法制訓(xùn)練主題班會活動方案

1、法制訓(xùn)練主題班會活動方案 通過開展法制訓(xùn)練主題班會活動，引導(dǎo)同學(xué)遵紀遵守法律，掀起新的全民學(xué)法.，營造深厚的輿論氛圍，推動法治學(xué)校建設(shè)的進程。下面是為大家整理的法制訓(xùn)練主題班會活動方案，盼望能夠關(guān)心到大家。 法制訓(xùn)練主題班會活動方案1 班會目標： 對本班同學(xué)進行法律學(xué)問的宣揚和訓(xùn)練，進一步了解法律法規(guī)，力圖在他們心目中逐步樹立起正確完善的法律意識和法制觀念。訓(xùn)練他們在學(xué)校要做遵守校規(guī)校紀的好同學(xué)，養(yǎng)成自覺遵守和維護法律的習(xí)慣。以后進入.做知法、懂法、遵守法律、護法的好公民。 班會地點：教室 參與人員：班主任及全班同學(xué) 班會主題：法律與我們同行 班會背景： 現(xiàn)在同學(xué)簡單受到四周生活環(huán)境的各種不良

2、影響，沾染不良習(xí)氣，走上違法犯罪失足的道路。所以，及早在他們心目中樹立法制觀念，嚴格以法律和道德為準繩，約束自己的行為，是當務(wù)之急。 班會主要內(nèi)容： 1、加強法紀訓(xùn)練，引導(dǎo)同學(xué)學(xué)法、遵守法律，自覺遵守校規(guī)班紀。 2、通過案例分析讓同學(xué)學(xué)法，知法，加深體會 班會流程： 1、任發(fā)言導(dǎo)語 2、主持人法律學(xué)問簡介 3、爭論法律案例 4、法律學(xué)問搶答 5、做自我總結(jié) 班會過程： (一)導(dǎo)語： 同學(xué)們，法律離我們并不遙遠，發(fā)生在我們身邊的許很多多鮮活的事例已然清晰地告知我們，法律與我們的生活休戚相關(guān)，密不行分。學(xué)法，懂法，用法，是青少年素養(yǎng)的重要組成部分。信任大家都會推斷是非對錯，可是，為什么又有那么多的

3、未成年人由于一時的糊涂而走上犯罪的道路呢?現(xiàn)在，隨著.的進展，未成年人犯罪率有升沒減，面對這個沉重的問題，我們是不是應(yīng)當去深思呢? (二)法律學(xué)問簡介 由主持人帶頭集體學(xué)習(xí)相關(guān)的法律學(xué)問。 (三)案例結(jié)合，爭論法律案例 案例(一)：三位學(xué)校生在四樓的樓道窗前玩耍，甲失手將乙推出窗外，重重地從高達20米的四樓摔了下來。當時乙的臉色鐵青，血從鼻孔、耳孔直往外淌。后來，乙被市醫(yī)院急救車救走。 從這個案例中我們發(fā)覺生活中的一個不經(jīng)意的一個動作就可能觸犯法律，所以在日常生活中要懂法。詳細說來，青少年應(yīng)當在日常生活中要做到如下幾點，即知法懂法，遵守法律護法。懂得法律基本常識，明確自身享受的權(quán)利和應(yīng)當擔(dān)當和

4、履行的義務(wù)，懂得運用法律作為最有效的武器愛護自身的合法權(quán)益不受非法侵害，同時，做到以法律為準繩，規(guī)范自己的一言一行，做符合自身年齡和身份的事情。 案例(二)：誰應(yīng)為未成年人夜不歸宿負責(zé)任? 曉雪今年17周歲。自今年5月份起，她在課余時間常與.上一些不三不四的青年人混在一起，甚至夜不歸宿。叔叔得知此情況后告知了曉雪父母，并勸告他們多管管孩子?？伤麄儏s說曉雪已經(jīng)懂事，不會出問題的。無奈，叔叔又找到留宿曉雪的房屋仆人李某交涉。李某卻反唇相稽 ：“你侄女情愿住在這兒，叫我有什么方法，你家人是如何訓(xùn)練孩子的?”請問，曉雪父母和房主李某的行為是否違法，應(yīng)擔(dān)當什么法律責(zé)任? 案例(三)：破壞公物 某中學(xué)九班

5、級的王軍、崔凱、趙偉乘門衛(wèi)不留意，靜靜溜進學(xué)校，直奔四樓九班級(3)班教室。王軍對著教室門先踹了幾腳，然后崔凱和趙偉接著踹，將教室門板踢下一塊，三人乘此鉆進教室，又開頭毀壞其他東西，后揚長而去。 問：高一(3)班王軍、崔凱和趙偉三人行為造成后果，怎樣處理? 中華人民共和國訓(xùn)練法第72條規(guī)定：“結(jié)伙斗毆、尋釁滋事、擾亂學(xué)校及其他訓(xùn)練機構(gòu)訓(xùn)練教學(xué)秩序或破壞校舍、場地及其他財產(chǎn)的由公安機關(guān)賜予治安管理懲罰;構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任?！?總結(jié)：由于法制觀念淡薄，法盲現(xiàn)象嚴峻，在不知什么是違法犯罪的狀況下觸犯刑律的事也屢有發(fā)生;而因缺乏法律意識，在自身受到侵害可以運用法律武器愛護自己時卻不會愛護，吃

6、啞巴虧的人也確有不少。所以我們青少年要學(xué)法，知法和遵守法律，更要學(xué)會用法 (四)法律學(xué)問搶答 我們以小組為單位進行法律學(xué)問竟答，法律學(xué)問竟答分抽簽必答和小組搶答兩部分，必答題20分;搶答題答對10分，答錯扣10分，最終看哪個小隊得分最多就是優(yōu)勝小隊。學(xué)問競賽題目由法律學(xué)問中抽取。 必答題：共八問(略);搶答題：共八問(略) (五)活動總結(jié) 1、全班同學(xué)發(fā)表自己對本活動的看法，并說說自己通過本次活動后的感受。 2、班主任老師總結(jié)。 愿同學(xué)們從小樹立法律意識，讓法制與我們永相隨，讓美好歡樂與我們永久相伴! 法制訓(xùn)練主題班會活動方案2 班會主題：踏好青春的每一步 活動目的：加強法制訓(xùn)練宣揚，增加同學(xué)

7、的自我愛護意識，讓同學(xué)養(yǎng)成學(xué)法、懂法、依法辦事的好習(xí)慣，有效地樹立和維護學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)以及.的穩(wěn)定進展。 活動意義：通過這次班會，我們了解到法制訓(xùn)練所具有的弘揚法治精神、培育法治人才以及預(yù)防與削減違法犯罪等特有功能，奠定了它在現(xiàn)代學(xué)校訓(xùn)練中的重要地位。學(xué)校訓(xùn)練要適應(yīng)建立“.主義法治國家”的要求，就必需從學(xué)校訓(xùn)練理論和實踐兩個層面都高度重視法制訓(xùn)練，營造良好的法制訓(xùn)練校內(nèi)環(huán)境。 主要內(nèi)容： 一、班主任談話導(dǎo)入 給出一組青少年犯罪的數(shù)據(jù)，觸動同學(xué)們的心靈。 說明“違法”“犯罪”兩組概念，并列舉違法犯罪的事例。 二、班主任提出問題，同學(xué)爭論溝通 班主任圍繞輕度，中度，重度三種不同程度的不良行為，舉出

8、案例并結(jié)合班里的實際狀況進行分析。 讓同學(xué)爭論并列舉身邊不良行為，在爭論溝通中理解什么是嚴峻不良行為、中度不良行為、輕度不良行為。 列舉青少年犯罪的自身緣由 案例分析，向同學(xué)介紹相關(guān)法律 以小組為單位進行法律學(xué)問問答。 三、班主任組織同學(xué)集體宣誓 班主任提出殷切盼望 我們嚴肅宣誓：從我做起，從現(xiàn)在做起，徹底告辭不良行為習(xí)慣，提高法制意識，遠離違法犯罪，做一個文明中同學(xué)，做一個合格公民，為.和諧貢獻力氣。 活動小結(jié)：通過這次班會，同學(xué)們的心中都感受頗深，紛紛發(fā)表自己對本次活動的感受和看法。法律與我們身邊的每個人都休戚相關(guān)，時時刻刻規(guī)范著我們的言行舉止?，F(xiàn)實生活中，人人都有幻想，都渴望勝利，都想找

9、到一條勝利的捷徑。其實捷徑就在我們的身邊，那就是勤于積累、腳踏實地。在這45分鐘法制主題班會上，我們有歡聲笑語，也有深深地深思，但是，這一個個真實的例子也在告知我們，告知每一位同學(xué)，我們要知法、懂法、遵守法律，更要做一名合格的中同學(xué)!要做好自我預(yù)防，勿以惡小而為之，勿以善小而不為。 法制訓(xùn)練主題班會活動方案3 一、班會課設(shè)想： 由于同學(xué)法制觀念淡薄，法盲現(xiàn)象嚴峻，而違反校規(guī)校紀的現(xiàn)象更是時有發(fā)生，常常會在不知情的狀況下違反了校規(guī)校紀。在交通平安方面的學(xué)問也很淡薄。由于缺少法律意識，在自身受到損害時不知道用法律武器愛護自己。所以召開本次主題班會，訓(xùn)練青少年要知法懂法，更要學(xué)會用法，爭做一個懂法遵

10、守法律的好同學(xué)。 二、教學(xué)目的 1、通過看視頻、演小品等形式引起同學(xué)們對一些法律常識了解、交通平安的重視。 2、通過本次班會活動，使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)章及并逐步形成自覺遵守學(xué)校日常行為規(guī)范的良好的行為習(xí)慣。 三、重點內(nèi)容 1、加強交通平安學(xué)問的學(xué)習(xí)，遵守交通法規(guī)。 2、組織各種違法行為的訓(xùn)練案例，增加遵守校規(guī)校紀的意識,加強自我愛護意識。 四、教學(xué)方法 爭論法案例法情景劇表演 五、課前預(yù)備 1、讓同學(xué)們收集有關(guān)違法行為的法律學(xué)問、交通事故的新聞。組織同學(xué)排演小品、學(xué)唱歌曲、挖掘班級才藝展現(xiàn)的同學(xué)。 2、選好及訓(xùn)練班會主持。 3、制作PPT課件。 六、教學(xué)過程 1、通過小品展現(xiàn)學(xué)習(xí)法律至

11、少得重要性。 2、看交通平安的視頻進行法律、平安常識問題搶答，班級同學(xué)展現(xiàn)小快板做個遵守法律的好少年。 3、聯(lián)系實際，探討身邊違反校紀校規(guī)的行為，查找解決的對策。 4、班級宣誓，爭做知法懂法合格中同學(xué)。 5、班主任寄語。 6、合唱班歌。 訓(xùn)練過程：上課友愛的老師、同學(xué)們大家下午好! 陳：今日我們的課堂很不尋常，來了許多老師，讓我們用掌聲對到來的老師表示歡迎。 第一篇章知法 李：青少年是祖國的花朵，是新世紀的.主義現(xiàn)代化建設(shè)的將來，提高青少年的法制平安意識，尤其是對我們初一小同學(xué)而言是非常重要 陳：為了加強我班的法制意識，特意把法制訓(xùn)練作為本次班會的主要內(nèi)容。 合：法在心中主題班會現(xiàn)在正式開頭。

12、 李：昨天有個同學(xué)問我學(xué)法律有什么用?我不違法就是了。 陳：話可不能那么說，法律的存在是為了讓我們生活的更好、更加有序。要是沒有交警過路口還不亂套。要是沒有法律，我信任我們班級的課桌書包或許都沒有了呢? 李：有那么嚴峻嗎?只要我不違法，就不會被法律找上麻煩。 陳：那可未必，很多事情并不是我們想想的那么簡潔，很多案件發(fā)生了，犯罪嫌疑人還不以為是呢。 李：照你這么說，我們在學(xué)校里有時候在不經(jīng)意間就觸犯了法律嗎? 陳：昨天中午，我學(xué)校的一個同學(xué)中午在家玩嬉戲的時候，興奮的把一個飲料瓶子從18樓扔下來。你猜發(fā)生什么事情? 李：還能怎么樣?不就一個飲料瓶子嗎? 陳：出大事了，那個瓶子正好把樓下70歲的王

13、老太砸死了，現(xiàn)在我同學(xué)都被公安局帶走了呢?說是過失殺人呢。 李：聽你這么一說，不懂法律太可怕。那我們班級的同學(xué)不知道法律意識怎么樣? 陳：請觀賞有我們班級的表演的小品。 (老師總結(jié)) 李：感謝剛才為我們表演小品的各位同學(xué)。 陳：是啊，生活中有很多的小事，稍不當心可能就會小事就會變成大事。最終還會造成違法犯罪呢。所以我們不僅要知法，還要遵守法律。 其次部分篇章： 陳：同學(xué)們，我們不僅僅需要懂得法律常識，在我們生活學(xué)習(xí)中，交通平安的法規(guī)也同樣重要。每天上學(xué)來回的路上都要在公路上行走，可是關(guān)于交通法律的常識你又知道多少呢?請仔細看視頻。 李：(看完視頻)通過剛才的一段視頻，我看到了一組好可怕的數(shù)字，

14、要是我們懂得交通法律的一些學(xué)問，在行走的路上遵守交通法規(guī)，我信任就會削減發(fā)生危急的概率。 陳：想不想在我們班級來個平安學(xué)問搶答，看看他們對交通法律的學(xué)問理解的怎么樣? 李：那好的。接下來進行問題搶答，看看我們班級誰是交通法規(guī)小達人。 陳：沒有法規(guī)不成方圓。我們搶答有個(規(guī)章)舉手以后點到名再答題，否則無效。 李：大家預(yù)備好了嗎?交通學(xué)問競賽(搶答形式)預(yù)備10個本子，作為獎品。搶答過程中男女生人數(shù)相當，留意調(diào)整氣氛。留意表揚回答問題的同學(xué) 陳：為了更好的知法、遵守法律、用法，掌聲歡迎我們班級的高耀楊帶給大家-快板做個遵守法律、知法的中同學(xué) 李：掌聲感謝高同學(xué)。 陳：告知你吧，剛才男生表演了小快

15、板，我們女生也不甘示弱。 請觀賞有徐、孫表演的拉丁恰恰恰。 李：感謝兩位女生美麗的舞姿。要是在行走的路上也是這樣扭來扭去的那可要出大問題了。 第三篇章： 陳：其實在我們的校內(nèi)中也有許多違反校規(guī)校級的行為。遇到下面幾個案例我們應(yīng)當怎么做呢?想一想?展現(xiàn)三個小案例。(請3個左右同學(xué)進行回答)(互動、表揚、提問) 陳：同學(xué)們平常生活著校內(nèi)里，生活在教室里，你有沒有發(fā)覺身邊也有違反校紀校規(guī)的行為呢?遇到了這些問題我們該怎么辦?請分三個小組爭論。有小組長告知我們?nèi)绾巫觥?提問) 李：通過剛才的學(xué)習(xí)以及問題的搶答，我發(fā)覺我們班級的同學(xué)對于法律常識把握的還不錯。為了能.心中，下面有我們的班長帶領(lǐng)大家進行宣誓

16、：全體起立： 宣誓詞： 作為初一(6)的同學(xué)，為了美妙的明天，我莊重宣誓： 愛我父母，強健身心; 愛我恩師，努力學(xué)習(xí); 愛我生命，享受美好。 文明守紀，不打架斗毆， 從我做起，從現(xiàn)在做起，徹底告辭不良行為習(xí)慣， 提高法制意識，遠離違法犯罪， 做一個文明中同學(xué)，為三中貢獻力氣。(請坐) 第四篇章： 陳：最終請我們的大家長，蘇老師給我們講話，大家掌聲有請： 李：感謝蘇老師的對我們賜予的盼望。我們也信任在蘇老師的帶領(lǐng)下我們六班會做的更好。 陳：通過這次班會活動課，我們學(xué)到了一些法律學(xué)問，也給我們擦亮了眼睛。給我們?nèi)粘５男谐滔鳒p了麻煩。 合：中學(xué)時代是學(xué)習(xí)的黃金時期，我們不但要學(xué)會各種學(xué)問，更要學(xué)會如

17、何做人。只要我們有一個堅決的信念，我信任我們6班就會做得更好。下面讓我們一起來唱一曲軍歌送給在座的老師們。請您們信任我們六班是最棒的。 法制訓(xùn)練主題班會活動方案4 一、活動時間：12月3日 二、活動地點：待定 三、活動對象：高二(1)班 四、活動目的： 組織進行一次深刻的有意義的宣揚法律的主題班會活動，進一步了解法規(guī)學(xué)問，加強同學(xué)們的法律觀念,養(yǎng)成自覺遵守和維護法律的習(xí)慣。加強對同學(xué)們的平安訓(xùn)練，引起同學(xué)們對日常生活中存在的平安隱患的深刻重視，提高同學(xué)們的平安和防范意識，杜絕平安事故的發(fā)生。 五、活動形式： 采納學(xué)問競賽、溝通及表演小品和觀賞短篇的方式。 六、活動前預(yù)備： 1、觀看了解同學(xué)及班

18、級狀況，結(jié)合校內(nèi)現(xiàn)狀和法規(guī)常識，發(fā)覺問題所在。 2、召開班委團及同學(xué)代表會議，正式確定班會的主題。 3、組織委員組織工作范圍，并擬寫班會方案。 4、組織委員在班級進行宣揚，鼓動同學(xué)們的主動性，并預(yù)備材料和主題節(jié)目。 5、邀請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員參與，并上臺演講。 6、落實方案，確定活動時間、地點及活動前的預(yù)備 七、活動過程： 1、有請輔導(dǎo)員上臺講話，并致以開幕詞。 2、以PPT的形式展現(xiàn)，結(jié)合實際案情，講解相關(guān)法律常識，讓同學(xué)體會懂法、遵守法律的重要意義。 3、觀賞法制訓(xùn)練短片，通過短片了解違法犯法的害處。 4、進行法律學(xué)問競賽，通過競爭的方式讓同學(xué)們豐富法律學(xué)問。 5、觀賞小品，通過小品的形式來引起大家對法制的共鳴，在消遣中體現(xiàn)、學(xué)習(xí)法律學(xué)問，加深影響。 6、有請院領(lǐng)導(dǎo)上臺講話，并致意結(jié)束詞。 7、全體師生集體宣誓遵遵守法律律，維護道德。 8、布置作業(yè)，每位同學(xué)抒寫一片法制訓(xùn)練心得。 八、活動意義： 通過本次主題班會，同學(xué)們對各類平安學(xué)問比以前有了更為深化的了解，同學(xué)們明白了在我們身邊還存在著各種平安隱患，提高了同學(xué)們的平安意識，通過本次主題班會，同學(xué)們都再次深刻的熟悉到平安對于