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文檔簡介
1、團結(jié)友愛班會目標(biāo):如今的學(xué)生都是家庭的小寶貝,很多小孩是在父母的溺愛中生長,心中只有自 己,沒有他人。平時同學(xué)之間的相處,是孩子們接觸社會的起點,隨著孩子的慢慢長大, 他們需要學(xué)會與人合作,互相支持,互相諒解,必要時作出某種犧牲。本次主題班會將通 過幾個環(huán)節(jié)的活動讓學(xué)生有所感有所悟,孩子們在活動中換位思考,學(xué)會為別人著想,發(fā) 現(xiàn)并學(xué)習(xí)別人身上的優(yōu)點,體會尊重他人、團結(jié)友愛的重要性,能夠自覺關(guān)心、幫助他人、 團結(jié)同學(xué),從而提高班集體的凝聚力。活動準(zhǔn)備:三個和尚的視頻,收集團結(jié)友愛的故事和格言、諺語、歇后語等,收集身邊 團結(jié)友愛的事例和不團結(jié)友愛的事例活動環(huán)節(jié):一、在動畫中看團結(jié)1、播放三個和尚的
2、視頻。一棵茁壯的小樹苗,從小要把根兒扎正;一個懂事的孩子,從小要有美好的心靈。集 體中怎樣生活小朋友間怎樣相處這些我們都應(yīng)該弄懂,我們都是小小的集體中的一員,但 并不真正清楚自己和集體的關(guān)系。如果人人都自私自利,班里將會冷酷無情,如果人人都 獻上一份愛心,班里將會充滿陽光。接下來請聽故事三個和尚。2、談感想。聽了這個故事,你有什么感悟二、講述身邊團結(jié)友愛的例子1、什么是“真正的團結(jié)友愛”我們常常都會把團結(jié)友愛這四個字掛在嘴邊,可什么是真正的團結(jié)友愛你是怎樣理解 團結(jié)友愛的2、學(xué)生講身邊團結(jié)友愛的例子,接受同學(xué)們的贊美團結(jié)友愛是一種美德,我們身邊就有許多團結(jié)友愛的好人好事,誰能說一說我們班上 有
3、哪些同學(xué)平時做了團結(jié)同學(xué)、關(guān)心同學(xué)、幫助同學(xué)的好人好事啊正所謂群眾的眼睛是雪亮的,同學(xué)們都有一雙火眼金睛,平時各位同學(xué)的語言、行為 都會被其他的同學(xué)聽到、看見,并對你作出評價,大家也會根據(jù)你的語言、行為決定是否 和你做朋友,如果你想要有更多的朋友,那你就要學(xué)會關(guān)心同學(xué)、幫助同學(xué)、尊重同學(xué), 可是,我發(fā)現(xiàn)我們班上也有少數(shù)同學(xué)平時不尊重同學(xué),比如取外號、說同學(xué)笨、取笑同學(xué) 等等,你發(fā)現(xiàn)了嗎對那些不尊重自己或他人的同學(xué),你最想對他們說什么把你心底的愿望 寫在這張紙上。3、學(xué)生寫身邊不團結(jié)友愛的例子(老師說)知錯能改才是好孩子,我們不僅要發(fā)現(xiàn)同學(xué)的缺點,幫助同學(xué)改正缺點,也要善于發(fā) 現(xiàn)我們自己的問題,
4、當(dāng)同學(xué)遇到困難時,你幫助同學(xué)了嗎當(dāng)同學(xué)作業(yè)出錯是,你是笑他笨 呢,還是給他講解,幫助他完成作業(yè)呢,還是直接拿自己的作業(yè)給他抄呢如果你遇到以下 情況,你會怎么做4、遇到這種情況,你會怎么做一個組長發(fā)書,把一本臟書爛書發(fā)給同學(xué),大家互不理解,爭吵起來。一個同學(xué)沒帶筆,同桌不想把新買的筆借給人,使得這個同學(xué)不能完成學(xué)習(xí)任務(wù)。小紅在課間突然難受,吐了一地氣味難聞,很多同學(xué)都捂著鼻子跑出教室,你會怎 樣做教室里的地上有很多紙,老師說誰掉的紙請你現(xiàn)在撿起來,我覺得我沒掉,所以我 也不管撿。同學(xué)有一道題不會做,我著急出去玩,所以讓他問別人A同學(xué)不小心踩到B同學(xué)的腳,A同學(xué)沒有道歉,B很氣憤,兩人吵了起來。三
5、、用文藝闡述“團結(jié)友愛”1、請問:一滴水怎樣才不干涸呢一滴水要想不干涸,只有借助群體的力量,那我們也是啊,一個人的力量有限,但我們還 有這么多伙伴,我們只要團結(jié)在一起,解決困難就容易多了。老師給你們講一個故事將 相和2、你還知道哪些“團結(jié)友愛”的故事、格言、諺語四、結(jié)束語正所謂一滴滴水只有融入大海才會永不干涸,一根根筷子只有捆在一起才會。這一句 句充滿哲理的話語告訴我們,一個集體只有團結(jié)友愛才會迸發(fā)出無窮的力量。同學(xué)們,付出一份友愛,你將收獲兩份快樂。讓我們從身邊做起,從小事做起,不遲到,不吵鬧,不, 不取笑他人,讓友愛的滋養(yǎng)我們的心靈。,共同構(gòu)筑班集體輝煌的殿堂。1、螞蟻的故事很久以前,有一
6、個人看到了螞蟻的壯舉:突如其來的水包圍了一小塊陸地,那一小塊 陸地有許多的螞蟻,是螞蟻的家園。螞蟻們對水是很敏感的,因為它們不會水。天要是要 下大雨了,它們總是能夠預(yù)先知道,于是就能看到它們浩浩蕩蕩搬家的場面。但是這一次 它們無法預(yù)先知道,因為這一次是人禍,那個人挖開了溝渠,要澆灌他的菜園子。天災(zāi)可 以預(yù)知,但是對于人禍螞蟻們就無法預(yù)知了。螞蟻們爬出了洞穴,一陣慌亂后,螞蟻們秩 序了,它們聚攏,聚攏,聚攏成了一個大大的螞蟻團,這時,水漫了上去,螞蟻團就漂在 了水面,而且在微風(fēng)的吹動下,螞蟻團滾動,在水面上向前滾動。沒有一只螞蟻松手,那 螞蟻團好像向前漂得很輕靈。終于,他們抵達了陸地,它們分散開
7、來,它們一定乂一次開 始重建家園。那人看得呆了。他在想,假如有螞蟻不想在最外邊,想在里邊安全著,還會 有那緊密的螞蟻團嗎假如有更多的螞蟻這樣想,還會有螞蟻團嗎他的腦海閃現(xiàn)了一個詞: 團結(jié)。這是他因為目睹螞蟻的壯舉而創(chuàng)造的一個詞!他想:這是一個多么好的詞?。∷?螞蟻的壯舉講給他的子孫,臨了總要說一句:“團結(jié)?。?”他的子孫把螞蟻的壯舉講給他們 的子孫,臨了總要說:“這就是團結(jié)啊! ”后來螞蟻的故事傳丟了,一代叮囑一代:“團結(jié)啊!”2、兩頭驢的故事兩頭驢被一根繩拴住了,它們的兩邊各有一堆草。它們反向走各去吃自己這邊的草, 可是繩子不夠長,兩頭驢吃不到各自方向的那堆草。經(jīng)過思考,它們共同協(xié)作先吃一
8、邊的 草再吃另一堆草。它們能看到共同的利益而進行協(xié)作,如果它們互不相讓只看到自己眼前 的利益,將誰也吃不到草。3、將相和的故事春秋戰(zhàn)國時期,趙國優(yōu)秀將領(lǐng)廉頗以英勇善戰(zhàn)聞名立下無數(shù)戰(zhàn)功,地位很高。藺相如 當(dāng)時是一位趙王身邊宦官的門客,被推薦完成送和氏璧換取秦國十五做城的任務(wù)。當(dāng)時秦 國強大,大家都知道送去和氏璧也得不到秦國的城池,不送乂怕得罪秦國,藺相如肩負國 家利益和榮辱,冒生命危險以聰明才智和膽識完壁歸趙,得到趙王賞識和封賞。不久秦趙 兩國國君在滇池相會,藺相如乂立大功為、找國挽回面子。趙王封他為上卿,官位在廉頗 之上。廉頗對藺相如不滿,覺得自己在沙場上為趙國拼命,攻下無數(shù)城池立下汗馬功勞,
9、 藺相如動動嘴皮字就比自己功勞還大,很不服氣。藺相如得知廉頗對自己有意見處處忍讓, 別人說他是怕廉頗,他卻說:“秦王我都不怕,難道能怕廉將軍現(xiàn)在秦國不敢入侵,因為趙 國有得力將相,一旦我們不和,就會削弱趙國力量,秦國趁機入侵怎么辦我不論功爭權(quán), 為的是國家大局,將相的共同利益!”此話傳到廉頗耳里,廉頗也是身明大義之人,主動負 荊請罪。將相和的佳話流傳至今。如果兩人爭權(quán)奪利,只顧自己利益,國家都有可能因此 滅亡,更別提兩人自己的利益了,所以說團結(jié)協(xié)作使他們將相都吃到了“草”。4、兩首童謠一個和尚挑水喝,二個和尚抬水喝,三個和尚沒水喝。一只螞蟻來搬米,搬來搬去搬不起,兩只螞蟻來搬米,身體晃來乂晃去
10、,三只螞蟻來搬米, 輕輕抬著進洞里。兩首童謠,敘述了兩種截然不同的結(jié)果。“三個和尚”之所以“沒水喝”,是因為不負 責(zé)任,互相推諉;“三只螞蟻來搬米”之所以能“輕輕抬著進洞里”,是團結(jié)合作的結(jié)果。5、團結(jié)的力量從前,吐谷渾國的國王阿豺有20個兒子。他這20個兒子個個都很有本領(lǐng),難分上下。 可是他們自恃本領(lǐng)高強,都不把別人放在眼里,認為只有自己最有才能。平時20個兒子常 常明爭暗斗,見面就互相譏諷,在背后也總愛說對方的壞話。阿豺見到兒子們這種互不相 容的情況,很是擔(dān)心,他明白敵人很容易利用這種不睦的局面來各個擊破,那樣一來國家 的安危就懸于一線了。阿豺常常利用各種機會和場合來苦口婆心地教導(dǎo)兒子們停
11、止互相攻 擊、傾軋,要相互團結(jié)友愛。可是兒子們對父親的話都是左耳朵進、右耳朵出,表面上裝 作遵從教誨,實際上并沒放在心上,還是依然我行我素。阿豺的年紀(jì)一天天老了,他明白 自己在位的日子不會很久了??墒亲约核篮螅瑑鹤觽冊趺崔k呢再沒有人能教誨他們、調(diào)解 他們之間的矛盾了,那國家不是要四分五裂了嗎究竟用什么辦法才能讓他們懂得要團結(jié)起 來呢阿豺越來越憂心忡忡。有一天,久病在床的阿豺預(yù)感到死神就要降臨了,他也終于有了主意。他把兒子們召集到 病榻跟前,吩咐他們說:“你們每個人都放一支箭在地上?!眱鹤觽儾恢喂?,但還是照辦 了。阿豺乂叫過自己的弟弟慕利延說:“你隨便抬一支箭折斷它。”慕利延順手撿起身邊的 一
12、支箭,稍一用力,箭就斷了。阿豺乂說:“現(xiàn)在你把剩下的19支箭全都拾起來,把它們捆 在一起,再試著折斷?!蹦嚼幼プ〖Γ钩隽顺阅痰牧?,咬牙彎腰,脖子上青筋直冒, 折騰得滿頭大汗,始終也沒能將箭捆折斷。阿豺緩緩地轉(zhuǎn)向兒子們,語重心長地開口說道: “你們也都看得很明白了,一支箭,輕輕一折就斷了,可是合在一起的時候,就怎么也折 不斷。你們兄弟也是如此,如果互相斗氣,單獨行動,很容易遭到失敗,只有20個人聯(lián)合 起來,齊心協(xié)力,才會產(chǎn)生無比巨大的力量,可以戰(zhàn)勝一切,保障國家的安全。這就是團 結(jié)的力量??!”兒子們終于領(lǐng)悟了父親的良苦用心,想起自己以往的行為,都悔恨地流著 淚說:“父親,我們明白了,您就
13、放心吧! ”阿豺見兒子們真的懂了,欣慰地點了下頭,閉 上眼睛安然去世了。折箭的道理告訴我們:團結(jié)就是力量,只有團結(jié)起來,才會產(chǎn)生巨大的力量和智慧,去克 服一切困難。6、團結(jié)的鳥兒一群小鳥,為著某種目的,它們決定飛過太平洋.每只小鳥都找來截樹枝,它們開始遠航. 累了,就把樹枝扔到水面,這樣它們就可以??吭诟≡谒嫔系臉渲ι陨孕菹⒍恢劣诶?壞。一天傍晚,飛了一天的小鳥們好累,于是紛紛把嘴里的樹枝扔到水面。停在水面上休 息,突然,水底上出現(xiàn)了一條鯊魚,由于它們的倒影像一群魚群,所以它慢慢游近鳥群。 向它們發(fā)起攻擊,鳥群紛紛飛起,雖然它們安然無恙,可是由于鯊魚的搗亂,鳥群急忙飛 起來,沒有來得及拿起
14、水面的樹枝,使得飄在水面上的樹枝被沖散了,有些被鯊魚咬斷了。 鳥群把水面上的樹枝尋找回來,可是數(shù)目并不夠,有得小鳥沒有樹枝,沒有樹枝就等于沒 得休息,這樣的話根本飛不過太平洋。于是它們有的把兩個樹枝拼在一起來承受三只鳥的 重量,有的就兩只鳥輪流用一個樹枝休息。在它們團結(jié)協(xié)作下,跨越太平洋7、金剛葫蘆娃傳說葫蘆山里關(guān)著蝎子精和蛇精,一只穿山甲不小心打穿了山洞,兩個妖精逃了出來, 從此白姓遭難。穿山甲急忙去告訴一個老漢,只有種出七色葫蘆,才能消滅這兩個妖精。 老漢種出了紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七 個大葫蘆,卻被妖精從如意鏡中窺見。他們 摧毀不了這七個葫蘆,就把老漢和穿山甲抓去。七個葫蘆成熟了,相
15、繼落地變成了七個男 孩,穿著七種不同顏色的衣服,個個都身懷絕技。他們?yōu)榱讼麥缪?,救出老漢和穿山甲, 一個接一個去和妖精搏斗。紅娃是大力士,但有勇無謀,落入蜘蛛網(wǎng)被擒。橙娃是千里眼 和順風(fēng)耳,卻被妖精的六棱鏡射瞎了眼睛。黃娃是硬鐵頭,由于寡不敵眾,被妖精用磁石 吸住。綠娃有水性,被妖精用罌粟花醉倒。青娃會火功,乂被妖鏡的寒光變成冰人。藍娃 有隱身術(shù),想去偷妖精的如意寶鏡,反被他們吸進石塔。紫娃想把妖精吸進自己的寶葫蘆, 也被他們活捉。妖精把七兄弟送進煉丹爐,想煉成七心丹。這時.,葫蘆七兄弟在煉丹爐聯(lián) 合起來,團結(jié)一心,發(fā)揮各自的本領(lǐng),沖出煉丹爐,終于打敗妖精,把他們收進寶葫蘆里。其實,在生活中團結(jié)的影子也處處可見:許多許多的石頭堆積起來可以變成一座巨大的高 山;許多許多的磚頭壘筑起來,可以砌成萬里長城;螞蟻雖小,但許多螞蟻團結(jié)在一起, 能拖動一根很大的骨頭;一個人的力量雖小,但許多微弱的力量匯合在一起,就能排山倒 海,戰(zhàn)勝一切! 一滴晶瑩的水珠雖然美麗,但經(jīng)不起太陽的曝曬,個人的力量再大,也不 能單槍匹馬殺出天下,只有團結(jié)才會讓人生之
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