社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題班會(huì)——文明班會(huì)ppt

1、樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值觀樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值觀爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生高一年級(jí)高一年級(jí)348348班主題班主題班會(huì)班會(huì)有關(guān)有關(guān)概念解釋概念解釋 價(jià)值價(jià)值就是指某一種事物對(duì)人的就是指某一種事物對(duì)人的有用性有用性。 價(jià)值觀價(jià)值觀是我們?cè)谔幚韮r(jià)值過(guò)程中持有的是我們?cè)谔幚韮r(jià)值過(guò)程中持有的根本觀點(diǎn)根本觀點(diǎn)和方法和方法。 價(jià)值體系價(jià)值體系屬于社會(huì)意識(shí)范疇，是一個(gè)包含著思想屬于社會(huì)意識(shí)范疇，是一個(gè)包含著思想理論、理想信念、價(jià)值取向、道德準(zhǔn)則和精神風(fēng)理論、理想信念、價(jià)值取向、道德準(zhǔn)則和精神風(fēng)尚等等豐富內(nèi)容和諸多要素的尚等等豐富內(nèi)容和諸多要素的價(jià)值認(rèn)同的整體系價(jià)值認(rèn)同的整體系統(tǒng)統(tǒng)。 核心價(jià)值觀核心價(jià)值觀就是一個(gè)社

2、會(huì)的價(jià)值觀體系中，處于就是一個(gè)社會(huì)的價(jià)值觀體系中，處于主導(dǎo)地位代表著價(jià)值體系的基本特征，體現(xiàn)著社主導(dǎo)地位代表著價(jià)值體系的基本特征，體現(xiàn)著社會(huì)的基本價(jià)值導(dǎo)向的會(huì)的基本價(jià)值導(dǎo)向的基本價(jià)值觀念基本價(jià)值觀念。 社會(huì)主義核心價(jià)值體系是社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)的社會(huì)主義核心價(jià)值體系是社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)的本本質(zhì)體現(xiàn)質(zhì)體現(xiàn)。核心價(jià)值觀的核心價(jià)值觀的 主要內(nèi)容：主要內(nèi)容：當(dāng)代學(xué)生應(yīng)具備的核心價(jià)值觀當(dāng)代學(xué)生應(yīng)具備的核心價(jià)值觀 不同時(shí)代的青少年面對(duì)不同時(shí)代的青少年面對(duì)不同的歷史課題。當(dāng)代學(xué)生不同的歷史課題。當(dāng)代學(xué)生承擔(dān)著民族復(fù)興，實(shí)現(xiàn)中國(guó)承擔(dān)著民族復(fù)興，實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的關(guān)鍵。用社會(huì)主義核心夢(mèng)的關(guān)鍵。用社會(huì)主義核心價(jià)值觀來(lái)要求自己

3、，應(yīng)著重價(jià)值觀來(lái)要求自己，應(yīng)著重從以下幾個(gè)方面進(jìn)行：從以下幾個(gè)方面進(jìn)行：當(dāng)代學(xué)生應(yīng)具備的核心價(jià)值觀當(dāng)代學(xué)生應(yīng)具備的核心價(jià)值觀一、愛(ài)國(guó)意識(shí)。一、愛(ài)國(guó)意識(shí)。 中國(guó)精神是凝心聚力的興國(guó)之魂，是中華民族團(tuán)結(jié)一心的精神力量。作為中小學(xué)生應(yīng)大力弘揚(yáng)民族精神，把“天下興亡，匹夫有責(zé)”的愛(ài)國(guó)精神注入自己心靈。當(dāng)代學(xué)生應(yīng)具備的核心價(jià)值觀當(dāng)代學(xué)生應(yīng)具備的核心價(jià)值觀二、敬業(yè)意識(shí)。二、敬業(yè)意識(shí)。 我們?nèi)缃竦哪昙o(jì)，學(xué)習(xí)就是我們的“工作”。那在學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)該怎么做呢？上課、自習(xí)、在家、作業(yè)、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、衛(wèi)生、風(fēng)紀(jì)評(píng)比這一切都需我們自己去努力。當(dāng)代學(xué)生應(yīng)具備的核心價(jià)值觀當(dāng)代學(xué)生應(yīng)具備的核心價(jià)值觀三、誠(chéng)信意識(shí)。三、誠(chéng)信意識(shí)

4、。 人無(wú)信不立，國(guó)無(wú)信不穩(wěn)。誠(chéng)信作為社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要內(nèi)容，是立人之本。當(dāng)代學(xué)生應(yīng)具備的核心價(jià)值觀當(dāng)代學(xué)生應(yīng)具備的核心價(jià)值觀四、友善意識(shí)。四、友善意識(shí)。 現(xiàn)在的學(xué)生大多是獨(dú)生子女，一些人不善與人相處，經(jīng)常出現(xiàn)這樣或那樣不友善的行為。所以我們要學(xué)會(huì)關(guān)心同學(xué)、學(xué)會(huì)與同學(xué)共處、學(xué)會(huì)分享、學(xué)會(huì)合作。 中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦，文明禮中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，作為新一貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，作為新一代的青少年，我們更不能忘記傳統(tǒng)，代的青少年，我們更不能忘記傳統(tǒng)，應(yīng)該力爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮禮儀的應(yīng)該力爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮禮儀的好學(xué)生，讓文明之花常開(kāi)心中，把文好學(xué)生，讓文

5、明之花常開(kāi)心中，把文明之美到處傳播！明之美到處傳播！ 讓教養(yǎng)的芬芳遍布讓教養(yǎng)的芬芳遍布這神州大地這神州大地 ！中國(guó)是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國(guó)，文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。作為禮儀之邦，中國(guó)歷史上有很多故事至今仍深深的教育著我們，下面請(qǐng)觀看歷史故事：程門(mén)立雪 “文明人文明人”自測(cè)：你是一個(gè)文明的人嗎？自測(cè)：你是一個(gè)文明的人嗎？ （1）升國(guó)旗時(shí)，你能肅立，行注目禮嗎？）升國(guó)旗時(shí)，你能肅立，行注目禮嗎？A.能能 B.有時(shí)有時(shí) C.不能不能（2）你平時(shí)說(shuō)臟話(huà)嗎）你平時(shí)說(shuō)臟話(huà)嗎? A.不說(shuō)不說(shuō) B.很少說(shuō)很少說(shuō) C.常說(shuō)常說(shuō) （3）路上見(jiàn)到老師，你會(huì)主動(dòng)上前問(wèn)好嗎？）路上見(jiàn)到老師，你會(huì)主動(dòng)上前問(wèn)好嗎？A.是是 B

6、.有時(shí)有時(shí) C.不不（4）你有過(guò)破壞公物、亂扔粉筆的行為嗎？）你有過(guò)破壞公物、亂扔粉筆的行為嗎？ A.沒(méi)有沒(méi)有 B.有過(guò)有過(guò) C.經(jīng)常經(jīng)常（5）你能和同學(xué)友好相處、并互相幫助嗎？）你能和同學(xué)友好相處、并互相幫助嗎？ A.是的是的 B.很少很少 C.沒(méi)有沒(méi)有（6）你會(huì)亂扔垃圾嗎？）你會(huì)亂扔垃圾嗎？ A.沒(méi)有沒(méi)有 B.偶爾偶爾 C.經(jīng)常經(jīng)常（7）看見(jiàn)校園有垃圾，你會(huì)撿起來(lái)并扔進(jìn)垃圾桶嗎？）看見(jiàn)校園有垃圾，你會(huì)撿起來(lái)并扔進(jìn)垃圾桶嗎？A.會(huì)會(huì) B.有時(shí)有時(shí) C.不會(huì)不會(huì)（8）你能夠做到上課認(rèn)真聽(tīng)講，不講話(huà)做小動(dòng)作嗎？）你能夠做到上課認(rèn)真聽(tīng)講，不講話(huà)做小動(dòng)作嗎？A.會(huì)會(huì) B.有時(shí)有時(shí) C.不會(huì)不會(huì)（9）

7、你能按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè)，不抄襲別人作業(yè)嗎？）你能按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè)，不抄襲別人作業(yè)嗎？ A.能能 B.有時(shí)有時(shí) C.不能不能（10）參加各種集會(huì)能準(zhǔn)時(shí)到達(dá)，安靜聽(tīng)講嗎？）參加各種集會(huì)能準(zhǔn)時(shí)到達(dá)，安靜聽(tīng)講嗎？ A.能能 B.有時(shí)有時(shí) C.不能不能說(shuō)明：選擇說(shuō)明：選擇“A”A”得得3 3分，選擇分，選擇“B”B”得得2 2分，選擇分，選擇“C”C”得得1 1分。分。 分?jǐn)?shù)為分?jǐn)?shù)為303024 24 分：你是個(gè)講文明，懂禮貌的分：你是個(gè)講文明，懂禮貌的人。舉止言談文明，與老師、父母、同學(xué)相人。舉止言談文明，與老師、父母、同學(xué)相處融洽，人際關(guān)系好，是個(gè)受歡迎的人！處融洽，人際關(guān)系好，是個(gè)受歡迎的人！ 分?jǐn)?shù)

8、為分?jǐn)?shù)為22221616分：一般情況下，你是個(gè)文明分：一般情況下，你是個(gè)文明的人，但有時(shí)可能沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待一些事情，的人，但有時(shí)可能沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待一些事情，特別是一些小事，人際關(guān)系一般，是個(gè)比較特別是一些小事，人際關(guān)系一般，是個(gè)比較受歡迎的人！受歡迎的人！ 分?jǐn)?shù)為分?jǐn)?shù)為14101410分：許多情況下，你是個(gè)不文分：許多情況下，你是個(gè)不文明的人，人際關(guān)系一定很差，是個(gè)不受歡迎明的人，人際關(guān)系一定很差，是個(gè)不受歡迎的人。要注意咯。的人。要注意咯。大家好大家好請(qǐng)看請(qǐng)看1、上課睡覺(jué)、玩手機(jī)、吃東西、上課睡覺(jué)、玩手機(jī)、吃東西 課堂是我們學(xué)習(xí)的主陣地，課堂是我們學(xué)習(xí)的主陣地， 是我們成就夢(mèng)想的地方，然而有些人

9、是我們成就夢(mèng)想的地方，然而有些人下課了下課了2、課間校園追逐打鬧、大聲喧嘩、干擾他人、課間校園追逐打鬧、大聲喧嘩、干擾他人3、浪費(fèi)糧食、水資源、浪費(fèi)糧食、水資源 我們?cè)诮淌翼槺銓⑽覀冊(cè)诮淌翼槺銓⑽鬯惯M(jìn)下水道本污水倒進(jìn)下水道本來(lái)也不是很麻煩的來(lái)也不是很麻煩的事。但這種從樓上事。但這種從樓上倒水（或扔垃圾垃倒水（或扔垃圾垃圾）行為時(shí)有發(fā)生圾）行為時(shí)有發(fā)生，說(shuō)明同學(xué)中卻實(shí)，說(shuō)明同學(xué)中卻實(shí)存在這樣的不文明存在這樣的不文明行為行為.倒水并沒(méi)有方倒水并沒(méi)有方便到個(gè)人便到個(gè)人,卻污染了卻污染了大家所共有的良好大家所共有的良好環(huán)境環(huán)境,為維護(hù)校園整為維護(hù)校園整潔舒適請(qǐng)不要再破潔舒適請(qǐng)不要再破壞公共環(huán)境了壞公

10、共環(huán)境了. 5、迷戀網(wǎng)絡(luò)、吸煙、迷戀網(wǎng)絡(luò)、吸煙、 酗酒、酗酒、 網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍 部分同學(xué)把大部分的課余時(shí)間用于游戲和部分同學(xué)把大部分的課余時(shí)間用于游戲和網(wǎng)上沖浪，有的甚至沉迷其中不能自拔。網(wǎng)上沖浪，有的甚至沉迷其中不能自拔。6、因小事粗言穢語(yǔ)、互相謾罵、打架斗毆、因小事粗言穢語(yǔ)、互相謾罵、打架斗毆你很沖啵7、其他不文明行為、其他不文明行為隨地吐痰班內(nèi)不文明名行為班內(nèi)不文明名行為1 1、學(xué)習(xí)不誠(chéng)信；、學(xué)習(xí)不誠(chéng)信；2 2、在教室等學(xué)習(xí)場(chǎng)所喧嘩吵鬧，影響他人學(xué)習(xí)；、在教室等學(xué)習(xí)場(chǎng)所喧嘩吵鬧，影響他人學(xué)習(xí)；3 3、休息時(shí)間吵鬧，影響他人休息；、休息時(shí)間吵鬧，影響他人休息；4 4、給老師、

11、同學(xué)起綽號(hào)；、給老師、同學(xué)起綽號(hào)；5 5、隨意吐痰，亂扔垃圾；、隨意吐痰，亂扔垃圾；6 6、課堂不文明，不尊重老師；、課堂不文明，不尊重老師；7 7、破壞校內(nèi)公共設(shè)施、設(shè)備；、破壞校內(nèi)公共設(shè)施、設(shè)備；8 8、在桌椅、圖書(shū)和教室、宿舍墻上亂涂亂畫(huà)；、在桌椅、圖書(shū)和教室、宿舍墻上亂涂亂畫(huà)；9 9、打飯菜時(shí)隨意插隊(duì)；、打飯菜時(shí)隨意插隊(duì)；1010、浪費(fèi)水資源。、浪費(fèi)水資源。那我們?cè)鯓幽俏覀冊(cè)鯓幼龅轿拿鞫Y做到文明禮貌？貌？現(xiàn)場(chǎng)采訪(fǎng)現(xiàn)場(chǎng)采訪(fǎng) 你是怎樣看待文明禮儀的你是怎樣看待文明禮儀的? ? Q1Q1：Q2Q2：你是怎樣看待學(xué)生隨口罵人這你是怎樣看待學(xué)生隨口罵人這一現(xiàn)象的一現(xiàn)象的? ? Q3Q3：當(dāng)你聽(tīng)見(jiàn)有同學(xué)罵人時(shí)當(dāng)你聽(tīng)見(jiàn)有同學(xué)罵人時(shí), ,你會(huì)你會(huì)阻止和教育嗎阻止和教育嗎? ? Q4Q4：關(guān)于文明禮儀你的父母是怎樣關(guān)于文明禮儀你的父母是怎樣教育你的呢教育你的呢? ? Q5Q5： 你認(rèn)為家庭生活中需要文明你認(rèn)為家庭生活中需要文明禮儀嗎禮儀嗎? ?具體說(shuō)說(shuō)表現(xiàn)在哪些具體說(shuō)說(shuō)表現(xiàn)在哪些方面？方面？ 活動(dòng)過(guò)程 全體宣誓我們宣誓：我們宣誓：宣誓我以青春的名義宣誓：為了成就父