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1、 明德小學(xué) 馮 本 山fi mi pio ln hu u zhn t sh sn zhun cn cu 茁 壯 蔥 翠 肥 美飄 零 回 歸整 體輸 送zhu r zh zhn t cn fn 乳乳汁汁 整整體體 蔥蔥翠翠 奉奉獻(xiàn)獻(xiàn) zh sh zhu jin 位位置置 輸輸送送 茁茁壯壯 之之間間 ti y nn yng形形態(tài)各異態(tài)各異 嫩綠嫩綠 營(yíng)養(yǎng)營(yíng)養(yǎng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那棵大樹很美。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那棵大樹很美。樹像一朵綠色的云,從大地上樹像一朵綠色的云,從大地上升起升起。 走近樹的時(shí)候,走近樹的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn),枝頭的每一我發(fā)現(xiàn),枝頭的每一片葉子都很美。每一片葉子都很美。每一片葉子片葉子形態(tài)各異形態(tài)各異
2、你找不到兩片相同的你找不到兩片相同的葉子。葉子。 無(wú)數(shù)片無(wú)數(shù)片不同不同的葉子做著的葉子做著相同相同的工作,把陽(yáng)光的工作,把陽(yáng)光變成生命的乳汁變成生命的乳汁奉獻(xiàn)奉獻(xiàn)給大樹。給大樹。 這些樹葉_,有的_,有的_,還有的_,真是 ! 五顏六色 紅得像火 綠得似翡翠 黃得如金 太美了 五彩繽紛 紅通通 綠油油 金燦燦 太誘人 這些樹葉_,有的_,有的_,還有的_,真是 ! 形態(tài)不一 像寶劍 像鋼針 像蒲扇 太有趣了姿態(tài)萬(wàn)千 像臉譜 像手掌 像鵝蛋 太神奇了 春天的時(shí)候,葉子嫩綠; 夏天的時(shí)候,葉子肥美; 秋葉變黃; 冬日飄零回歸大樹地下的根。為大樹而生 大樹把無(wú)數(shù)的葉子結(jié)為一個(gè)大樹把無(wú)數(shù)的葉子結(jié)為一個(gè)
3、整體。整體。 無(wú)數(shù)的葉子在樹上找到了自無(wú)數(shù)的葉子在樹上找到了自己的位置。己的位置。 我們每個(gè)人都像葉子,為生活的我們每個(gè)人都像葉子,為生活的大樹輸送著營(yíng)養(yǎng),讓它茁壯、蔥翠。大樹輸送著營(yíng)養(yǎng),讓它茁壯、蔥翠。大樹站在太陽(yáng)和土地之間。大樹站在太陽(yáng)和土地之間。 每一棵大樹都每一棵大樹都很美,每一片葉子很美,每一片葉子都很美。都很美。 為了我們的大為了我們的大樹,做一片美的葉樹,做一片美的葉子吧子吧! 想一想、說(shuō)一說(shuō):想一想、說(shuō)一說(shuō): 假如你就是大樹上那片美麗假如你就是大樹上那片美麗的葉子,你會(huì)想些什么?你會(huì)對(duì)的葉子,你會(huì)想些什么?你會(huì)對(duì)大樹、對(duì)人們說(shuō)些什么?大樹、對(duì)人們說(shuō)些什么? 在家中,如果每個(gè)人都像一片樹葉,那么在家中,如果每個(gè)人都像一片樹葉,那么(家庭家庭 )就是我們的大樹。)就是我們的大樹。 在班集體中,如果每個(gè)人都像一片樹葉,那在班集體中,如果每個(gè)人都像一片樹葉,那(班級(jí)班級(jí))就是我們的大樹。)就是我們的大樹。 在我們學(xué)校,如果每個(gè)人都像一片樹葉,那在我們學(xué)校,如果每個(gè)人都像一片樹葉,那么(么(學(xué)校學(xué)校)就是我們的大樹。)就是我們的大樹。 在祖國(guó)的懷抱里,如果每個(gè)人都像一片樹葉
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