙漠名。鸊鵜（破訥沙：沙漠名。鸊鵜（p tp t）泉：泉水名）泉：泉水名（1）請從意境營造的角度，賞析全詩。（）請從意境營造的角度，賞析全詩。（6分）分）2012湖南卷度破訥沙（其二）度破訥沙（其二）李益李益 破訥沙頭雁正飛，鸊鵜泉上戰(zhàn)初歸。破訥沙頭雁正飛，鸊鵜泉上戰(zhàn)初歸。平明日出東南地，滿磧寒光生鐵衣。平明日出東南地，滿磧寒光生鐵衣。 【注注】破訥沙：沙漠名。鸊鵜（破訥沙：沙漠名。鸊鵜（p tp t）泉：泉水名。）泉：泉水名。全詩描繪了大漠遼遠(yuǎn)