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文檔簡介
1、西關(guān)小學(xué) 楊曉紅 美麗的家園哭泣的地球流血的黃河“健康”的人們樹木在流淚!慘死的貉慘死的貉 地球面臨的生態(tài)危機(jī):23%23%的的耕地耕地面積嚴(yán)重退化。面積嚴(yán)重退化。50%50%的的江河水江河水流量減少或被嚴(yán)重污染。流量減少或被嚴(yán)重污染。25%25%的的哺乳動(dòng)物哺乳動(dòng)物、12%12%的的鳥類鳥類瀕臨滅瀕臨滅絕絕。1/41/4人類所患疾病與環(huán)境惡化有關(guān)人類所患疾病與環(huán)境惡化有關(guān)。1/31/3的的土地土地面臨沙漠化。面臨沙漠化。8080個(gè)國家嚴(yán)重缺個(gè)國家嚴(yán)重缺水水。1010億億人口受到沙漠化威脅人口受到沙漠化威脅。 每年每年300-400300-400萬人死于萬人死于水水疾病。疾病。20252025
2、年,水危機(jī)蔓延年,水危機(jī)蔓延4848個(gè)國家,個(gè)國家,3535億人被億人被水水所困。所困。“潔凈”的校園看了這些圖片,你有何感受呢?你看了這些圖片,你有何感受呢?你覺得我們應(yīng)該怎樣做呢?覺得我們應(yīng)該怎樣做呢? 今天,我們就來寫一份有關(guān)環(huán)保的倡議書,向有關(guān)部門提提建議。明確倡議書的內(nèi)容要求: 1 1)、說清楚周圍生活中存在的環(huán)境保)、說清楚周圍生活中存在的環(huán)境保護(hù)方面的問題;護(hù)方面的問題; 2 2)、說明產(chǎn)生這些問題的原因;)、說明產(chǎn)生這些問題的原因; 3 3)、提出解決這些問題的建設(shè)性意見。)、提出解決這些問題的建設(shè)性意見。+倡議書格式的寫法倡議書格式的寫法+倡議書一般由標(biāo)題、稱呼、正文、結(jié)尾、
3、落款五部倡議書一般由標(biāo)題、稱呼、正文、結(jié)尾、落款五部分組成。分組成。+( (一一) )標(biāo)題標(biāo)題+倡議書標(biāo)題一般由文種名單獨(dú)組成,即在第一行正倡議書標(biāo)題一般由文種名單獨(dú)組成,即在第一行正中用較大的字體寫中用較大的字體寫“倡議書倡議書”三個(gè)字。三個(gè)字。+另外,標(biāo)題還可以由倡議內(nèi)容和文種名共同組成。另外,標(biāo)題還可以由倡議內(nèi)容和文種名共同組成。如如“環(huán)保環(huán)保倡議書倡議書 ” ”。+( (二二) )稱呼稱呼+一般頂格寫在第二行開頭一般頂格寫在第二行開頭+倡議書的稱呼可依據(jù)倡議的對象而選用適當(dāng)?shù)姆Q呼。倡議書的稱呼可依據(jù)倡議的對象而選用適當(dāng)?shù)姆Q呼。如如“廣大的青少年朋友們:廣大的青少年朋友們:”、“廣大的婦
4、女同胞們:廣大的婦女同胞們:”等。有的倡議書也可不用稱呼,而在正文中指出。等。有的倡議書也可不用稱呼,而在正文中指出。+( (三三) )正文正文+一般在第三行空兩格寫正文。一般在第三行空兩格寫正文。+倡議書的內(nèi)容需包括以下一些方面:倡議書的內(nèi)容需包括以下一些方面:+1.1.寫倡議書的背景原因和目的寫倡議書的背景原因和目的+倡議書的發(fā)出貴在引起廣泛的響應(yīng),只有交待清楚倡議書的發(fā)出貴在引起廣泛的響應(yīng),只有交待清楚倡議活動(dòng)的原因,以及當(dāng)時(shí)的各種背景事實(shí),并申明發(fā)倡議活動(dòng)的原因,以及當(dāng)時(shí)的各種背景事實(shí),并申明發(fā)布倡議的目的,人們才會(huì)理解和信服,才會(huì)自覺的行動(dòng)。布倡議的目的,人們才會(huì)理解和信服,才會(huì)自覺
5、的行動(dòng)。這些因素交待不清就會(huì)使人覺得莫名其妙,難以響應(yīng)。這些因素交待不清就會(huì)使人覺得莫名其妙,難以響應(yīng)。2.2.寫明倡議的具體內(nèi)容和要求寫明倡議的具體內(nèi)容和要求這是正文的重點(diǎn)部分。倡議的內(nèi)容一定要這是正文的重點(diǎn)部分。倡議的內(nèi)容一定要具體化。開展怎樣的活動(dòng),都做哪些事情,具具體化。開展怎樣的活動(dòng),都做哪些事情,具體要求是什么,它的價(jià)值和意義都有哪些均需體要求是什么,它的價(jià)值和意義都有哪些均需一一寫明。一一寫明。倡議的具體內(nèi)容一般是分條開列的,這樣倡議的具體內(nèi)容一般是分條開列的,這樣寫往往清晰明確,一目了然。寫往往清晰明確,一目了然。( (四四) )結(jié)尾結(jié)尾結(jié)尾要表示倡議者的決心和希望或者寫出某結(jié)
6、尾要表示倡議者的決心和希望或者寫出某種建議。倡議書一般不在結(jié)尾寫表示敬意或祝種建議。倡議書一般不在結(jié)尾寫表示敬意或祝愿的話。愿的話。( (五五) )落款落款落款即在右下方寫明倡議者單位、落款即在右下方寫明倡議者單位、集體或個(gè)人的名稱或姓名,署上發(fā)倡議集體或個(gè)人的名稱或姓名,署上發(fā)倡議的日期。的日期?!俺h書倡議書”在寫法上有如下要求:在寫法上有如下要求:在正文部分要寫清發(fā)倡議的根據(jù),原因在正文部分要寫清發(fā)倡議的根據(jù),原因和目的,否則響應(yīng)者無所適從,會(huì)造成和目的,否則響應(yīng)者無所適從,會(huì)造成盲目的行動(dòng)。在結(jié)尾要寫上倡議者的希盲目的行動(dòng)。在結(jié)尾要寫上倡議者的希望和建議,最后是署名和日期望和建議,最后
7、是署名和日期。 倡倡議書議書同學(xué)們: 我們是六年級的學(xué)生,在這個(gè)美麗的校園中學(xué)習(xí)、生活了多年。綠樹成蔭的小樹林,春意盎然的桃林,四季常青的蒼松翠柏,如茵的草坪,再有星星點(diǎn)點(diǎn)的小花點(diǎn)綴其間,它們組成了風(fēng)格獨(dú)特、朝氣蓬勃的校園。每天早上迎著朝陽,呼吸著甜潤清新的空氣走進(jìn)課堂;傍晚,沐浴著夕陽的余輝在校園嬉戲、玩耍。對于我們這些孩童題目(中間)稱呼(頂格)校園以前的面貌正文(空兩格)來說是一種莫大的享受??墒乾F(xiàn)在在我們的校園中,卻出現(xiàn)了一些很不文明的現(xiàn)象:同學(xué)們愛吃零食,不愛護(hù)環(huán)境,操場上、草坪中到處都是牛奶袋、面包袋、一些零食的包裝袋我發(fā)現(xiàn)有的學(xué)生還不愛護(hù)學(xué)校公物。在此,我們提出以下倡議: 一、請
8、把一些生活垃圾扔到垃圾簍里,不要隨地亂扔,讓校園重新恢復(fù)她往日秀麗的容顏。 出現(xiàn)的問題提出的建議要分點(diǎn) 二、不要在校園內(nèi)吃零食,時(shí)時(shí)刻刻要注意維護(hù)自己的形象,要做一個(gè)文明的學(xué)生。 三、同學(xué)們要宣傳環(huán)保、呼吁環(huán)保,糾正部分同學(xué)亂丟亂扔的惡習(xí),從而自愿加入到保護(hù)環(huán)境的行列中來。 四、學(xué)校的公共設(shè)施給大家提供了學(xué)習(xí)生活上的方便,毀壞公共設(shè)施等于給自己帶來不便,請大家都能愛護(hù)公共設(shè)施。 五、嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)自尊、自愛、自強(qiáng)、自律的新世紀(jì)青少年。 學(xué)校是我家,美麗靠大家!還校園一片潔凈!從自己做起,從自己身邊的小事做起。彎一彎腰,動(dòng)一動(dòng)手,讓我們一起努力,讓校園的美麗在我們的手中綻放! 六六(3 3
9、)班班中隊(duì)中隊(duì)委委 2013 2013年年1010月月9 9日日 結(jié)尾是號召性的日期署名倡議書同學(xué)們:同學(xué)們: 黃河是我們的母親河,她用博大的胸懷孕育、黃河是我們的母親河,她用博大的胸懷孕育、滋養(yǎng)了五千年的華夏文明。她曾經(jīng)是那么美麗,古滋養(yǎng)了五千年的華夏文明。她曾經(jīng)是那么美麗,古往今來,面對母親河壯麗的景色、悠久的歷史,不往今來,面對母親河壯麗的景色、悠久的歷史,不少人為她寫下了不朽的詩篇。少人為她寫下了不朽的詩篇。 如今,我們的母親河卻不再美麗。我們的母親如今,我們的母親河卻不再美麗。我們的母親河兩岸的樹木被砍伐,水土流失嚴(yán)重,大量泥沙流河兩岸的樹木被砍伐,水土流失嚴(yán)重,大量泥沙流進(jìn)黃河,嚴(yán)
10、重破壞了水中生物的家園和生活;還有進(jìn)黃河,嚴(yán)重破壞了水中生物的家園和生活;還有一些工廠把大量的污水和贓物排進(jìn)我們的母親河,一些工廠把大量的污水和贓物排進(jìn)我們的母親河,嚴(yán)重污染了母親河的水質(zhì),人們喝了被污染的水,嚴(yán)重污染了母親河的水質(zhì),人們喝了被污染的水,身體健康受到了影響身體健康受到了影響 為了保護(hù)我們的母親河,我們在此提出為了保護(hù)我們的母親河,我們在此提出如下倡議:如下倡議: 1 1、在母親河兩岸多種些樹木,防止水土、在母親河兩岸多種些樹木,防止水土流失。流失。 2 2、源頭上禁止亂砍濫伐,保護(hù)植被。、源頭上禁止亂砍濫伐,保護(hù)植被。 3 3、沿途工廠的污水凈化處理后再排、沿途工廠的污水凈化處理后再排放。放。 4 4、減少農(nóng)藥和化肥的使用。、減少農(nóng)藥和化肥的使用。 5 5、禁止任何向河床傾倒固體垃圾的、禁止任何向河床傾倒固體垃圾的行為。行為。 6
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